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語文三年級下冊豐富多彩的世界作文

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語文三年級下冊豐富多彩的世界作文1

每次到外婆家都會發生有趣的事,這次,外婆又再次“拖”出了一個打發時間的“玩法”——炒米花(把曬乾的糯米飯放進鍋裏,用鍋鏟炒熟後,就成了米花,之後,放入紅糖,繼續炒,等米花和紅糖融在一起,放到碗裏,就可以吃了)。

語文三年級下冊豐富多彩的世界作文

“來,拿着……我先把火生起來起……”外婆叫我拿着生糯米,自己走向鍋竈,生火。“哦。”我點着頭,答應着。外婆熟練地把柴火,破布,稻草放進鍋竈,並點起火。“來來來,抓一把,放進來……好,開始炒吧!”外婆指導着什麼都不會的我,嘴裏還念念是道。“哦。”我還是摸不清楚頭腦地答應了。我拿着外婆家銅製的鍋鏟,無裏頭地炒呀炒,直到——外婆大喊一聲:“哎呦!我的外孫女哩!都炒焦了!”我才從剛剛那種“昏迷不醒”的狀態中調整過來。“啊!”我也大叫起來,“焦了焦了!”“怎麼搞的呀!你……怎麼會搞成這樣呢!看看,焦了吧!”外婆開始訓斥我。“……”面對嘴巴正在下小雨的外婆,我無語。

不過,外婆可有真本事呢!瞧:外婆手裏拿着鍋鏟,把燒焦的糯米都扔到了垃圾桶裏,重新放進生糯米,在鍋裏拌着。過了兩三分鐘後,外婆把剛剛已經炒熟的糯米放到碗裏,繼續開始第二次炒,經過了五六次之後,碗裏已經有滿滿一碗了,最後,外婆把整碗糯米都放進了鍋裏,開始放入紅糖,她從櫃子裏拿出一大帶紅糖,倒出了四分之一。繼續開始“大雜燴”,可紅糖很粘人,一下鍋,就粘在鍋上,幸好外婆有好法子:把糯米放到粘有紅糖的地方,等紅糖粘到糯米身上,就可以繼續炒了。終於,大功告成了,香噴噴的紅糖米花誕生了!“嘗一口……好吃嗎?”外婆問偷吃的我。“好吃,外婆不管做什麼東西都好吃!”我回答。“我看吶!你是被紅糖甜了嘴!呵呵!”外婆笑開了顏。真的很好吃哦!

語文三年級下冊豐富多彩的世界作文2

從婀娜多姿的春天,到寒冷徹骨的冬天,動物們都經歷了怎樣的傳奇故事?比安基編寫的《森林報》讓你一目瞭然!

在這裏,有從南方趕來的燕子,有智謀高深的老鷹,有水靈溫順的琴雞,有兇惡過人的雪豹,馱着雙峯的駱駝,忠誠強悍的獵狗,勇敢無畏的'藏獒。

它們的故事被用一片片短訊報道出來,成爲萬人矚目的焦點,它們與人類相處的故事,也體現了動物羣體的力量與本身的智慧,而且表達了人類聰明機智的頭腦和技藝高超的技術。書中主要用間接地方式遞進出了動物們的習性以及它們的性格。

有人說,《森林報》是一幅欣賞大自然四季更替的新奇瑰麗畫卷,帶你開始一段浪漫清新的精神旅行,領悟生命輪迴的意義。我也這麼認爲,《森林報》全書的確蘊含着詩情畫意,洋溢着我們的童心童趣。這真是一本好書呀!

我隆重的向大家推薦這本書——它真的是一部讓我們小孩子重新迴歸大自然的書,並且也讓我們共同走進大自然,增強環保以及生態意識的絕佳課外讀物。我愛那既婀娜多姿又美麗的大自然風景,我愛那豐富多彩的動物世界,但是我更愛那樣樣俱全、精彩絕倫的《森林報》!

語文三年級下冊豐富多彩的世界作文3

今天,媽媽要給我做一道我最愛吃的菜——老醋花生。媽媽就在廚房裏找花生米,結果沒有找到,於是媽媽就給我錢讓我自己去超市裏買花生米。

到了超市以後,我就直接挑選花生米,用鏟子盛了三鏟裝在塑料袋裏,然後去收銀臺稱重交錢,一共是九元六角,我就給了服務員阿姨十元錢,她找給我四角錢,我就提着花生米回家了。

在回家的路上,我看着手裏的花生米,肚子裏的饞蟲“咕咕”的叫,我就拿了一顆花生米,放進嘴裏一嚼,真香呀!我就忍不住又吃了起來,就這樣不知不覺的到家了。媽媽一看我買來了花生米,高興的說:“寶貝,你真棒,都能自己去買東西啦!”說完,媽媽就去做飯了。

不一會,媽媽就做好了飯,我和爸爸津津有味的吃着媽媽用我買來的花生米做的老醋花生,啊,味道好極了!

語文三年級下冊豐富多彩的世界作文4

我有一張舊照片,是和一隻小貓照的。

那天,張阿姨帶着一隻小貓來我家,我特別想跟那隻小貓照相。我問張阿姨“我能跟它照相嗎?”阿姨說:“好”!就把小貓給我。我抱着小貓,小貓在我的肚子上滾了又滾。它不小心把我的肚皮劃掉一塊皮,很疼我哭了。小貓從我身上跳了下去,就在它跳的同時我聽見“咔嚓”一聲,是爸爸給我拍了下來。過了很長時間爸爸都沒有提這件事。

在一次兒童節爸爸做了一張電子賀卡給我,裏面有一張照片和一段話,照片是那張舊照片下面寫着“男子漢!能不能不哭?”讀了這段話我看出爸爸沒有刪除這張照片是爲了鼓勵我。我對爸爸說:“謝謝你的這段話!我會盡力做到的!”

雖然我有很多開心快樂的照片但我還是喜歡這張舊照片。因爲沒有這張舊照片就沒有爸爸的那句鼓勵的話。真的所有的照片都比不了我這張舊照片。那張照片真使我念念不忘啊!

語文三年級下冊豐富多彩的世界作文5

“叮鈴鈴——”下課了,同學們都向操場涌去 ,大課間活動開始了。 樓道里熙熙攘攘,走廊裏擠得不得了,有幾個高個子的男生高聲嚷嚷:快, 快, 一會兒地方就沒了!

我從教學樓的南門出來的較晚,只見所有的同學都在操場上玩耍,大家穿着不同顏色的衣服,一個個都像歡快的精靈,操場像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場地,你看,那邊的沙包飛了起來,這邊的沙包早已落下了。好多同學都把手高高舉起,想來個“定球”,可是反倒被打中了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生佔領了,在這裏跳皮筋,你看,這邊的同學在跳着“馬蓮花”,那邊的跳着“董存瑞”。國旗杆下有幾個女生,不知他們談論些什麼,不過看得出來她們顯得特別高興。正前方有一排體育器械,是最受歡迎的地方,滑梯上真是人滿爲患呀,那滑梯好似都堅持不住了。蹺蹺板早已被兩位女同學佔領了,她倆玩得不分上下。鞦韆也沒能“倖免於難”,已經被佔得滿滿的,還有兩個人一個鞦韆的,飛來蕩去,這鞦韆可太太受女生歡迎了。

我呢,在和本班同學跳皮筋,我在一頭抻皮筋呢!只見我的這位同學上下跳躍,那真是身輕如燕呀!我們目不轉睛地盯着她,全心地爲她加油,更重要的是及時抓住她的錯誤,抓到錯誤,我們就可以跳了。等待,等待,等待,好,她踩筋了,太棒了!這回輪到我們跳了,我們跳“十四朵”。

這時我擡頭一看,只見打沙包的人變多了,比賽的同學更多了,啊,中間的同學好可憐啊,在裏面噼噼啪啪地捱打呀。籃球場上,大家聚在了一起,圍着拿着籃球的那個人,等着他往外傳球。蹺蹺板上有很多人都來幫忙,大家用盡了全身的力量。鞦韆上好像換了幾個人,她們笑得異常開心。滑梯下面的隊伍亂哄哄,都圍住了整個滑梯。

“叮鈴鈴 、叮鈴鈴 ”的鈴聲結束了我們歡樂的 大 課間 活動課 。大家帶着歡樂和失望走向教學樓,期待着下一個快樂陽光的大課間 活動。