精選小學三年級作文彙編九篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的小學三年級作文9篇，歡迎大家分享。

小學三年級作文 篇1

我的爸爸可以說是一個“全易通”，因爲我不會的題，只要問一下“全易通”，就馬上給我講這道題，我就知道答案了。

一天，一道數學題我不會了，我正在發愁，我就問：“爸爸，有一道數學題我不會了，給我講可以嗎？”“可以！”爸爸湊到我跟前來，看了看這道題說：“哦，還挺難的。”爸爸故意思考了一會兒，就“出口成章”地給我講了一遍這道題，我馬上就知道了答案，心裏美滋滋的，心裏喑喑想着：“這個‘全易通’真好呀！”

還有一次，“全易通”故意不會一道題，我上去看了看他：“這有什麼難的，看我的！”說着我又給“全易通”講了一遍題。爸爸還誇我：“你真行！你會做四年級的題了！”我一看，原來是四年級的數學書！

還有一天，作業留得極多，我就讓“全易通”陪我“做”。我寫啊寫啊，不知不覺纔過去兩個小時，就把所有的作業給寫完了，我只覺得寫了十道題一樣。“‘全易通’你可真好呀！”我自豪地對爸爸說。

有的“全易通”，我什麼題都不愁了，“全易通”比書強多了。

一天，爸爸給我買了一本真正的全易通回來，雖然我很高興，但我還想用我的“全易通”呀！

“全易通”就是我的爸爸，他是一位“老師”，我自豪我的爸爸，同時我還想說：“爸爸，我愛你！”

小學三年級作文 篇2

過年這幾天吃得太多，得運動運動。所以，我拿了一根跳繩準備到樓下跳繩。

到了樓下，我拿起繩做好準備。小姨在旁邊計數，當然，我心裏也得數。

當我跳到第26個的時候，感覺跳繩越跳越輕鬆，越跳越輕鬆。我心裏想道： 太好了！繩越跳越輕鬆。看來我跳繩技術長進了，行，接着跳。

可是，我越跳越覺得不對勁兒：怎麼繩頭變得重了？而且小姨還笑得前俯後仰。當跳到第361個的時候。我也忍不住跟着小姨笑，笑着笑着，笑沒勁兒了。 就不跳了。等我一看那條繩的時候，也忍不住笑了起來：眼前的繩已經成了兩截，我並不是跳了361個，而是搖了335個。唉！白高興一場。重新跳吧。

當我用另一跳繩跳的時候，才跳到了86個，就氣喘吁吁了，看來真的得鍛鍊了。

我要告別肥胖，把體重減輕。我相信我能行！

小學三年級作文 篇3

學校後面有一塊很寬敞的草地，這是孩子賽球的好地方。他們剛剛放學，就有幾個孩子在這裏，他們用書包做這場球賽的球門。

邁克是守門員，他的右膝上綁着繃帶，分開兩腿，上身前傾，兩隻手戴着黑色手套放在膝蓋上，機警地注視着前方，大有“一夫當關，萬夫劃開”的架勢。

這時，有一個剛下班的大叔，手裏拿着一個筆記本，坐在椅子上看着這場足球賽，旁邊坐着一個穿着綠色的連衣帽小男孩，在緊張激烈的時候，小男孩用雙手緊緊的抓住自己的衣服，小男孩的旁邊坐的是一個拿着洋娃娃的小女孩，目不轉睛的看着足球賽，她的旁邊坐的是一個戴着紅帽子的男孩，探着頭看球賽，旁邊站着一個金髮的男孩，她的旁邊站着一個紅蝴蝶結的女孩，雙手叉着腰，一臉焦急，那架熱，好像要親自上場一顯身手。

這個緊張而激烈的時候，太陽都快要下山了，過路的人們都急衝衝地趕回家。這時，邁克和觀衆們還是聚精會神的看着這精彩的足球賽。在最後一分鐘，結果邁克擋住了球，邁克一隊贏了。

小學三年級作文 篇4

五月一日是國際勞動節，是全世界勞動人民爭取自由的紀念日，對我們這些學生來說，是盼望已久的節日，同時也是我們在寒假過後的又一次節假日，有三天長的假期。這樣想來，我們又可以敞開心懷，快快樂樂、高高興興地自由打發和支配屬於自己的時間、空間了!

在這個勞動節的假期裏，我原本打算和爸爸一起到奧體中心去打籃球、乒乓球等做一下運動，鍛鍊一下身體。可是，由於我的爸爸和娘娘沒有去過海南，想去海南玩一下，所以，我就只好打消了這個念頭，呆在家裏玩。我像平常一樣打開電腦，可是，網上卻與平時不一樣，我突然想起了我們21世紀是信息科技時代，許多人都在網上慶祝五一勞動節。

我在網上也有自己的空間，許多在網絡上認識的叔叔阿姨、玩遊戲認識的朋友們以及學校裏的同學們都會來到空間，以各自不同的方式與我共同慶祝“五一”國際勞動節!不止在空間，在百度貼吧裏面也有好多哥哥姐姐叔叔阿姨們一起互相祝福着節日快樂，我們就好像一家人一樣感到幸福、快樂，我覺得網絡不僅僅只是網絡，還是我們溫馨的一個家!

今年的“五一”節，我們都過得很愉快。通過這個“五一”節，真正從不同的側面展現出了精神文明建設的新成果，也展現出了黨的根本作用——一切爲了羣衆，從羣衆的利益出發。我想明年的“五一”國際勞動節將過得更加愉快、美好!

小學三年級作文 篇5

人民公園是一座景色迷人的社區公園，每天都聚集許多可愛的小朋友，常常笑聲不斷。每次一聽到小朋友歡樂的笑聲，我的心情便跟着快樂了起來。它緊鄰着人民小學與派出所，常有許多外公、外婆到涼亭乘涼、泡茶和聊天。它雖然有十多年的歷史，但是訪客卻沒有減少。

公園裏有許多運動器材，還有不少好玩的兒童遊樂設施。我最喜歡裏面的溜滑梯，因爲爬上去以後，有一塊可以坐着的空間，從高處向下看，園裏的景物一目瞭然，而且還可以和同伴玩攻城遊戲。除此以外，我還喜歡盪鞦韆，每次只要輕輕一蕩，我就會覺得自己正在空中飛翔。公園裏的植物，我最喜歡的是榕樹，因爲遠遠看過去，它們就好像長滿鬍鬚、態度和善的老爺爺。

每當我去人民公園玩樂時，一陣陣烤雞蛋糕的香味便會傳進我的鼻子裏，讓我垂涎三尺。可是陪我來運動的媽媽總是說沒有錢，真希望下次到公園活動時，可以吃到色香味俱全的蛋糕，也希望人民公園可以陪我度過快樂的每一天。

小學三年級作文 篇6

春天來了，春姑娘穿着一身花衣裳來到大地，用自我的雙手把人間畫得栩栩如生，生機勃勃。你瞧！不僅僅田野、花園有着她的足跡，就連孫文公園也被她機靈的巧手畫得漂亮極了。來到美麗的孫文公園，只見那裏就像仙境一般美麗，那裏景色是多麼迷人啊！

一片片竹林疏疏朗朗，草地上開滿小花五顏六色，各式各樣，漂亮極了！來到水簾洞，只見那裏的水清澈見底，水落在池塘裏發出一陣陣清脆、動聽的歌曲，“嘩啦啦、嘩啦啦．”聽起來多麼舒服啊！其中，杜鵑園的景色最爲美麗，如果你身在其中，必須會讚歎不已，也會留下一張照片作爲留念。

那裏的杜鵑花有紅色、有白色、有紫紅色、還有粉紅色。它們有的還是含苞待放，有的才展開兩三片花瓣兒，還有的花瓣兒全都展開了，真是千姿百態呀！走到了山頂，那一團團迷密密麻麻的花兒多麼像一朵朵五顏六色的雲彩呀！公園裏的石頭也別具一格，個個都是千奇百怪的，真值得觀賞。孫文公園的美說也說不完，你還是親自去遊覽一下吧！我相信你們必須捨不得離開的。

小學三年級作文 篇7

每個人都有很多第一次，但最令我難忘是我第一次游泳。

一年級的暑假，媽媽給我報了個游泳班。第一天上課，教練教我們做熱身運動，還給我們講了游泳的動作和要領並鼓勵我們要有信心，要勇敢。教練先交我們憋氣，下水了，我深深的吸了一口氣，然後 把頭放進水裏，可剛下去就嗆了好幾口水趕緊出來。教練看見了對我說：“深呼吸、捏着鼻子往下沉，心裏數數。”照着教練的方法我練了起來。我一次一次的練習着，憋氣的時間越來越長了。教練又 教我打水，我抓緊欄杆，腿使勁拍打水面，拍了幾下就沒有勁了，但爲了學會打水我還是繼續練習。按教練的方法做了好多遍，也嗆了很多次水，我有些害怕了，可教練鼓勵我說：“不要怕，多練幾次 就好了。”於是，我每天都堅持練，一次比一次好，嗆水的次數也少了。經過十天的練習，我終於學會了游泳，但還不能遊的很遠。

通過這次游泳，讓我知道做任何事情只要不放棄，就一定會成功。

小學三年級作文 篇8

在我感到無聊的時候，我就蹦到書櫃前，從中挑選我最喜歡的《一千零一夜》。雖然它的封面破舊不堪，但裏面的故事依舊很精彩。這本書裏不僅僅是講述一個個小故事，更重要的是這些故事讓我學會機智、勇敢 、善良、誠實......

其中辛伯達七次出海中的一次經歷讓我深受感動：辛伯達在家按耐不住，準備再次出海。在途中，他們遇到了巨大的鯨，船員們都望而生畏。突然，船撞上了暗礁，船上除辛伯達外全部的人葬身於海中。辛伯達抱着一塊木板漂流到一座孤島上，剛上岸就看到有位老人在一條小河邊過不去，辛伯達不顧疲勞，熱心地把老人背過了河。突然老人搖身一變，變成神仙，把辛伯達送回了家......

辛伯達在自己困難的時候，還熱心幫助他人，使我懂得了在別人困難的時候幫助他，當自己有困難時，別人同樣也會幫助你。

《一千零一夜》是一本好書，她教會了我許多做人的道理，所以我喜歡這本書。

小學三年級作文 篇9

誠信小學三年級作文

如果春天沒有爛漫的花朵，就不會有繽紛的大地和誘人的香氣；如果人間沒有誠信，那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信，如同一縷陽光，帶給人們光明與希望。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重；誠信如一束花朵的芬芳，能打動有情人的心。無論時空如何變幻，都散發着誘人的'香氣。有了她，生活就有了精彩，有了她，人生就有了希望。

我們都讀過《中彩那天》，父親的誠信打動每一個人，母親的一句話也感動着我——“一個人只要活得誠實，有信用就等於有了一大筆財富！”這可不是嗎？誠信勝於一切，有了誠信，你的生活就會光彩有力！

誠信是春天的花朵，只有開了花，才能結出累累碩果；誠信是泥，沒有了泥，就沒有堅固的大樓；誠信是水，有了水，植物纔會茁壯成長。

跋踄在人生的路上，在艱辛且步履蹣跚的奮鬥路上，讓我們踏着誠信的足印，背好誠信的包袱，勇往直前、永不止步。只有這樣人生路上的步子纔會堅實、平穩！我們也希望明日的誠信之花能更加絢麗綻放。

誠信小學三年級作文

上個星期五，我們班召開了一次主題爲《守紀律 講誠信》的班會，在班主任吳老師的引導下，我懂得了怎樣遵守課堂紀律和課間活動秩序，怎樣做一個守紀律講誠信的小學生；更進一步認識到遵守紀律的必要，誠實守信的重要。

記得我在二年級上學期的一次考試中，有一個詞語不會寫，正想偷偷地看一眼書，手不自覺地伸到桌下，剛摸到書，一個念頭突然冒了出來：這樣做是不遵守紀律，也是不誠實的表現，別人會笑話我的。於是，我又端端正正地認真答題了。這次考試我沒有得第一，但是我卻很開心，這是我的真實成績，爲了這事媽媽還特地表揚了我呢。

還有一次，我沒有按時交日記，吳老師問我原因，我很坦然地告訴她：“吳老師，昨天我忘記寫日記了，對不起！”吳老師摸摸我的頭，說：“你真是個誠實的孩子！忘記了就把它補上吧，不許有下次了啊！”我高興地點點頭，趕快就把日記補上了。

從此，我總是按時認真地寫作業，積極地幫助他人。我答應別人的事，總是爭取做得更好。在今後的成長路上，我一定會繼續用自己的實際行動做一個誠實的孩子！同學們，讓我們一起，讓“誠信”伴隨我們快樂成長吧！

誠信小學三年級作文

誠實守信應該從小做起，自從我升入三年級，我在語文課本上學過誠實守信的宋慶齡，爲了不失信於同學，做到了誠實守信。並且讓我知道了，答應別人的事情一定按時做到，一定要誠實。在生活中，有的事情，讓我記憶猶新。

這段時間數學課上學習了長方形和正方形的周長，這單元對我有一定的難度。特別是長方形的變形題，我老是做錯。媽媽爲此也操了很多心，當媽媽給我講錯題的時候，我滿口答應都聽明白了，可是還不太會做。上週五的單元測試，我考了90分，成績不太理想，媽媽看到試卷後非常生氣，我就主動上前承認了錯誤，並承諾一定把成績趕上去。

還有一次英語考試，同學們都在認真地做題，教室裏只聽到沙沙的寫字聲，寫字快的同學，一會兒就做完試卷，在認真檢查。可我有兩個聽力選擇題沒聽明白，這兩個選擇題8分呀，想來想去想問一下旁邊的同學。可是轉念一想，就是做對了也不是自己的真實成績呀，正在我猶豫不決時，下課鈴聲響了，我放下手中的筆，把試卷交給老師。

成績出來了，雖然我只考了92分，但我的心裏是踏實的，因爲那是我最真實的水平。成績雖然不理想，說明我的學習還存在着不足，我一定努力把成績提高上去。

通過以上事情，讓我明白了從小要做一個誠實守信的人，不能自欺欺人。