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好朋友三年級作文400字錦集6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的好朋友三年級作文400字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

好朋友三年級作文400字錦集6篇

好朋友三年級作文400字 篇1

我有個只比我小三天的好朋友,名叫瓜瓜。他濃眉大眼,塌塌的鼻子,一張瘦瘦長長的臉。人如其名,他有着一幅和田野裏能唱的小青蛙一樣清脆響亮的好嗓子。他很喜歡唱歌,也唱得特別棒。我和瓜瓜從小一起玩耍,從不吵架,是最要好的朋友。

記得有一次,我們倆跟着媽媽參加了一個去上海旅遊的親子旅遊團。一路上,導遊小姐提意,讓我們小朋友輪流上去表演節目,瓜瓜第一個跑上去用他那清脆的好嗓子大大方方地唱了一首<<青藏高原>>,博得了大家熱烈的掌聲。輪到我表演節目了,可是我怎麼也不敢上去.這時瓜瓜就鼓勵我說:“不要怕,上去表演一個,沒關係的,要不我陪你上去。”於是在瓜瓜的陪伴下我鼓起勇氣上去唱了一首歌。下來的時候,瓜瓜使勁鼓着掌說:“你唱得真好,太棒了!”在瓜瓜的不斷鼓勵和幫助下,我終於改掉了膽小害羞的毛病。

不過瓜瓜的大嗓門有時也會帶來不好的影響。有一次我們去聽一個鋼琴演奏會,在會場裏大家都很安靜,可是瓜瓜的大嗓門還是不改,繼續大聲地說話,引得大家都朝我們看。我連忙拉拉他的衣服輕聲對他說:“瓜瓜,小聲點,這兒是公共場所,要安靜”瓜瓜聽我一說也發現有些不對勁,往四周一看,發現大家都在朝他看,他的臉一下子就漲紅了,吐着舌頭不好意思地連聲說:“對不起,對不起!要安靜!”在我的不斷提醒下,他也終於改掉了去哪兒都大聲說話的壞習慣。

家長見我們相互幫助,和睦相處都每常高興,誇我們是一對好朋友。我也希望我和瓜瓜能一直和和美美地相處,快快樂樂地長大。

好朋友三年級作文400字 篇2

在一個鉛筆盒裏,住着一對好朋友——鉛筆小馬虎和橡皮小潔白。他們白天一起上學,一起寫作業;夜晚一起休息,是一對好哥們兒呢。

小馬虎是個名副其實的“馬虎大王”,做作業時不是寫錯字了,就是計算錯了。小潔白只好整天跟在小馬虎身後,不停地擦呀擦呀,因此他的身子不再潔白,還瘦了一大圈呢。

這天,小馬虎又犯馬虎病了,小潔白來回奔波,忙得暈頭轉向,可還是跟不上小馬虎的“馬虎節奏”,他可生氣啦。

“小馬虎!你不能再這樣馬虎了。”小潔白生氣地跺着腳說,“你害我都瘦了一大圈啦!你這樣做對小主人有什麼用?”

小馬虎聽了小潔白的話,惱火地說:“哼!我可比你有用多了,你能寫出字來嗎?我看你在紙上擦半天也寫不出一個字來!”

“你蠻不講理。”小潔白氣得臉色發青,“我懶得理你!”

“不理就不理,有什麼稀奇!”小馬虎也氣呼呼地說。

鉛筆盒大哥聽見了他們的爭吵,語重心長地對他們說:“你們各有各的長處,各有各的短處,鉛筆能寫但不能擦,橡皮能擦卻不能寫。如果你們能齊心協力就能更好地爲小主人服務啦!以後可不許再吵架啦。”

小馬虎和小潔白經常跟着小主人上學,是有文化、講道理的人,他們聽了鉛筆盒大哥的話都羞愧地低下了頭。

從此以後,小馬虎一點點地改正了馬虎的習慣。有一次,老師讓小主人寫一篇作文,小馬虎一個字也沒有寫錯,小潔白就靜靜地坐在一旁,看着小馬虎“唰唰唰”地寫字。

瞧!他們現在又成了世界上一對最要好的朋友,一起工作,一起休息啦,還一起得到小主人的表揚呢。

好朋友三年級作文400字 篇3

我有“三位”從不開口說話的的好朋友,那就是我飼養的三條小金魚。兩條是黑色的,一條是金黃的,它們的肚皮都是白白的,腦袋圓圓的,一對眼睛大大的,凸出在外,像一對明亮的小燈籠,頭頂一坨肉茸茸的突起物,像一片祥雲。尾巴展開很大,像拖着一片楓葉。樣子十分惹人喜愛。

聽說金魚很貪吃,喂多少吃多少,直至撐死。爲了驗證,今天餵食時,一開始,我在魚缸裏放了一兩粒魚食,便耐心地坐在魚缸旁觀看。這三條金魚都遊向魚食,爭先恐後地衝上去。最後,還是金黃色的金魚搶到了。它搖着尾巴,昂着頭沉下魚缸底,樣子十分神氣,好像在說“瞧!我多厲害”。後來,我又放了更多的魚食,到了晚上,我發現三條金魚的肚子都是鼓鼓的,其中金黃色的金魚死了。嗚!嗚!我傷心極了。

聽說金魚是睜着眼睛睡覺的。白天我不時觀察發現金魚總是不停地游泳,眼睛也是睜開的。到了晚上,我趁爸爸、媽媽睡着了,我像小貓走路的樣子悄悄地來到客廳,打開燈,輕輕地來到魚缸邊。但遺憾的是我發現金魚仍在遊動,眼睛確實還是睜開的。不知是開燈驚擾了它,還是它和我有心靈感應,知道我來了。後來我叫爸爸上網幫我查詢了一下,才知道魚是沒有眼角的。這樣它睡覺也是睜着眼的。

我愛我家可愛的小金魚。

好朋友三年級作文400字 篇4

我的好朋友很多,但在小荷我所認識的朋友中,穎英姐姐是最好的。她常常跟我點評作文,讓原本不喜歡作文的我也變的有點想寫作文了。穎英姐姐她總是熱情地向每個人回覆問題。我要走了~卻帶不走我和穎英姐姐的朋友之情。儘管我沒有見過她,但從她的`熱情、活潑來看,她一定是個人見人愛的女生。

我希望她和我的友誼能天長地久,中間的小插曲應該不會阻礙我們的友誼,其實當初當我看到穎英姐姐是特聘管理員時,曾想超越她,就以爲高級會員都是冷漠的,但自從我和她交往後,我明白了朋友和你無論誰優秀,不都一樣嗎?並且也明白了高級會員不是冷漠而是忙。當重新來到小荷時,我成爲高級會員了,我多高興啊,我想告訴穎英姐姐,但我知道這是一個好消息,就讓它默默的埋藏在我心中吧。姐姐,你在哪裏?我多希望能和你手牽着手,一同走向屬於我們的天空。姐姐?你也把我當作你最好的妹妹嗎?

姐姐?你曾記起過我嗎?我想要對你說的話太多太多,真希望能和你是同班同學並且是最要好的朋友,我和你會有更多的機會交流。我也在努力,爭取有一天,能超過你。我一直有個願望:希望能見到你一面。最近要升初中了,上小荷的機會就少了,但我希望我再來的那一天,會有很多紙條,上面都寫着,想和我做朋友。因爲我實在太需要一個像穎英姐姐那樣真誠的朋友了。

好朋友三年級作文400字 篇5

她,是我的朋友。

她高高的個子,長長的腿。五官精緻,有着烏黑的長頭髮,明亮的大眼睛炯炯有神。她一一就是鍾博藝。我的好朋友,一個老實而樂於助人的朋友。

雖說鍾博藝高高的個子,長長的腿,可並不是運動健將!運動會上,她像服務員一樣爲運動員們遞水送吃的,哪個運動員要比賽了,她會去喊加油。可惜,今年的運動會上她當寫鼓勵我們運動員的人了。

鍾博藝運動不好,但是她對勞動這項工作做得非常認真負責。星期四她是值日組長,她下課會按時讓擦黑板的值日生擦黑板,可是擦黑板的值日生有時候有點偷懶。我們做眼保健操的時候,她會在值周生還沒來之前就把教室地面仔仔細細地檢查一遍。

每個人都有自己喜歡跟朋友做的事。我也有。我喜歡跟鍾博藝一起在晚上吃飯的時候做拌飯。這樣我可以把一天不愉快的事情給忘掉。

1、先盛一碗飯,在盛一碗湯。

2、把自己喜歡吃的菜放進飯中,(如果喜歡的,還可以把菜湯放入飯中)拌一拌。

3、拌完就可以吃了。(雖然有時候放了醬茄子的汁和茄子,雖然看上去有點噁心,但是很好吃哦!

嗯!可是等我們快吃完的時候,食堂裏就剩下沒幾個人了。甚至有時候等我們吃完,食堂裏已經沒人了,就我們兩個人。(要我姐姐的話說就是老太婆慢速度啊!)

我跟她有時候聊着聊着就會鬧出笑話來的。中博一永遠都是那麼做事負責任真、大方……

好朋友三年級作文400字 篇6

一天,一隻飢腸轆轆的小刺蝟沒精打采地走着。一隻小山羊看見了有氣無力的小刺蝟,連忙跑過去問道:“小刺蝟,你怎麼啦?”“我……我餓了,出來找東西吃,可是找了半天也沒找到。”小刺蝟不好意思地說。“哦,是這樣啊!”小山羊想了想說,“這條路我最熟悉了,我記得前面不遠有一棵蘋果樹。”小刺蝟一聽,高興地一蹦三尺高……

於是小山羊帶領着小刺蝟向前走去,不一會就找到了那一棵蘋果樹,樹上果然結了大大小小的蘋果。可是樹太高了,它夠不到,怎麼辦呢?小山羊想了又想,忽然叫道:“有了!我們就這樣……”

接着,小刺蝟趴在樹下邊,向上望着,似乎在等待什麼。小山羊就用羊角使勁地撞數,枝頭上的蘋果接二連三地掉了下來。小刺蝟開心地大叫道:“太好了,夠了、夠了。”小山羊也累得滿頭大汗,小刺蝟立刻縮成了一個球,高興地在地上滾着……它的背上有了好幾個香甜可口的蘋果呢,手中還拖着一個大的正在吃呢!小刺蝟一邊吃,一邊含糊不清地說:“謝謝你,小山羊。” 天色漸漸地黑了下來,小刺蝟和小山羊該回家了。小刺蝟笑了,因爲它吃到了蘋果,還交了一個新朋友。小山羊也笑了,因爲它幫助了別人,自己收穫了快樂。