精選榜樣三年級作文9篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的榜樣三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

榜樣三年級作文 篇1

她如同花圃中衆多爭奇鬥豔的鮮花叢中一朵默默無聞的茉莉花。她沒有玫瑰的嬌豔，百合的清純，牡丹的妖嬈，蠟梅的孤傲……她如茉莉般雖平淡無奇，卻又芬芳怡人……

韓雨默，一個只比我大兩歲，一個把她放入人羣很難找到的女孩。不知爲什麼，當我搬了新家，住到“正和家園”後，在小區裏第一眼看到她，便被她深深地吸引了，她柔和安詳的眼神，從容不迫的神情，樸素大方的舉止都吸引了我，但我卻認爲真正吸引了我的應該是她那顆高尚、無私，從不爲自己着想的高尚心靈吧。

記得那次我的鄰居“萬事通”陳子奇在報紙上看到一則消息：湖北一個3歲的叫陳亭陽的孩子生了“白血病”，家裏爲了給孩子治病，把住房都賣了，請社會上的好心人捐款救救孩子。我們小區的幾個小夥伴聚在一起就這則消息嘰嘰喳喳討論着捐多少錢。陳子奇湊過來問我：“敖美麗，你準備捐多少？”我攤開手，嘆了一口氣，無奈地說：“捐十元，最近爸媽手頭緊，我弟弟去上海開刀，花了很多錢，這十元錢還得從自己零花錢裏出。”隨後，我轉過頭去，跟站在我身後的韓雨默說：“雨默，你呢？”雨默搖了搖頭說：“不知道。”張佳佳擔憂地說：“雨默家裏經濟不太好，靠爺爺、奶奶生活，我幫她出十元吧！”雨默聽了搖搖頭，開口謝絕道：“不用了，謝謝！”幾天後，陳子奇告訴我一則消息：雨默寄了五十元給那位重症兒童。聽到這，我的臉紅了，思緒不禁回到了兩天前的星期天：中午，豔陽高照，韓雨默約我一起去撿拾路人丟下的汽水瓶子，一邊撿一邊自言自語道：“加油！加油！”說着，露出了微笑。可是，天公不作美，剛剛還豔陽高照，不一會兒卻烏雲密佈。我連忙說：“快下雨了，我們回家吧。”，可她搖搖頭。我生氣地向她吼道：“你不回，我回，行了吧？”說着，我快步地往回走，卻沒發現雨中的她淚流滿面。原來，她撿拾瓶子是要湊齊五十元捐給那位患了“白血病”的兒童啊。想到這裏，我覺得自己和她相比，渺小得很。

韓雨默，願你永遠像茉莉一樣，擁有一顆高尚純潔的心。我願以你爲榜樣，做一株平淡無奇的茉莉，儘自己最大的努力爲人們送去撲鼻的芳香！

榜樣三年級作文 篇2

我的好榜樣是李妍倩，她總扎着一個馬尾辮，穿着格子衣，她的眼睛又大又明亮，是一雙充滿智慧的大眼睛。

二年級時，我們第一次寫的作文是《校園裏的春天》，章老師帶我們去觀察春天，大家都一邊盡情地玩耍，只有李妍倩仔細地在一邊觀察，她一會兒摸摸小草，一會兒看看大樹，一會兒仰望天空。真不知道她的作文會怎麼寫？要寫作文了，我的腦袋空空如也，一個字也寫不出來。可是隻見她飛快地動着筆，很快，她交了作文本，還得了優星，她可真厲害啊！我還沒動筆，她就寫完了。我看着空空的作文本，心裏別提有多難受。我想：論聰明，我可不比她差，爲什麼她能寫好作文而我不能呢？我笑嘻嘻地走到她面前，只見她正捧着一本作文書，津津有味地看着呢。我一連叫了她幾聲，她還是不回答，哦，原來她已經入迷了，要是我早就丟下書跑出去玩了。通過這件事，我對她刮目相看了。

她還有很多方面讓我佩服，她是誰呢？她就是我的好榜樣——李妍倩。

榜樣三年級作文 篇3

在時期，有許多的英雄，他們舍已爲人的品質值得我們學習。

有這些英雄中，有一位叔叔身高1.54米，這位叔叔是幾百萬解放軍的排頭兵，他體重不中50千克，他就是雷鋒叔叔！

雷鋒叔叔克已奉公，助人爲樂，爲集體做發大量的好事。他始終“把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快當成自己的愉快。”他一向勤儉節約，艱苦奮鬥，他認爲每一分錢每一滴油都是人民的血汗，我們要像愛護自己的眼睛一樣。雷鋒叔叔的故事無人不知無人不曉，比如有一次，雷鋒叔叔在去往火車站的'路上，看到了一位老人和一個小孩，現在正是冬天，她們穿着一件單衣服上面還有幾個補釘，她們正向路上們討求，雷鋒叔叔把他自己的乾糧分給了這位老人和孩子還把他的毛衣送給了孩子，把他的大衣送給了老人。雷鋒叔叔在火車上做了許多好事。雷鋒叔叔就像一塊巨石激起中國人民心靈深處的層層浪花。我們每位同學從小就要以雷鋒叔叔爲榜樣做一個腳踏實地的人，做一個精神高尚的人。

榜樣三年級作文 篇4

在人生學習的道路上，每個人都有自己心中的榜樣。我的姐姐就是我心中的榜樣。

姐姐的耳輪白皙而優美，彷彿是溼潤的玉做出的。她笑的時候，一排整齊的密密的牙齒露了出來，像磨洗過的象牙一樣，亮晶晶的。他輕輕的、十分柔順的頭髮，像一個瀑布。她身材苗條，四肢柔韌，整個人充滿蓬勃的朝氣，宛如春天早上的一株亭亭玉立的小樹。

姐姐學習十分認真，她上課認真聽講，如果遇到不會的問題就去問老師，或問同學。認真完成作業。

有一天，姐姐對我說：“前幾天，我問了老師一道題，這次考試竟然出現了相似的題，我就考得很好。所以不懂就要問。

姐姐是我心中的榜樣，我要好好向她學習。

榜樣三年級作文 篇5

前天，《都市快報》上登了一個男孩，鋼琴和小提琴都考了十級。這個小男孩今年只有13歲，叫邵潤澤，是杭州市聞濤小學六年級學生。

邵潤澤的媽媽說，他的生活很有規律，每晚回家花半個小時做完作業，然後練一個小時琴，再看40分鐘課外書，九點準時睡覺。他的學習成績也很好，一直保持在年級前5名。邵潤澤從小注意力就很集中，學習習慣很不錯，很自覺，還有就是非常喜歡讀課外書，和練琴一樣，每天晚上他一定會看40分鐘書。

記者問邵潤澤：“每天這樣練琴不累嗎？”他說，三年級以前會煩，三年級以後音樂就成了習慣。吃飯、寫作業都要開着音樂，把音樂當作了享受。

我覺得我要向他學習三點：第一，他做作業很快，所以有多餘的時間來練琴、看書；第二，他能堅持，別的小朋友都放棄了，可他還在堅持練琴；第三，他學習很專注，所以才能把學習和練琴都做得這麼好，他把枯燥的學習當成了一種享受。

他是我學習的榜樣！

榜樣三年級作文 篇6

說起榜樣，大家都會認爲：不就是誰在哪一方面做得好，值得讓去學嗎。有什麼好寫的。但是，我寫的卻和大家認爲的榜樣不一樣。

一天週末，我和爸爸媽媽一起去麥德士吃飯。當我們走進那兒時，那裏已擠滿了人。正當我們找座位的時候，麥德士的服務員姐姐在帶着來吃飯的小朋友們玩遊戲。如果參加了，每人就可以得到一個熱氣球。

小朋友們正高興地和姐姐玩着遊戲，可坐在一邊的家長們卻等不急了，他們爭先恐後地開始搶起了氣球。

有的家長直向上跳，有的家長擠撞別的家長，還有的家長搶不到氣球，就上收銀臺前搶了好幾個玩具。其中，一名女士穿着一身漂亮的衣服，穿着高跟兒鞋，蹺着腳跟去搶氣球，然後把搶到的氣球遞到了孩子的手上，而且還給孩子講如何如何搶到氣球的，還讓孩子學自己。還有一名男士，穿着一身西裝，把胳膊伸得長長的去搶氣球，結果沒搶到，便生氣地把孩子領走了。這樣一來，有的孩子興高采烈地回家了，而有的孩子卻哭了起來。

這些家長們，能成爲他們孩子的好榜樣嗎？

榜樣三年級作文 篇7

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，……”每當這首歌響起，我便想起身邊許許多多像雷鋒一樣的好人。

我家住在陽城鳳怡苑小區，這是一個綠樹成蔭，花香滿園，環境優美的小區，平時非常乾淨整潔。可最近不知道爲什麼樓道里有了菸頭、紙屑。

這是爲什麼呢？可能是叔叔阿姨們最近工作忙來不及打掃吧，看着樓道里的菸頭、紙屑，我心急如焚。這樣下去可怎麼行啊？會越來越髒的呀！

這時，我靈機一動，大人們工作忙，我可以自己動手啊，我們要學雷鋒做好事，這不就是一個做好事的機會嗎？

說幹就幹，我從家裏拿上了笤帚、簸箕和垃圾袋，先從頂樓的樓梯掃起，轉角平臺比較容易掃，可樓梯就沒那麼好掃了，笤帚一動，有的垃圾就順着樓梯滑下去了，我只能跑到下個轉角平臺用笤帚掃到簸箕裏，再把它們裝到垃圾袋。後來我慢慢有了經驗，我轉過身倒着掃，再下一級樓梯用簸箕接住，然後用笤帚掃到簸箕裏，這樣一來垃圾就“聽話”多了，全都乖乖地進了垃圾袋裏。就這樣掃完了樓道，看着被我清理得乾淨清爽的樓道，心裏別提有多舒暢了。

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，……”這首歌久久迴盪在我的心頭，我們要學習雷鋒這種無私奉獻，樂於助人，艱苦奮鬥的精神，並把這種精神傳揚下去。

榜樣三年級作文 篇8

每個人都有值得別人學習的地方，我身邊的榜樣很多，但最值得我學習的就是鄭校長。

鄭校長最愛收藏書。聽老師說，進到他的辦公室，你看到最多的就是書，上至天文，下至地理，各種書籍應有盡有。不僅如此，他家裏也藏有很多書，簡直就像一個小圖書館。鄭校長不僅愛藏書，更愛看書。每當他拿到一本好書，就會津津有味地看起來，有時一個上午都不出門，看完後還反覆品讀思考。他常會把自己的思考及時和老師分享，讓老師把最好的教學方法應用到課堂上。鄭校長博學多才，他還會把看到的內容學以致用，我們學校裏的對聯，都是鄭校長寫的，沒有抄襲過別人的對聯。鄭校長愛藏書，愛看書，也特別愛護自己的書。他每看完一本書後，都會整齊地放回原地，雖然他每天都看書，但鄭校長的書從沒有折角的。而我買了一本書看幾天就煩了，不會及時收藏，更沒有養成把書籍放回原處的習慣，我常把書籍折得就像西瓜爆炸似的。

以後，我一定會向鄭校長學習，作一個好讀書，讀好書的好孩子！

榜樣三年級作文 篇9

我的同班同學王旭同，圓圓的臉，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，他很愛讀書，是我身邊的榜樣。

你知道他愛讀書到什麼程度嗎？不知道，好，讓我細細道來。他每天進教室後的第一件事就是坐到自己的座位上認真的看書，教室裏的同學越來越多，旁邊有的說話，有的吵吵鬧鬧，唯獨王旭同專心地看書，一直到上課鈴響，老師開始上課，才把書放到抽屜裏。

有一次閱讀課，他想看我的《米小圈上學記》，我就給了他，拿到書後的王旭同就像飢餓的人看到了麪包，如飢似渴的讀了起來。過了一會兒，老師讓分享讀書心得，班長叫了幾遍他的名字，他都沒有聽到，依然沉浸在書中，就在班長想發怒的時候，卻聽到了王旭同哈哈的笑聲，全班同學嚇了一跳，這時老師輕輕地走到了他身邊，一下子把書拿開了，王旭同這纔回過神來，全班同學看着他哈哈大笑，他紅着臉摸着頭不好意思地說：“對不起，我，我剛纔看書太入迷了”，說完這一句，又趕緊對老師說：“我的書呢”，全班同學又是一陣大笑。

這就是我身邊的榜樣——王旭同！