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【精品】快樂六一三年級作文4篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的快樂六一三年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】快樂六一三年級作文4篇

快樂六一三年級作文 篇1

六一前夕,我人心情特別高興,因爲學校今天興趣辦了校園文藝演出,慶祝六一兒童節。

早上,我高興地來到校園,在學校裏我們舉行了升旗儀式。然後我們四年級全體學生給新入隊的少先隊員們佩戴了紅領巾。他們面向國旗行隊禮,宣誓成爲少先隊員。此時此刻,新隊員的臉上充滿了微笑,他們爲自己能加入少先隊而感到自豪。此時此刻,讓我想起了自己入隊時的情景,我戴上鮮豔的紅領巾的時候,心情像吃了蜜一樣甜。

入隊儀式結束後,蘇老師讓我作爲佳賓來到學校演播大廳觀看節目,我的心情非常激動。因爲四年級觀看演出的有12名代表我就是其中一名,我認爲這次機會太難得了。在舞臺上,同學們表演了精彩的文藝節目。我們在臺下看得津津有味,該輪到我們班上場了,四年級一班20名同學穿着鮮豔的服裝,在《最炫民族風》樂曲的伴奏下,跳起了優美的舞蹈,同學們把自己全身心地投入到演出中去了。舞蹈結束後,觀衆們報以熱烈的掌聲。

我們班在這次演出中獲得了第二名的好成績,蘇老師讓我上臺代表我們班領獎,此時我感到太幸福了。

快樂六一三年級作文 篇2

一年一度的六一兒童節又到了,我們學校開展的是“六一童耍東方紅傳統遊戲嗨翻天”遊藝活動。

活動定在六一兒童節的前一天。一早,我來到學校,發現好多同學已經來了。活動開始了,我跟任柏霖、諶博組隊,一起玩六一活動的遊戲。

首先,我們玩成語連珠和抓石子。可惜,我都沒有通關。但是,我並不氣餒,經過我的不懈努力,我玩的轉陀螺終於通關了,我高興極了。接着,金欣怡加入了我們的隊伍,我們去玩佔領陣地和打油餅。其中,讓我難忘的是佔領陣地,因爲佔領陣地需要團隊精神,共同合作才能完成任務,在我們的合作下,該遊戲被我們順利通關。之後,我們去玩彈珠子。它是一個多人共同玩的遊戲,要把敵人的珠子彈飛才能算贏,這個遊戲我也順利過關了,這時,我開心極了。然後,我們去玩騎馬射箭。最後,我們回到自己班上玩掌上明珠。它是用一個乒乓球拍,把球放在球拍上,如果中間乒乓球沒有掉下來,就算通關。一天下來,我們的校園裏到處充滿了歡聲笑語,同學們的臉上洋溢着歡樂的笑容。

這真是快樂的一天啊!

快樂六一三年級作文 篇3

年復一年,我喜歡的六一又來了,這次我們舉辦了六一匯演,豐富多彩,目不暇接的節目,讓我們看了笑容滿面。

一大早來學校,便包含期待。八點半左右就急匆匆地把椅子放在操場上,校長進行了致詞。不一會節目便開始了,有充滿活力的舞蹈,有動聽悅耳的歌聲,還有讓人聽了心曠神怡的古箏獨奏……但我還是喜歡二年級有着中國文化的打拳。

打拳的小朋友十分富有活力。一出場,踏着整齊的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音樂響起,他們做好了抱拳的姿勢這時臺下的觀衆目不轉睛“好有特色呀!”我擡起了頭。“開始了”小王拍了我的肩膀,音樂聲充滿了整個校園。觀衆伸直了腳。小朋友先來了一招神龍吐玉,我像一隻小貓被嚇了一跳。觀衆也開始喝彩。再來了一回雙龍出洞,那熟練的動作,迅速的反應,就像一個武林高手,這時觀衆們豎起大拇指。好一個鴛鴦踢水,輕快靈活,那時對於他們都不在話下,他們像一隻點水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”後,傳來一片掌聲,一蹲,一跳,一轉身,說時遲那時快。在那熱鬧的`氣氛中,已經跳了幾個來回,但他們還是爲我們呈現活力的一面。最後,全場以熱烈的掌聲。結束了這場精彩的表演。

這場匯演是完美的。節目是精彩的。六一我們更是幸福的。

快樂六一三年級作文 篇4

兒童節到了,我們學校搞活動。我們的班幹部把教室佈置得各外漂亮,同學們都提前來到了教室。

下午3點,遊園活動在班長小蘭的主持下,在大家熱烈的掌聲中開始。第一個遊戲的是“數字遊戲”,規則是:先由主持人說出一組數字,要求答出中間的數字,如果說出來的數字正確,就可以獲得獎勵;下一個遊戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個遊戲,並得到了獎品;接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個遊戲是要先看準自己想拿的物品,然後在5秒內拿到它就行了,超時就算輸了;精彩的遊戲一個接着一個,大家都想在遊戲中露一手,獲得獎品的同學臉上露出笑容。拿不到感到惋惜。

我積極地參加了各項遊戲,收穫不小,獲得一本信紙,二本小筆記本等學習用品這次遊園活動內容豐富多彩,同學們熱情洋溢,讓人難以忘懷,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住:“今天我以龍坪爲榮,明天龍坪以我爲榮”的校訓,認真學習,打好基礎,健康成長,努力爲學校校爭光!