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【精選】寫人三年級作文錦集10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的寫人三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】寫人三年級作文錦集10篇

寫人三年級作文 篇1

我的頭髮很齊,很像小丸子,這個髮型是我媽媽剛帶我去理髮店剪的。我的臉是個瓜子臉,不過是西瓜子,圓圓的、大大的。我的眉毛粗粗的,長長的,很像大寫的“一”。我的眼睛不大不小,剛剛好 ,一笑起來,我的眼睛就眯成一條縫,只有在我使勁睜大眼睛的時候,纔是圓圓的。每個人的鼻子都一樣,但是我有一點跟大家不同。我的鼻子上有一道疤,這道疤是我剛學會走路的時候在奶奶家門口 磕的,這成了我的紀念。我小時候很瘦,經常生病,經過鍛鍊,我的身體結實了很多,也很少生病了。

我最喜歡畫畫,還喜歡讀書,我最喜歡的一套書是“貝貝熊系列叢書”,因爲它讓我懂得了很多道理。

寫人三年級作文 篇2

我的小表弟今年三歲了,長着一個圓溜溜的小腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的小嘴巴。別看他年紀小小,卻人小鬼大,一來我們家,就處處管着我。

吃飯的時候,小表弟總喜歡和我比賽,看誰吃得快。他這個小不點,哪裏是我的對手,一碗飯,我扒拉扒拉就吃完了,他還有大半碗沒動呢!見我吃完要離開餐桌,小表弟拿過我的碗,瞧了瞧,說:“哥哥的飯碗沒吃乾淨,不乖!”大人們聽了,都贊弟弟說得對,我只好又坐下來,把碗裏的米粒一個個消滅乾淨,然後對着小表弟說:“這回哥哥真吃完了!”小表弟眨巴眨巴着眼睛,又說:“哥哥沒喝湯,不算吃完!”我憤憤地說:“哥哥就不喝湯!”小表弟聽了,眼裏蘊含着快出眶的眼淚,水汪汪的大眼睛,叫人心生憐惜。媽媽急忙給我盛了一碗湯,暗示我陪弟弟吃完。哎,好吧,誰讓我是當哥的。我也急忙安撫他:“好好好,哥哥喝湯,你快快吃飯!”小表弟這才轉憂爲喜,大口吃起飯來。

有時,我脫下來的衣服隨手扔在椅子上,小表弟就會學着大人的模樣,說:“哥哥不乖,衣服要疊好!”我只好乖乖地照做。有時,我寫完作業,把廢紙揉成一團堆在桌子上,被小表弟看到了,他就會說我:“哥哥不乖,垃圾要扔掉!”我又只好乖乖照做……

哎,這個小表弟,就像個小大人一樣,處處喜歡管我這個哥哥。不過,他也不是無理取鬧,他說得對的,我會立馬改正,因爲我可不甘示弱,我是哥哥,定要做弟弟的好榜樣!

寫人三年級作文 篇3

我的媽媽有一雙大眼睛,一頭直髮像瀑布一樣披在肩膀上,真美!但她對我的要求非常嚴格。

二年級時,我的複習卷得了八十分。媽媽回到家裏,和藹可親地說:“欣妍,拿作業給我看。”我垂頭喪氣地拿起復習卷,慢吞吞地走到媽媽前面。媽媽說:“你怎麼悶悶不樂呀?”我吞吞吐吐地說:“我……考了八……十……分。”媽媽聽了馬上“晴轉陰”,天也好像快下雨的樣子。我開始覺得手軟腳軟,媽媽瞪着眼對我說:“怎麼考得這麼差,給我講講原因!”我低着頭說:“因爲我沒有審題,也沒有好好複習,所以就得了八十分,我以後會更加認真的。”媽媽邊看試卷,邊說:“那就好,這次原諒你,下次別再這樣了!你會做得更好的。”下一次複習卷我得了九十七分,媽媽見到了,笑眯眯地說:“有進步!有進步!”我聽了,開心得一蹦三尺高。“別這麼高興。”媽媽說道,“還有很多的考試等着你。”

每當我做錯事時媽媽會批評我,我做好了她會表揚我。就是這樣,在媽媽的鼓勵下不斷成長、進步。我很愛很愛我的媽媽。

寫人三年級作文 篇4

在我們學校,只要提起“數學王子”這個名號,那真是無人不知,哪個不曉啊!他就是我的同學——褚航。

其實這個從外表看起來一點也不特出的男孩,他不僅僅是數學好,其他功課也是非常的棒。他每天和我們一樣,上課聽講,下課玩耍,回家做好家庭作業。可是一旦考起試來,尤其是數學,成績總是遙遙領先於我們。從小到大,區裏的.、市裏的、省裏的、甚至全國性的比賽中,他都獲得過不錯的名次。這樣的學習成績在我們學校裏那就更別提有多優異了。每個學期,無論是普通測試還是學科競賽,他不但是榜上有名,而且穩居年級第一,並且成績遙遙領先年級第二好多分。這樣的成績,真是讓我們學校的每個人都佩服得五體投地!

難道他真的就是一個天才嗎?

愛因斯坦曾經說過:天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。通過和禇航這些日子做同桌,我發現,他在數學方面是有一定的天賦,可是取得這樣優異的成績,更多的卻是靠他所付出的努力。他上課時認真聽講,積極發言;勤于思考,善做筆記;作業是工工整整,一絲不苟,正確率極高。禇航同學有一個提前預習的好習慣,每一課上完了,他便會主動去預習下一課的內容:認真思考,寫上批註,不明白的地方,做上記號,等到課堂上去了解。每學完一課,他都會去用心地閱讀背誦,需要默寫的部 分 份 ,一定及時過關。禇航同學還有一本厚厚的錯題集,每當有做錯的題目,他一定會將這一道題目工工整整地抄上錯題集,重新認真解答,並寫明出現錯誤的原因。在數學方面,他更是用功,經常去做一些提高拓展的練習題;總結這樣那樣題型的解題方法,並且能夠做到舉一反三,得出另一種題目的解答方法;有時候,同一道題目,他還考慮可以用不同的方法去解答……。

褚航同學真是我們學習的好榜樣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”如果我們都能夠像他那樣的努力用心地去學習,相信總有一天,也會成爲像他那樣的“名人”。

寫人三年級作文 篇5

我的好朋友是我的爸爸。

我的爸爸長得很帥,他有大大的眼睛,高高的鼻樑,短短的頭髮。他有一雙大耳朵,圖圖式的大耳朵。他還有一個強健身體,更有一雙溫暖的大手掌。每次我的小手放在爸爸的手心裏,我都感覺無比的開心幸福!

我的爸爸有一份光榮的工作。他是做電力工程的。他能爲千家萬戶送去光明和溫暖。記得去年暑假,爸爸在廣西省做工程,媽媽想讓我和弟弟體驗一下工作的辛苦和生活的不容易,就帶我和弟弟去廣西看爸答。站在高高的鐵塔下,我覺得我的爸爸是如此的偉大。我更愛我的爸爸了。

爸答喜歡喝茶。在家休息的時候,我會經常陪着爸爸。在爸爸的教導下我認識了茶具,學會了泡茶。只要爸爸在家休息,他總會接送我和弟弟上下學。有一次我放學比較晚,爸爸在門口的寒風中足足等了30分鐘,讓我非常心疼也讓我很感動。每當我遇到困難時,爸爸教我不要被困難壓倒,我學會了迎難而上,找到解決問題的方法;每當我做的不對時,爸爸不生氣的指正我,我學會了做事情要有耐心;當我生病時,爸籤無微不至的顧顧我,我學會了要有愛和責任。

這就是我的爸爸,一個不平凡的爸爸,一個愛我的爸爸,一個好朋友式的爸爸!

寫人三年級作文 篇6

我有一個同桌,她叫張經瑞,是我的學前班同桌。她的眼睛水靈靈的,笑起來像月牙一樣彎。耳朵,鼻子和嘴巴都長的小巧玲瓏,再加上那雙眼睛,簡直是獨一無二。她的外表不僅美麗,內心也很堅強。在學前班那短暫的一年裏,她經常被別人欺負,但最後都靠自己的堅強過了關。不要以爲她內心的堅強是她唯一的強項,她的冷靜也不爲落後。記得有一次在做作業,不知道怎麼回事,學校裏突然發生了一次小地震,大約只有幾分鐘。大家都不知所措,當時只有張經瑞一個人不慌不忙鑽進了桌底。隨後,老師讓學生鑽在了桌底,大家這才安寧。

張經瑞不僅有優點,也有缺點。她的缺點就是愛打小報告!上次,老師正在講課,張經瑞發現別人在玩小遊戲,立即告訴老師;”老師,他們兩個在玩小遊戲!’’這時,老師聽到了這個消息,一怒之下,讓那兩個人罰站了一節課。她的缺點不止一個,她還有一個更大的缺點,就是高傲!有一次,老師要分組做手抄報,當時,張經瑞被選了組長,可是,張經瑞什麼也不寫,只是催別人寫手抄報,自己從來都不寫。下課組裏全都告老師,然後張經瑞被老師狠狠的懲罰了一遍。

這就是我的又美麗,又堅強,又高傲的同桌。

寫人三年級作文 篇7

我的爸爸非常熱愛看書,是一位不折不扣的書迷。

有一次,我和爸爸去圖書館看書,也順便去借幾本好看的書回家看。於是,我和老爸在下午兩點來到了圖書館。我先去少兒借閱區挑選了兩本書去登記時,卻發現老爸已經不知在什麼時候“消失”了。“哼!肯定是又去成人借閱區看書了,真是的,也不等我一下”。我憤憤不平地小聲嘀咕着。

果然,我在成人借閱區裏看到了正在津津有味地看着一本《愛因斯坦:想象顛覆世界》呢。“你爲什麼不等一下我再來看書?”我不滿地嚷嚷到。可老爸卻目不轉睛地盯着書。我沒辦法,便一把從他手中抽出書,而他卻這時纔看向我,疑惑不解地問:“怎麼啦?”這個老爸真是的,哎。

還有一次,媽媽早上九點時出去上瑜珈課,出門時,她對正在看書的爸爸說:“老公,馬上你煮一些飯,打兩個雞蛋,今天中午吃蛋炒飯。”而那個“書迷”呢,看着書,只是“嗯”了一聲又全神貫注地看書了。

十一點半了,媽媽回來了,卻發現老爸什麼都沒幹,只是在那兒看書,頓時火冒三丈,一把抽出爸爸的書,往地上一扔,喊到:“怎麼什麼事都沒做呀?只知道看書!罰你中午不許吃飯!”而爸爸呢,只好向媽媽道了歉,纔在中午吃到了飯。

怎麼樣,我用書迷形容爸爸不誇張吧,他看書惹的事還有很多呢。不信?到我家看看吧。

寫人三年級作文 篇8

我的爸爸對我很嚴格,他有時候打我罵我,但我還是愛他的,因爲爸爸是在教育我。

我爸爸長着一雙水汪汪而炯炯有神眼睛。一頭烏黑的頭髮。一個不高不矮的鼻子。一個愛管我的嘴巴。

有一次,我想的作文快點寫完,早點出去玩,我就想了偏心的注意;把作文亂寫,然後我就騙爸爸說我寫完了。不久,我把亂寫的作作文寫完了,然後我就跑到爸爸的身邊說:“我寫完作文了,我能出去玩嗎?”爸爸說:“既然你寫完了作文,你就出去我一下,要馬上來。”我就去下去玩了,爸爸怕我作文寫得不好,就特意的幫我檢查作文,突然,爸爸越讀越不通順,就跑下來找我,發現我在打乒乓球,爸爸就把我拉回了家,狠狠地罵了我一頓,還打了我,就叫我把作文好好的寫一遍,爸爸說:“如果你有什麼不懂的就問我,如果你寫完了作文就看看一些關於課外的書。”我說:“好吧。”過了很久我才把作文寫完,經過爸爸的修改,我的作文終於可以出稿了。到了第二天的早上,老師看了看我的作文說我寫的作文寫得不錯,另外我還得了老師的表揚。

我有一個對我嚴格的爸爸,我感到很高興。

寫人三年級作文 篇9

要是有人問我,你最喜愛的人是誰?我一定毫不猶豫的說——是我奶奶!

我奶奶特別疼我,什麼好吃的都留給我。記得去年過年,有人給我奶奶送去了好多好吃的東西,有巧克力、牛奶、飲料……,奶奶總是捨不得吃,都留給了我。

奶奶特別勤勞、堅韌。有一次,我到奶奶家玩,奶奶割草的時候,一不小心把手割破了,但是她還堅持洗衣服。洗完了衣服,又去打掃地板。看着奶奶的手,我就怪心疼,眼淚不由自主地就涌了上來。

奶奶喜歡助人爲樂。記得有一次,鄰居家的一個小女孩沒人照顧,奶奶自告奮勇、熱心地要去幫忙照顧。我看到奶奶很累,就說:“奶奶,你太累了,別去了,()回家休息吧。”奶奶微笑着說:“沒事,我不累!”說完,就跑到了鄰居家照顧那個小女孩去了。

我奶奶就是這樣一個特別疼我、勤勞善良、助人爲樂的好人,我喜歡我的奶奶!

寫人三年級作文 篇10

朋友,是什麼意思?這是我一直思索的問題,小時候我只是懵懵懂懂的認爲朋友只是一個,會和我一起玩,一起笑,一起瘋的人,可到長大了,我才真正明白朋友的意義所在。朋友乃是知己,知己就是互相信任,互相關心,互相取長補短,爲對方敞開心扉,這就是知己,朋友。我的朋友雖然有很多,但是能稱得上是知己,沒有幾個,我只隱隱約約記得有一個人能稱的上是我的知己……

我馬上要小生初了,自然啊!馬上小考的着急中參雜了一些不捨,不捨那充滿活力母校,不捨那敬愛的老師,不捨那親愛的同學。我買了一本同學錄,分發給同學們填,我記得她在我同學錄的留言板上寫的最多,含義也只看看有我看得懂,她寫:“還記得那一次嗎?袁月,我在桌上刻了許多不好的話,還推脫給別人,我只是才說,不是希望求得你原諒,只是希望你不要忘記我一句話:在別人眼中就算你不是最好的,你也要把自己看成最好的,因爲你永遠是我的榜樣,你在我眼中有永遠最好的,那麼優秀。還有,小考不要給自己壓力,爲自己加油,爲自己鼓掌!!!你還未原諒的好友——饒雨萱”不瞞你說,我當時確實有點,想打她的感覺,因爲我一直把她當好友,她卻寫了些罵我的話,後來仔細想想,他寫的也沒錯,她寫我暴躁,不平心靜氣地去面對事情;我健忘,別人交代的事,不會用心完成;我性子急,心急吃不到熱豆腐,做事沒耐心。我想了又想,的確沒錯,我是有很多壞習慣,她的指出也沒錯,她做了一件好事,可她居然要我原諒她,唉!我真是太不應該了!一想到這,就勾起了我記憶深處的那件事……

烈日炎炎,老師真報着卷子分數,我考得煞是好,99分,可分數都報完了,就剩不及格的了,還沒念到她的,我心情糟糕極了,因爲我的好友沒及格,可是不及格的也念完了,沒有她的,原來她的掉在了講桌下,她居然考得比我好100分,我上了人生中第一堂社會課:你的好友考得差,你心情很差,可當你的好友考得很好,甚至超過自己,你的心情將會更差。於是乎,我在本子上寫下:“永遠不是朋友!!!”幾個字,不料被她看到了,我有生氣又害怕,她則微微一笑,那小能將我融化,輕輕說:“能將‘不’擦掉嗎?”我點點頭,心中的不悅與害怕都被她的微笑腐蝕了。她竟如此寬容,我卻……我不禁有些羞愧,我明白這就是朋友,這就是知己,都說遇見一個知己,我此生足矣,我不認爲,我需要更多知己,這樣我的生命才能多自由多彩!!!

在這我想對我的朋友知己說一句話:“思念是清淡的詩,不是因爲孤獨纔想你而是因爲想你才孤獨,真誠的心靈勝過鑽石的光芒,你我的情誼天長地久。”