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【推薦】書包三年級作文9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的書包三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】書包三年級作文9篇

書包三年級作文 篇1

時間過得可真快!一轉眼,二十年過去了,現在是20xx年,我是一名世界聞名的大發明家。我發明過許多新奇的東西,今天我給大家介紹一件物品——未來的書包。

未來的書包和現在的書包大不相同。

未來的書包外形是正方形的,大小可以隨着書包裏裝的東西多少隨意變化。顏色可以隨着天氣的溫度隨意變化。

未來的書包的功能十分強大。如果你快要遲到了就按一下奔馳按鈕,它就可以長出一雙翅膀,像飛機一樣把你帶到學校去,這樣就再也不用擔心每天早晨會起晚了。如果你沒有帶鉛筆盒,就按一下鉛筆盒的按鈕,這樣能把忘在家裏的鉛筆盒自動放在書包裏。如果你沒有寫作業,就按一下作業的按鈕,這樣既會讓作業不會寫錯,還能把沒有完成的作業寫完。

我發明的未來的書包的最爲神奇的地方就是,它可以摺疊,從很大的書包變成很小的書包,這樣既可以減輕書包的重量,還不佔地方。這個書包很神奇,但是你完全不用擔心它的電量會全部用完,因爲這個書包的電量是通過空氣壓縮轉換的。

這個未來的書包是不是很神奇呢?你們聽了介紹,是不是也很想用這個未來的書包呢?

書包三年級作文 篇2

我有一個心愛的米奇書包,它是我剛上小學的時候媽媽給我買的。

我的書包呈長方形,顏色是天藍色的。上面印着一隻米老鼠翹起大拇指好 像在說:“小主人,你是做棒的!”它有一對雙背肩帶,背上它讓我感覺不是很吃力。我的書包像一個小“別墅”一樣,分爲上下三層。第一層放得是我的文具盒, 第二層裝着我的語文書、數學書、作文書,第三層是一個“暗箱”,它裝着我的課外書,給我增添一些課外知識。

每天早上,我都揹着小書包高高興興地來到學校,聽老師傳授新的知識。每天放學,我又揹着小書包帶着收穫回到家中。晚上,在我寫家庭作業地時候,小書包又在一旁安安靜靜地陪伴着我。等我寫完作業,小書包又把我明天要用的書一本一本地“保管”起來。

我愛我的書包,它每天都幫我裝載了許多知識,更是我學習中不可缺少的夥伴。

書包三年級作文 篇3

現在收拾書包真麻煩,要掏出今天不要的書,還要整理明天要用的書。三十年以後,我發明了一種書包,,它小巧玲瓏,外形多種多樣,有小鳥樣、有飛機樣、有星星樣······它還安裝了電子聽力系統,書包的顏色可以自己定,如果你說;"我要紅色。"它就會立刻變成紅色。如果你不喜歡這種顏色了,你只要對書包說一聲,我想要······顏色,它就會立刻變成你想要的顏色。書包是用三十世紀最新環保材料做成的。書包可以是手提樣式、也可以是揹包樣式的,背上後會使你走路像沒背書包一樣輕鬆。

書包上有三個按鈕,分別是紅、黃、藍。紅按鈕是清理書包,只要你說用不着的書名,它就會把用不着的書清理掉;黃是整理按鈕,說出明天要用的書,就會伸出手去拿書;藍是檢查作業按鈕,按一下,就會知道今天是什麼作業,就會自動檢查。

如果下雨了,你沒有帶傘,也沒有關係,你只要背起書包,對書包說:“啓動打傘程序。”書包上就會自動升起一把傘,如果遇到沙塵暴天氣,書包就會把一層透明防沙膜架在你面前,這樣,風沙就不會吹到你的眼了!你就風雨無阻了。

聽力我的介紹,你是不是很想擁有這麼神奇的書包呢?那就讓我們好好學習,長大去發明創造吧!

書包三年級作文 篇4

我們現在的書包多重啊!如果有一個可以自己走路的書包,那該有多好啊!

我決定發明這樣的`書包。這種書包沒有翅膀,但是它可以自己在空中飄。它可以一直跟着自己的主人。注意必須在書包上的電子卡片上寫上自己的名字,它纔會把你當成自己的主人。

這種書包還會當地毯,出去遊玩的時候可以休息。書包上有三種按鈕,你如果想讓書包變窄一些的話,就按綠色按鈕;如果想讓書包寬一些的話,就按紅色按鈕;如果要固定寬窄的話,就按黃色按鈕。

“未來的書包”會和我們一起學習,一起成長。不久的將來,它就會出現在我們的眼前。

書包三年級作文 篇5

大家好,我是書包,主人已經揹着我三年了,主人對我很好,他常常替我洗澡,也讓我有舒服的家。主人時常揹着我上山踏青,主人在家裏就把一些需要用到的物品放到我的肚子裏,要出發時,主人一而再再而三的檢查物品是否帶齊,車子發動了,我看着窗外的風景,我看到有人在牽着小狗散步,我還看到榕樹伯伯在向我招手呢!

主人也會揹着我去上學,在學校裏我認識了好多新朋友,我趁主人去上科任課時,趕快的問了朋友的名字,在我旁邊的是我最好的朋友----小多,小多可以說是我的前輩,所以我有問題,都會問他。

有一次,主人把我狠狠的摔在地上,我痛得放聲大哭,但主人不但不理我,還握起了拳頭打向我的肚子,那時我哭的更大聲了,雖然主人有時候會拿我當出氣筒;但主人有時候對我很好,像是上個禮拜日,主人帶着我去洗澡,洗完澡又把我拿去曬太陽呢,讓我既舒服又幹淨。

我能遇到這麼好的主人是我的榮幸,希望主人能永遠的揹着我。我也希望主人能不要把我當出氣筒,我更希望主人能永久的保存我。

書包三年級作文 篇6

我有一個漂亮的大書包,是暑假快開學的時候媽媽買給我的!

這個書包有玫紅色灰色、白色、黑色,書包上還有一個大嘴猴,它張着大大的嘴巴。大嘴猴的上面有一個小袋子,這個可以放我的筆芯,書包的兩旁也有兩個袋子,一個裝水杯,另一個裝我的彩筆 !中間還有一個大袋子,那是裝我的書本文具類的。這個書包的作用真大!有了這書包就不那麼麻煩了!

我漂亮的大書包!你有嗎?

書包三年級作文 篇7

二十多年後,我成爲了一名偉大的發明家,我發明了很多東西,但最讓我感到驕傲的發明還是一個多功能書包。

以前大家上學最發愁的事情就是書包的重量,因爲上學要用到的書多,答,放在書包裏會變得非常沉重。但我發明的書包可以解決這些問題。

我的多功能書包可以自動查看課程表檢查課本,如果忘了裝課本,書包會發出提示,這樣就不會忘帶課本了。

多功能書包還可以自動變大變小,上學時書包如果太重,只要對書包說一聲:“變小。”書包就會變成文具盒一樣大小,到了教室,對它說一聲:“變大。”書包就會變得和其他書包一樣了。

如果要拿課本的話,只要對多功能書包說“我要××課本”,書包裏的那本課本就會跳到主人的手上,主人就不需用手拿了。

多功能書包還有一個最奇特的功能,當你一個人在家裏做作業時,遇到不會的題目,書包就會像一位老師一樣來教你,一點一點讓你的學習提高,這樣就不用爲不會做的題目而感到發愁了。

怎麼樣,大家喜歡嗎?

書包三年級作文 篇8

我有一個漂亮的書包,是媽媽從商店給我買的。我的書包是紅色的,書包上是一個藍貓在寫作業的圖案,它是雙層多用揹帶書包,我很喜愛它。

自從買來這個書包後,它就成了形影不離的好朋友,書包裏裝有各門功課的課本和各顆作業本,還有一個稱心如意的文具盒,書包的表面有多功能袋等。

書包每天陪伴着我上學、放學。每當我高興時,就把書包整理的乾乾淨淨、整整齊齊。書包好像對我說:“謝謝你,小主人“!每當我不高興或學習遇到困難時,我就隨便把書包一扔。這時書包委屈地說:”小主人,你這樣做是不對的“!

書包是我的好朋友,也是我學習上的助手。

我愛我的書包!

書包三年級作文 篇9

轉眼間,我已成爲一名享譽海內外的優秀設計師,專門設計新型文具。這不,我正在研究多功能書包。

這種書包的形狀跟普通書包差不多,用一種超薄超輕的材料製成。書包上安裝了紅、橙、黃、綠等4個不同顏色的按扭,代表不同的功能。

紅色按扭具有提醒功能。上課前,它會提醒你做好課前準備;出門前,書包會按照電腦程序裏的課程表提醒你帶好所有的學習用品。橙色按鈕是雨傘裝置,如果遇到下小雨,按一下橙色按扭,書包就會撐起一把小傘;如果下大雨,按兩下橙色按鈕,書包就會撐起一把大傘;到了學校,再按一下按鈕,傘又會收起來,解決了小朋友經常忘帶傘的煩惱。黃色按扭的功能是防盜。只要你啓動了黃色按鈕,就不怕有人來偷你的學習用品,因爲小偷一旦靠近,書包的警報器會發出刺耳的警報聲,小偷早就被嚇跑了。綠色按鈕的功能就更加神奇了。它是一個帶GPS衛星定位功能的按鍵。只要啓動它,你在任何地方,家長都能找到你,不用擔心迷路了。

怎麼樣,我設計的書包很棒吧?如果你想擁有如此神奇的多功能書包,就請拭目以待,等着它早日上市吧!