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精選自我介紹三年級作文十篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的自我介紹三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選自我介紹三年級作文十篇

自我介紹三年級作文 篇1

我叫張美瑋,今年九歲了,我已經上三年級了。

你問我長得怎樣?首先我介紹一下我的外貌:我長着一頭又黑又長的頭髮,扎着一個馬尾辮,有時喜歡盤起來,像蝸牛一樣。我長着一張瓜子臉,月亮眉,雙眼皮,一張小小的櫻桃小嘴。我長得不是很胖,給人的感覺是個活潑開朗的小女孩。我有一張微笑的小臉,非常討人喜愛

很遺憾,我的缺點很多,比如:愛打鬧,做作業的時候,愛做小動作。我的優點也很多,比如:愛存錢,愛跳舞,愛交小朋友做朋友,愛數學、愛英語。。小朋友,你能在三[2]班找到我嗎?

自我介紹三年級作文 篇2

我叫崔浩欽,今年9歲,是小學三年級的學生。

我是一個膽小但很聰明的小男孩,因爲我不愛體育運動,所以胖乎乎的,圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的嘴。

我平常最喜歡玩電腦,因爲電腦可以讓我在知識的海洋裏盡情翱翔,能讓我學到很多書本里學不到的知識。不過不能過度迷戀電腦,一是會傷眼睛,我在暑假一段時間狂玩電腦,所以我現在就有愛擠眼的壞毛病。二是會影響我的學習成績,記得二年級下學期因爲我經常玩電腦,期末考試沒考到理想成績,很讓爸爸媽媽失望。所以,這學期我一定改掉貪玩電腦的壞毛病,認真學習,恢復到理想成績。

我在學校裏是一個老實、乖巧的學生,上課認真聽講,課後和同學友好相處,老師和同學都很喜歡我!但在家裏卻是一個調皮搗蛋的孩子。我經常在爸媽下班回來之前,偷偷的躲到一個地方,讓爸媽來找我,或者出其不意的嚇他們一下。還記得一次趁爸爸睡着的時候,把他的臉畫成一張貓臉,又偷偷用他的手機把他打呼的聲音錄下來,換成他手機的鈴聲,讓周圍人都聽到他打呼的聲音,爸爸被我氣得哭笑不得。有時……所以爸媽給我取了一個外號叫“蒼蠅”。

總的來說,我是一個聰明、活潑、可愛的孩子,雖然有點馬虎、有點不聽話,但我相信,我是這世界上獨一無二的,在父母心目中是最棒的!小朋友,你們喜歡我嗎?

自我介紹三年級作文 篇3

我叫豆丁,是個中國女孩。我曾經在你的國家見過你,覺得你很可愛,很想和你做好朋友。可是我的英文不夠好,所以寫這封信跟你交朋友,你可一定要回信哦!

可能你已經記不清楚我的樣子了,讓我再給你說說吧。我長得瘦瘦的,一頭長長的直髮,皮膚有點黑,嘻嘻,這是我在熱帶曬的。我的嘴巴彎彎的,笑起來像一彎可愛的月牙兒。眼睛亮亮的,眼珠黑溜溜的。媽媽說,我的眼睛在晚上就像兩顆夜明珠,可以爲她照亮呢!嘿嘿,我長得可愛嗎?

接下來,再給你說說我的性格吧。我最大的特點就是活潑、陽光!不管在什麼地方,我都能找到自己的快樂。告訴你個小祕密:我還有點調皮呢!愛搞惡作劇!有一次,我做了個小裝置,底下是一個彈簧,上面用乒乓球畫着一個搞笑的鬼臉,想試一試用它搞惡作劇的效果。我的同位不幸被我選作實驗對象。我趁他不在的時候,悄悄把小裝置放進他的鉛筆盒裏。他回來後,一打開鉛筆盒,乒乓球鬼臉猛地彈出來,同位被嚇了一跳,差點坐到地上。嘿嘿,這個惡作劇不錯吧?有空你也可以試試哦!

我的愛好是畫畫,各種各樣的畫我都喜歡。我們班交換東西的時候,我換回來一堆畫,有的畫不太完美,我拿起筆,三筆兩筆,那幅畫就變得非常美麗了。我現在正在學國畫,這是我們中國特有的一種畫,我已經會畫牽牛花、鬱金香和紫藤了,改天教教你吧。我最喜歡的事情是讀書,每天我至少讀書一個小時。晚上讀書時,我總覺得時間不夠用,每次還沒過足癮呢,媽媽就叫我睡覺,我吵着要多讀一會兒,結果睡得很晚,第二天賴着不願起牀。我去泰國旅遊時沒有帶書,所以一回到家就如飢似渴地讀書,看了一整天才罷休。我還有句名言:“可以沒飯吃,但不能沒書讀。”

我的優點是愛發言,每次上課都會踊躍舉手,老師也特別喜歡提問我。我喜歡勞動,老師經常讓我幫忙搬練習本和作業,我總是很高興地去做,並且每次得到任務的時候都小心翼翼地做好。不過,人不是十全十美的,我也有一些小缺點。比如說我很不愛吃飯,媽媽經常說我吃的比小鳥還少呢。我聽了很生氣,可媽媽說是實事求是。我做事還有點磨蹭,不過我一定會改正的。

自我介紹三年級作文 篇4

我叫xxx,今年9歲,屬虎,在富平縣東區小學三年級上學。

瞧,我長着一副圓圓的臉蛋,一雙大而水靈靈的眼睛,兩條長睫毛掛在上面,一眨一眨地,更顯得我的眼睛又黑又亮。我有一個小鼻子,鼻尖微微翹起,露出了幾分調皮。我的櫻桃小嘴只要一張開,就會露出我的“豁豁露氣”。我還有一頭長髮,很光滑,是全班女生羨慕的焦點,我的個子不高,瘦瘦的,但是很精神,走路的時候,長頭髮在後面一蹦一跳的,像是跟我比賽是誰跑的快,真好笑。

我的愛好是畫畫和看書。我的畫還得過中央電視臺舉辦的“墨彩杯“全國少年兒童書畫作品比賽二等獎呢。媽媽經常說我是個“小書蟲”。記得有一次,媽媽給我買回了一本日記書,我很高興,書一到手就如飢似渴的讀起來,要不是媽媽叫我過來吃飯,我非把那本書看完不可。所以,我家的書架上堆滿了書,真是琳琅滿目,書香撲鼻,一有時間我就抽空翻幾本書看看,可是眼睛一瞄上那些書就捨不得放手,真叫人拿我沒辦法,可我就是百看不厭。爲此,我也付出了沉重地代價,也許,你們明年再見到我的時候,我的鼻樑上就會多一副眼鏡了。

自我介紹三年級作文 篇5

教材分析

三年級下冊語文園地三·習作:這次習作,讓我們來向別人介紹自己。可以說說自己的外貌,性格、愛好,也可以說說自己的優點和缺點。總之,要抓住自己的特點來說,要說真話,向別人展示一個真實的你。寫完以後再加個題目,如《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》《小書迷》。還可以把習作讀給瞭解你的人,聽聽他們的意見,並認真改一改。

學情分析

經過一、二年級的學習,三年級的學生已經打下了一定的語文學習的基礎,認識了1800來個常用漢字,具有初步的口語交際和寫話能力。小學階段,中年級起着承上啓下的作用:低年級是讓學生學習寫話,中年級便過渡到指導學生習作。三年級學生剛開始習作,“習作”對於他們來說是個較陌生的領域。小學生的好奇心特別強烈,中年級學生更是這樣。好奇心是學生學習的內部動機,一般說來, 學習動機越高, 學生的學習效果也越好,所以在教學中教師應善於開發和利用學生的好奇心,創設情境, 激發學生習作的興趣。三年級的小學生是形成自信心的關鍵期,他們在接受別人的評價中能發現自身的價值,產生興奮感、自豪感,對自己充滿信心,所以在教學中教師應想方設法增強學生習作的自信心,讓我們的學生愛上習作,學會習作。

教學目標

1、初步學會通過人物的外貌、性格、興趣愛好等方面的特點,向別人介紹自己。

2、能夠通過具體的事例自己的性格或愛好。

3、激發學生想說的慾望,培養學生樂說、能說、敢說的能力。

教學重點和難點

能夠通過具體的事例自己的性格或愛好。

教學過程

(一)、創設情境,激發慾望

1、談話激趣

一:談話導入:

師:同學們好!

師:聽到同學們這麼親切和熱情的問候,老師的心裏特別高興。

我姓石,大家可以叫我石老師,今年28歲了。因爲眼睛近視了,所以我總是要戴着一副眼鏡。我特別喜歡交朋友,小朋友們願意和老師成爲朋友嗎?

師:誰願意第一個成爲老師的朋友。

(二)、引出寫作要求並指導自我介紹

師:剛纔那麼多朋友多向老師介紹了自己的姓名、年齡。(板書:姓名、年齡)

師:細心的小朋友就會發現剛纔老師在向大家介紹“因爲眼睛近視了,所以我總是要戴着一副眼鏡。”老師在介紹自己的什麼呢?

1、指導抓住特點介紹外貌

(1)理解“外貌”和“特點”

(2)觀圖嘗試尋找外貌特點,並抓住特點介紹圖片中人物的外貌。

(3)引導學生通過抓住特點介紹自己的外貌。

2、指導通過具體的事介紹自己的性格、愛好

(1)解釋“性格”和“愛好”

(2)觀圖回憶自己的性格或者愛好。

(3)用完整的一句話介紹介紹自己的性格或者愛好。

(4)出示範文,學習通過具體的一件事介紹自己的性格或者愛好。

(5)小組交流自己的性格或者愛好。

(6)彙報

(三)寫法總結

師:同學們,通過半節課的接觸,石老師認識了那麼多的朋友。心裏可真是太高興了。

剛纔咱們在交朋友過程把自己的姓名、年齡、外貌、性格、愛好介紹給別人,這就叫做——自我介紹。(板書:自我介紹)

(四)個性進行自我介紹

師:同學們啊!在不自不覺中我們又學會了——《自我介紹》,這個新本領了。那同學們想不想讓更多的人認識你呢?你看在座有那麼多老師和同學們,讓我們趕快把自己介紹給大家吧。

(五)談收穫

師:同學們在今天交朋友的過程中,你有什麼收穫呢?

師:老師特別高興認識那麼多新朋友。老師更高興的是看到那麼多同學學會了自我介紹。看到同學們說得那麼棒。寫得肯定也很棒!

(六 )出示習作要求

自我介紹三年級作文 篇6

我的臉長長的、尖尖的下顎,是個標準的瓜子臉;兩隻小小的眼睛,黑溜溜的,像兩顆黑葡萄;矮矮的鼻樑,小小的鼻頭;櫻桃小嘴說起話來好聽極了;腦後梳着一條長長的'馬尾辮,走起路來一晃一晃的。

我有兩個愛好。第一個愛好是摺紙,每天晚上放學做完作業,就是摺紙,一般折千紙鶴、東南西北、飛鏢、小衣服、小褲子、小桌子、千紙鶴、小魚。我還會折很多巧克力包、巧克力張相機等。媽媽看了說“折得真像!小手太巧了!”

我的第二個愛好是畫畫。我會畫很多東西,比如螞蟻、蜘蛛、小鳥、太陽、白雲等。一般在課下,中午放學後畫。媽媽看了後說我無師自通,畫得栩栩如生!

我還有一個優點就是寫字好。有一次我寫作業的時候,媽媽在背後偷看,被我發現了,我連忙問媽媽:“你幹什麼?”媽媽不慌不忙地說:“我看你寫字呀。”我問媽媽:“你看我寫的怎麼樣?”媽媽說:“我正要去晾衣服,被你寫的字吸引過來了,真棒。”

但是我也有缺點,就上上課不積極回答老師的提問,只有老師叫我才羞答答的站起來回答問題。不過我已經意識到這個缺點,相信自己很快就能適應課堂。

關於我先介紹這些吧。“哦”忘記告訴你們了,我叫xxx,今年9歲,在南隅小學上學,家住龍鑫花園。你們願意和我做朋友嗎?

自我介紹三年級作文 篇7

姓名:跟孫悟空同姓,與太陽同名。

性別:跟爸爸一樣 。

年齡:度過了9個六一兒童節。

文化:今年下半年考高小。

模樣:扁臉扁鼻子,手大腳大像爸爸,濃眉黑眼珠像媽媽,不高不矮,不胖不瘦。

優點:我剛拿戶口簿報名唸書那天,老師便出了道“3+1-5”的數學題考我,又連忙說:“出錯了!”我一口答出:“等於負一。”老師驚奇地問:“你知道什麼叫負數?”我又說:“負數就是不夠,還欠你的。”老師撫摸着我的頭,微微笑了。三年來,我的成績單上都寫着:“學習好,愛勞動,靈活。”同學們也常常誇我:“有兩下子”我會爬樹,會打兵兵球;班上黑板報畫畫、寫字都屬我管;我還愛看故事書,看完了就講給小夥伴聽;我更愛學英語。以前,每天早晨我還在迷迷濛濛的夢裏,就被爸爸讀英語的聲音驚醒。我吵着要學。爸爸說:“早點兒學習也好。”就這樣,我堅持早晚跟爸爸學英語 ,學完了字母、音標,又被熟了許多單詞、課文。有時候,爸爸故意把幾個漢語拼音混在一起考我,我一下子就能辨讀出來。

缺點:我的缺點大於優點,除了老師的評語“上課不專心,下課愛打鬧,有驕傲情緒”以外,爸爸還給我總結了好多條:學習要鞭子抽,腦細胞是直直的,好吃貪玩,出門就闖禍,鼻涕流到嘴邊也不捨得擦;不講文明,開門就在堤壩邊撒尿,臉皮厚,打不透。假期裏的一天,我到學校去玩,正好看見郵遞員叔叔把信從辦公室門縫中插進去。等他走後,我們幾個小夥伴用小棍把信從門縫底下扒了出來。他們撕下郵票,把信撕成了兩截。這下闖了大禍,又捱了爸爸的一頓打。今年學期總評,我的語文、數學成績降到了90分,再也不是以前的雙百。爲這,春節我也沒得到爸爸媽媽的壓歲錢。這些缺點,我總是轉眼就忘了,難道我的腦細胞真的沒有彎彎,記不住事情嗎?

願望:決心改掉缺點,自覺學習,長大爭取當個大醫學家,專門治療不聽話孩子的腦細胞。歡迎大家和我交朋友。

自我介紹三年級作文 篇8

我姓褚,名樑辰,是一個男生,今年10歲。愛好體育、打電腦、看電視、看漫畫書……

雖然我的名字裏有個辰,辰的意思是龍,但我可不像龍,有那麼大的膽子。特別是上課,每次老師提問,別的同學都把手舉得高高的,有些問題我是知道的,但就是不想舉手,我就怕發言。記得二年級的時候,我們要競選班幹部,回家我跟外公說了,但我不想去。外公問我爲什麼不想去?我說我怕上臺講話。外公說:“那更應該去了,因爲這是一次鍛鍊的機會,不是爲了當班幹部,而是爲了練習在人多的時候講話的膽量。”競選那天,我緊張地看着同學上臺演講。輪到我上臺的時候,我的心怦怦直跳。我慢慢地走上講臺,低着頭不敢看下面的同學,拿着講稿的手微微抖動。但是我還是鼓足勇氣,講了起來,內心也慢慢平靜下來,講完後,回到自己的座位,長長地舒了一口氣。

可是我一下課就和上課大大相反,我與同學們有說有笑的很開心,比如打遊戲,捅馬蜂窩……說起話來,有聲有色,滔滔不絕,說到開心時還會哈哈大笑。

我想我膽子小是暫時的,慢慢地鍛鍊,希望將來成爲一個膽大心細的人。

  

自我介紹三年級作文 篇9

我叫xxx,今年11歲了,我活潑又特調皮。爸爸媽媽總說我是個小搗蛋兒。

在前幾年,我特別喜歡睡懶覺。早上,爸爸、媽媽都吃過飯了,我還不起來。中午,他們都午休了,我卻忙了起來。天氣炎熱,我也不怕,戴上自己喜歡的海軍帽、腰上繫上皮帶,彆着小槍,和幾個小朋友打起仗來“呯呯呯”“突突突”交個不停,吵得他們不安寧,直到爸爸發火,把我抓回來,揍一頓,才能安靜一會兒。這個情況一直到一年級才轉好。

上一年級了,老師佈置回家作業,我不願意寫,媽媽總在邊上看着我,這樣我才能完成。她要不看着我,那我的作業寫得特別馬虎,遇到不會的,從不喜歡思考,也不提問,就等着媽媽檢查時教我。

我很自私、任性,和小朋友玩時,不能有一點點的虧吃,總要佔上風,討便宜。否則,會發火、生氣。

自己吃不完的東西,總是扔掉,媽媽總是教育我:“要懂得珍惜糧食,不要浪費。”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩我真是自學了。但是我總是聽不進去,後來媽媽打了我一頓我才聽。

我現在已經三年級了,慢慢的也懂事很多了,在老師的教導下,跟同學相處中,爸爸媽媽的時刻提醒下。我學會了,不爭強、好勝,與同學和諧相處。老師佈置的作業,我都能按時完成。

我記得有一次,媽媽重感冒,沒有力氣煮早飯吃,一點經驗沒有的我,決定自己下方便麪吃。我打開電磁爐,在鍋裏放點水,等水燒開,將方便麪和作料全部放進去煮一會兒,真香,我盛了一碗給媽媽,媽媽雖然沒有胃口,但還是吃了一點。還誇我懂事了,這是我第一次自己做東西吃。我覺得很自豪。

現在沒到週末,我都能做一些力所能及的事了。比如:掃地、洗碗、文具包、紅領巾都是我自己個兒洗。

我再也不喜歡以前那個愛生氣、自私的我,更喜歡是活潑、愛笑,慢慢長大的我。

自我介紹三年級作文 篇10

我是朝陽小學三年級九班的學生,名叫葉子。是一個美麗大方口齒伶俐的女孩,今年已經8歲了。

我有一頭烏黑的長髮,有一雙美麗清澈的大眼睛,總閃着智慧的光芒。還有一個翹翹的鼻子,紅紅的櫻桃小嘴可是迷人了。我個子高高的、瘦瘦的,身材很好,我的衣服搭配很新潮,經常扎一個高高的馬尾,實在是俏皮可愛。大家都叫我小美女。

我的愛好很廣泛如跳舞、畫畫、爬山、輪滑、游泳、旅遊……最愛的是彈鋼琴。彈鋼琴不是一件簡單的事,起初我的手一直趴在鋼琴上彈,琴聲很難聽,但通過我每天1-2小時的基本功的刻苦練習,現在我的手指就可以在琴鍵上飛奔,一串串悅耳的音符在我的手指尖遊動。因爲練琴太辛苦、太枯燥,我曾經想放棄,但我參加了20xx年全國巴斯蒂安鋼琴比賽,獲得重慶賽區二等獎的優異成績時,我頓時覺得我每天的辛苦都是值得的。我下定決心一定要堅持練下去,爭取以後取得更好的成績。

這就是我,一個優秀吃苦耐勞的新時代女孩,也是我媽媽眼中的快樂鋼琴家。