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快樂三年級學生作文示例

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的快樂三年級學生作文,希望對大家有所幫助。

快樂三年級學生作文

快樂三年級學生作文1

一位盲人老爺爺,戴着一副墨鏡,手裏拄着一根柺杖,斜靠在一棵大樹旁,好像在聆聽什麼聲音,又好像是在思考什麼問題。這時,一位戴着紅領巾的小男生走了過來,看見老爺爺一個人孤零零的坐在那裏,就蹲下來,輕聲的問他:“老爺爺,你在想什麼呢?”“春天來了。卻聽不見風吹樹葉的聲音。”老爺爺傷感的說。小男生看見老爺爺這麼傷心,又看了看光禿禿的大樹。他想該用什麼辦法才能讓老爺爺開心呢?突然,小男生跑向居民樓,招呼了許多小朋友,並和他們一起商量,是不是可以折一些風車掛在樹上。讓老爺爺聽到風吹樹葉的聲音。大家都很樂意幫助老爺爺。不一會兒,每個小朋友手上都拿着一些風車跑到老爺爺的身旁,並把風車掛在大樹上,一陣微風吹過,樹上發出“沙沙沙”的響聲。盲人老爺爺聽到聲音,開心的笑了,圍在他身旁的小朋友也都開心的笑了。你是不是也和我一樣對這則在小兒頻道上的公益廣告很熟悉呢。

記得小時候曾經聽過一個故事,講的是一隻小兔子整天悶悶不樂,他問兔媽媽什麼是快樂,兔媽媽就叫它自己出去走一走,說不定它能找到快樂。小兔子於是決定出去找快樂。它來到一個小山坡,看見一頭老黃牛正在吃力的推着車子,小兔子連忙跑過去幫忙推車子,雖然累得滿頭大汗,但是小兔子覺得自己很快樂,天快黑了,小兔子要回家了。在回家的路上,他看見一隻受傷的小猴子在路旁,它連忙把受傷的小猴子送回了家。雖然小兔子回到家時天已經黑了,但是小兔子覺得自己很快樂。它告訴媽媽它已經找到了快樂,那就是樂於幫助別人。兔媽媽欣慰的點了點頭。

在學校裏,同學有困難了,咱們應該伸出樂於助人的雙手,去幫助別人,同學會獲得快樂,你也會得到無窮的快樂。只要人人獻出一點愛,世界就會變得更美好。在四川大地震時,人們伸出原助之手,幫四川重建家園;南方發生大洪水時,人們也伸出援助之手,抵抗大洪水,保住災民的一條條鮮活的生命……

幫助別人,快樂自己。

快樂三年級學生作文2

今天是中秋節,我跟爸爸媽媽下鄉來到外婆家,一路上我們邊聽音樂邊欣賞路邊的風景,一會兒就來到了外婆家,正好外婆家有幾條蚯蚓,所以我決定去釣魚,我花了整整一上午的時間才釣了三條魚。

我回到家,媽媽突然問我“你今天去幹嘛了?”我說:“我今天去釣魚了,”媽媽問:“你釣了幾條魚?”我說“我釣了3條魚”,媽媽高興地說:“真是太好了,我正好準備去買魚。”

在外婆家,我吃了媽媽給我做的魚湯,我覺得今天的魚湯真好喝!

下午我們來到奶奶家準備和爺爺奶奶共進晚餐,在吃晚飯之前,只見媽媽先搬出一張方桌,然後擺出供品,有月餅、蘋果、等等,我饞得直流口水,只見爸爸忙着搬鬥香,放鞭炮,就趁他們不注意的時候,我出去當了一回“賊”,我去鄰居李奶奶家“偷”了一個月餅,李奶奶他們全家在吃晚飯,根本沒有發現我,我暗自歡喜終於“做賊”成功。

我們全家吃了一頓豐盛的晚餐,吃完晚飯,我們全家開始邊賞月邊吃月餅,今天的月亮看上去真圓真美啊!

今天我過得真開心。我真誠的祝願,天下所有的家庭幸福美滿,節日快樂!

快樂三年級學生作文3

20xx年10月31日早晨8:00,平時這個時間我們肯定都是捧着語文書大聲朗讀,但今天確不一樣。當我們來到了學校本部時,這裏可熱鬧了。每個同學造型都不一樣,有的扮成南瓜燈,有的扮成巫婆,有的扮成魔法師、有的扮成白雪公主、有的扮成蜘蛛俠、有的扮成哈利波特、有的扮成船長……每個同學都把自己裝扮了一番。同學們還帶了道具,有的同學手上拿着掃把;有的頭上帶着一頂黑帽子……各個造型都讓人感到新奇又古怪。今天學校怎麼了?原來我們在搞萬聖節活動。我們三(3)班在教室裏同學們都在炫耀自己的服裝,扮演超人飛貓的,他在教室裏亂跑,學着貓叫,裝的惟妙惟肖。他還甚至偷偷的拿着一塊巧克力往嘴裏塞,有同學看見了,他故意說:“這是超人的巧克力,不吃會飛不起來的。”教室裏充滿了笑聲。

我們第一個活動就是全年級走秀,首先上場的是一年級服裝秀,他們三五成羣的上場,他們邊走秀邊做各種動作。緊接着是二年級同學走秀,他們走的很有趣,有的做真人CS,神氣極了,有些女孩子還開心的跳起了芭蕾舞。二年級走完是三年級唱歌和跳舞秀,他們唱完了歌,跳完了舞,一個個像士兵一樣,整齊的走下舞臺,他們的姿勢是多麼嫺熟多麼優雅。校長和同學們都情不自禁鼓起掌來。快輪到四年級走秀,發現有些同學的臉上露出了緊張的表情,但他們上臺走秀時,全然不緊張了,好像是走過無數次秀的老手了。五年級最搞笑,明明已經走下了舞臺,接着卻又急急忙忙的跑上臺去,哦!原來他們忘了,他們還要跳一段爵士舞。最後是六年級哥哥姐姐們的走秀,他們的服裝雖然沒有低年級同學的漂亮,但他們的姿勢各個都與衆不同,扮什麼像什麼,我們不由自主的豎起大拇指。最後“佐羅”帶着“貓女”上臺,引來全場尖叫。這個佐羅竟然是我們親愛的樓校長,他也加入到我們活動的隊伍中來了。

第二個活動是“Trick or treat”討糖活動。我們三(3)班同學在別的老師這裏討了些糖,正準備把它消滅掉,突然同學們發現高老師糖袋裏的糖被其他年級同學討的剩下沒有幾顆了,於是同學們一個個把討來的這些糖全都放進高老師的糖袋裏了,然後繼續去其他老師這裏討糖。一邊走一邊嘴裏還叫着:“我們是討糖嘉賓,我們是討糖嘉賓,不給糖就搗亂,哈哈。”

第三個活動是我們同學們最喜歡的跳蚤市場。在跳蚤市場裏,最引人注目吸引同學們的是五(2)班的串串燒,他們烤的串串燒真是一絕,那味道好聞極了,大家都被這個香味吸引過來了,那裏排起了長長的隊伍。好吃同學的錢都用在這裏了,不光這樣,好吃同學用完了錢後盡做起了生意-拍賣自己身上的萬聖節道具。飲料攤上的生意也不錯,攤位上有百事可樂、雪碧、橙汁...剛纔在串串燒的同學吃完又跑到這裏喝飲料了。平時不喝這些碳酸飲料的同學也紛紛過來了,因爲同學們都知道碳酸飲料對身體不好,平時都不喝的,今天大家都破例喝了個痛快。

萬聖節是個開心的節日,是個難忘的節日,更是一個與衆不同的節日。

快樂三年級學生作文4

春天來了,老師組織我們去春遊。老師穿着白色的上衣,紅色的裙子,顯得非常漂亮,她拿着紅旗走在隊伍的最前面,同學們拍着整齊的隊伍走在後面,很快就來到了公園。

在公園裏,綠綠的草地上開滿了五顏六色的小花,很美麗。我真想摘一朵,可是老師曾經教育過我們不能摘花,這樣會破壞環境,我可要做一個愛護環境的好孩子呀!

一會兒我們走到一條小溪旁,小溪上有一座小木橋,我的好朋友小紅站在橋上讓我快一點過去,我走過去站在小橋上,看到橋下的溪水裏有許多色彩斑斕的小金魚,小金魚在水裏快活的游來游去,可愛極了。天空中的小鳥也來和我們一起玩耍,它們在我們頭上飛來飛去,歡快的唱着歌,彷彿在對我們說:“真羨慕你們呀!”這時候,有幾隻美麗的蝴蝶也飛過來了,他們也想和我們一起做遊戲呢。

時間過得可真快呀,轉眼就到了回家的時間,我們依依不捨的離開了公園。今天可真開心啊,期待着下次春遊早點來吧!

快樂三年級學生作文5

今年的暑假,我回到了自己的家鄉,經歷了一個不一樣的假期。

一大早,我乘坐着車來到了家鄉。剛下車,遠遠的我就看見表弟和外婆的身影,一下車,我便飛快的跑過去。一上午,我和表弟一起看電視,玩遊戲,格外開心。到了下午,弟弟突然跟我說:“我們一起去捉小魚吧!”我一聽,迫不及待的跳了起來,拍手到:“好呀,好呀!”

提着小桶,伴着輕盈的腳步,我和表弟一起來到了小溪邊。魚兒在水裏快活的游來游去,好像在說:“快來抓我啊!快來抓我吧!”我不由的震驚到:“好多魚啊!”

小溪的水很淺,最深的也只到小腿的地方,我剛要開始捉魚,弟弟突然叫我說:我們來比賽捉魚吧。”“比就比”我不服氣的說。弟弟捉魚十分熟練,看見一條魚就立刻用手把它圍住,魚就輕而易舉的捉住了。而我呢,我每次在好不容易把小魚圍住的時候,但小魚好像總能找到空隙逃跑。一次又一次的失敗,終於我也捉到了一條小魚,正當我高興的時候,我才發現表弟已經捉了好多魚。

雖然比賽我輸了,但我會永遠記住這次經歷。

快樂三年級學生作文6

今天,是我的生日,表姐帶我去了兒童公園、上下九、麥當勞……總而言之,今天玩得很開心。

早上,我們從家裏出發,興高采烈地上兒童公園。來到兒童公園,人山人海,幾經辛苦才擠進去。然後,我們先去了地下游戲機室,玩了夾玩偶、打青蛙、打桌球……我們還玩了很多樣遊戲,令我印象最深刻的就是打青蛙。因爲一開始時,我覺得並不難,青蛙一冒上來就讓我的錘子給打死了,但後來青蛙越冒越多,也越冒越快,我覺得越來越難了,開始力不從心起來,最後還是表姐和我一起打死了所有的青蛙,拿到了二十張票,拿到票時,我高興得一蹦三尺高。

走出兒童公園,我們來到了上下九步行街,我們在上下九收穫也很大,我們吃了魚旦,還買了大玩偶,學習用品。在逛街的過程中我們也看見了很多作工精細的,富含濃厚西關文化的銅雕像。

之後,我們還去了麥當勞吃東西,我們吃了炸薯條,漢堡包,雪糕……在吃東西時,一不留神,表姐還中獎了,得了個大公仔,我們高興地相視而笑了。

今天,我玩得真開心啊!

快樂三年級學生作文7

今天,我和弟弟還有媽媽一起去遊樂場。

來到遊樂場,我和弟弟不約而同地衝向蹦蹦牀。我一蹦,年幼的弟弟站不穩,頭向後一仰,屁股一撅,就滾到了一旁。所以,此後每次玩兒蹦蹦牀時,膽小的弟弟就站在一旁,仰着個小臉兒,呈羨慕、膜拜狀。

還有滑滑梯,生來恐高的弟弟自然不敢上這個還算挺高的滑梯。可是,愛逗他的我便用他最愛吃的小餅乾來引誘他。我把小餅乾放到了滑梯的最上方,果然不出我所料,弟弟就像一隻饞貓遇到了美味的小魚乾一樣,上了我的當。正在他津津有味地吃着小餅乾時,我一把把他推了下去,他那無敵高分貝的尖叫聲簡直能穿透我的耳膜,我這一條小命差點沒栽在他手中,我以後再也不敢捉弄他了。

歇了一會兒,我又有點坐不住了,跑去沙池那兒,抓了一把沙子,把它撒在了弟弟的衣服裏。看着弟弟如同小野獸般的叫喊着,瘋跑着,我竟然不厚道地“撲哧”一下笑了。不過,最後換來得是一頓“毒打”,因爲整理完衣服的弟弟,最後跑去媽媽那兒告狀了。

今天,在遊樂場我過得實在是充實而又快活。

快樂三年級學生作文8

早上,我早早起了牀。我爲什麼要起這麼早呢?因爲昨天爸爸媽媽答應我今天帶我去大海玩!我激動得一晚未睡。過了一會兒,媽媽起牀了,她做好早餐,便叫我去吃早餐了。

我狼吞虎嚥地吃完早餐,便出發了!由於昨晚沒睡好,所以在車上睡着了。到了大海,媽媽把我推醒,我揉揉眼睛,跳下車,一看,呀!原來大海這麼美!大海一望無際,就像廣闊的天空。海灘上有許多奇形怪狀、顏色不一的貝殼。我撿起一隻海螺行的貝殼,把裏面的'沙子倒掉。突然一隻小螃蟹從裏面爬出來,用小鉗子夾住我的手指,可我並感覺不到疼,就像在給我撓癢呢!

太陽快下山了,爸爸說:“我們回家吧!”我聽了,連忙拿出一個盒子,往裏面裝貝殼,媽媽問:“你在幹什麼?”“當紀念品唄!”我笑嘻嘻地說。我拿完貝殼,站起來,向大海揮揮手,嘴裏喊道:“大海!再見!”海灘上飄蕩着我的告別聲。

我不禁感嘆道:“今天真是快樂的一天!”

快樂三年級學生作文9

快樂是什麼?快樂是口渴時的一杯及時的水,摔倒時的一隻溫暖的手,哭泣時的一聲輕聲安慰,受挫時的一個暖暖微笑……這些都是我們曾經都有過的快樂,但有的快樂很小,有的快樂很大,全都取自你是否有一顆感受快樂的心。

我覺得快樂是付出後的收穫。在我家剛剛有電腦的時候,我整天在玩電腦裏的遊戲,但又想,電腦是否有其他的作用,否則要玩遊戲的話,買一個遊戲機不就得了!於是我開始嘗試着在電腦上練習打字,發表文章。我慢騰騰地打出了一篇詩歌,並複製粘貼給了好友看,得到了好友由衷的讚美和真誠的鼓勵。於是在空間博客上發表了好多文章,這時候,快樂在心裏不停地充盈着。

我又覺得快樂是解決困難後的喜悅。在做數學作業的時候,經常後面會有一個附加題,難度都比較大,可是我一般看到這種題目後,都不想動腦筋寫,但一看到作業上空着這麼大的一道題,又覺得不太好看。最後只得耐着性子,動腦筋做了。常常是草稿紙用了一大半,筆桿敲得腦袋疼纔有點眉目,但是,看到難題被解決掉了,心裏就不禁涌起一陣自豪和快樂感。感到渾身都透着一種輕快的感覺。

快樂是什麼?我覺得我的快樂就是如此!

快樂三年級學生作文10

金秋時節,爸爸、媽媽帶我去七裏海郊遊,我非常開心。

那裏的天藍藍的,萬里無雲,空氣非常清新,樹葉有的已變成黃色,有的已變成紅色,還有的已變成黃綠色,這些顏色像是秋姑娘爲大樹披上了五彩繽紛的衣裳,華麗多姿。美麗的野雛菊帶給人們清香的味道,微風吹拂,在太陽照耀下,遠遠望去一大片黃閃閃的,像是大地鋪滿了耀眼的黃金呢!

我們開始釣螃蟹了,爸爸拿起釣杆放上肉,然後甩進河裏,覺得杆子上變重的時侯,就有螃蟹上鉤了,然後一拉,把螃蟹拉上來,快速抓住螃蟹的一條腿,趕緊扔進桶裏。我也學着爸爸的釣法,可是怎麼也釣不上來,突然,我看到有兩三隻螃蟹懶洋洋地躺在岸上,我扔下釣杆,輕輕的靠近那幾只螃蟹,猛的抓住其中一隻螃蟹的腿,然後拼命地跑到桶那邊,把螃蟹往裏一扔,我笑着說:多聰明的螃蟹也逃不出我的手心!就在這時,我又聽見一聲喊叫,上鉤了!上鉤了!猛地回頭一看,爸爸的釣杆上,釣着兩隻螃蟹,我連忙把桶遞給爸爸,爸爸笑着說:多虧你遞的及時,不然它們就跑了。見爸爸的戰績很出色,我突然想起開始自己輕易放棄釣杆的時侯,不由的臉紅了。我又拿出自己的釣杆,認真的釣起螃蟹來。果然,不一會兒,我釣上了一隻大螃蟹,我非常高興,心裏想到:只要認真努力就能做好一切事情。

中午,我們搭起帳篷,開始野餐了,秋天的果實可真豐富啊!紅紅的蘋果,黃黃的香蕉、紫紫的葡萄、澄澄的橘子散發出誘人的香甜味道,五顏六色,看得我眼花繚亂,惹得我口水直流,迫不及待的吃了起來,爸爸、媽媽看着我的吃相,禁不住哈哈大笑了起來,笑聲在天空迴盪,小鳥在枝頭歌唱,我感覺好幸福!

我愛秋天,我愛這個多彩繽紛的季節!