關於三年級作文彙編八篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

三年級作文 篇1

上個星期六晚上，我們一家和表姐一起去焦百生活廣場購物。

去超市的路上，姐姐和爸爸在光滑的積雪上拉着我，而我不用費一點力氣便可以在冰面上快速向前，那感覺實在是太美妙了。

到了超市的大門口，我們找了一輛小推車，進到超市裏面，入口處是一家賣化妝品的店。哥哥在邊上停留了半天，終於開了口：“拿一瓶牛奶喝。”服務員聽到哥哥的聲音，頓時愣住了，緊接着又呵呵笑了起來：“小夥子，你是不是搞錯了，我們這是化妝品店，沒有牛奶啊！”我們幾個站在旁邊目睹了這一切，也忍不住大笑起來。哥哥不好意思地撓了撓頭，也尷尬地傻笑起來：“哎呀！看錯了，看錯了，都怪我忘了戴眼鏡啊！”我們都笑了起來，服務員也笑得合不攏嘴了。

接着，我們分頭行動。我、哥哥、姐姐，去買零食，爸爸和媽媽去買蔬菜，不一會兒，我們把零食放到小推車裏，“都買了什麼東西，怎麼那麼多？”媽媽生氣地說，嚇得我們幾個吃貨吐了吐舌頭，但卻不敢出聲。

回家的路上，我和姐姐一起滑冰，我們滑的很快，我還突然奇想：揪住爸爸的衣服，讓他的力量帶我前進。不過，很快我就摔跤了，大家都哈哈大笑起來。

這是一個多麼有趣的晚上呀！

三年級作文 篇2

上三年級以後，我有了新的煩惱，鉛筆換成了中性筆，由於中性筆一直漏水，弄的髒髒的，所以我寫字速度變慢了。我想發明一個不漏水的筆芯一直用不完的中性筆。

中性筆上有兩隻可愛又活潑的小兔子，還有兩個按鈕。中性筆的筆尖很尖很細，寫字的時候容易掛破。寫作文用這種筆的時候最好，中性筆知道我心裏想什麼內容，就按第二個按鈕，它就會給我寫到一張紙上，我再把它抄下來，就不會句錯連篇了。

考試用到中性筆，你要不會寫的字就按第二個按鈕。就會出現在試卷上，寫的字就像印刷一樣。考試語文用到中性筆，不但寫的快，而且寫的全部正確。

你看到這種筆會說：“啊！真神奇，我想要！”但是你不好好學習，你再怎麼按也沒有反映。

以後，我要認真在學習，取得優異的成績，等我的`小發明吧！

三年級作文 篇3

我有一位漫畫姐姐，她叫毛小丫，他的漫畫畫得很傳神，我想這是老天爺賜於聰明孩子的禮物吧。

姐姐有一頭烏黑光亮的頭髮，披散下來像瀑布一樣美，她的小臉蛋呈橢圓形，看上去很溫和。她的嘴巴有點兒大，媽媽說：“嘴巴大的孩子吃四方。”姐姐很聰明，也很勤奮。有一次姐姐在樓上畫畫，我在下面玩電腦，我玩得如癡如醉，也不知道過了多長時間，我的眼睛都看花了，姐姐怎麼還沒下來呢？她也在樓上玩電腦嗎？我躡手躡腳地來到樓上，想看個究竟，原來姐姐正聚精會神畫漫畫呢！她左手拿着畫板，右手握着筆，這兒圈一圈，那兒點一點，有時皺着眉頭，有時抿着嘴一個人偷着樂。我連續叫了好幾聲“姐姐”。她都沒聽見，我不忍心打擾她，只好自己下去玩了。要吃飯了，我跑上樓去叫她吃飯，她還是那麼專心致志地畫着她的漫畫，我走到她身邊，看了看她的畫，她畫得真好看，畫上是一個臭腳和尚，只見胖乎乎的他，翹起着二朗腿，擡起一隻腳露出了黑黑的小腳丫，旁邊還冒着青煙，讓人看了忍俊不禁。

她畫的《臭腳和尚》連環畫都可以出書了！我說：“漫畫大王，吃飯了！”她朝我笑笑，“就吃飯了，肚子還不餓呢！”你看，漫畫姐姐就這麼一個人，畫畫可以忘記一切，包括吃飯。

三年級作文 篇4

一朵朵烈焰在空中炸開，似菊，似梅的煙花把夜空點亮，裝扮的十分美麗。這一朵朵美麗的煙花就是我們一家人點燃的，雖然是夜晚，但在焰火的照耀下，竟然亮得像白天，春節的夜空就是如此的靚麗多彩。

在廣場上，來往的得人來這散步，打拳的。購物的人使寂靜的廣場變的熱鬧起來。我和哥哥吃完飯拿着煙花，選好地方，點燃引線，一場“比美”大賽就這樣默默的開始了。

開始，看那邊的煙花一個接一個，都衝上了天空，大概是在筒裏憋得太久了，已等不及了，想大顯神威，威嚇我們也不甘示弱，點燃那藍色的煙花。火花四濺，不一會兒，煙花只射出五個小圓點，令人掃興，但過了一會兒，火花驅漸分開，在空中形成朵朵美麗而驕小的菊花，我永遠忘不了那次放煙花，忘不了那一朵朵“菊花”。

三年級作文 篇5

今天是星期六，媽媽又想往日一樣，在家大掃除。我醒之後也幫着媽媽幹起活來。

我先是掃地。媽媽說：“讓你感受一下勞動的快樂和媽媽平常的辛苦！”我從樓上掃到樓下，我非常認真的在掃，每個小地方都不放過。我掃來掃去，還是沒掃乾淨。媽媽見此情況，馬上過來給我示範一下，媽媽說：“掃地要計劃好你打算怎麼掃，心目中還要定下一個匯聚渣子的點。掃的時候力不能太大，太大了會掃過這個點。掃到渣子匯聚點時，手輕輕的把掃把抖一下，這樣掃把上的渣子就不會帶到其他地方去。”媽媽幾下子就把地掃乾淨了，好像地上的垃圾都乖乖的聽媽媽的話。

接下來是拖地，媽媽邊拖邊教；說：“掃過一遍的地容易拖些，沒有渣子沾上拖把。首先把拖把弄溼潤，然後只要使勁拖每個地方就可以了！拖地主要是把地上的灰塵和髒印子拖乾淨，如果碰到難拖的地方，就用手指刮幾下。”媽媽拖了幾下之後讓我試試，我拿着拖把使勁拖。誰知，不一會兒就汗流浹背了；這讓我明白：一件看似簡單的事，其實做起來很難；有一句話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功！

後來媽媽又教我洗衣服，說：“首先把衣服放在一個很大的盆子裏，然後放一些水浸溼，再用肥皂搓，最後再把衣服清洗幾遍就完成了。”

我看着媽媽做這些家務活做的有條有序的，讓我體會到媽媽的能幹和辛苦；我決定以後利用一些假日時間幫媽媽幹些力所能及的家務活！

三年級作文 篇6

今天下午，我們三年級級部舉行了一次熱鬧的“拔河比賽”。同學們紛紛停止了在操場上的玩耍，嬉戲，都到看臺上給自己班的同學加油去了。

我們班參賽的同學都是經過精挑細選的，高大強壯的。我們充滿了必勝的信心！

我們班和一班的比賽開始了，沒想到一班的同學勁真大！紅繩一點一點地向他們班那邊移過去，我真想衝上去幫我們班拉一把！可那是不可能的呀！我在看臺上咬着牙，攥着拳，跳着喊：“加油！加油！”牙都快要咬碎了。我真希望能把我的力量像動畫片裏一樣傳輸給他們呀！

就在這時，奇蹟發生了！紅線一點一點地向我們班移來。我真的把力量傳輸給他們了？有趣的鏡頭出現了！一班裏有個小胖墩，他在繩尾，當紅線向我們班移來時，他一屁股坐在地上，大概想象個大鐵錨一樣定住吧，可是，他這隻錨太輕了，無法抵擋我們班的精兵強將，把他也拖到我們這邊來了！唉，有個胖墩也沒用啊！

“我們贏了！”我們班的同學都歡呼起來！這會兒我才發現，我的嗓子啞了，胳膊也酸了。

一班的同學很不服氣。不服氣？以後再比呀！再說，友誼第一，比賽第二，失敗乃成功之母嘛！

三年級作文 篇7

在浩瀚的銀河系中有一位太陽媽媽。她有五個女兒：金星、木星、水星、火星和土星。她還有兩個兒子：地球和月亮。

太陽媽媽的女兒長大後，都離開媽媽獨自生活去了。漸漸地，地球和月亮也都長大了。太陽媽媽便對地球和月亮說：“你們已經長大了，也要像姐姐們那樣學會獨立生活。每個姐姐身上都有一件寶物，你們去向她們要吧！”

地球和月亮告別了太陽媽媽後，就去找姐姐們。地球向東走，月亮往西走。

地球走啊走，來到了土星姐姐的家。土星姐姐給了他一大片肥沃的土地，還用不同的泥土捏造出許多生物。接着，地球又到了其他姐姐的家。木星姐姐給了他一大片森林和花草；水星姐姐給了他小溪、湖泊、江河和大海；金星姐姐給了他幾座大山，並告訴他山裏有寶藏，要好好開發利用。最後，地球找到了火星姐姐的家，從那裏得到了火種，並把剛纔從土星姐姐那裏拿到的泥土生物烘乾，使它們不易變形。地球帶着這五樣寶物，選了一個望得見太陽媽媽的地方住下來，遠遠地繞着太陽媽媽轉，幸福地生活。他爲了不讓寶物丟失，還學會了自轉，有了晝夜，併產生了向心力，緊緊吸住寶物。

而月亮呢？他和地球分開以後，因爲怕辛苦，只找到了金星姐姐，拿了幾座大山就不願意再往前走了。所以，直到現在，他身上到處還是一片荒涼，沒有任何的生物。而地球卻不怕辛苦，從姐姐們那兒得到了許多寶物，還擁有了人類朋友，直到現在。

三年級作文 篇8

您看過成羣的黃色蝴蝶飛舞嗎？如果沒有，請您站在阿勃勒樹下耐心的等候，等微風吹來，樹上成串的花朵就會緩緩飄落，並帶着微微的花香，讓人仿如置身於黃蝶翠谷之中。

有人說成串的阿勃勒花朵落英繽紛時，就像金色的雨，但是我寧可將它想象成飛舞的蝴蝶，比較浪漫也比較生動。阿勃勒屬於落葉大喬木，所以非常適合做爲遮蔭樹或庭園樹。在我家附近的世賢路上就種植了一整排的阿勃勒，每到夏天，遠遠望去，整排的黃，燦爛的令人炫目，正好與熱情的太陽相互呼應。

阿勃勒又被稱爲臘腸樹，因爲果實又黑又長，長年懸垂在樹上，遠遠望去就像成串的風鈴，十分的可愛。果莢內有一層層的隔間將種子分開，種子外覆被着黑褐色如瀝青般黏稠的果肉，可以抑制種子發芽和腐朽。這些果肉提醒種子，只有在陽光和雨水充足的環境才適合發芽成長。聽說果肉有如果醬一般，香甜可食，還可舒緩胃腸痛、胃酸過多、食慾不振。

下次當您坐在車上，看到窗外行道樹上滿樹的黃，記得停下腳步，留點時間感受阿勃勒的美，體驗夏天的黃色花蝴蝶滿天飛舞的壯麗景象，您會發現原來美麗風景不需遠求，只需用心觀察身旁的一花一草一樹。