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實用的遊三年級作文3篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的遊三年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

實用的遊三年級作文3篇

遊三年級作文 篇1

春天的天空特別湛藍,就像塗上了一層油漆。春天的空氣特別清香,花草樹木混合着泥土的芳香直滲鼻孔,好像被過濾了一樣。

我隨着本班隊伍,走在公園裏的假山小徑上,深吸一口氣,特別舒爽,頭腦也無比的清醒。春天的池塘,就更無法用言語形容了。池塘裏的藕葉一片碧綠,遠看真像是一匹綠色的絨布,荷葉一片一片,你挨着我,我挨着你,你不讓我,我不讓你,你推我擠,非常茂盛,池塘底裏一點也看不到,全都被茂盛的大朵的荷葉擋住了。

開在池塘邊的蝴蝶花,遠看像一羣五彩繽紛的蝴蝶停留在那兒,一陣微風吹來它們就翩翩起舞。再看看那些小朵小朵的酸咪咪,遠看真像一個個小巧玲瓏的綠精靈,又像一把把精緻的小傘,你摘掉沾有泥土的部分,就會露出那嫩綠的莖,咬一下,酸得像檸檬,牙齒酸酸的,好不刺激。

春天的柳州是美麗的,風很柔和,空氣很清新,太陽很溫暖;大田裏的麥苗像一片海,星羅棋佈的村莊是不沉的舟,縱橫交錯的彎彎曲曲的河道,河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆葦邊鑽出來放時透青了;河道里平靜的水,從冬天的素淨中甦醒過來,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

小草偷偷地從土地裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。風輕悄悄的,草軟綿綿的。只要往上一躺,猶如躺在柔軟的席夢思上似的,特別愜意。按老師的說法:這就是踏青、尋找春天的、觸摸春天、感觸春天的感覺。啊!太美了,那山、那水、那草、那花、那人、蜜蜂、蝴蝶、一起匯成一幅畫,那是人在畫中游。

這次春遊是我懂事以來最美的一次對春天的觸摸。

遊三年級作文 篇2

這個陽光明媚的早晨,我們迎着太陽,聽着鳥叫,向雲靈山景區進發。瀑布林,因瀑布多而得名,它佔地面積20平方公里,登山棧道依山傍水,是個休閒度假的最好場所。

一進入景區,滿目的蒼翠立刻染綠了我的眼睛,四周只有清脆的鳥叫,只有潺潺的流水聲。我閉上眼睛,聳鼻一聞,帶有花香味的清新空氣,立馬讓我神清氣爽、活力四射。

繼續往前走,樹木越來越茂盛、蒼翠、美麗、古老,而棧道旁的流水也越來越清澈。終於,第一道瀑布近在眼前了,它雖然沒有黃果樹瀑布的萬馬奔騰,也沒有五泄的瀑布那樣龍騰虎躍、一氣呵成,可是它有它的美,毫不張揚、默默無華……

再往前走,要經過長達幾十米的橫空斷谷,一座吊橋將兩端連接起來,吊橋的底部用木板鋪成,十分漂亮。站在吊橋上,俯瞰幾十米下的溪流,望着遠方的高山樹林,就是一個字:“美!”

最美的.還要數“瀑布之王”了,它高几十米,從上面落下來的瀑布似蛟龍出海,氣勢磅礴,濺出的水珠晶瑩剔透,好似一粒粒珍珠。因此,瀑布下方的水潭又被稱爲“珍珠潭”。

這些美景就在我的老家,我在這裏度過了愉快的一天。

遊三年級作文 篇3

今天,我做完作業,姥姥正好也有空,我便對姥姥說:“姥姥,咱們玩撲克牌吧!”姥姥很高興地說:“好吧。不過咱們說好了,到做飯的時間就不玩了。”“沒問題”我爽快地答應了。

我拿出事先準備好的(其實是我做過手腳的)牌,準備和姥姥玩爭上游。第一局,我胸有成竹地對姥姥說:“您先抓牌,咱倆爭上游,OK?” “Yes。”姥姥也回答了句洋文。我狡猾地笑了笑,幸好沒被姥姥看見。我們抓起牌來。由於我是按順序“洗”的牌,所以黑桃3、大王、小王都理所當然地在我手裏,第一局我贏了。

第二局就沒這麼順利了。姥姥好像看出了上一局的問題,這局打得很警惕,猛烈進攻,打得我是落花流水。輸牌的當然是我了。

第三局我把我唯一的大王“進供”給了姥姥,得到了出牌權,我先出了一大把順子,然後再出一大把對子,哈哈,贏了。

我吸取了第二局的教訓。掌握了技巧,往後的幾局牌我總是佔上風。這時,“姥姥要去做飯了!”姥姥說(其實是想當逃兵了)。我說:“只要您連贏我五局,我就放您走。”

沒辦法姥姥只能留了下來,接下來的“戰鬥”當然是我贏多輸少,姥姥只有甘拜下風。