【實用】小學三年級作文彙編6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的小學三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文 篇1

我有一隻小寵物，名字叫貝貝，是我給它取的名字。由於城市裏對養狗的限制，在萬般無奈之下，它被爸爸趕回了郊區的家中。

據爸爸說，貝貝的學名叫做“邊境牧羊犬”，是世界上最聰明的狗。

貝貝非常漂亮。全身烏黑透亮的毛髮，雪白的四條短腿，跑起路來“颼颼”的，尾巴尖上一小戳白雲般的毛，甩起來好看極了，最有趣的是從鼻樑開始一直往後的一條白色毛毛，更是給它添加了幾分精神氣。

貝貝非常機靈。只要它一聽到聲響，警覺的耳朵就豎得筆直筆直的；眼睛又黑又亮，就連一粒小小的芝麻都不放過。貝貝的嗅覺也非常好，所有他聞過的東西，不管你怎麼藏，藏在哪兒，它都可以找出來。

貝貝非常呆萌。記得有一次，我在教他握手，突然一隻蝴蝶飛過來，調皮的貝貝就去捉蝴蝶了，我大叫一聲：“回來！”他一愣，轉過頭呆呆地看着我，樣子可呆萌可愛了！還有一次，貝貝在睡覺的時候，我輕輕地碰了一下它的額頭，它猛得睜開眼睛，瞪了我一下，然後繼續睡它的覺。我是不是打擾他睡覺了？

貝貝非常好動。它一會兒叼着奶奶織毛衣用的線團，滾來滾去當皮球玩；一會兒趴在椅子凳子上，上面就留下它頑皮的腳印；一會兒又跑到院子裏捉蝴蝶，簡直跟家裏的大花貓一個德性。跑累了，玩累了，他就隨便找個地方趴下休息一會，幾分鐘後又生龍活虎地繼續玩去了，家裏簡直成了它獨自的遊戲場所。

爸爸說，小寵物都不喜歡城市裏被束縛的生活，都喜愛自由的田野與清新的郊外。我的貝貝，自由是你嚮往的，我會經常回來看你的，記住一定要把自己養得好好的哦！

這就是我的小寵物——貝貝！你若是也喜歡它，星期六就跟着我一起去郊區找玩吧！

小學三年級作文 篇2

今天因爲上課需要，譚老師讓我們玩一個遊戲——快樂傳真。

老師先講了規則：把我們這個班的人分成兩組，每組派出四個人來參加比賽，再在四個人裏選一個隊長。

1、隊長面對老師，其它隊員背對老師，對着牆；

2、老師手裏有兩張紙，紙上寫了字，把紙給隊長看，再讓接在隊長後面的同學轉過來。隊長要通過肢體動作來告訴隊員紙上的字，最後一個隊員看過之後告訴大家答案，哪個隊更接近紙上的答案哪個隊就獲勝。老師特別強調觀衆可以笑，但不可給隊員任何提示。

講完規則，下面便熱鬧起來。他們都在討論誰來參賽？誰當隊長？可這中間來了個小插曲兒，有人很積極，有人很沉默，意見不統一。沒辦法，只好讓老師來選。

第一大組是談衝、鄭淞仁、羅鴻宇和周佳棟，隊長談衝。第二大隊是張楊思慧、賀彬榕、李楊和龔璞，隊長張楊思慧。

比賽正式開始。第一大組的四個人有點不自信地走上講臺，可能是怕自己表演不好別人嘲笑他吧！

來看看題目吧。譚老師把紙展開給談衝看，也給大家看。“肉包子打狗”？看了這個題目，大家都笑了起來。可談衝看到這題目似乎很犯難，紅着臉，手捂住腦袋，好象不知該怎麼表演。譚老師提示：“談衝，可以先表演一下它的形狀。”這句話似乎給了談衝靈感，他用手做出一個圓形，做出一個扔出去打的動作，甚至還學了一聲狗叫，這可讓我們觀衆笑翻了天。

可是這詞不常接觸，後面的鄭淞榕似懂非懂地把談衝做的動作傳給了羅鴻宇。當傳完要公佈答案的時候，笑聲小了許多。先來聽聽周佳棟的答案吧，他說的是溜狗，呵呵！那樣子溜狗，估計晚上那隻狗就“越獄”了！羅鴻宇說是丟給狗雞蛋，鄭淞仁說是丟給狗球，當譚老師公佈正確答案時，他們長長地嘆了一口氣，心想：這麼簡單我怎麼都沒猜出來呀！

到第二組了，他們的題目是豬八戒背媳婦。張楊思慧看到這答案，低着頭沉思了一會便比劃起來。

她先做了一個背的動作，雖表達得不是很清楚，可聰明的賀彬榕一下就明白了。

他一開始也是做豬，可他還表示出了豬八戒的`大肚子。最好象的是，他居然把手放在臉旁嫵媚地扭了一下身子，這一舉動讓在場觀衆來了個捧腹大笑。你看，羅鴻宇拍着桌子，笑得眼淚都出來了。後面的人都明白了這個詞語，順利地猜了出來。

“哈哈哈……”作文課在笑聲中結束了。

小學三年級作文 篇3

3月12日的前一天，同學們得知第二天要去植樹的消息，個個活蹦亂跳，開心極了！

第二天，天氣晴朗，陽光燦爛。同學們有的提着水桶，有的扛樹苗，還有的帶鐵鏟。我們在老師的帶領下，高高興興地來到一片空地。

“開始植樹啦！”老師鄭重宣佈。於是有的同學挖坑，有的同學把樹苗小心翼翼地放進坑裏，再把土填回去，然後同學提着小桶過來給小樹苗澆澆水。同學們照着老師的樣子，種了一棵又一棵的小樹。終於把樹苗種完了，同學們有的汗流浹背，有的滿身是泥。你看看我，我看看你，都哈哈笑了。

啊！我相信我們種得樹苗會快快長大的。

小學三年級作文 篇4

記得四年級上冊的一個星期三，老師讓我們議論星期五搞什麼活動。經過投票選定，最後得出的結論是：包餃子。

星期五到了，我們包了許多姿態不同、形狀不同的餃子。有波餃、有元寶餃……我們先把餃子皮放在手上，再放一些肉。如果你想放一些料也可以，可以放糖、花生、棗、栗子等食品。吃到糖的人，來年日子更甜美；吃到花生的人健康長壽；吃到棗和栗子早生貴子。

聽說，吃餃子還有來歷呢！相傳東漢末年，“醫聖”張仲景曾任長沙太守，後辭官回鄉。正好趕上冬至這一天，他看見南洋的百姓飢寒交迫兩隻耳朵凍傷，當時傷寒流行，病死的人很多。張仲景總結了300餘年的臨牀實踐，便在當地搭了個醫棚，支起一面大鍋，煎熬羊肉、辣椒和驅寒提熱的藥材，用麪皮包成耳朵的形狀，煮熟後連湯帶食贈送給百姓，百姓從冬至吃到除夕抵禦了傷寒，治好了凍耳。從此鄉里人與後人就模仿製作，稱之爲“餃耳”“餃子”，也有些地方逞爲“扁食”或“燙麪餃”。這就是餃子的來歷。

包餃子真有趣！

小學三年級作文 篇5

我特別喜歡玫瑰花。它不僅美麗，還包含着很多愛的含義——可以傳達愛情，可以表達親情，可以傳遞友誼。

玫瑰花總是那麼嬌豔。怒放的，含苞待放的，或者只是小小的花蕾，都在告訴人們，它們纔是花中真正的驕子。它，這刺也是可愛的，這刺讓人不敢生任何的份外之想。它的花期較長，那是因爲它要盡情地釋放它的嬌豔。

玫瑰花總是那麼喜歡熱鬧。它發出細細的令人不易察覺的幽香，引來一些小蜜蜂在花叢中與它們嬉戲。很多蝴蝶也被它的嬌豔所吸引，在花叢中翩翩起舞，使人看了神清氣爽。

玫瑰花是堅強的。無論颳風下雨，無論烈日炎炎，它都毫不驚慌地坦然面對。甚至它展示了它的芬芳和嬌豔，花瓣飄落，悄然逝去的時候，依然是那麼從容。

含苞欲放玫瑰花，就好像害羞的小姑娘躲在家裏不敢出來。而怒放的呢，就好像熱情奔放而又嬌嬌豔豔的美麗大小姐了。深紅色的，淡紅色的，粉色的，或者還有黑色的，哦，那是玫瑰姑娘千姿百態、爭奇鬥豔呢。

我想做一朵玫瑰花，做一朵美麗、勇敢、堅強的玫瑰花。

小學三年級作文 篇6

在一個陽光明媚的春天，小紅寫完作業，沒有事情可做，便求媽媽帶她去公園玩。

公園的花百花齊放，到處鳥語花香，景色特別美。小紅看看那一朵，很美；看看這一朵也很美，如果把眼前的景色當成活的畫，那畫家本領可真了不起。

那邊有些迎春花，散發着淡淡清香，我邊看邊想，彷彿自己也是一朵迎春花，隨風起舞。風停了，我停止舞蹈，蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂，小鳥飛過來告訴我天上的趣事。

過了好久，我才醒來，看着金燦燦的迎春花，心裏想：如果摘片花瓣讓媽媽高興一下，那就太好了！於是，我趕緊跑到花前，摘了一朵花，迫不及待的跑到媽媽面前，媽媽看着我拿着一朵花，生氣地說：“你怎麼能這樣呢！你看，花兒都哭了，如果每人都摘一朵，那公園會變成什麼樣子！”看着媽媽生氣的樣子，我低下了頭對媽媽說：“對不起媽媽，我錯了！我應該愛護花草，不摘花！”說着說着便哭了起來！媽媽看見我知錯就改，便笑了起來了，對我說：“好孩子知錯就改就是好孩子！

以後我再也不摘花了。