元旦三年級作文300字（通用10篇）

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的元旦三年級作文300字（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　元旦三年級作文1

今天，我們學校舉行了一次“走進生命課堂”的科學小實驗遊元活動。

走進各個班的教室，各種各樣地綵帶撲入眼簾。牆上的窗花、雪花片把平時普通的窗戶變得引人注意，黑黝黝的黑板也被老師佈置的別具一格，有的上面畫着圖畫；有的寫着科學原理；有的粘滿了氣球……

依照順序，我先去了三（1）班體驗——扎不破的氣球。老師在一個氣球上粘滿了一個膠布，讓一個同學把大頭釘扎進氣球裏，我以爲氣球會破，沒想到大頭釘居然沒有“傷害”氣球，隨後老師給我們講了其中的原理。“移動的電影”聽起來不錯，進去瞧瞧！這裏“服務員”可熱情了，他們仔細給我講解，讓我開心了不少。我又去了三（3）班——你會走直線嗎？“服務員”給我戴上眼罩，我便“亂走”起來了。我天生就不會走直線，才走了幾步就撞上了桌子，老師宣佈失敗。

快樂元旦，快樂遊元，快樂新年！

　　元旦三年級作文2

元旦假期有五天，我每天練習跳繩、爬山、寫作業、彈鋼琴，玩得開心極了。可是我想看看電視，媽媽只讓我看半個小時。今天動畫片剛看到一半時間就到了，我很着急，要媽媽再讓我看一會兒，媽媽說你那麼愛看動畫片，不如自己編一個吧。那好吧，我就自己編了個故事講給媽媽聽。

《喜羊羊與灰太郎》

第一集裏面有個聰明的喜羊羊，他被抓到羊堡裏去了，大家不知道怎麼去救喜羊羊。後來大家想了一個好主意，就是從窗戶跳進狼堡，然後躲起來等着灰太郎來，他們要找灰太郎報仇。灰太郎不肯聽，於是大家就給他猜了個謎語。謎語就是：有頭沒有嘴，會跑沒有腿，說他象烏龜，從來不下水。灰太郎猜不出來，大家說你猜不出來的話我再給你十秒鐘。如果你真的猜不出來，就把喜羊羊給放了。但是他沒有猜出來，只好放了喜羊羊。大家歡呼着，噢喜羊羊被放出來啦！然後大家高高興興地回羊村了。

我的故事講完了，我和媽媽都很高興。

　　元旦三年級作文3

期待的元旦節終於到了，我早早的做完了作業，坐上爸爸的電動車，就等爸爸帶我去玩。

我們路過嵩州公園。爸爸讓我去玩，雖然公園裏有的人在玩滑板，有的在騎車，有的人在湯鞦韆，還有的在划船，可是我並不感興趣。於是我們一溜煙來到了書院新村—-我家的新房樓下。一下車爸爸讓我把電動車鎖住，他自己去拿鑰匙開門。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了，爸爸說：“要不我們一起回家改日再來，或者我回家取鑰匙，你在這裏等着。”我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，我既不想回家也不想在這裏等，最後只好垂頭喪氣地說：“那就回家吧!”爸爸看到我一臉不高興的樣子，他急中生智想到物業管理部門不是還有一把鑰匙嗎，於是我和爸爸到物業管理辦公室拿了鑰匙，開了門。我高興的又蹦又跳。

雖然玩的很開心，但是也讓我知道了，以後無論做什麼事情，都要注意，不能粗心大意，犯了大錯誤。

　　元旦三年級作文4

今天就是元旦了，我們班上舉行了隆重的元旦派對。

大家前一天就買好了派對用的綵帶和絲帶，一大清早就來到班上佈置裝飾。

到八點時，精彩的元旦派對開始了！兩個主持人站在講臺前，宣佈今天的派對錶演項目。緊接着，三個女孩上場表演阮。他們表演了金蛇狂舞、鈴兒響叮噹，金蛇狂舞彈奏得快速準確，而鈴兒響叮噹彈奏得優美動聽，讓人彷彿置身在幻想的境界裏。第二個節目是畫畫大王彈奏得的小提琴，雖然也是鈴兒響叮噹，但卻彈奏得空曠深意。第三個節目是歇後語比賽，這是最有趣的項目，答對了還可以拿獎勵呢！接着就是我和其他同學一起表演的藍精靈，我們還一起向同學們撒糖，同學們都喜氣融融。還有卡牌魔術表演……

放學後，同學們都回家去了，這是我過的最快樂的一天！

　　元旦三年級作文5

今天，是元旦。下午，同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“我自己們一起過元旦”四個大字坐落在黑板的正中央。教室裏的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，使我自己們的'教室更加有節日氣氛了。“現在聯歡會正式開始了！”主持人講到。有吹薩克斯的，有搶凳子的，有指手畫腳的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我自己印象最深刻的還是喜劇學院節目。“下面，由李夢飛、張睿曉、王軍傑演喜劇學院。”李夢飛邁着步子走到了教室中間，和其他人一起表演，真是百看不厭。節目快接近尾聲了，我自己們一起演唱了一首“請把你的歌帶回你的家”，隨後，王夢瑩又爲我自己們照了好幾張相。

最後是拜年，我自己們對樑老師說：“祝樑老師元旦快樂！”

不知不覺2節課過去了，聯歡會也結束了！元旦結束之後，我自己還是意猶未盡。雖然我自己們裝飾得不行，但我自己們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的！

　　元旦三年級作文6

12月31日的下午，李老師叫我們佈置教室，說明天可以帶吃的，因爲明天是元旦。於是我們就早早佈置好教室回家了。

第二天一大早，同學們就陸陸續續地來到了教室。在的主持下，聯歡會開始了。首先是同學表演拉小提琴，他的琴聲非常動聽，贏得了一片掌聲。接下來是表演朗讀英語，同學朗讀得非常流利。輪到我上場了，我唱的是英語歌《If you are happy》，我上臺的時候很緊張，唱着唱着就不緊張了，因爲我漸漸投入到了自己的歌曲中，我唱完後下了臺，同學們向我鼓掌，我感覺心裏有一股勇氣。接下來還有很多同學表演唱歌、跳舞、猜謎語……最後我們開始做遊戲——踩氣球。同學們先把氣球系在腿上，互相踩氣球，誰先把對方的氣球踩完誰就是勝利者。

聯歡會在同學們的歡歌笑語中圓滿結束了，通過這次聯歡會，我感覺到了同學們都是多才多藝的，同學之間都友好地相處，我愛我們這個大集體。

　　元旦三年級作文7

昨天，我們學校在人民劇院舉行了一個盛大的活動——元旦文藝匯演。

早上，我們在老師的帶領下來到人民劇院。

慶祝會的第一個節目就是爲我們小記者頒發小記者證。

我懷着激動的心情站在頒獎臺上，臺下有千千萬萬雙雙眼睛看着我們，在臺上，我還見到了我幼兒時的好夥伴。這時少先隊大隊長對我們說；“等一會，天中晚報的社長將會給你們頒發小記者證，站在這裏可不要亂說話吆！”接着，大隊長宣佈儀式正式開始，頒發小記者證！當發到我的時候，我既激動又緊張，當我帶上小記者時，我的心就像吃了蜜一樣甜。我看着小記者證，就好像看到了我的未來，未來的我是一位傑出的記者，我寫出的作品舉世聞名。當大隊長宣佈儀式結束時，場上爆發出一陣排山倒海般的掌聲，我懷着自豪的心情走下臺去。

這次演出，同學們載歌載舞迎元旦，讓我們聽到新一年越走越近的腳步聲。在新的一年裏，我們更要努力學習，爭取獲得更好的成績。

　　元旦三年級作文8

快要元旦時，我害怕的都睡不着覺。怕什麼呢？怕選我做主持人，可是家委會成員偏偏要把這個“難得”的機會送給我。結果我和邵正楠被選做元旦聯歡會的主持人。NO！

我粗略地看了一下主持稿，我的幾句話那麼難，還有好幾個字不認識的，邵正楠的就那麼簡單，不公平！

下午就要舉行聯歡會了，我第一次練習我的主持詞。那麼多不認識的字，我只好跳過。可是一跳過就太彆扭，如：“凜凜的冬日”就變成了“的冬日”，“金戈鐵馬”就變成了“金鐵馬”，不帶這麼玩的，不要問我怎麼讀的！

前面開玩笑的，逗大家哈哈一笑。其實，元旦聯歡會我過得特別開心，同學們表演了很多節目，中間還穿插了一個小遊戲，王老師也精心準備了才藝展示，逗得我們哈哈大笑。元旦聯歡會我也吃的特別開心，媽媽給我買了好多愛吃的零食，還有同學送我了好多水果和零食。祝大家元旦快樂！

　　元旦三年級作文9

星期四的中午，我的心裏既開心又緊張。開心的是下午要舉行元旦聯歡會，緊張的是我是聯歡會的主持人。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”伴隨着上課鈴聲，元旦聯歡會開始了。我的心裏直打鼓：聯歡會上我不會出差錯吧？我不會念錯字吧？無數的問號在我心中徘徊，使我更加緊張了。幸好，開場白我並沒有出差錯。我長舒一口氣，想：除了結束語，剩下就是簡單的報幕了，好好欣賞一下節目吧！

在20多個節目中，我覺得最精彩的當屬陳雨田的二胡表演《賽馬》了。那手法多麼熟練，那音樂多麼動人，那表情多麼投入，彷彿讓我們也融入了賽馬場，表演結束了，我們還意猶未盡。

精彩的表演到此爲止，元旦聯歡會也馬上結束了，我卻更加緊張了。因爲馬上就要念結束語了。中途，我忘了詞，倒吸一口涼氣，急的直冒汗。幸虧我手裏有手卡，低頭一看就知道了。

元旦聯歡會圓滿結束了，我想：原來主持人也挺輕鬆的，下次當主持人可不能再緊張了，要不然還會忘詞的！

　　元旦三年級作文10

1月1日的元旦節到了，我的好朋友妹妹、哥哥來到了我的家，我很開心！

首先，我們來到了伯伯家吃飯，然後，我們來到廣場上玩，廣場上人山人海，我和妹妹去了迪斯尼樂園玩，玩得很開心，快要回家的時候，我和一個男孩撞了一下，我的腦袋起了一個包，而那個男孩的牙齒流血了，我看都不敢看就走了，因爲我怕血。姑姑來了，說妹妹滿頭大汗要把她帶回通海口，就這樣妹妹回家了，我很傷心，因爲我最喜歡的妹妹走了。

第二天，爸爸又請我們一大家子去花源酒店吃飯，桌上的飯菜很香，而我沒有一點兒胃口，因爲妹妹不在，就這樣，我一口飯都沒吃，肚子卻一點都不餓。

這個元旦我好不快樂，因爲我的好夥伴妹妹玩了一天就走了，我真希望妹妹能在仙桃讀書，好做我天天快樂的好夥伴。