【精選】難忘的三年級作文合集七篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的難忘的三年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的三年級作文 篇1

三年級的上學期，在學校裏的我呆呆地看着陳老師。（我現在忘了當時我在想什麼了）。老師拍了我一下，嚇的我直打顫，我想剛見到陳老師就給她留下了一個不好的印象，老師永遠不會給我好臉色的。

一次，我在考數學時，有一道題不會做，急的我齜牙裂嘴直跺腳，陳老師看見了，臉色很不好，快步走過來說了我一頓，又走回了講臺。當時嚇的我想喊媽咪，差點哭出來。因爲我膽小的連老師看一眼我嚇的都想哭。我拿着沒考好的卷子回到了家，我媽用溫柔的語氣說：“別灰心，下次一定要考好！”我又問媽媽：“那這道題怎麼寫呀？”媽媽無奈的說：“我真的不知道怎麼跟你講這道題，你拿到班上去問問吧。”第二天，我聽了媽媽的話，拿着卷子問了問，果然問出了答案。

過了幾天，老師留了幾道補充題，都很難，有一道我是越寫越糊塗，怎麼辦呢？還能怎麼辦，問同學唄！我問了問同桌、表現好的、各學習委員、聰明的同學等。你猜問了半天的結果怎麼着？！他們都等着回家問家長呢！我想這題我媽肯定不會，那還有誰會呢。猶豫半天，我終於忍不住了，我鼓起腮幫子，憋住氣，裝作輕鬆的走向陳老師，問：“老師，這……這道題您……您可……可以給我講……講一下，好……好嗎？”雖然努力控制，但我還是結結巴巴的問了出來。我還以爲老師會嫌煩，覺得那麼多人都不問，說明都會做，爲啥你就不會呢？心想着我會被罵，所以縮着頭。沒有想到老師不僅沒罵我，還和顏悅色的給我講題，直到我聽明白爲止。最後老師還說了一句讓我改變了對老師看法的話，讓我終身難忘，影響很久，這句話就是：

“我喜歡你這種愛問的學生。”

難忘的三年級作文 篇2

明天，有一位外校老師給我們上一節語文課，我們老師讓我們作好準備，明天要表現的很棒。

上課了，老師讓我們再大聲朗讀了一遍課文，老師在上課之前又給我們講了一個小故事。開始正式上課了，老師問了我們一個問題：“讀了這 課《太陽》，你知道了太陽的什麼特點？”我們全班同學都舉起了一隻隻手，像一棵棵樹苗在搖動，把老師看的眼都花了，不知道叫誰爲好。老師叫起了我們班的李逸旋，我們都垂頭喪氣，可是李逸旋卻興高采烈。她說：“太陽有大、熱、遠三個特點。”老師讓我們按小組從這三個特點中選一個特點，討論一下讓我們從文中找到有關的句子來說明 。我們組選的是熱，時間到了，老師問：“你們選的是什麼？”我們全班又像以前一樣舉起了手，老師一看臉上露出了滿意的神情。

下課了，我們語文老師很高興地對我們說：“你們今天表現得很好。”我們聽後很高興。

難忘的三年級作文 篇3

每個人必定經過許多難忘的事，在我周圍也發生過許多不同尋常的事，但是，三年級時的一個小小的謙讓使我終身難忘，在我長大以後，回憶這件事，心中一定會感到非常幸福。

那次是一個“六一”兒童節，學校裏還瀰漫着緊張的氣氛，完全不像我們瞳景中快樂的一天，我們都懷念着一、二年級時度過的歡慶兒童節，大家是那麼開心，那麼期盼着這一天的到來。下午，王維帶着許多溢光圈來到學校，許多人都從王維那裏拿到了溢光圈，而我沒有，我當時就躲在牆角哭，這時，葉海銘，跑過來，對着我安慰：“鄭瀟宇，不要哭了，要不，我這個送給你？”說着，把他那僅有的一根遞給了我。我沒回答，只是輕微地搖了搖頭。這時，李映輝給我了一根王維給我的溢光圈，我立刻破涕而笑了。

在我的一生中，我要感謝我的父母把我養大，我要感謝我的.老師給予我知識，也要感謝大自然給了我豐富的食物，但是，更要感謝的是我的同學，我相信，在將來，我和同學們的感情將會更加深厚。

難忘的三年級作文 篇4

星期六上午，天氣格外晴朗。老師帶領着同學們去動物園參觀。那裏的動物可真多哪！有高大的大象在河邊洗澡、有美麗的孔雀在雀園裏開屏、還有可愛的熊貓在竹林裏吃竹葉……

老師又帶着我們到猴園裏去參觀。在那裏，我們看見了許多機靈可愛的小猴子，有的把自己尾巴掛在樹梢上盪鞦韆；有的在假山上吃桃子；有的好像在聊天；有的在玩耍；有的把香蕉皮放在鼻子上跳起舞來，好像在給我們演雜技；還有的好像在和我們打招呼。

看着這些活潑調皮的小猴子，同學們開心極了，時間不知不覺的過去了，就到了該回家的時候，大家真是依依不捨。今天真是難忘的一天啊！

難忘的三年級作文 篇5

雙十假期，是個風和日麗的早晨，我們全家人動身前往清靜農場，我的心裏充滿了期待。

好不容易到達縱橫公路，，蜿蜒的山路像一條條小蛇，好像一見到人，就竄逃開來，馬上就不見蹤影。過了不久，窗外的景色起了變化，，兩旁的山路竄出了許多如童話般富麗堂皇的建築，，讓我們看的目瞪口呆、驚歎連連，既驚訝又佩服。緊接着，，車窗外的景色再度起了變化，連綿的翠綠山嵐，緊緊包圍着波光粼粼的萬大碧湖，這風光明媚的動人景象，就好像一片世外桃源，，竟然成現在我眼前，令人看的目不轉睛、爲之動容。

一踏進清境農場，首先映入眼簾的是一大片鋁草如茵的原野，讓人看了心曠神怡，也讓我想在這遼闊的草地上盡情的奔馳、翻滾，享受大自然帶給人們無窮盡的寶藏；看着紐西蘭的牛仔揮舞着皮鞭，趕着羊羣，用利落的手法剃着羊毛，讓我十分佩服，也令我大開眼界。天色很快的暗了下來，在天空中嬉鬧的太陽也準備回家了，看着在夕陽餘暉映照下的翠綠大地，像披上一件淡紅色的薄紗，看起來更顯得動人，令人流連忘返。

第二天，我們來到有手工紙故鄉之稱的廣興紙寮，經由專業導覽，我們知道，由取材、打漿、抄紙到成紙，得來不易，要好好珍惜。我們還體驗DIY拓印，它是一門古老印刷術，有趣極了！最後，參觀了許多紙文化產物，也更進一步的瞭解豐富的紙世界。

這次的旅程是一趟休閒、知性之旅，我體驗到平時身在城市的我們體驗不到的新奇事物，例如：遼闊的草原、羊羣等，令我滿載而歸。這次出遊的良辰美景，就像一本本風景畫冊，深深烙印在我的腦海裏，意猶未盡！

難忘的三年級作文 篇6

在我成長的道路上，有許許多多的故事，它們給我留下了許多難忘的記憶。今天，就讓我打開記憶的大門，說出藏在我心靈最深處的那個故事吧！

那年冬天，天是那樣寒冷，外面狂風怒號，大雨下個不停，放學的鈴聲打破這種淒涼，叮……叮……鈴……鈴……放學樓！同學們拿着傘連蹦帶跳地跑出教室，可唯獨我沒有帶傘，同學也不願意與我共傘，我只好孤零零地站在校門口，風“嗚嗚”地直颳着我的臉，手幾乎都凍僵了，雙腿不停打哆嗦，雨水拍擊在上面的棚蓋，滴……答……滴……答，似乎在嘲笑我的無助。眼淚不停地在眼眶裏打轉，我忍住不讓淚水流下來，可它還是不爭氣地流下來，我一舔，怎麼是酸的呢？

天漸漸地黑了，爸爸還沒有來接我。這時，一個稚嫩的聲音傳入我的耳畔：“大哥哥，你是不是沒帶傘，你是走這邊的嗎？剛好我也是走這邊，我們一起走吧！”我說：“不太好吧。”小弟弟甜美地說：“沒事，我的傘大，夠我們遮雨的。”

就這樣，在風雨中，一位男孩和小弟弟，手拉手走在巷子裏，明亮的路燈將他們的身影拉得很長，很長……

“人間自有真情在，真情時時暖人心”，是啊，也許真情是一把及時的傘給人遮風擋雨；也許真情也是一口清涼的水，給人給人滋潤乾涸的心田；也許真情還是一縷明亮的陽光，給人帶來希望的光芒。

沒錯，這就是我的那個難忘的獨家記憶——一個感動的暖人的獨家記憶，它會一直放在我心靈最深處的。

難忘的三年級作文 篇7

今天是一個陽光明媚的日子，今天是屬於我們的節日，今天就是六一，我們學校組織了慶祝活動，早上9：30，活動正式開始，只見校園裏座無虛席，臺上的報幕員正在向大家祝辭呢，接下來就到文藝表演的時間了。

第一個節目是由一年級的小朋友帶來的舞蹈《小鴨子》，我們看着一年級的小朋友活好像一隻只活潑可愛的小鴨子，在臺上盡情的表演。他們多麼開心、多麼快樂呀！接下來是我最喜歡的節目，也是本人出演的相聲《一件天大的事》，我的剛開始我還有一點緊張，慢慢的我完全融入表演裏去了，我精彩的表演贏得了所有人的掌聲。

隨着主持人宣佈慶祝活動結束後，人們漸漸地離開了，我到了臺下爸爸正在對我的相聲大加讚賞。

這是我過的最開心的六一。