那次玩的真高興三年級作文範文三篇

星期天的上午我們田田老師神祕的告訴大家今天我們一起玩搶糖果的遊戲，原本靜悄悄的教室一下子炸開了鍋，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試的。下面是小編爲大家整理的那次玩的真高興三年級作文範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　那次玩的真高興三年級作文範文一

“哈哈……”，教室裏傳來了一陣陣笑聲，他們在幹什麼呢？原來我們玩有趣的傳話遊戲。

老師讓每隊的隊長上來抽紙條，用30秒鐘把紙條上的內容背過來，依次傳給後面的同學，最後傳的又快又好的小組獲勝。我抽了一張紙條，上面寫着：小良趕着一羣羊，半路遇上一隻狼。我看了以後，覺得內容特別有趣，就咯咯地笑了起來，後面的同學說：“快快……”。我迅速轉過身，雙手卷成喇叭狀，趴在她的耳朵邊，認真的'把紙條上的內容說了一遍，生怕漏掉一個字，可是到了我們組的最後一個同學，他似乎聽的很準確，大步流星的跑上了講臺，胸有成竹的寫了起來。我的心裏忐忑不安，急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。他拿起粉筆在黑板上寫着：小楊趕着一羣羊，我趕忙低聲提醒：“小明，是小良，不是小羊！”他沒有聽，繼續一意孤行，其他隊也完成了任務。

最後，老師說出來個他寫答案是：小羊趕着一隻羊，半路遇上了兩隻狼。其他隊聽了，都哈哈大笑起來。還有“妞妞放學去打球，打碎老劉一瓶油”，還有“老良是老狼，不是老孃”，一陣笑聲過後，我們玩得可開心了！

通過今天的遊戲，我明白了：耳聽爲虛，眼見爲實，在生活中不要輕信別人的傳言。

　　那次玩的真高興三年級作文範文二

今天，我要走進美麗公園，去發現身邊的美景。剛踏進公園大門，引入眼簾的是那滿眼的翠綠，讓我想要進去一探究竟。

我迫不及待地走在彎彎曲曲的小石徑上，上面佈滿了大小不一的石頭，走在上面，就感覺像是在給小腳丫按摩一樣，舒服極了。小石徑旁有一棵棵楓樹，楓葉緩緩落下，就像一隻只黃色條紋的蝴蝶在降落。走到小石徑的盡頭後，是一片，美麗的花海。花兒們有的張開了小嘴，唱起了美妙又動聽的歌兒，有的綻放着笑臉，彷彿在歡迎我們的到來，還有的彷彿剛睡醒，在伸懶腰呢。這時，美麗的蝴蝶也跑來湊熱鬧，它親吻着花朵的臉好像在跟他說悄悄話。

走着走着，我感覺有些累了，沿着花海中的小石徑，來到了一座涼亭裏，一陣微風吹拂，涼快極了！我擡頭望了望天空，那瓦藍的天空上飄着一朵朵潔白的雲朵，有的雲朵像可愛的小狗，有的像頑皮的小兔子，還有的像一片片魚鱗。鳥兒在枝頭唱着動聽的歌謠，彷彿在歌頌這美好的一切。

短暫的休息之後，我又來到了一片美麗的荷塘。荷花在風中搖曳着婀娜的身姿，美麗極了。一眼望去，荷面就飄着一個個綠色的大圓盤，荷葉是小魚的雨傘，爲小魚遮風擋雨。

突然，不遠處傳來了一陣陣歡笑聲，我走近一看，原來是一羣小朋友在草坪上快樂地玩耍。他們圍坐在一起說說笑笑，臉上露出了燦爛的笑容。

玩了一天，太陽公公下山了，月亮姐姐上崗了，我依依不捨地離開了公園，我要把這個景色將給小白兔聽，今天玩得可真高興！

　　那次玩的真高興三年級作文範文三

我玩過老鷹捉小雞，玩過丟手帕，但是那次，我又玩了一個好玩的遊戲——傳話遊戲。

老師剛說玩遊戲，同學們立馬開始交頭接耳，隨即搬上椅子到我們的遊戲場地準備大“戰”一場。老師簡單的說了一下傳話遊戲的規則，同學們便已經迫不及待了。

遊戲很快開始了，我們這隊的第一人到前面來看紙條，她一看紙條，便皺着眉頭，撓着頭。我不禁想：是不是太難了，不容易記住呢？我不禁爲我們這一組擔心起來。接着我們這組的排頭開始向後傳了，他把小手兒捲成喇叭狀，踮起腳尖、湊到第二個同學的耳邊小聲的嘀咕着。聽的那個同學呢，皺着眉頭，好像不知道他說的是什麼，傳話的同學講完了，聽的那個人趕緊說：“你再說一遍！”可是由於時間關係，他只好向後傳。很快傳到了我這裏，我只聽到“老劉在拉牛！”我顧不上思考，原話向後傳。

到了最後一個人，那個人就要說出答案了。結果說了一句：“野牛在踢球”，什麼？野牛竟然會踢球？他話剛說完，大家都哈哈大笑起來。

我們玩的可真開心呀！同時我也明白了一個道理：不能輕信別人的謠言。