小學三年級的作文300字合集九篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的小學三年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級的作文300字 篇1

“青奧在哪裏啊？青奧在哪裏？青奧在那路邊的橫幅裏。青奧在哪裏啊？青奧在哪裏？青奧在那路邊的土坡上。哩哩哩哩哩哩哩。我們佔了那青奧的光。“我一路上邊走邊唱着我新創的“傑作”心情好的那是無法形容。原因？只要是中國人都知道！青奧到了嘛！好實在我們國家的石頭城——南京舉行呢！但是，我心情好的原因不光是這個原因哦。什麼？你想知道？那我就大發慈悲告訴你。因爲——爲了青奧，政府花了巨資，美化了南京，而美化主要就是環保！

青奧，顧名思義“青年奧運會”而我卻理解成“美化環境的奧運會”。可能大家看了會覺得可笑，而我卻不以爲然，因爲我覺得青奧與環保是息息相關的。不信，你瞧！

馬路邊：

一顆顆大樹拔地而起，爲我們在空氣，爲我們吸“污氣”。一塊塊草坪排成隊伍，爲我們按摩，爲我們美化。

人家旁：

一條條水泥路伸向遠方，車子開上去平坦安全。一樁樁垃圾房肩並肩。從此，垃圾不在耀武揚威。

電線上：

橫幅飄揚，紅光滿堂。橫幅飄揚，植物健康。橫幅飄揚，人們自覺……。

聚了這麼多例子，大家還熱不爲我的想法可笑嗎？所以，青奧就等於環保！

小學三年級的作文300字 篇2

讀書是永恆的話題，也是人們建造心靈“花園”的基石，並給這座心靈“花園”點上智慧之燈。讀書的好處無處不在，書是人類進步的階梯。

不知從什麼時候開始，我開始喜歡讀書了。我一有時間就靜下心來，埋頭苦讀，把其它一切事拋到九霄雲外，無論媽媽怎樣催着我吃飯。我總會毫不着急的回答一聲：“馬上，馬上。”

書，把我帶進了知識的海洋；書，讓我明白了人生的一切酸甜苦辣；書，把我引進了盛開芳香花朵的草地上。有一次，媽媽剛買回來一本《安徒生童話》，我連作業也顧不上寫，就鑽到書房裏如知如醉地讀起來。在書中，我明白了《賣火柴的小女孩》最後在除夕之夜被嚴寒凍死，《拇指姑娘》讓我明白了邪惡是永遠戰勝不了正義的。

書讓我擁有了越來越多的知識，書使我快樂，書是開啓智慧大門的鑰匙，書的滋味是甜美的，書是我最真誠的眷侶。我雖然還太明白人生的真諦，但是我已經受益匪淺了。與書牽手，讓我難忘及感人的事真是數不勝數。以後無論在什麼地方，只要有書我就快樂！

我雖然讀了很多書，但是學無止境。我的目標是不斷吸收書中的“營養”，把這些“營養”訂成精美的文集。

小學三年級的作文300字 篇3

神木的杏花灘，有許多樹：楊樹。柳樹。松樹。那裏風景優美，是個可愛的地方。

春天，湖面上的水漸漸融化了，樹木抽出嫩綠的葉子，枯萎的小草也變綠了，樹上唧唧喳喳的小鳥吵個沒完沒了，就像在聊天。

夏天，有的人在湖面上划船;有的在岸上釣魚;還有的在這裏到處閒逛。每到夏天就有許多的人釣魚，但是隻有有恆心的人才可以釣到。爲仕麼呢?因爲神木的杏花灘一到夏天蚊子特別多，到處閒逛的人都受不了，別說是釣魚的人了。

秋天，楓樹的葉子紅了，火紅火紅的落葉在林間飛舞。。翠綠的松柏站在門口，好像是在站崗。松柏顯的更蒼翠了。

冬天，雪花在空中飛舞，放眼望去，杏花灘白茫茫一片。但是這裏對小朋友來說，卻是遊樂場：有的'穿上溜冰鞋滑得飛快;有的在冰面上坐一塊木板直接滑起來。

我喜歡杏花灘。

小學三年級的作文300字 篇4

從前，有一隻拖拖拉拉的小兔。

有一天，老師讓同學們寫一處景色。可是，那隻小兔回到家，想：着什麼急呀，先玩會遊戲再說。於是，她玩起了遊戲。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘，半小時？？不知不覺間，已經到了上牀的時間。她剛蓋上被子，突然想到：糟糕，作業忘寫了！可是她轉念一想：唉呀，管他的，明天早上再寫。

第二天早上，小兔起牀了，她瞄見了她攤在桌上的作業，意識到自己的作業沒做完，但是，她安慰自己道：“我到了學校再寫。”可是，她到了學校以後，光顧着跟同學聊了，一點也沒有做作業。

叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課鈴聲響了，灰熊老師到教室收作業啦！灰熊老師問：“誰沒有寫作業？站起來！”小兔看看全班，沒有一個站起來的。她只好紅着臉，站了起來。灰熊老師說：“你準備什麼時候交作業？”“明天交。”小兔說。

可是，小兔跟昨天一樣，還是沒有寫完。於是，她又拖到了第三天，第四天？？等到第七天的時候，老師實在忍不住了，他對小兔說：“明天交明天交，你到底什麼時候交呀！”

小學三年級的作文300字 篇5

一年級時，我正在看《十萬個爲什麼》。當看到《蜘蛛爲什麼會吐絲》的時候，我卡住了。因爲我有一個字不會讀，它就是“吐”字。我想呀想，就是想不出來。我只好向字

典求助了。

打開字典，我先找到口字旁，然後找到三畫，再在三畫裏找到“吐”字，最後翻到相應頁數，嗯：怎麼兩個“吐”字？仔細看了字典之後，我知道了這個字是多音字，一個是三聲的；一個是四聲的。根據字典上面的解釋我知道了吐絲的吐是三聲的，表示使東西從嘴裏吐出來；而四聲吐可以組詞上吐下瀉；吐血等，表示消化道或呼吸道里的東西從嘴裏涌出。

那一天我非常開心，因爲我又學會了一個新的生字。而且也因此懂得了更多延伸知識。之後只要一有時間我就看書，當然，也有許多不認識的生字，但是我都用老方法——查字典

克服了。通過看書查字典我不僅學會了很多生字，而且還知道許多字的意思，真是一舉兩得。最重要的是，我明白了一個道理，那就是：書是人類的好夥伴，誰也不能把書和人分開。

小學三年級的作文300字 篇6

初三下午，爸爸說帶我去參觀規劃展覽館，到了展覽館後，才發現原來它就在我上學的路邊上，我心裏想天天路過這裏，怎麼就沒有看見它呢？這既熟悉又陌生的建築物裏面到底有些什麼呢？一下子就引起了我的興趣，恨不得馬上就進入館內。

一進去，大廳內城市模型展塊深深吸引了我，瞧，那高高的建築就是電視塔，精製的模型像真的建築一樣。 我都差點忘記了前行，在爸爸地再三催促下，才十分不得已地邁開腳步前往別的展廳。 不一會兒，全市規劃模型就出現在眼前了。啊！它真的是太大了，聽展館叔叔介紹說，這個模型是省內目前最大的城市規劃模型之一，面積868平方米，配合沙盤模型，採用燈光智能觸摸控制系統，利用影音互動爲核心的多媒體系統，實現對模型燈光動作進行控制，以多媒體形式展示模型沙盤中各類相關信息，生動形象地展現了鹽城的變遷、發展歷程、規劃成果展示的信息化，規劃展覽館讓我領略了當今世界的高科技發展。

今天我不僅僅只是參觀了有趣的城市規劃展覽館；也欣賞了又刺激又美麗的3d電影；還增長了許許多多的知識。回家的一路上，我感到天空彷彿變得更加湛藍，空氣也彷彿變得更加清新。我覺得今天過得真充實啊！

小學三年級的作文300字 篇7

“呼——”一陣刺骨的寒風吹來，我在風中瑟瑟發抖。昨天還晴空萬里，今天，老天爺爺又發了脾氣，天氣來了個360度大轉彎！

剛入校園，平時熱鬧的走道，只剩稀稀散散的幾人再匆匆忙忙的走着。操場裏只有田徑隊員在迎風奔跑。

進了教室，大家都將窗戶關緊，一下子，教室裏暖和了好多。

下課時，當我出去玩耍，走廊裏大家都失去了蹤影，偶爾有幾個同學，都被刺骨的寒風給嚇了回去。站在走廊裏，風一吹來，如刀割一般刮在臉上。

斜斜細細的雨絲飄進來，落在我的身上。我像一個逃兵，溜回了教室。不得不說，教室裏真是暖和。

但是，當我仔細一看，真是嚇一跳：男孩子把校服的衣領立起來，堵住自己的嘴巴；女孩子圍在一起邊抱怨邊互相取暖；還有人把手縮在袖子裏……

“沙沙……”我們從教室裏望去，原來是大風一吹，將幾棵高大的迎春樹吹的東倒西歪，像一位醉酒的大漢，像一隻可笑的鴨子。

風吹到校園裏，吹到田野裏，它還有一個夥伴，名字叫作——冷空氣！

小學三年級的作文300字 篇8

天上雲霧繚繞，雲媽媽板着一張臉，好似準備嚎啕大哭了一樣。過了不久，太陽公公爬了上來，在天的那一邊，笑開了花。

我、爺爺奶奶、爸爸媽媽和桐桐姐姐坐着爸爸閃亮閃亮的汽車，飛快的向買年貨的地方前進着。

到了買年貨的地方真是“車山車海”呀！更讓人琳琅滿目的是各種各樣的食品了。我們最先來到一家糖的專賣店。這裏的糖有的像雪糕一樣，我以爲很好吃，就買了很多，有的像一個害羞的橘子姑娘 ，看到我的手來到她的面前，就想一個勁的往下鑽，還有的像三個孿生三胞胎—蘋果味的軟糖。真是數不勝數啊！

接下來我們來到了餅乾專賣店，這裏的餅乾的品種真是門可羅雀呀！可是每個品種的餅乾數量還是不可計數的。媽媽真是天神下凡爲那個小店大駕光臨呀！

最後，我們來到了水果批發廠，由於我沒有去買水果，所以我不能爲你們介紹了，真抱歉。

突然，天上下起了毛毛細雨，今天，終於讓我體會到了原來，老人們都喜歡買一大堆的零食放在家裏，就算明知吃不了，也會去買，我也不知道爲什麼呀。

你知道嗎？

小學三年級的作文300字 篇9

一個秋日的午後，陽光柔柔的，我和媽媽沿着林蔭道往月湖方向走着。一股沁人心脾的芬芳飄過來。啊，原來是桂花開了！許多小小的金黃色的桂花掛在碧綠的葉叢裏，風一吹，花瓣紛紛灑落，落在地上，落在我的身上。我陶醉在這迷人的幽香裏。

桂樹不遠處的木芙蓉吸引了媽媽，我們踩着彩色的鵝卵石向它們奔去。亭亭玉立的木芙蓉展開白嬌嫩的花瓣，淡黃的花蕊散發出清新的香味，引來蝴蝶翩翩起舞……

我們沿着小徑，伴着清脆的鳥鳴繼續前進。小徑兩旁的鵝掌楸的樹幹上有圓形的疤痕，好像一雙雙眼睛好奇地看着我們。鵝掌楸偶爾搖搖頭，搖下幾片金燦燦的大樹葉，踩在上面吱吱作響。有趣的是，每棵樹上都繫着一根絲線——難道是秋姑娘做的記號？

傍晚，夕陽下的湖面微微起伏，彷彿熟睡的孩子平靜的呼吸着，公園裏的喧鬧聲漸漸小了，我和媽媽在秋風中像月湖揮揮手再見。