三年級小學生端午節日的作文範文（通用8篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的三年級小學生端午節日的作文範文（通用8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　三年級小學生端午節日的作文1

今天是農曆五月初五，也就是端午節，下面，告訴你們我家是怎麼過端午節的吧。

到每年的五月五日，家家戶戶都要掛艾葉，賽龍舟，吃糉子，飲雄黃酒，遊百病等活動。這種習俗是經過2000多年的演化而形成的。五月初五作爲端午節的原因是因爲屈原就是在那天跳下汩羅江自殺的。賽龍舟的習俗也是從人們划着小船去尋救屈原這種形式演化過來的。

因爲沒有找到屈原的屍體，他們就把竹筒裏的米撒在水裏。他們認爲魚兒吃飽就不會去吃屈原的屍體。後來這種活動不斷演化，到現在就成糉子。這種紀念屈原的活動漸漸變成一種風俗。

今年的端午，我們家掛上艾葉，包好糉子。等待端午節的到來，啊！終於到端午啦！我們家端上一盤盤好菜，把糉子端出來。

下面要做什麼呢？當然是開吃啦！你一個，我一個……大家吃的不亦樂乎。

我家的端午節就是這樣的，你家的呢？

　　三年級小學生端午節日的作文2

一年一度的端午節就要到了，這是我國的傳統節日。在這一天人們要包糉子、編五彩繩、做香包、賽龍舟還有插艾草等。我計劃着今年一定要過一個有意義的端午節。

首先我也要學着包糉子。媽媽知道我的想法很高興，她拿來了糉葉。讓我把米和棗放在糉葉上，抱起來。再用繩子捆起來。雖然我一直沒成功，但我吃了好幾個，也是極大的滿足。

我又跟着姥姥學編五彩繩。先是把五種不同顏色的繩子編成麻花辮，然後繫緊。姥姥給我戴在手上說：這樣就可以防止毒蟲咬了。

我雖然不信，可還是很開心。姥姥還教我做了香包：把艾草裝到姥姥事先準備好的小布兜裏，然後縫合，一個充滿艾草香的香包就做好了。看的我連連稱奇，姥姥真是一個心靈手巧的人。

做完了這一切，我很滿足，能在這樣的傳統節日裏做有關節日習俗的事情，不僅能感受節日的氣氛，還能讓我加深對傳統節日的瞭解。更因爲能夠和家人在一起度過，使我非常的開心！

　　三年級小學生端午節日的作文3

端午節爸爸媽媽說我們出去吃飯吧，我說好啊，於是我們就去了麗豐，到了那裏排了好多的人，我們還要排隊拿號碼牌等吃飯，媽媽就去拿了號碼牌，我們就在那裏坐着等。

後來看到別人都拿了菜單在那裏先點菜，媽媽就說讓我去跟阿姨要個菜單過來，一開始有點不好意思，不過媽媽的任務又得完成，然後我就去問阿姨要了，我走到臺前說：阿姨，可以給我一張菜單嗎？阿姨就笑着給了我一張菜單。

有了菜單但是沒有筆怎麼辦？媽媽又讓我去拿筆，我就跑去拿，找了半天沒有筆，都被別人拿去用了，怎麼辦呢？後來我突然看到另一家等候區有筆，我就跑去借來用了，用完了又還回去了。

媽媽還誇了我真棒！我很開心！現在出去媽媽都會給我佈置一些任務讓我來完成，我也會高興的把她完成的。

　　三年級小學生端午節日的作文4

“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃糉子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”每當唱起這支歌，我就想起了五月初五的端午節。

端午又稱重五，在我的家鄉，許多端午節風俗與“五”這個數字聯繫在一起。人們用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱爲“長命縷”。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。

一到中午，我們就可以大飽口福了。餐桌上都要放上“五黃”：黃魚、黃瓜、鹹鴨蛋黃、黃豆瓣包的糉子、雄黃酒，看了就讓人流口水。

每到端午節，家長都要在孩子的額頭上畫個“王”字，還要佩戴五顏六色的香囊。那時候人們還要把房子打掃乾淨，在家裏的每個角落都撒上雄黃水，可以殺死毒蟲。

賽龍舟、吃糉子是端午節的主要活動。相傳龍舟競度是爲了撈救投江而死的愛國詩人屈原。把糉子投入江河，是讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。

這就是我家鄉的端午節，我期望着端午節的到來。

　　三年級小學生端午節日的作文5

盼星星，盼月亮，端午節終於到了。小蘭和奶奶一起去院子裏包糉子。

小蘭搬來了兩張凳子，又和奶奶一起把包糉子的材料拿了出來。奶奶坐下，把一桶泡好的糯米放在身前，又將洗好的糉葉放在腳邊，就忙開了。

小蘭搖着扇子說：“奶奶，我也想包糉子！”奶奶說：“那你可要看仔細嘍！”只見她把兩片糉葉稍稍重疊平放在一起，捲成圓錐形，往裏面舀了一勺糯米，壓壓平，再用餘下的糉葉把口封住，最後用繩子綁緊。一個金字塔形狀的糉子就包好了。

而小蘭呢，早就扔了扇子，脫了鞋子，盤着腿，雙手支着頭，目不轉睛地盯着奶奶的手。奶奶提着糉子笑着問道：“學會了嗎？”“會了，會了。”小蘭連聲說。她們一起報了喝多糉子，一邊的小狗“汪汪汪”直叫，好像在說：“我也想吃呀！”

包糉子可真有趣啊！

　　三年級小學生端午節日的作文6

你們知道五月初五端午節是紀念誰嗎？有人說：”是爲了紀念投泊羅江的屈原。“也有人說：”明明是爲了紀念伍子胥嘛！“我卻認爲應該是源於紀念才女曹娥，也就是端午節的第三個傳說。

曹娥的父親溺於江中，數是不見屍體，那時曹娥才十四歲，白天、黑夜都在江邊哭泣。過了十七天，也就是端午節，也投江了，五天之後抱出父屍，就此傳爲神話。

端午節還要佩帶五顏六色的香囊，說是爲了辟邪，我看還不如說是爲了漂亮，香囊內有硃砂、雄黃、香藥，外面包上絲布，清香四溢，玲瓏可愛。

有一句民諺說：”清明插柳，端午插艾。“家家都用艾葉、石榴花、蒜頭、龍船花製成從形、虎形；或製成花環、佩飾，婦人們爭相佩戴這美麗芬芳的花環和佩飾。

總之，端午節是我最喜歡的節日之一。

　　三年級小學生端午節日的作文7

一年一度的傳統節日——端午節快要到來。

每到端午節來臨，家家戶戶都忙着包糉子。我們一家人也在包糉子。奶奶包的糉子最漂亮，有的'像一個個包袱，有的像一個個秤砣。

糉子裏夾着甜甜的棗子，那清香使我饞涎欲滴。糉子一好，我就迫不及待地大口大口地吃起來，只吃得胃子提抗議才住口，真是大飽口福啊！我最喜歡看賽龍舟，幾十個水手都拿着槳，奮力地划着，擂鼓的水手，用力地敲着鼓。“加油，加油！”拉拉隊發出雷鳴般的吶喊聲、助威聲。我也會扯起嗓子爲選手吶喊助威。

據說，屈原投汨羅江後，爲寄託哀思，人們盪舟江河之上，此後才逐漸發展成爲龍舟競賽；百姓們又怕江河裏的魚吃掉他的身體，就紛紛回家拿來米團投入江中，以免魚蝦糟蹋屈原的屍體，後來就成吃糉子的習俗。

在我的家鄉，端午節除能吃上香噴噴糉子，看到激烈的賽龍舟比賽，每個人都要用艾葉洗澡，每個小孩都要繫上扣手線。我期盼着端午節快點到來。

我愛家鄉的端午節！

　　三年級小學生端午節日的作文8

一年一度的端午節到了，家家戶戶都忙着包糉子，我們家也忙了起來。

你瞧，媽媽到商店買了幾斤糯米，把糯米掏洗乾淨，放進一個盆子裏，把蘑菇、花生、三層肉……放進去，攪拌均勻後，把準備好的筍葉捲成一個圓錐形，把攪拌好的材料放進去，快要滿的時候把一片筍葉往下一折，再用繩子捆起來，一個糉子就包好了。我說：“媽媽，您快教我包糉子吧！”媽媽說：“以後才教你吧，現在你還小，包糉子挺難的。”

我在一旁看得目瞪口呆，一個、兩個、三個……糉子全部包好了，媽媽用大火煮起糉子來。煮了半天，才把一盤香噴噴的糉子端上來，我拿了一個，把繩子解開，咬了一口，啊，真好吃！

我奇怪地問：“媽媽，爲什麼今天要吃糉子？”媽媽說：“是爲了紀念愛國詩人屈原，屈原投江自盡後，人們爲了不讓魚兒吃屈原的屍體，便投糉子給魚兒們吃。”啊，這真是個難忘的端午節。