【必備】小學三年級作文500字八篇
【必備】小學三年級作文500字八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的小學三年級作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
我想發明一種多功能汽車。
這種汽車是水晶做的，粉得勝霞，特別漂亮，特別豪華。進入指紋門，坐在鬆軟而舒適的高級沙發上，喝着機器人傳來的可樂，欣賞着心形窗戶外面的田園風光，聞着新鮮的空氣和鮮花的芬芳，就像在仙境一樣。
這種汽車是全自動的。按下一個白色的長字，汽車就會變長，出現更多的座位。按下一個紫色的家字，車裏就會擺滿家裏的所有小東西，讓有需要的人使用。按下一個紅色的短字，汽車就會變短，雖然沙發小了一半，但是你如果去停車場停車，就不用發愁找不到車位了。有些人一邊看書，一邊開車，就樣容易發生危險。不用擔心，你只要按下一個黃色的看書、玩手機，就人會瞬時轉移到後排沙發拼湊成的大牀上聽聽音樂、看看書、休息，由一個機器人司機來幫你開車，這樣就不會發生危險了。
經常發生酒後駕車事件？不用擔心，你只要按下一個綠色的睡字，就可以躺在一張絲綢小牀上，由四周鮮豔的花兒彈着琴、唱着歌，陪伴你入睡。睡着了也不必操心，有機器人司機幫你開車到家，再讓機器人大力士和機器人護衛把你擡到你的牀上，開完窗戶透氣，關上房門，才消失在五彩的雲霧裏。如果按下一個藍色的寫心情，會在半空中出現一個小黑板，你可以在黑板上寫上自己當時的心情，車內就會按你的心情來變適合你的顔色了。車內還能冬暖夏涼，提示天氣、看電視、玩電腦，甚至還會出現卡拉OK呢！
我決定，20年後，我一定要發明這種多功能汽車，給人們帶來方便，讓人們過上超現代、便捷的舒適生活。
三年級:zyt20xx
小學三年級作文500字 篇2在我參加的一次夏令營活動中，我們去了上海迪士尼的一個商店。商店裏擺滿了各式各樣的物品。我一眼就看中了一個漂亮的水晶球。它後來成了我的珍藏。
這個水晶球的底座下面有迪士尼的標誌，上面還寫着”上海迪士尼度假區“。底座是粉紅的，在陽光的映襯下閃閃發亮，發出了紫色的光，上面還鑲嵌着一圈白色的愛心。這一個個白色的愛心，鼓鼓的像一個個棉花糖。底座上面穩穩地坐着一個水晶球，晶瑩剔透，圓圓的，裏面還着兩隻米老鼠。這兩隻米老鼠，是迪士尼的代言人。一隻叫米奇，一隻叫米尼。米尼的眼睛大大的，像兩顆黑黑的葡萄，她的睫毛又長又細，好像在對我笑，她長得可真可愛。米奇閉着眼睛，牽着米尼，好像很害羞。水晶球裏有着許許多多的紅愛心，我拿起水晶球，搖了搖，紅愛心就好像在水晶球裏跳起了舞。小紅心圍繞着米奇，米尼在他們那個世界裏面飄灑。水晶球上面還有一個和米尼頭上一模一樣的蝴蝶結。
我被這個水晶球深深地吸引了。我想把它帶回家，讓它看看我生活的地方。我想他們在這裏應該很孤獨。我摸了摸口袋裏的錢，錢不夠，正當我想要放棄的時候，這時我的一個同學走了過來。他慷慨地借了一些錢給我，我興奮極了，飛奔去收銀臺，把這個水晶球給買了下來。
就這樣，它跟我回到了衡陽。我對它愛不釋手，無論我走到哪裏，它都跟着我，與我形影不離。有一次，我把她帶去了我爺爺家。一不小心我把它給摔碎了，我的心跟着它一起碎了，我“哇哇”哭了起來。媽媽看我傷心，就從網上買了一個一模一樣的水晶球回來，我感動萬分。從那以後我就把它珍藏在家裏，生怕它再受到什麼傷害。
我的水晶球，我喜歡它，愛護它，我要永遠珍惜它。它不僅是我旅遊的紀念，還是我和我朋友的友誼，更有我媽媽的愛。
小學三年級作文500字 篇3我有一個讓人琢磨不透的表弟，他既聰明又調皮，整天動這動那，我們都稱他爲多動症呢。
他十分可愛，長的虎頭虎腦，很耐看。媽媽也說他長的水靈水靈的。他有一個圓圓的腦袋瓜，一雙水汪汪的大眼睛，粉嘟嘟的小嘴，一副乖孩子的樣子，卻十分淘氣。
別看他小，不管什麼東西都逃不過他的火眼金睛和手掌心，記得有一次，我最要好的表妹作文得了二等獎，她的老師就獎勵她很多漂亮的自動筆和一個筆盒，我和表妹正好來到表弟家，表弟看見表妹的公文包有東西，便在天化日之下把裏面的東西拿出來，放在自己的口袋裏，表妹見了，非常生氣，便走過去與表弟理論，我怕他們又鬧起來，也尾隨跟去，一瞧，果然不出我所料,他倆幹上了,只見表妹說:“還給我,那是我辛辛苦苦才得來的禮物,有本事自己去得一個嘛.” “哼，只要我拿到的東西，你休想從我這拿.”表弟強詞奪理.眼看就要吵起來了,如果不是大姨及時制止,不然他們又要吵的雞犬不寧!
別小看他,他脾氣可不小,連我表哥都不敢惹他,因爲大人都護着他,口口聲聲說他還小.有一次,外婆請我們去吃飯,酒店專修的可真豪華,有好多裝飾都是用玻璃杯疊的,表弟很好奇,動了一下,一個杯子掉了下來,我十分敏捷,一下接住了杯子,表妹十分生氣,走過去,說:“你真是到哪不惹事就不舒服.”表弟也不服:“:哼!關我什麼事啊,管好你自己!”表妹聽了,雖然生氣,但也不敢在那麼多長輩面前說表弟,只好忍氣吞聲,丟給表弟一句話:“算你走運!”
雖然他經常搗蛋,不過他也很聰明,在班上連老師沒教過的算術他都會算.不管怎樣，只要是我的表弟，不管他再調皮，我都會保護他的。
小學三年級作文500字 篇4每當我看見別人輕鬆自如地騎着自行車從我身旁行駛過時，一種羨慕，甚至有些嫉妒的心情由然而生。
星期六下午，在我的央求下，爸爸答應教我學騎自行車，並對我說：“學騎自行車很難，你會不會因爲摔跤很痛而會哭會半途而費呢？”我說：“不，我不會半途而費的，我一定要學好騎自行車。”“好，有骨氣，那我們現在就開始學吧！”說罷，就教起我來。
爸爸先示範騎了一圈，然後讓我扶着龍頭，慢慢地溜，接着讓我上了車，他在後面給我扶着。平時看到別人騎自行車都是那麼輕巧，而自己學卻很難。我照着爸爸的樣子，緊緊得握着領頭，眼睛平視前方，腿緩緩得一屈一伸，車輪在地上畫出了一個又一個的圓圈。這時我整個身心都傾注在騎自行車上，傾聽那有節奏的車鏈轉動的聲音。爸爸從我後面說：“丹妮，你騎得還不錯，都學得差不多了。”我一轉頭，才發現自己已經獨自騎車了，都快騎一圈了，我怎麼沒發覺到呢？頓時，一種緊張布到我的全身。“啊……”，我連人帶車摔在地上。爸爸慌忙地把我扶起來，揉揉我摔痛的地方，還對我說：“沒什麼，學騎車哪有不摔跤的呢？摔了是好事！不摔學不會！”“摔跤是好事？”我百思不得其解。
我爬起來，鼓起勇氣，又踩着腳踏上了車。這回，我分外小心。我騎着車，爸爸在後面小跑，我越騎越快，把房屋、樹木全拋在身後，爸爸快追不上了，我越騎越自如，不由的得意洋洋起來，“啪”我又摔了一跤，呀，膝蓋流血了，肉裏面還“鑲着”碎沙，我剛要哭，又想起我答應爸爸的話，咬了咬嘴脣，感到全身都無力。爸爸追了上來，以父親特有的愛護問我：“不要緊吧？”我的眼淚一下子就涌了出來，又連忙擦了說：“不要緊，沒摔傷！”我再一次躍上車，往家騎去！
我學會了騎自行車，也學會了堅強！
小學三年級作文500字 篇5子欲養而親不待好好對待自己的親人時光荏苒勿過而悔之我們都愛你原諒我們的疏忽接下來的日子我扶着您一起走我們很愛你很愛很愛
爸爸，在生命中扮演着不可替代的.角色。從小，陪着我鬧，陪着我玩的“大男孩”。現在依舊如此，只是歲月給“大男孩”的臉刻上一道道曲線，這使“大男孩”滄桑了不少。
那天，爸爸趕路回到城裏，就爲了給我倆姐妹送來過完節的食品。當時媽媽奶奶都還在老家，聽爸爸說是等隔天再回。回到家，爸爸已經精疲力盡了，還忙這給我們做湯，煮飯，生怕把我們餓了，這時候，我充當着爸爸的“小祕書”，在爸爸身後打打下手。
吃完晚飯，爸爸吩咐我們儘快洗刷，好讓他清洗廁所。那天晚上，我們姐妹早已進入夢鄉。但廁所裏，依然能聽到隱隱約約的刷子聲。
隔天早晨，我和姐姐起牀後，看見爸爸在廚房忙碌着，爸爸可能聽到我們的腳步聲，“早餐快好了，刷牙洗臉去”。爸爸說着。洗刷完畢，放在餐桌上豐盛的早餐，爸爸吩咐我們吃多點。他又開始忙去了。
爸爸坐在沙發上準備穿鞋，正準備上班，突然間他在沙發躺下了，眼睛眯了一眯。睡着了，手臂放在額頭上。我突然明白什麼，眼睛就像突發的洪水，無法阻止它不往下流，我跑進房間，躲在被窩裏哭泣。腦子像電影一樣不停的回放着昔日爸爸忙碌的身影。更是淚流。我走出房間，拿起我的外套往爸爸身上披。看着爸爸安靜的睡着。
子欲養而親不待。 好好對待自己的親人 ，時光荏苒， 勿過而悔之 。我們都愛你， 原諒我們的疏忽，接下來的日子， 我扶着您一起走。 我們很愛你 ，很愛很愛。
小學三年級作文500字 篇6今天是星期天，媽媽囑咐我看家。我一人在家無所事事。看電視吧，面對即將來臨的的期中考試，我沒心思看；看課外讀物吧，也沒什麼新鮮的書了；複習吧，昨天就複習了大半天，也複習不出什麼結果了。看家的任務沒完成，又不能出去找同學玩。唉，星期天真無聊！
忽然，牆角的一袋洗衣粉給了我靈感，不如來重溫一下童年時吹泡泡遊戲的快樂吧。
說幹就幹，我立刻準備材料：小廢瓶、吸管、洗衣粉。材料準備完畢，我就開始製作：先把溫水倒進廢瓶裏，接着把洗衣粉輕輕倒進去，再用準備好的吸管慢慢攪拌，然後把小廢瓶上下、左右搖晃幾下。一瓶吹泡泡用的水做好了。
我迫不及待地來到家門前的場地上開始表演我的“絕技”。我拿起廢瓶，用吸管輕輕一吹，許多泡泡寶寶從吸管的另外一頭爭先恐後地蹦了出來。有的是單個泡泡，看上去有點兒孤單；有的是兩個泡泡，恰似擁抱着的快樂娃娃；還有的是連環泡，好象一個拉着另一個的衣角，正在玩老鷹抓小雞的遊戲呢……
這些奇特的泡泡挑選落腳的地方也各不相同。有的直接飛到了窗戶上，可還沒停穩就碎了，窗玻璃上只留小了點點的洗衣粉水；有的搖搖晃晃往屋頂飛去，好不故意快接近屋頂了，但是又在瞬間破碎了；還有的志向遠大，直衝湛藍的天空，遺憾的是廣闊的天空也沒給它們留下生存的空間，剛到半空中它們就碎了；只有幾個就停留在我眼前的泡泡寶寶在嬉戲了。我毫不氣餒，又吹了一次。這次又出來了許多泡泡寶寶，它們還是前赴後繼地朝着自己的落腳地奔去……
看着眼前這些美麗、可愛的泡泡寶寶，我不禁暗暗讚歎：雖然它們生命短暫，但是它們無私地奉獻了美，而且它們各有目標，永不停歇。於是，我回到了家裏，捧起語文書開始了再次的複習。
小學三年級作文500字 篇7在進行口語交際的時候，同學們都作了自我介紹。這次習作，根據自己說的和同學的評價，寫一寫自己，向別人展示一個真實的你。寫完以後再加個題目，如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》
首先，簡介自己的基本情況。習作開始可以用三言兩語對自己的基本情況進行介紹，即用簡短、清楚的語言把自己的姓名、性別、年齡、在哪裏上學寫出來，使人對你印象深刻，語言要活潑，寫法靈活多樣，突出自己的特點。 其次，描寫自己的外貌特點。外貌是給人留下的第一印象，而外貌有特點的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前，可以先照照鏡子，認真觀察一下自己的容貌、身材特徵，也可以問一問父母或同桌對自己外貌的描述，然後加以整理。描寫外貌要抓住特點，就是從五官容貌、身高、體重、穿着打扮等幾方面挑選最有特點的來寫，不要不分輕重主次，什麼都寫；而語言要生動活潑，幽默風趣一點兒，這樣給人的印象一定深刻得多。
然後，介紹自己的性格、愛好或特長，優點或缺點。習作中要寫一寫自己的性格。有很多詞語可以形容自己的性格，比如，活潑開朗，天真無邪、勇敢無畏、穩沉、大方……而只有這些詞語是不行的，必須藉助具體小故事來展示自己的個性風采。介紹自己的愛好、特長，是自我介紹的重要內容之一、通過一兩個小故事來展示自己愛讀書、愛下圍棋、愛打乒乓球、愛唱歌跳舞、愛繪畫書法、愛彈琴、愛小製作、愛玩電腦等方面的愛好或特長。也可寫寫自己的優點或缺點。人無完人，各有所長，也各有所短。是啊，習作中既可以展示自己的優點，也可以寫出自己的缺點。
最後，結尾時可以來個畫龍點睛，寫一兩句精彩的語言來總結自己。
小學三年級作文500字 篇8“哇！睡得好舒服啊！我伸伸懶腰，從溫暖的棉被中爬起來，太陽從窗外照進，照亮了我睡眼惺忪的臉龐，正想好整以暇的刷牙洗臉，一瞥到牆上的時鐘，天啊！怎麼這麼晚了！我遲到了啦！”，二話不說，我跳了起來、穿起衣服、揹着書包，連牙都來不及刷就直接往學校的方向衝去。這也許是我這輩子跑的最快的一次了，因爲今天是學校每年最重要的活動——班級才藝表演日，爲了奪冠，我們班夜以繼日的練習，絕不能因爲我而枉費之前的辛苦。
終於到學校了，似乎還沒有輪到我們班。“好險阿！”我暗自慶幸着，接着，要準備上臺表演了，“啊！我把道具忘在家裏了”，這下該怎麼辦？沒有道具我就無法飾演那“精靈”的角色，但是現在也來不及回家去拿，那&…只好就地取材：我將一片片樹葉用三秒膠黏起來，做成一個頭冠，再將一旁透明塑膠袋剪下一對翅膀，然後撿一根較長的樹枝，再頂端插上美勞課做的小人偶。前後十分鐘搞定道具。沒錯，我真的帶着這些道具上臺表演，不過我很擔心會害全班沒有得名，但已經來不及了。
比賽結束，評委老師要公佈得獎班級。當評委老師從第六名唸到第二名時，我們失望的準備離去，這時，一件神奇的事發生了，我竟從評委老師口中聽到我們班的名字，我還沒回過神，旁邊的同學就站起來歡呼，“什麼？是第一名！”，我也跟着起身歡呼起來，雖然驚險，不過最後我們還是獲得了勝利。老師說是因爲我的道具很環保，所以纔得到評委老師的青睞。
這樣的結局是很美好，但我可不想再遲到一次，看來我回家得好好想想該如何叫我自己起牀了。
