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我的好朋友初一作文集錦15篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的我的好朋友初一作文,希望對大家有所幫助。

我的好朋友初一作文集錦15篇

我的好朋友初一作文1

我是一名中學生了,當我告別了快樂的童年,邁進初中學校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子裏,我結識了一個新朋友,她是我的老師。

她長得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭髮披到肩。 她第一次給我們上課時,我就覺得她是那麼慈祥,那麼善良。她的笑容好像滿面的春風,那麼美,那麼甜,給人一種舒適的感覺。

在學習生活中,她是我的良師益友,她上課時,兩顆炯炯有神的大眼睛注視着我們,她把每一個問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂爲止。面對不懂得問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對學習有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識。

記得一次寫作文,我寫得很不好,纔剛剛及格,老師在我的評語中寫道:在寫一遍,寫字要認真!我看了之後,心裏暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認真,寫完後,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平並不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵,讓我有了信心,學得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我的作文分數比以前高了許多,這跟老師的鼓勵是分不開的,老師真不愧是我的良師益友。

在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的故事。當我高興時,我可以把我的快樂和老師一起分享,當我難過時,我可以向老師傾訴。

老師就是我們的朋友,又一個這樣的益友,勝過多少無益的朋友啊!

我的好朋友初一作文2

她有着一束又黑又長的頭髮,一雙小得似縫的眼睛,她能用小提琴拉出優美的旋律,她的英語說得相當流利!她的外表並不美麗,但是人見人愛。她是我的好朋友ChengWang。

去年,媽媽因工作需要,在美國公幹一年,我被帶去,我就近進入一所美國小學讀書。學校爲了照顧我,把我安排在一個有中國孩子的班級裏。這個特殊的班,共有5箇中國孩子,一個韓國孩子。我第一眼偏偏就喜歡上了那個唯一的韓國孩子。由於語言不同,沒有交往,在媽媽的幫助下,我刻苦學習英語,一番苦練後,我和她終於成爲了好朋友。

有一次,老師給我們發了一張題紙,我都不會做,心裏焦急,用求救的眼光看着ChengWang,她放下自己的試卷,十分認真地爲我講解,直到我做完整張試卷。上交題紙的時候,老師狠狠地批評了她,說她做得太慢,沒有做完。就是這樣,她一次次爲我講解,一次次被老師誤會,而我的英語卻進步很多。

初次來到美國,我很害怕,很孤單,也非常想念國內的同學們。是ChengWang的友誼讓我適應了新環境,讓我快樂起來,尤其是當我傷心地想起外婆的時候,她總是及時遞上紙巾,不停地安慰我。過了一些日子,班上又來了一位從日本轉來的學生,她與ChengWang的關係很緊張,卻與我也很要好,漸漸地我與ChengWang疏遠了很多,在我回國前夕,想到她的“捨己爲我”,羞愧的我主動與她和好。可惜地是,離別的日子終於來了,我們不得不分開!

回到武漢,我一邊學習,一邊參與了花樣游泳的訓練,在訓練場上又認識了許多新朋友,當她們知道我的英文還不錯時,非要我講講原因,不知爲什麼,在別人的誇獎聲中,我反而十分難過,也許,是對好朋友的思念與牽掛吧,讓我久久不能平靜!

我的好朋友初一作文3

你看,講臺上站着一個女孩,高高的鼻子,黃豆大的眼睛,一對聽力超強的耳朵和一張能說會道的櫻桃小嘴。沒錯,她就是我的好朋友林春華。

說起她,班上的同學,任課的老師無人不豎起大拇指,因爲她是出了名的熱心腸。

那件事發生在一個暑假裏,那次,我和春華一起去書店買書,走到書店門口,看見一個七、八歲的小女孩坐在書店門口的階梯上哭得很傷心,小女孩見陌生人走過來,以爲要捉她走,哭得更厲害了,眼淚像壞了的水龍頭那樣從小女孩的眼睛裏奔涌而出,我和春華互相看了看,聳了聳肩膀,真不知怎麼辦纔好。突然,春華叫我看着這個小女孩,自己卻一溜煙跑進了書店旁邊的超市裏。

沒幾分鐘,春華就回來了,只見她左手拿着一個氣球,右手拿着棒棒糖,小女孩見了,立刻不哭了,還津津有味地吃起棒棒糖呢!原來,小女孩只顧着看書,和媽媽走丟了,春華對我說:“小女孩的媽媽異地孩子商場裏着急地找自己的孩子,我們現在分頭行動,你在一樓找,我在二樓找。”我毫不猶豫地答應了。

說幹就幹,我先巡視一下地形,分析一下小女孩的媽媽會走那條路線,再沿着那個路線走一遍,遇到售貨員也走上前去問問,有沒有看到一位找女兒的母親。“功夫不負有心人。”終於被我找到了,我帶小女孩的媽媽來到書店門口,小女孩看見了媽媽,就扔下氣球糖果直奔媽媽的懷抱,這時,春華也從樓上下來了,看到她們母子團聚的情景,開心地笑了起來。小女孩的媽媽連聲給我們道謝,我們心裏比吃了蜜還甜。

助人爲樂是中華傳統美德,春華用一顆美好的心靈和自己的實際行動完美地展現出來,我們應該以她爲榜樣盡心盡力地去幫助身邊需要幫助的人。

我的好朋友初一作文4

我的好伴侶沒有生命,有的只是21根弦和由此發出的古典聲音。

我第一次見到這位伴侶是在12歲的一個暑假。當我跨進少年宮的一間教室,教室裏放着6架古箏,都“害羞”的用紅色的罩子蓋着本身,我走向它,坐在了它面前的凳子上,用手指和它接觸,就這樣我們相識了。

古箏是我國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優美,音域寬廣、演奏技巧豐富,具有相當的體現力,因此深受民衆的喜愛。我即是其中之一。

由於與古箏相識得晚,我很“榮幸”地成了衆小伴侶裏最大的學習者,當老師問起爲什麼要學習古箏時,小伴侶們都異口同聲:“因爲古箏發出的聲音很好聽!”而我卻想:因爲古箏彈起來很好玩。

是的,最初的相識。只是源於好玩。

爲了練習便利,老師建議家長買個古箏放在家裏,於是媽媽就給我買了一個。它有21根弦,長約165釐米,一端大,一端小。我很興奮,不絕地撥動它。就這樣,我們成爲了好伴侶。

從學習古箏以後,我每個星期都會用手和好伴侶“打招呼”,而它也會用美妙的音樂迴應我。當我悲傷時,我向這位好伴侶傾訴我的苦惱。它會回以《高山流水》,讓我明白總會有理解我的人。當我快樂時,我會與這位好伴侶分享我的喜悅。它則會回以《彝族舞曲》,喜慶的意味撲面而來。就這樣,我和古箏之間慢慢的相識深了,漸漸釀成了一個執念——玩好!

可是隨着學習壓力的增加,這似乎只能是一個念頭了。我再也沒有多少時間和古箏打招呼了!因此,我的古箏課停止了。就這樣,我“依依不捨”地與我的好伴侶“告別”了。

現在我的古箏等級已經達到了8級,還有兩級就徹底學完了,原本想考級結束後再與伴侶“告別”的,沒有想到會在半途斷開……日子一天天的過去了,我好想念與好伴侶相處的時間啊,這時候才發現,原本以爲沒有生命的它,已經在不經意間融入我的生命,擁有了屬於它本身的特另外生命與感情。

小別是爲了久處,我的好伴侶,等我歸來哦!

我的好朋友初一作文5

她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機靈的好同學;她――我的好朋友――彤彤。

她是一位漂亮的女孩。她有着苗條的身段,雪白的皮膚,雖然有一頭“亂蓬蓬”的短髮,但這絲毫不影響她的美麗,反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水裏。動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚,彷彿能看穿人的心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。

她的學習非常用功。她每天按時到校,上課用心聽講。下課還經常與同學們討論問題。由於她學習非常用功,不管是每次的單元測試,還是期中、期末考試,她都能取得比較好的成績。

她是一個開朗的女孩,肚子裏的話好像沒有說完的時候。一上課,她就更加活躍了,嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底,頗有一種“不達目的,誓不罷休”的精神。

有一次上體育課,她突然搶走了我的帽子,一溜煙就跑了,我便趕忙去追她。最後把我累的上氣不接下氣,她才把帽子還給我。自己卻在一旁開玩笑,沒有一絲疲憊的感覺。

還有一次,做完間操,我們回到班級後,她感覺渴了,於是向我借水,我對她說:“前面的飲水機裏有水,你自己去接吧。”她搖搖頭說:“那水太涼了。”我不理她,低下頭寫作業。過了一會兒,我忽然覺得有東西從我身後掠過,我回頭一看,發現我的瓶子跑到她那裏去了,當她察覺我發現後,幸災樂禍地說:“叫你不借我水,還要我親自動手來取。”我讓她把瓶子還給我。她卻不緊不慢地喝水,喝完後對我說:“下課再還你。”我被氣得無話可說。

這就是性格活潑可愛的彤彤,我不折不扣的好朋友。

我的好朋友初一作文6

每一個人都會有個同桌,而你們兩個人之間有可能是朋友,有可能是仇人,有可能是親人,有可能……而我的同桌就是我的朋友。

我的同桌,姓李,名笑然。在我們小學時,我們就認識了——我們在同一個英語班。我們之間發上生很多事情吶,同我給你慢慢道來。

分不開的兩節課

這天,是星期六,該上英語班了,我早早就來到了我們上課的教室,開心的等着李笑然的到來。等啊等,終於來了,我們像往常一樣,坐在一起。老師來了,想將我調在第一排,我說了一句:“老師,我遠視,不可以離黑板太近。”老師的想法被我的話壓了下去,說了一句:“那好吧!李笑然你坐去那裏。”老師像是要把我們活生生的分開,跟我們過不去似的。李笑然又說了幾句,可老師堅持讓她換座位,哎,真那老師沒辦法。

剛一下課,我還沒緩過神來,李笑然叫我過去:“coco(可可)快來我這裏。”我急忙跑過去坐在她旁邊的凳子上。她臉上有一種難過的樣子,突然間感染了我,我們兩人對視一眼,異口同聲說道:“下次咱倆都來早點。”我們兩人被我們的異口同聲笑了起來,我又說:“咱倆越來越有默契了。”

借排球

我要講的第二件事就是發生在一節體育課之前。由於李笑然沒帶排球,我答應幫她借球,這不,剛一下課,我們就出去借排球,雖然借排球比較難,但我要求自己,要言必出行必果。首先,研究課程表,“哦,六班和四班有課,不過六班帶沙包,四班的課在下午,不知道能不能接到。”我們去了四班,找到了以前的同學,可她沒有帶,只能讓她借她們班帶球的了,我和李笑然在外面焦急的等着,看着她和她的同學磨嘴皮子,我和李笑然擔心她借不借得到,三分鐘過去了,她終於抱着一個球出來了,我們急忙跑步跑去上體育課。

同學,一個多麼親切地稱呼,有的人爲了同學可以赴湯蹈火,在所不惜,對於我們的朋友,同學,同桌,我們要做到言而有信,真誠地去面對對方,尊重對方。

我的好朋友初一作文7

“一雙美麗的大眼睛,辮子粗又長”,這首歌不會是根據她唱的吧。最近我認識了一個小女生,名叫楊夢,是一個學習不錯、長相漂亮、性格溫柔的女孩。看,她跑跳起來彷彿蝴蝶翩翩起舞,一雙水晶似的大眼睛鑲嵌在臉上。遠遠看來,彷彿一個美麗的天使。這幾天,我發現了一個祕密——她喜歡我。

每次上體育課時,她都會在我面前晃來晃去,發出各種各樣的聲音引起我的注意,然後偷偷的瞟我幾眼;甚至一下課便找我玩,像跟屁蟲似的貼在我的後面。一看見我經常樂呵呵的。一開始,我還沒注意,可後來漸漸地,我發現了一直“潛藏”在我身邊的她,便對她產生了很好的印象。喜歡上了她。

於是,每當下課時,我便會和她盡情地在校園裏嬉戲玩耍;當她遇到煩惱時,我便會伸出我那不易伸出的援助之手;當她遇到困難時,我便會幫助她度過難關。當她被人誤解時,我便會上前爲她拼命解圍。我們每時每刻都很開心。上學、放學我們都走在一起。我還經常在她面前表現自己,突出自己的優點。我們在一起學習、看書、玩耍。我的心裏常美滋滋的,心情無比舒暢。我還從她那裏學了幾樣女的特有的“技術”呢!

今天是星期天,我把楊夢叫了出來,手拉手的在大街上玩着。她時不時的打我一下然後飛快跑開;或者走着走着突然藏到車後面讓我來找她,然後突然跳出嚇我一跳;累時,我們便坐在凳子上,有說有笑地談論着學校的趣事。每當她覺得好笑時,便會露出璀璨的笑容。啊,這時的她好可愛啊!

我們有着共同的愛好,都喜歡在街上自由自在的跑着。我們就像兩隻小鳥一樣,每時每刻都沉寂在快樂當中,我們是天下最好的朋友,永不分離。

我的好朋友初一作文8

“一雙斑斕的大眼睛,辮子粗又長”,這首歌不會是按照她唱的吧。比來我認識了一個小女生,名叫楊夢,是一個學習不錯、長相標緻、性格溫柔的女孩。看,她跑跳起來彷彿蝴蝶翩翩起舞,一雙水晶似的大眼睛鑲嵌在臉上。遠遠看來,彷彿一個斑斕的天使。這幾天,我發現了一個奧祕——她喜歡我。

每次上體育課時,她都會在我面前晃來晃去,發出各種各樣的聲音引起我的注意,然後偷偷的瞟我幾眼;甚至一下課便找我玩,像跟屁蟲似的貼在我的後面。一看見我經常樂呵呵的。一開始,我還沒注意,可後來漸漸地,我發現了一直“潛藏”在我身邊的她,便對她產生了很好的印象。喜歡上了她。

於是,每當下課時,我便會和她盡情地在校園裏嬉戲玩耍;當她遇到懊惱時,我便會伸出我那不易伸出的援助之手;當她遇到困難時,我便會資助她度過難關。當她被人誤解時,我便會上前爲她拼命解圍。我們每時每刻都很開心。上學、放學我們都走在一起。我還經常在她面前體現本身,突出本身的優點。我們在一起學習、看書、玩耍。我的心裏常美滋滋的,表情無比舒暢。我還從她那裏學了幾樣女的特有的“技術”呢!

今天是星期天,我把楊夢叫了出來,手拉手的在大街上玩着。她時時時的打我一下然後飛快跑開;或者走着走着突然藏到車後面讓我來找她,然後突然跳出嚇我一跳;累時,我們便坐在凳子上,有說有笑地談論着學校的趣事。每當她覺得好笑時,便會露出璀璨的笑容。啊,這時的她好可愛啊!

我們有着共同的喜好,都喜歡在街上自由自在的跑着。我們就像兩隻小鳥一樣,每時每刻都沉寂在快樂傍邊,我們是天下最好的伴侶,永不分離。

我的好朋友初一作文9

生活中我有很多的朋友,因爲有了朋友我纔會很開心也很快樂。但是我也有一個很特別的朋友,他就是我學習上的對手—————朱智航。

他可是個機靈而且聰明的“傢伙”,長着一雙明亮的大眼睛,還有一個聰明的腦袋瓜子。雖然他比我大一歲,可個子也不算高,論體重他可比我差遠了,論皮膚唉!比我白兩個等級,簡直是個“奶油小生。

他的成績在班級總是名列前茅,而且畫畫也畫得很出色,這是老師同學都公認的。而我在班級裏也是異常活躍的積極分子,各項班級活動我都參加。學習嗎?也是不甘落後的,雖然有時由於貪玩學習上來個“滑滑梯”。可只要我加倍的努力,也能追上我心中的對手,這不這次數學考試我就考了109分的好成績,我在心裏暗暗竊喜,這下我也超過你了。

朱智航在作文方面很出色的,他的作文幾次在刊物上發表。看得我心裏也直癢癢。我也投稿給雜誌幾篇我的習作,結果我還真的發表了一篇。還算給自己爭回來點面子。自從有了這個學習的對手,我一直都不敢放鬆自己,稍不努力,我就會被這個對手打敗。

在網上他也是個活躍分子,他有一個很響亮的名字叫“QQ豬”。我也不甘示如弱我的網名叫“機靈鼠”。我倆都是“小網蟲”,經常在我們學校蚌山論壇上展開網上“大戰”,進行作文PK,直到現在也沒分出勝負。我還辦了個自己的小網站,他說他自己也有個小“博克”。我們都在努力的展示自己。

雖然在學習上我們倆的“火藥味”特別的濃,可在生活上我們可是好朋友,課間的時候我們經常在一起玩,而且有一次他還寄給我一封信,信裏還給我寄來一個小禮物,還有一張他出“怪相”的大頭貼。直到現在我還保存着哪!

自從學習上有了這樣一個朋友,我的學習勁頭大着那,我一定要“打敗”他。

我的好朋友初一作文10

過了一個快樂的暑假,我們迎來瓜果飄香的金秋,在這斑斕動人的季節中,讓我想起了我最要好的伴侶——韓倩。

她齊劉海兒,臉蛋紅撲撲的,眼睛大而明亮,長得很結實,因爲她十分可愛,所以同學們給她起了一個雅號“小紅豬”。她喜好運動,尤其擅長溜冰,還自稱是“溜冰公主”呢!她開朗、真誠,即使你初次見到她,也必然會和她成爲形影不離的好伴侶。其實我就是這樣的,呵呵!她上課認真聽講,閱讀大量課外書籍,獲得了許多豐富的知識。作爲好伴侶,她十分善解人意,而且在日常生活中給了我不少的資助。

那天,我的表情非常欠好,因爲期中考試考得不睬想,所以我悶悶不樂的坐在位置上,韓倩看見了,過來說:“怎麼啦,弄得你悶悶不樂的,一般你可是班上的‘樂天派’呀?”“我的期中考試沒有達到我的目標。”“本來是這樣,你別不高興了,瞧你悲傷成那樣,最終誰最受傷害呀?笑一笑十年少,開心起來!”“哦!”韓倩見我還是這樣,拍了拍我的肩膀說:“你想想啊!以後有很多考試,你不行能每次都考得不睬想啊?‘心裏陽光一點啦!’”韓倩慰藉我說,“也是。”突然我振作起來說:“那我們就一起加油、努力吧!”“加油!”

還有一次,我忘帶課外書了,韓倩過來問:“怎麼啦?”“唉,我忘帶課外書了。”“哦,就因爲這個呀!給,我借你!”韓倩爽快地說。

在和韓倩相處的一段時間,我領會到了:什麼是善良?什麼是叫互幫互助?更加領會到了心裏陽光一點的含義。

我喜歡這個好伴侶,希望我們之間友誼長存。

我的好朋友初一作文11

小學階段,我結識了不少朋友,他們有的幽默風趣,有的調皮可愛,有的直爽真誠……在學校有了他們的陪伴,本來乏味的學習生活,變得豐富多彩起來。

在這些同學裏,我最喜歡苑明陽了。

他生氣或不高興時,大嘴一撅兒,身子一搖一晃地就走了,像極了一隻企鵝。他與別人鬥嘴時,那吼聲驚天動地,氣壯山河,足足可以把一個膽小鬼嚇昏,頗像一隻發怒的巨熊。

他有好多優點,像如心地善良。無論是誰求他什麼事,只要溫和地跟他說,他都會高興地答應你。但是如果別人很大聲地對他說,他便立刻以光的速度變臉,臉上立刻烏雲密佈起來,眉頭也擰成了麻花。可想而知,需要幫忙的事肯定是黃了。

我和他做朋友這麼多年,也有打打鬧鬧的時候,但她一會兒就雨過天晴了。

有一次,在輔導班我們倆吵了起來,甚至還動了手。

那天,我將作業交給輔導班老師的時候,看到苑明陽有一道題一直沒有做,我以爲他不會做,也不好意思去問老師,於是就對老師說:“老師苑明陽有一道題沒有做”。

沒想到我的話音剛落,苑明陽就發火了,說我打小報告。我感覺好冤枉,吵了幾句,他氣急敗壞地跟我動起手來,我也不甘示弱,就這樣我們打了起來。

老師連忙來拉住了我們,並且給我媽媽打了電話。媽媽瞭解了事情的原委,讓我去給苑明陽道歉。我聽從了媽媽的話,硬擠出了幾個字:“苑明陽,你沒事了吧?”然後轉身回到了教室。

過了一會兒,苑明陽拿來一個雪糕送給我,也給我道了歉。就這樣,我們重歸於好。

他這樣的`光速“變臉”,我很感動。我喜歡跟他玩,因爲他耿直、善良,我想永遠跟他做朋友。

我的好朋友初一作文12

我至今都還記得,當初他來到我們學校,走進六年級的教室時,她就是那麼安靜地站在那兒,我們主動與他打招呼,她也不理睬,並非是她不想理我們而是她聽不懂,在以後的日子裏,我們才慢慢熟絡了。

她就是我如今最好的朋友之一,雖然如此,可我還是常常惹她生氣呢!

我把她當做朋友,一生中最重要的朋友,她也把我當做朋友,很重要很重要的朋友。

她聽不懂老師老師的話,要我幫她翻譯一下,可沒有耐心的我,卻是火大的簡明地說了,並沒有在乎他有沒有聽懂,“這是我的錯麼”我常常這麼想。

可這就是我的錯,因爲她是我的好朋友。她,很內向,不願意與陌生人甚至是不需要打交道的同學說話,他早已把我當成了依靠,不是嗎可是,可是我確實如此地對待她。有點耐心,不行嗎是我自己的錯,不是嗎

她不是完全聽不懂普通話,只要我說慢點,多說幾遍,他不也聽得懂嗎

她是懂我的,當我難過時,她會安慰;當我壓力過大時,她會讓我靠在她肩上,靜靜的享受大腦片刻的空白,理清頭緒……

算起來,她還比我大呢!可卻像個孩子似的,幼稚可愛。

有時候,我和別的同學多說了話,把她忽略了,他也會生氣,就呆呆的,表情嚴肅,也不理我,不過只要我撒個嬌,再和他說說話,我們就又和好了。

友誼,需要用真誠來滋潤,用熱情來澆灌。我和她很有緣分,到了初中還在一個班。世界那麼大,我們能碰到,我相信,那便是緣。有了朋友就有了依靠。和朋友在一起的時光總是很快樂。

我想,我應該更大度,更有耐心一點。我並不想失去我們這段友誼,我和我的朋友一定會很快樂很快樂;我們這段友誼,也一定會長久的維持下去。

我的好朋友初一作文13

我有一個好伴侶,她很牛,在我們學校裏提起來,無人不知,無人不曉。

我的伴侶長是我很班上標緻的女生,她留着蘑菇頭型,大大的眼睛,小小的鼻子,有一張櫻桃似的小嘴,瘦瘦的,1.55米多的個子,一點都不重,也就70多斤,從小就酷愛畫畫,畫得很標緻,我覺得都可以去展覽了。

她呀,不但長得好標緻,並且學習很好,是我們班的尖子生,還是我們班的語文課代表呢!雖然她是語文課代表,但從不高高在上,從不讓別人聽本身的,從不侮辱別人。無論什麼事都和同學們商議,採取同學們的提議。

她的成績在我們班裏數一數二的,每一次都是考的那麼好,幾乎沒有90分以下的時候,可她考那麼好的成績,也不滿足,會想想本身爲什麼錯,向下一個目標,更高的目標發起“進攻”。真是十足的學霸精神。

不但學習好,體育也很好。

在去年的春季運動會上,跑800米的時候,哨聲一響,她像一匹黑馬一樣,殺出重圍,向着終點飛速的奔馳着,很輕鬆的跑了個第一名,把第二名甩下了很多很多米,爲班級爭了榮譽,是我們班唯一的一個第一名,另我們刮目相看。

她還很樂於助人,放假之前的之前,我們幫助一位農村的貧困學生張鳳靜的時候,她捐了幾件衣服和100元錢。

她非常的愛讀書,因此作文寫得很好,老師經常拿她的作文當範文,並且講題的時候,講的頭頭是道,做題的時候,非常仔細,做完一遍之後,一遍遍的驗算,還愛資助同學,是一個十足的小老師。

老師交給她的任務,她總是一絲不苟的完成,會給老師一個很好的答覆,是老師的好幫忙。

大家必然猜到是誰了吧,沒錯,這就是我的好伴侶,品學兼優的——鄭同學!

我的好朋友初一作文14

我有一個好朋友,她很牛,在我們學校裏提起來,無人不知,無人不曉。

我的朋友長是我很班上漂亮的女生,她留着蘑菇頭型,大大的眼睛,小小的鼻子,有一張櫻桃似的小嘴,瘦瘦的,1。55米多的個子,一點都不重,也就70多斤,從小就酷愛畫畫,畫得很漂亮,我覺得都可以去展覽了。

她呀,不僅長得好漂亮,而且學習很好,是我們班的尖子生,還是我們班的語文課代表呢!雖然她是語文課代表,但從不高高在上,從不讓別人聽自己的,從不侮辱別人。無論什麼事都和同學們商議,採取同學們的提議。

她的成績在我們班裏數一數二的,每一次都是考的那麼好,幾乎沒有90分以下的時候,可她考那麼好的成績,也不滿足,會想想自己爲什麼錯,向下一個目標,更高的目標發起“進攻”。真是十足的學霸精神。

不僅學習好,體育也很好。

在去年的春季運動會上,跑800米的時候,哨聲一響,她像一匹黑馬一樣,殺出重圍,向着終點飛速的奔跑着,很輕鬆的跑了個第一名,把第二名甩下了很多很多米,爲班級爭了榮譽,是我們班唯一的一個第一名,另我們刮目相看。

她還很樂於助人,放假之前的之前,我們資助一位農村的貧困學生張鳳靜的時候,她捐了幾件衣服和100元錢。

她非常的愛讀書,因此作文寫得很好,老師經常拿她的作文當範文,而且講題的時候,講的頭頭是道,做題的時候,非常仔細,做完一遍之後,一遍遍的驗算,還愛幫助同學,是一個十足的小老師。

老師交給她的任務,她總是一絲不苟的完成,會給老師一個很好的答覆,是老師的好幫手。

大家一定猜到是誰了吧,沒錯,這就是我的好朋友,品學兼優的——鄭博文同學!

我的好朋友初一作文15

我有一個美麗又可愛的好朋友美美,它是我生活中的開心果,你想知道它是誰嗎?請聽我給你慢慢道來。

其實,“美美”是一條小狗的名字,它是我從別人家討來的,之所以給它取名爲“美美”,因爲她長着一身潔白而又漂亮的絨毛,在兩顆寶石般的眼睛上長着一綹綹像泡沫一樣灰白的鬈髮,讓人忍不住對它“動心”。最後,給它取名叫“美美”。

說它是我的好朋友,一點也不假。每當我放學回到家,站在門口大喊它的名字,它聽見了便會迅速的向我跑來,還不停喊着“汪汪”,好像在說:“歡迎小主人回家。”等它跑到了我跟前,便會咬我的褲子,舔我的手,並不時的將兩隻前腳擡起。我彎下腰抱起它,對它說:“美美,你可真聽話。”它似乎聽懂我的話,將頭向我的懷裏靠。到了院子裏,我會與它玩鬧一會纔去寫作業。在玩鬧的過程中,的確有許多樂趣,讓人回味無窮。

有一次,我正在門口吃飯,美美看見了迅速地跑過來,蹲在我的旁邊,用乞求的目光看着我,好像在對我說:“小主人,請賞給我一些吃的吧!我真的好餓。”這時我夾起一塊饅頭,向遠處扔去,美美看見了飛快地向饅頭跑去。當它“捉”住饅頭時,還用前爪不時地撓着它,等玩夠之後才一口一口地咬上去,它一邊吃還一邊發出“哼哼”的聲音,也許在感謝我吧!看着它那狼吞虎嚥的模樣,我不由得笑了起來,連嘴裏的飯都噴了出來,它看見了以爲有更好的食物,於是飛快地向我跑來,我將碗裏的骨頭都給了它,它更高興了,便舍小取地啃起了骨頭。看見它吃飯的樣子,我的心裏充滿了快樂。美美真是我生活中的開心果。

雖然,美美是一條上狗,但是我們之間也彼此建立了深厚的友誼。通過與美美的相處,我明白了,朋友不分界限,只要彼此真誠,彼此之間就會有真正的友誼。