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【精選】初一開學作文集合5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的初一開學作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】初一開學作文集合5篇

初一開學作文 篇1

揮揮手,告別小學的同學。迎來新的初中生活,不一樣的環境,不一樣的同學,不一樣的教育方式,使我十分感興趣而且又增添許多科目,大大地開了我的眼界,使我收穫很多新知識,從而增長了見識。

來到了新的學校,開始了新的學習生活。我和其他同學又站在了同一個起跑線。拋開以前失敗帶來的沉重壓力,也翻開以前輝煌的篇章。人人平等,不要因別人以前的成績而退縮。只要勇往直前,相信自我並不比別人差。

在小學共同生活了6年的同學是無法從記憶抹去的。在初中的校園裏我也同樣見到了小學同學的身影,他們也笑逐顏開,可能也是高興自我進入了初中了吧!

因爲我們已經不再是小學生了,以前的回憶固然是完美的,但我們不能總停留在小學的時光。我們要帶着小學是完美回憶進入初中,進入一個新的昇華!

開學第一天給我帶來的並不是比以前更大的壓力,反而是快樂,因爲,我能夠拋開以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就必須不比別人差。

初一開學作文 篇2

今天,我想跟大家談一談“勤奮”的話題。

每個人都希望自己聰明,長大後能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯繫;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想幹什麼,不勤奮是根本實現不了的。 什麼是勤奮呢?顧名思義,勤奮就是認認真真,努力幹好一件事情,不怕吃苦。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。一個人知道了什麼是勤奮,也就可以通過通往理想境界的橋樑。所以,人們常說:勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。這是非常寶貴的人生道理,我們應該牢牢記住。

怎樣纔是勤奮呢?你一定還記得那個砸缸救人的司馬光吧。小時候,每當老師講完課,哥哥、弟弟讀了一會兒書就去玩了,他卻躲在屋裏一遍又一遍地高聲朗讀,一直讀到滾瓜爛熟爲止。長大以後,他爲抓緊時間,用圓木做了個枕頭,睡覺時只要稍微一動,枕頭就會滾開,他醒來後便繼續讀書寫作。他管這種枕頭叫“警枕”。用了19年時間,終於編成了著名的史學鉅著《資治通鑑》。是什麼讓他那麼努力、認真,我想:這主要依靠他有一定的目標和上進心。 我國著名的生物學家童第周,到17歲才進中學。第一學期末,他的學習成績很差,但他毫不氣餒,急起直追。每天天剛亮,他就在校園裏讀書。晚上睡覺前,他總是習慣地回顧一下當天的學習內容。他還十分注意改進學習的方法。經過半年的努力,他終於趕了上來,學習成績在班上名列前茅。後來,他遠渡重洋,到比利時去留學,由於完成了高難度的青蛙卵剝離手術,在歐洲生物學界產生了很大的影響。

由此可見,即使基礎比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成才的。 如今,我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,纔能有所作爲,才能對人民、對社會作出應有的貢獻。

初一開學作文 篇3

前幾天,我一直憂心忡忡。因爲老媽說開學後要我騎自行車上學,我不敢:開學第一天車肯定很多,我該怎麼騎呀!街上萬一交通堵塞怎麼辦呀!如果……

但該來的還是會來的,終於到了開學第一天,老媽發出了號令:“今天騎車上學!”雖然我心裏有百般不願意、千般不願意,但“母命難違”,我也只好背起書包跟着老爸下樓去了。

騎上了車,我總感覺背後不舒服,可能是還沒習慣揹着書包騎車吧!我正想着,前面出現了一個障礙物,我急忙按住剎車,但爲時已晚,車“碰”到了石頭上,我的腳也被劃破了一點。但我咬咬牙,繼續向前方騎了過去。幸運的是,馬路兩旁都是紅燈,沒有車輛經過,我們“嗖——”地一聲飛馳而過,繞進了小路。

我們靠着路的右邊緩緩前進,順利地通過了小路,來到了十字路口。到了十字路口,車輛猛增,我們就“擠”到一邊的人行道上去騎,和“大部隊”分道揚鑣。騎到大橋那,已是車水馬龍了,長長的“車隊”直通學校。我們在車堆裏彎來繞去,總算到達了目的地——學校。我把車停入老爸學校後便返身來到自己的學校。

這可是我第一次騎車上學,真是與衆不同而又有紀念意義的開學第一天!

初一開學作文 篇4

9月1日,是我升入五年級的'第一天,也是開學的第一天,是一個值得高興的日子。在這一天,我成爲五年級的一名學生,我非常的開心。下面,一起來看看吧。

從昨天晚上開始我就很激動,因爲我終於可以見到我的好朋友和老師們了!早晨,我坐着我的“私家車”(嘿嘿,其實是摩托)來到了學校。到了北環路與幸福巷交叉路口,噪音至少到了60——70分貝,車亂停,道路擁擠,這人們還有沒有道德良心。哼,算本小姐寬容,我和爸爸只好步行到了學校。

我發現學校變了很多,比如:車棚外邊多了幾個晾衣架;廣告欄變成了嶄新的;校園的牆壁也新粉刷了;就連班級外邊寫老師名字欄也裝上了框架。學校裏的植物也發生了變化。黃丫樹的嫩芽已經不見了;那幾棵大樹變得憔悴了;小草都已經變枯萎了;看來是太陽公公惹得禍。

來到了教室,媽呀,這不是大名鼎鼎的副校長李靈仙老師嗎?看來今年要倒大黴了。聽說李老師特別兇。我昨天夜裏還在想老師是溫柔的,嚴厲的,還是不管不問的。看來這次是必兇無疑了。幸虧李老師不是班主任,要不我們就更慘了。

這次,教我們數學的是朱明月老師。聽這名字,就知道是一個溫柔的老師。可老天好像偏偏在和我開玩笑,朱老師一來就給了我們一個下馬威,我猜錯了……正當我在想象的時候,有人在喊我:“範博文,快點來!”我回頭一看,原來是我的好朋友——喬鏐珣,她還幫我搶了個位置,不坐白不坐。說實話朱老師和李老師都很漂亮。一個圓臉,大大的眼睛,扎着一個不高不低的馬尾辮。另一個也是圓臉,水靈靈的眼睛炯炯有神,有一頭美麗的捲髮,笑起來還有一對小酒窩。

李老師是教語文的,她一來就問了我們一個問題-----說出老師的優點。說完,她就開始找人回答了。老師選中了一個體型較胖的學生,他的回答令老師滿意。我一看,如果按照這個選法,那下一個人不就是我了嗎?我心裏像揣了一隻小鹿,怦怦直跳。老師又開始選人了,我緊張的汗都出來了。啊,原來不是我,是我的好朋友,我不禁爲她擔心起來。她思考了一會兒,從容地對老師進行了描述。老師笑眯眯地誇她很棒。其實李老師很溫柔,我以後再也不聽謠言了。

英語老師的教學方法非常獨特。她剛來的時候,看起來很像一個大學生。挺直的鼻樑上架着一副眼鏡,一張櫻桃小嘴。她來的時候宣佈了一大串紀律問題,還對我們講了積分制學習。她的教學方法非常有趣。譬如:石頭、剪刀、布,大家都會玩。是把前邊的三個詞語換成單詞,之後隨機出石頭、剪刀或布。這樣的玩中學讓我記得了這幾個單詞。這個老師身上彷彿有一個磁力場。上課中,我不再感到英語單詞是那麼枯燥無味,單詞變得有趣起來了。因爲這樣的教學方法有趣,所以我便喜歡起英語了。愛上了英語課。對了,我們英語老師讓我們對她叫“Miss Ding.”

接下來,我又認識了體育老師。體育老師在走廊邊走來走去。大家都說體育老師五官長得很錯,所以暫時就叫“錯”老師吧。上課鈴聲播放了,“錯”老師大步流星地走上了講臺,開始簡單地自我介紹起來“大家好!我叫石範,由於天氣太熱,今天就不去操場。”錯老師”小眼,小鼻子,小嘴,的確長得有點另類。雖然今天沒能去成操場,但我也完成了我的一幅人物素描畫,還是很高興。

今天,是開學第一天,也是開心的一天!

初一開學作文 篇5

回想當初第一次跨進初中的校門,在我眼裏一切都是陌生的,可到現在一學期過去了,彷彿只在彈指一揮間。開學第一週是一個新的開始,我不能再像上學期一樣一無所得。

開學第一週,證明我步入了一個更深奧的學習領地,前方有更多的挑戰,更難對付的“攔路虎”,但我必須接受它們的挑戰,艱苦些好,困難也罷,我也要從容的去面對並擊敗他們

開學第一週,證明我要面對全新的生活,在新的學期中,我的生活裏可會有“酸,甜,苦,辣”,也可能會有幾件難以解決的問題。但我不怕!生活本就如此,是豐富多彩的,不可能無時無刻開懷大笑。

開學第一週,我的生活有了一個全新的起點,我希望我能勇往直前,衝擊阻礙,衝向勝利的終點。