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【精選】初一開學作文合集5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的初一開學作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】初一開學作文合集5篇

初一開學作文 篇1

時光飛逝,暑假過完了,我們已經是初一的學生了,開學之後的第一感覺就是新鮮。長高的同學,翻新的校園,新開的科目,新來的老師……

開學已經一個多星期了,我早已經適應了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。

我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現象以及各種有趣的小實驗深深地吸引住了。而當老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現象時,我更是萬分的激動,真想快點知道是什麼引起了物理實驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。

第一感覺就是憧憬,新的學年,新的開始,這個學年我的成績一定會上升的!我們每個同學都還着對未來美好的嚮往,他們有的想當宇航員,有的想當老師……於是大家都爲了未來開始了全身心的地投入到了學習當中。

與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說,離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現在就要開始做衝刺前的準備了。“逆水行舟,不進則退。”大家都在互相鼓勵並互相競爭着。只有不管三七一十一,不斷練習,我才能跟上其他同學。爲以後的生活打下良好的基礎。

升到初一年級,有好有壞。但是我一定會努力地!

初一開學作文 篇2

新的學期馬上開始了,我相信每個學生的心都是緊張的,激動的,因爲畢竟是一個月沒有見面了,見面時可能有些彆扭,這也是人之常情。

新的學期開始後一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要跟同學們繼續處好關係,在跟同學們聊聊天,說說自己在寒假裏遇見的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次,有一個人在放風箏,突然跟別人的繞在了一起,這人卻不聞不問,因爲他坐在板凳上睡着了,手裏還揣着風箏的線輪,惹得大家哭笑不得。

去了之後檢查作業是避免不了的,而且老師肯定還會檢查字的工整程度,在評出做得好的,寫的工整的,這也是我們展現自己的時刻。

開學是我人生中的一大樂事,因爲再也不用呆在家裏,一個人看電視了,可以跟同學們一起上體育課,打乒乓球,上語文課,聽故事。做許許多多有趣的事情。開學後我仍希望自己還是班上的文體委員,這樣又可以置身於自己心愛的失業了。

在班上我有許多朋友,有一個跟我的關係最好,他的名字叫做王國華,因爲相處的時間長了,我們都叫他桂花,說來也怪,他一個男生,不知是誰給他起的外號。我們也發生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個人呀非常的懶。他經常的不掃地,他家明明在學校門口,本來是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖着一個沉甸甸的書包來了。我們問他爲啥?他竟然說“組長,我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。

我相信在新開始的學期裏我又會有比這一學期更加明顯的進步!

初一開學作文 篇3

開學啦,今天就是上學的日子啦。早上我特意起了個早,在熟悉的道路上走着,沒一會兒我就來到了熟悉的校園,校園裏面的同學來了很多。

老師身邊已經排起了一條長龍,我看到黑板上寫着幾行字:1.昨日沒來校打掃衛生的同學去包管區打掃衛生,2.填寫表格,3.報名。見此,我放下書包,來到包管區,看到地上有很多積累的樹葉,撿了好長時間。回到教室,我在講臺前拿了兩張表格,填好後排進了報名的隊伍當中,到了我時,我沒有說“唐老師”,以至於重新排隊,第二次報名,我上前說:“唐老師,我不訂牛奶,總共是613元。”

接下來便是十分讓人緊張的時刻了——檢查作業。這時,前面的王明還沒來,我幫他拿出了作業,哇塞!大練只寫了一半,到處是空白,練字有很多地方都沒描。等大家都到齊後,唐老師發話了:“現在從1號開始,一個一個交流自己的寒假作業情況,說出自己的優點、缺點。”第一個是楊明,他說:“我的優點是寫閱讀訓練時很認真,缺點是默寫和描紅時字不是太好。”,這時,趙晟棟提問了:“你爲什麼字不好,能不能具體說一說?”他說:“因爲我寫的時候不認真。”唐老師說:“等會說的時候給你們自己的作業打個等地。”然後是吳熙,他說:“,我給自己打的等第是良好,我的優點是把76篇閱讀全部完成了,缺點就是寫的時候字不好。”過了許久,接下來就是我了,我調整呼吸,走了上去,說道:“我給我打的等第是良好,因爲在這個假期,我將所有作業全部完成了,沒有剩下任何作業,缺點就是寫閱讀的時候不認真,導致字不是太好。”

這次報名與以前真是大不相同,還要交流自己的暑假作業情況!

初一開學作文 篇4

俗話說得好:“一年之計在於春”。這個學期我也制定了新計劃。這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得非常牢,可老師發問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發言。就算老師說:“答錯沒關係。”我還是不敢舉手。所以在這個學期裏,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。

還有,這學期咱們的數學課本,別的同學都已經學過三分之一了,所以,我已經比別的同學落後了一點,正因爲這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績纔不會落後。現在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。

另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多麼難過的事呀!我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因爲我平時少鍛鍊,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛鍊,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。

好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣纔可以做一個全優生。

初一開學作文 篇5

踏看青春的'節拍,我們已經中學的大門,我是懷着一分對中學生活的懂憬萬進這所學校,我相信,我幸福美好的青春一定就會在這未了的三年裏定放異彩,對於這未知的世界,你是否已做好真備?下面,我想和大家分享一下,我對初中生活的暢想。

我雖然知道:下恥下問“是每個學生應該做到的。可我卻沒有做到小學裏是如此,而升入恥、初中,我不會像以前那樣;惜字如金了”了,我想,以後只要有不懂的問題,我就去請教老師,一定要弄道真正明白爲止,也許以後你會看到這樣的畫面,一女孩抱着筆記本,滿臉知足地走出老師的辦公室,辦公室的老師在裏面道:呵這學生這麼喜歡我們的辦公室啊?經常來光顧,這女孩就是我,希望到時,老師不要被我吵得不耐煩,不反如此。我還要舉一反三,也許有人笑我傻,笑我自討苦吃,也許吧,我記得昆蟲學家法布爾曾經這樣說蟬――四年黑暗的苦工,一個月陽光下的享樂,我想改一下,初中三年黑暗的苦工,以後一生陽光的享樂!青春如此美好,爲何不取去追求?

新的初中生活,新的人生挑戰,我要勇敢地應戰,絕不輕言放棄,在小學的六年裏,我想我是輝煌的,每年的班長都是我,雖然會比較累,但是我堅信老師的話――能者多老(如果以後需要我,我也會盡我所能,幫助老師同學的)伴隨我的是鮮花呵掌聲,伴隨我的是老師的讚美和同學的喝彩。但這都將爲過去。要想再次成爲領頭羊就必須付出比常人更朵的汗水,就必須迎接更多的挑戰!現在大家都站在一起跑線上,所以成功非偶然,努力必然再次被大家肯定,我就必須拿出“好成績"可好成績只是口上說說就會有的嗎?要想別人對我刮目相看,可不是那麼簡單,當遇到這些挑戰,你是應戰?或者棄權?反正我絕不退縮,永不言棄如果我真的做到,我想,初中三年我還需要怕什麼?以後的人生旅程我還需要怕什麼?