【精品】初一軍訓的作文合集七篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的初一軍訓的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一軍訓的作文 篇1

開學的第一天，也就是被人們所稱的“魔鬼訓練”——“軍訓”開始了。心裏忽上忽下的，又是興奮，又是激動，又是害怕……迷迷糊糊的我在“酸甜苦辣”的轉盤中繞來繞去，不知我做錯了哪一步，忽然掉進了萬丈深淵，接着，魔鬼訓練開始了。

看！我們排着整齊的隊伍，不緊不慢的走向寬闊的操場。“教官，是教官。”“他是一名軍人……”我們紛紛的小聲說着。只見教官擡頭挺胸，昂首闊步的向我們走來。“好帥呀！”“立正，稍息，向右看齊……”這聲音鏗鏘有力，我們做着一個又一個動作，最後，教官讓我們站軍姿。“擡頭挺胸，腳跟對在一起，成六十度，直視前方，不準動……”我吃力的站着，外表我看似若無其事，可內心卻活動得狠。“再，再堅持一分鐘……加油！相信自己，勝利就在前方，離終點不遠了，在堅持一會兒，堅持……”

趁着教官和老師說話，其他同學偷偷的蹲了一下，身上的疲勞變得悠然輕鬆，如着了火的身子躺在水池裏。我呢？早已精疲力竭，挺不住了。

我也想偷坐一下，可“堅持”又一次打到這個壞念頭。此時此刻，心中只有五個字“堅持，再堅持。”

教官見我們累得快不行了，就命令我們做蹲姿。做蹲姿很輕鬆，幾乎不費力，這下我們終於可以享受享受了。

今天的軍訓就是這樣，我們明天再見。

初一軍訓的作文 篇2

兩腳跟靠攏並齊，兩腳尖分開約60度，雙臂自然下垂，中指貼於褲縫線，大拇指貼於食指第二節，這實在是再熟悉不過的話了，每天都要聽教官說一遍。

漫長的軍姿，踢不完的正步，反覆的轉體，然而在這枯燥乏味的訓練中，我訓練了自己的形體、鍛鍊了意志力、培養了團隊精神。正如我們教官所說的，站軍姿的時候，站得好也是站，站得不好也是站，那我爲什麼不選擇去站好一點呢！嚴格的教官給了我嚴格的訓練，才得以讓我學到了更多的東西。 我花了十二年的時間去學習來到了夢想的大學，我慶幸大學給了我這次機會讓我能磨練自己，讓我能以堅定的信念面對接下來的大學生活。《孟子》中說道：天將降大任於斯人也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，軍訓當然苦呀，每天站軍姿的時候，熱氣不斷地從地面往上透，腳又酸又痛，汗從各個地方留流下來，口乾舌燥真是令人心情煩躁，退堂鼓一次次在我心底打響，我一次又一次的地告訴自己堅持再堅持，馬上就會結束了，中途放棄那前面的辛苦豈不白費了嗎，於是咬咬牙就堅持下來了。

所以，我從軍訓中增長了自身的精神意志，並將將其運用於生活中，我相信，這會讓我改變面對挫折的態度。同時我也會繼續珍惜接下來的軍訓時光，希望能學習到更多的東西！

初一軍訓的作文 篇3

我們每個人都是由小長到大，這是無法改變的自然規律。然而在成長的過程中，往往會遇到很多無法意料的事情，這是我們成長中難以迴避的。

記得開學的時候沒過幾個星期，學校就組織軍訓。剛開始我聽到“軍訓”二字，不由得又回想起小學六年級的魔鬼軍訓，有些頭皮發麻了。會不會也是一樣啊？

到了軍訓的第一天，我戰戰兢兢的跟着我們班的隊伍，來到了我們班指定的籃球場，等着我們的教官“駕到”。從遠處走來了一位老師，一位——體育老師！太棒了！這位體育老師人高馬大，身體強壯，手裏拿着個大喇叭。他一來就說：“趕緊排好隊，20秒之內排不好的做俯臥撐。現在開始計時……”說完的他按響了秒錶，嚇得我們趕緊站好，不敢隨意亂動。唉！開頭就給你個下馬威！“不是軍人勝過軍人”！

接着，他說：“我們今天訓練的是基本功及正步走原地單出左腳或右腳，每單出一次，堅持十分鐘，不行的，出來做50個俯臥撐，20個仰臥起坐。”我的嘴都張到脖子那了。

先是訓練左腳，我右腳站穩了，舉起左腳，腳跟斜朝上，腳尖斜朝下，腳尖要與膝蓋平行，保持左腳不動。這漫長的十分鐘開始了……我感覺我一開始就堅持不住了，我周圍也有幾個人放棄了。不能放棄！堅持！我暗暗的鼓勵自己。

可又沒過了多久，我逐漸感到左腳肌肉痠痛，腳尖好像一塊鉛似的，來回抖動，背上已經溼透了。可是，老師才說：“過了五分鐘，挺住！”什麼！才過了五分鐘？！別的班都已經中途“解放”了！他們玩得多自在呀！我們班也漸漸有人倒下了。我的腦海中正在進行着激烈的思想鬥爭：加油吧！不要放棄！……放棄吧？堅持不住了！始終沒有一個答案。

我的腳離地面的高度越來越短，不行了！忽然間，我想起了一句話：“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”對啊！這不是要告訴我，要堅持嗎？我把腿擡高了，用盡力氣好不鬆懈。“時間到！”老師說。我鬆了一口氣。我沒想到，我竟然是我們班唯有兩個堅持下來的其中之一！

這次軍訓令我很難忘，它告訴我：困難必然存在，我們不能因畏懼而退縮，要堅持，做個堅強的人，打敗困難！這次軍訓在我成長的長河中閃閃發光。

初一軍訓的作文 篇4

9月6號。我們學校初一的學生要開始軍訓了。在軍訓之前，我們班很多人都在猜測，軍訓是不是很苦，有跳高嗎？有跑步嗎?反正有太陽曬就是了！

到了軍訓那天，我的心情那叫一個緊張啊！看着我面前的教官，好眼熟，笑都不能笑，動都不能動。剛一來就給我們站軍姿五分鐘。雖然沒有太陽曬。但我們的汗還是緩緩流了下來。我看着別人一個個因爲身體原因去休息了，我想着；體質真差啊。因爲是第一天，又下雨了，所以沒有怎麼練。

第二天到了我們穿着迷彩服，站在操場上等着教官來，頂着烈日在哪裏曬，看着自己的皮膚，都被曬黑了，我超心疼的，本來白白的皮膚啊!教官來了，我的心又開始緊張了，我是站在第一排不緊張纔怪“向右看”教官開口了，我立馬轉過去“收息”“立正”。就這樣開始練了，在練的過程中，我有時候比他們要慢半拍，下意識的去看教官，幸好沒發現。在這之前猜的沒有一個對，沒有跑步，沒有俯臥撐。只有收息，立正，四面轉，齊步走，蹲下，起立。就這些練了好久好久，因爲在八號下午又一次會操，我們要努力爭取一等獎。所以要練到最好，要整齊。

八號我期待的一天來了。上午當老師說“我們是第一個出場的”時，我整個人都不好了，但接下來說“沒有人跟我們比，我們要自己跟自己比”。我又嚇了一跳。上午，我們都在蹲下，起立，向左轉，向右轉，齊步走……“這些口令中度過了，我們必須抓緊時間練。下午會操的時間到了，教官帶着我們，一步一步的走到操場前。教官帶着我，一步一步的走到操場前。教官說什麼我們就做什麼。在最後的1--2--3--4--的喊聲中結束了我們的會操，走到操場旁邊時我馬上開始問了“你說我們班會不會是第一名呀！”“如果最後怎麼辦！”她們都搖搖頭說“不知道我變得超緊張了。

終於16個班都會操好了，公佈名次了“三等獎初一三班……”聽到三等獎是我高興了一下，但是聽到後面，原來只有一二三等獎啊，我們班最後，全班都有點失落，並沒有得到一等獎，可悲呀！

三等獎，在表面看起來是挺差的，但是這都是我們三天練出來的，意義重大，這都是我們初一三班在軍訓期間，留下的汗水。得來的。

初一軍訓的作文 篇5

今年9月17日，我們去了中小學軍訓基地，進行了五天的軍訓，這五天內我經歷了酸甜苦辣。

酸

軍訓的第一天，我來到基地，這可我離開家最久的時候呀!我不禁想起了家，想起了媽媽，在家裏，我什麼事都不用幹，每天過着飯來張口、衣來伸手的日子，可是在這裏，又要整理內務又要洗衣服，可真是有點受不了。

甜

都說教官很嚴格，可是也很關心我們，比如說有同學尿牀了，他讓尿牀的同學睡到另一張牀上，讓同學們都不要笑話她，並叮囑她以後不要犯這種錯誤了。我覺得教官十分體貼人，我的心裏感覺甜滋滋的。

苦

教官讓我們把右手舉在半空，要罰我們，因爲我們的內務整理得不好。我們足足舉了半小時，累得手臂沒有任何知覺，我們這時才知道什麼叫苦。

辣

我們訓練完成一半的時候，已是傍晚了，我們一回寢室便衝向洗澡間，一開水龍頭就往身上衝，媽呀，怎麼回事?水是冰涼的，這時教官說現在沒有熱水，要等一小時後纔有。我們一邊走出洗澡間一邊大聲地吵鬧，結果，被教官訓了一頓，訓得心火辣火辣的，真難受。

軍訓的酸甜苦辣你都體會了吧?說一說你的感受。

初一軍訓的作文 篇6

那時的我們這麼羞澀。遇見對方連一句：你叫什麼名？都不敢說出口。這種關係一直持續到軍訓，我們一直對軍訓心存期望。這一天，一個瘦瘦高高額教練跑到七<五>班，全體操場集合，準備軍訓。，望着教練那像要吃了我們似的表情，我們一絲不敢怠慢，盼着隊進了操場。教練鴉雀無聲出現在我們的後面，有個小間諜對我們小聲通報：教練來了來了！我們以掩耳不及迅雷之鈴排好了一列列整齊的隊形。從現在開始，我是你們軍訓的教練，姓王。話剛落音，又是一陣陣議論…討論完沒有！教練吼道。這讓我們感到怯怯的，頓時鴉雀無聲，好了，我們開始軍訓！今天我們先學會站軍姿。立正，稍息，立正，向右轉。一聲雜亂的`腳踏聲。面對太陽，站軍姿30分鐘！什麼？30分鐘？還面對太陽？天吶！我心裏暗想。火熱熱的太陽，我們的心也火熱熱的，只站了5分鐘，同學們的心都蠢蠢欲動起來，大家便竊竊私語起來，喂，你叫什麼名？你家住哪？哪所小學畢業的？我們當個朋友吧，以後我們就是同班同學了！趁教練不在時，大家邊都開始自我介紹，講起了冷笑話，開起了小玩笑，完全忘了教練隨時可能回來的危機，誰知，教練正在默默向我們走來。看着教練面無表情，我們都低下頭去，教練教訓着，還再罰了我們再站10分鐘。唉，才軍訓第一天就被罰，還有七天可怎麼熬阿！火辣辣的太陽好毒，照進同學們一顆顆滾燙的心。

這天雖然很累，但大家卻覺得更多的是快樂！因爲這天我們獲得了許多的友誼、歡樂，因爲今後會有更多人和我們有福同享，有難同當。這大概就是苦、累，並快樂着！吧！

軍訓很快就結束了，那八天真令人懷念，於是，我帶着懷念在起點寫下：讓我們一起走過！

初一軍訓的作文 篇7

這個星期，我們第一次去德育基地進行訓練，在這當中，我收穫到很多，也感悟到很多。

還記得第一天，我們來到這樣一個陌生的環境，對於周圍的一切都是無知又好奇，在指導老師的帶領下，我們學會遵守紀律。到了晚上，我們更是急急忙忙地洗澡洗衣服，每一個人都是他鄉異夢，不禁讓我想起了一句詩：舉頭望明月，低頭思故鄉，這對於本來就是走讀生的我顯得更加不適應。頭一次，我感受到人們所說的思鄉之苦。 第二天早上一起來和大腿各種痠痛，這全都歸功於那該死的，讓人望而生畏的“快樂蹦蹦跳”，德育基地讓我們這些初來乍到的新生感受到它特有的威嚴，讓我明白身體上的疼痛算不上什麼。 在德育基地的幾天中，讓我收穫最大的無疑是那節撥人心絃的課——風雨人生路。我們班的同學被分成兩組，一組是“盲人”，一組是“啞人”，被分到“盲人”的就用帶子矇住眼睛，“啞人”就學習如何扶着盲人走路，途中不能說話。而我就被分到“盲人”這組。

剛開始，我不怎麼信任他，小心翼翼，後來就漸漸熟悉了，他拉着我的手走過草地，樓梯，這時候，有一個特別的環節，那就是讓啞人夥伴狠狠地把我們推開，這時，我感到無助，恐懼，沒有了啞人夥伴，我該如何走下去?彷彿某種特殊的情緒一涌而入，佔據了心中所有的位置，眼眶似乎有什麼在打轉着。後來，老師讓四個啞人扶着一個盲人走最後一段路，當我們摘下帶子時，我們我們發現最後一段路就是有8位志願者搭成的人橋，眼淚再也忍不住了，一個勁地往下流。他們的挺身而出，讓我覺得自己微不足道。又一次，我覺得自己的心像揪着一樣痛，痛到幾乎無法呼吸。看着那幾個人梯，被盲人踏着肩膀一聲不吭，滿頭汗珠的情景，我分明感受到了一種特殊的氣氛——助人的偉大。

來到德育基地的第三天，是我最開心的一天。我們吃過晚飯後，由老師帶隊進行總結。老師讓我們要展示的同學練習一下，讓他看一下效果。我們的老師十分嚴肅，沒見他怎樣笑過，於是，我下定決心要獲得他的認可。我按照老師所教的一步步進行，不知什麼時候，臉上冒出了一點點的汗珠。完成時，老師說了一句“嗯，不錯。”頓時，我心花怒放，心裏滿是獲得認可的快樂。

我們是幸運的，上天安排我們最後一天進行野炊。我們一起動手，每個人都做好自己的分內事，時不時也有人會走到隔壁組偷吃，但誰都沒說什麼。自己動手，豐衣足食。做好的飯菜我們都一起分享，其樂融融，吃着飯菜，我分明嚐到了一種特殊的材料——團結。

回首漫漫軍訓路，有苦，有甜，有笑，又淚，有痛苦。亦有快樂，思鄉之痛，讓我刻骨銘心，身體上的疼痛，讓我明白道理，“風雨人生”讓我明白人與人之間應該互幫互助，老師的認可，讓我心花怒放，精彩的野炊課讓我明白團結就是力量……這一切的一切，都讓我一生受益。我相信，這樣的經歷，不僅僅是一次鍛鍊，體驗，更是一種享受。