初一的風景作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的初一的風景作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初一的風景作文1
我獨自坐在窗前，看着窗外：淅淅瀝瀝的小雨，伴隨着陣陣的微風，輕輕拂過小草，也不知這風雨向小草們講了什麼故事，小草笑得彎下了腰……看着看着，又讓我回憶起那片“風景”。
那同樣也是一個雨天，放學後我獨自走在回家的路上。一輛輛汽車把道路堵得水泄不通。
我想：“路上這麼堵，我怎麼穿過馬路呢？”我在路邊徘徊。不一會兒，只見一個人朝馬路中央走去，我想：“現在這麼危險，他怎麼能橫穿馬路呢！”等我定睛一看，啊，原來是警察叔叔。
只見他站在馬路中央，嫺熟地指揮着來來往往的車輛：他把左手伸出，揮動着右手，神奇的景象出現了：左邊的車輛停下了，右邊的車輛緩緩走開。過了一會兒，他又把右手放下，揮動左手：右邊的車輛停下了，左邊的車輛也緩緩的走開了……雨點打溼了他的警帽、臉頰、警服，但他仍然鎮定自若的指揮着擁堵的交通。
十分鐘後，道路暢通了。我本以爲警察叔叔會離開這個地方，然而事實告訴我，我想錯了。又見他馬不停蹄地跑到馬路邊，幫助一個頭發花白，走路蹣跚的老奶奶過馬路，然後又幫着那些環衛工人一起掃起了風雨中的落葉……他做每一件事時，臉上始終洋溢着燦爛的笑容。
警察叔叔好像發現了我，向我走過來，問道：“小同學，你一個人在這裏幹嘛呢？”我這纔回過神來，對他說：“警察叔叔，你是我的榜樣，我要向你學習，這把傘送給你，不要讓自己再淋雨了！”說完我興高采烈的穿過了馬路。
等我再回頭看他的時候，他和那把傘已經融入了雨中，成爲了最耀眼的一片風景，在我心中生根，發芽……
初一的風景作文2
互相熟悉後的我們，彼此之間多了一份幫助！
不知爲何，今天的小胖顯得特別沒精神，像丟了魂似的。
“你怎麼了？”
小胖不說話，擡起頭看了我一眼，便又低下了頭。臉上寫滿了悲傷。
“你倒是說話啊！你這不讓我着急嗎？擡起頭來，看着我。說，怎麼了”
“我。。。我錢包丟了。”
“啊，你怎麼不早跟我說啊！在那丟的啊？”
“餐廳”。
“走，咱們去餐廳看看！”
“沒用的，我已經去了。”
“那怎麼辦啊！”
忽然記起我好像還有50元錢，便拿出錢包，一看，果然有50元錢。於是對小胖說：“這50元錢你先拿去用。”
“那你怎麼辦？”
“你先別管我了，你先管好你自己吧！”
小胖的眼裏流出了淚，但同我上次流的淚截然不同。這次的淚是感動的淚。是發自內心的淚。
“哭什麼啊！你要還不夠，我再去給你借！”
“謝謝你。”
“謝什麼啊！咱們是朋友”
朋友能在你需要幫助的時候及時伸出援助之手，幫你躲過難關。朋友不圖你去感謝他，只要你能度過難關，就是對朋友最好的報答！
現在的我們
現在的我們，學習上互相幫助。我們之間雖需要競爭，但更需要合作。因爲合作的最終目的是實現共贏。我和小胖從中得到了很多好處，都在慢慢進步。
現在的我們，生活上互相扶持。經常一起去吃飯。只要在某個地方看見我，就一定能看見小胖的身影。
現在的我們，是有福同享，有難同當的好兄弟。
現在的我們，關係很好。我們都知道這份友誼來之不易，我們會好好珍惜的。
能走到一起成爲朋友，彼此擁有天長地久的友誼，這是一種緣分，是我們都要好好珍惜的。
初一的風景作文3
波濤洶涌的黃河是北方引以爲傲的風景；雄偉，壯觀的黃果樹大瀑布是貴州瑰麗輝煌的風景；優美典雅的埃菲爾鐵塔是浪漫之都的風景。而車上那位與我同位的老爺爺，那雙長滿老繭的手，不僅拯救了我的生命，還深深觸動了我的心靈。
他很平凡，平凡到你看過一轉眼就忘記。小區裏的人誰都不想搭理他，他們好像覺得和他說話似乎是在辱他們那尊貴的身份罷了！
那一天，陽光普照大地，照在人們的臉上，讓人們感到很溫暖……爸媽帶我出去遊玩，陰差陽錯的與這位老爺爺同座，車上那些滿滿的人，那些讓我厭倦的嗓音在我的身邊徘徊，終於，我打開車窗，探出小腦袋向外望去。外面的風景和空氣讓我不禁神清氣爽。一會兒，那雙粗糙的雙手猶如魔爪一般，把我從人間仙境中抓了回來。並對我說：“孩子，不要把腦袋伸出車外，很危險的，萬一出了事故怎麼辦”？我反駁到：“剛纔怎麼沒事？真是狗拿耗子——多管閒事。”我又再次把腦袋伸出窗外，過了一會兒，突然，一輛載着樹枝的卡車從我的腦袋旁邊駛過。彷彿從人間天堂一下子掉到了地獄。多虧那位老爺爺把我拉了回來，差一點都出了事故了。老爺爺說：“看到了吧！要不是我一直瞅着你，你就受傷了。”我小聲嘟囔着：“謝謝老爺爺。”不知說了多少次，我連忙把窗戶關上，仔細端詳着這位老爺爺……
時間好像凝固了，我看着他好似一道風景，常言道“勿以善小而不”，他做到了。在車上，他的那雙眼睛不知看了我多久，就像是位超人，他外表平凡卻擁有着一顆關愛生命的心，真希望天天都能看到世界上最美的風景。
初一的風景作文4
柳樹抽芽了，露出青澀的綠;迎春綻放了，開出絢爛的黃;玉蘭含苞了，顯出純潔的白。於是，大街小巷變得色彩繽紛，人們驚喜地呼喊着：春天來了!
但是，這樣的春，是我們心中真正期待的嗎?昨天是清明，卻沒有下雨，晴朗的天氣讓氣溫一路攀升直至22℃。這不是我心目中的春啊!那麼，什麼纔是我心目中的春呢?
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”小雨中的春，不是最美的嗎?早春的雨，如牛毛，似銀針，傘自然是可打可不打的了。漫步其中，頗有着戴望舒《雨巷》中的意境美。
雨中之春啊，不是最美的嗎?
有人講少年比喻爲祖國的春天。那麼，祖國的春天還是熱烈一些吧!畢竟，煙雨濛濛的春只能用來欣賞，那奼紫嫣紅的爛漫的春，才能更讓着春意盎然起來呀!
我這樣期待着我的春天—我的未來—一樹絢麗的桃花。我不喜歡梨花也許它很潔白，很單純，可它卻又寂寞了些。我也不太喜歡玫瑰，奔放熱情的它，花期過後又能留下些什麼?唯有你，桃花，你有明麗的色彩，長在低矮的桃樹上卻毫不遜色，你是讓人回味無窮的美呀!
我願我的春天，一樹的桃花開。
其實，春有很多種。我心目中的春種類繁多，正如我複雜的性格。安靜時，我心目中的春如雨巷丁香;活潑時，我心目中的春如一枝紅杏;思考時，我心目中的春如四月芳菲;嬉鬧時，我心目中的春如戲蝶時舞。萬紫千紅總是春，春意濃淡皆爲美。只因爲，那些顏色，屬於青春。
讓我們拿起手中的筆，一起譜寫我們的未來，描繪自己心目中的春!
初一的風景作文5
我的家鄉在湖南邵陽，那兒有美味的飲食，還有風景如畫、美麗動人的景色。不說梯田在白雲間飄蕩，不說牛羊在田野裏揚蹄，不說鳥兒在樹梢上跳躍，不說稻香在笑聲中瀰漫，單是山野裏成片的橘林，像一排排士兵，沐浴在故鄉青山綠水的懷抱裏，便讓人陶醉，讓人流連忘返，一到秋天，漫山橘林掛滿橙色的橘子，雪峯山周圍，處處瀰漫着濃濃橘香，一個個圓圓的雪峯蜜橘，正是好客的邵陽人拿來待客的土特產。
料峭寒春，橘子樹已迫不及待的抽出新的枝條，二月春風似剪刀，嫩綠的葉子綴滿枝頭，裝扮出一個綠色的春季。小猴子們有的在橘子樹下玩耍，有的在綠油油的橘樹之間蹦來蹦去，還有的在樹上看着那萬物復甦、生機勃勃的春天。
炎炎夏日，橘樹枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥。有許許多多的小動物在樹蔭底下乘涼。一擡頭，就隱約能看到一粒粒青綠色的小橘子。在強光照射下，橘林顯得綠油油一片，非常引人注目。一陣陣微風呼呼地刮過，橘子樹就像在跳舞似的，搖搖擺擺。
金色秋天，細細秋風吹過，雁聲陣陣，楓葉紅了，許多的樹葉和野草都枯黃了，只有橘樹的葉子依然那樣綠油油的。橘樹上的橘子黃了一點兒，又甜了一點了，但還是那麼酸，還是那麼的綠。
寒冷冬天，橘樹的葉子枯黃了，橘子也成熟了。一個個又大又甜的橘子被一大筐一大筐的裝好，沉甸甸的。橘林里人山人海。大夥兒都擁進橘林，歡歌笑語滿山野流蕩，人們分享着豐收的喜悅。橘子摘完後，鵝毛大雪便紛紛揚揚地下着，橘林銀裝素裹，安靜的山野猶如童話世界般。
我愛家鄉，我愛家鄉的橘林，我更愛那千姿百態的大自然。
初一的風景作文6
“又是一年秋風涼，又是一地落葉黃。”黃葉滿地，天空瓦藍，一切，都被秋風吹拂得潔淨透亮，躁動的我們，穿行在秋天的公園裏。
遠遠望去，一圍牆火紅的爬山虎，一大片連着一大片，毛茸茸的，紅豔豔的，像是給公園圍了條紅色的圍巾。走近那紅圍巾，發現，它紅得那麼新鮮，那麼自然，葉脈對稱而清晰，分佈在，手掌狀的葉子上。一陣風拂過，一牆的小手掌隨風招搖，朝我們熱情地招手。那悅動的紅，紅得逼我們的眼。似乎，每一片紅葉上都有一個新的生命，生長着，跳動着。
漫步在幽靜的林間小道，我發現，樹葉都已經染上了秋的色彩，金色，黃色，紅色，滿眼滿眼的，彷彿一個彩色的童話世界。眼前的這片胡楊，在陽光的渲染下，黃得耀眼，秋風拂過，胡楊的葉子，如一隻只金色的蝴蝶，翩翩起舞。
繼續往前走，一排橙紅的杏樹，呈現眼前。站在杏樹下，一片片葉子，輕輕地飄落在我的頭上、身上。我撿起一片葉子，桃心形的，半紅半橙、半紅半黃，猶如一團團燃燒着的火焰，紅彤彤的，它是在用餘生向秋天展示它所有的熱情嗎？我悄悄將“一團火”裝進了口袋。
地上的雜草和落葉，混合在一起，五彩斑斕，這裏是金燦燦的，那裏是綠熒熒的；這裏是深綠的，那裏便是深紫的……是誰？在地上鋪了一層地毯。
我低下頭，細細端詳，慢慢品味，它們的顏色是那樣錯落有致，那樣此起彼伏，它們用顏色裝點自己，組合，漸變，混合，再將這些顏色渲染到自己那瘦小的身體上。它們從不起眼到被人注意，從平凡到華麗再到夢幻。我沉醉於他們的絢爛的色彩中了。
“況屬高風晚，山山黃葉飛”。又是一陣秋風起，吹來了秋的味道，那令人沉醉的色彩。
初一的風景作文7
有人說，熟悉的地方沒有風景。而我卻說，熟悉的地方也有風景。
說熟悉的地方沒有風景，是因爲對"風景"一詞的理解較片面。有人總把沒有見到過的陌生的風景纔看作是風景，而常見的風景卻不算是風景，所以熟悉的孤鬆倚崖、楊柳拂岸、蜻蜓點水、大雁掠空，在他的眼裏就不是風景。生在山區的人總嚮往大海的壯闊，總想見平原的遼闊，認爲那裏纔有風景，原因就是那兒是個陌生的地方。熟悉的地方沒有風景，是我們對風景的認識出了問題，不是沒有風景的問題。
說熟悉的地方沒有風景，是因爲把風景理解得太膚淺，只把自然之景當作風景，而忽視了構成風景的人。老母親深夜裏在昏黃的燈光下，爲兒子編織禦寒的毛線衣;白花蒼蒼的老父親站在村口向遠方眺望兒女歸來;在家照顧小孩、料理家務的年輕妻子，倚門思念異鄉打工的丈夫，難道這些不是一道道美麗感人的風景?
說熟悉的地方沒有風景，是因爲發現不了熟悉的地方中存在的美。羅素說過，生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。你看陶淵明寫的："採菊東籬下，悠然見南山，山氣日夕佳，飛鳥相與還。"這樣的景色美不美?當然美。可是，對農村人來說，菊花，誰沒見過?籬笆，誰不熟悉?你的家鄉沒有南山，應該有東山，或西山;飛鳥更是常見的了，可是爲什麼我們許多人總是抱怨熟悉的地方沒有風景呢?東晉詩人陶淵明因爲有一雙發現美的眼睛，所以從熟悉的地方發現了美，纔給我們留下了極美的詩歌。
說熟悉的地方沒有風景，是因爲缺乏對生活的足夠的熱愛之心。陶淵明厭倦官場，熱愛田園生活，因此，在他眼中出現了"方宅十餘畝，草屋八九間。榆柳蔭後椋，桃李羅堂前。曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。"這樣的美景。如果我們熱愛生活，關心他人，感恩社會，我們就會發現農民耕田，工人鍊鋼，老師上課，警察站崗等等，都是一道道美麗的風景。
初一的風景作文8
童年的美妙，都是親人給的，那一幅幅美麗溫馨的畫面，都停留在我心中，變成了我心中抹不去的美麗的風景。
心中的風景是爺爺的招手。每天一出校門，我的雙眼便開始四處尋找爺爺。哦，爺爺在那兒！我便興奮地跑過去。爺爺看到了我，臉上的皺紋便舒展開來，便魔術師般地變出幾顆糖來，迫切地問我在學校裏發生的趣事。我便牽着爺爺那溫暖的大手，含着笑，大步大步地走回家去。
心中的風景是奶奶的微笑。小時候午睡，我總是睡不着，待奶奶睡着後，我便悄悄地拿出我的小錢包慌忙往外跑，可是跑太急了，摔了一跤，我沒有哭，只是小心翼翼地站起來，拍拍身上的灰塵。奶奶悄無聲息地站在我身邊，愛憐地摸摸我的頭，看到我那委屈的臉，奶奶笑了。
心中的風景是媽媽的嘮叨。考試不理想，媽媽會在我耳邊絮絮叨叨地說：“下次考好點哈！”考試考好了，她又會說，“繼續加油！不準退步哦！”每天晚上睡覺的時候，她還繼續嘮嘮叨叨地問我的作業做完沒，問我她簽字完成了沒，問我書包收拾好沒，一切都準備完了，她還要提醒我第二天要做的事......
心中的風景是爸爸的關心。“哎呦......！好痛哦！”我坐在地上，捂着膝蓋。爸爸聽見了，一個箭步跑過來，滿臉着急地問：“怎麼了，怎麼了？”於是，他拉開我的手，捲起我的褲子。“我的天呀！都青了，疼嗎？”言語之間盡是濃濃的關愛。“有點。”爸爸爲我擦了藥，才放心地走開去幹他的事了。
我不知道櫻花能開多久，值不值得等候；我不知道流星能飛多久，值不值得追求；我不知道結果有多好，值不值得付出。我只知道，我不會孤獨，因爲一路有你們陪伴，你們是我心中最美的風景。
初一的風景作文9
青海的風景，是難以忘懷的。它的險，它的闊，它的妙，你見過以後，永遠都不會忘記。
青海的風景，是令人膽顫的高原。上山的路要繞好多圈，車是貼着山開的。在手邊是萬丈深淵，看了心裏直髮慌。沿途中，看那些長滿青草的山上隱約有一些發白，彷彿一件天然的綠衣裳上繡了幾朵小白花。直到它們動起來，我才相信這些羊都是登山的好料子。在山上，還長了些雪蓮花。雪白的身子，毛絨絨的花瓣。它們生長在懸崖峭壁上，跟山丹丹有得一拼。
到了山頂才發現，天空看似遙不可及，但站在高原上，好像隨手就能摘下一朵雲，讓它帶我們去到天空的盡頭，讓它帶我進入甜蜜的夢鄉。站在山頂，你會發現車是那麼渺小，人就更不用說了。一座座山將我們托起，讓我們眺望遠方，望呀望，望見最盡頭的那座山，那是神靈棲息的地方，那麼遙遠，那麼神聖，那裏就是太陽升起的地方，它會把美好的祝願，灑在這片高原上，灑到每一個地方。
青海的風景，是無邊無際的草原。在這裏，不會有城市的喧囂，不會有工廠的雜音，更不會有汽車的鳴笛聲。只會有藏族、蒙古族人們的歡呼聲，牛羊們愜意的叫喚聲……有的地方連續幾十公里都是草原，有時會看見幾座蒙古包，有時看見一座小房子藏在草原深處。有的時候會看見一羣人在一起賽馬摔跤，不亦樂乎。
青海的風景，是遍地鹽粒的鹽湖。在青海，茶卡鹽湖是最出名的地方了。有“天空之境”的美譽呢！在茶卡鹽湖，可以看到許許多多用鹽堆砌、雕刻的雕像。有佛、有將軍、還有建築。有的地方鹽結成了“冰”，有的鹽湖已經化成了水。踩進鹽湖，湖底的鹽粒扎得腳痛，卻十分涼爽。腳走上陸地，雖說舒服了許多，卻有些不捨，不捨那剛剛下水的涼意。岸上也有許多鹽，一部分被吹進了人們的嘴裏，齊刷刷地說：“好鹹啊！”
青海的景色，每當我想起，就像昨天還在青海一樣。青海的風景隨處可見，只要你有一雙發現美的眼睛，就不會缺少美！
初一的風景作文10
風颳過一道又一道年輪，在耳邊割出血痕。這不是結束，而是一種新的開始......夜晚，我再次來到銀杏樹林，手中拿着早已褪色的風箏。放眼望去，只覺透過模糊的眼眶，我看到了舊時的童年......我已不記得是什麼時候得到那風箏，好似是在四、五歲時吧。
我只記得留在風箏上的鮮豔的墨綠色，以及猶如湛藍天空中鑲嵌的顆顆寶石般的小圓圈，星星點點地散在風箏上。那時，只要一有空就到那片銀杏林裏去玩兒。金黃的銀杏金燦燦地掛在樹梢，風一吹過，“小扇兒”就被吹得發抖。一張木刻的長椅被無聲飄下的黃葉鋪滿了，好似在跟我們訴說着一個又一個古老的故事。一條小路從這頭延伸到那頭，延伸到地平線。那是通往天堂的路嗎？在我的心底裏，這是最純潔的聖地，是屬於一個孩子心底最純淨的樂園。當風箏被我牽着，飛舞在銀杏林裏時，這裏的風景，定格在了我心中。後來，我上小學了，生活中新奇的事物越來越多——鉛筆、尺子、學校的新朋友，這一切的一切灌滿了我幼稚的心靈，可能，我也漸漸把曾經心底裏的風景給忘了。即使我每天上學都要經過那兒，但它在我心底已經沒地位了。直到現在，我上了初中，繁重的學習任務壓得我喘不過氣來，我都沒有想過要再到童年的銀杏林裏去......但一天，在不經意中，我打開了小倉庫的門，猶如費力地打開了記憶的閘門，回憶之水奔騰着向我涌來——我又看見了那風箏，雖然，它早已沒有了昔日的光澤，顯得那麼陳舊。
夜晚，我再次來到銀杏樹林，手中拿着早已褪色的風箏。放眼望去，蕭瑟的寒風颳向樹梢，銀杏樹在呻吟。寒風也刮在我耳邊——刮出道道血痕。看來，以前的風暴註定只能埋藏在心裏。我什麼也沒說，只覺透過模糊的.眼眶，我看到了舊時的童年......許多人許多事，都會隨着我們的成長離我們遠去，我們能做的只有留存回憶，將它們變做心底最美好的風景。緣起緣滅，本就在一瞬之間，因此，請珍惜。
初一的風景作文11
我的家鄉，是一個美麗的地方；我的家鄉，是一個心曠神怡；我的家鄉，是一個令人陶醉的地方。家鄉的美景也賽過美麗的桃花源，勝過雄壯的瀑布，也比過其它美景。
“吹面不寒楊柳風”。春季飽含着春的氣息，捎來了春的柔情。家鄉的草坪上，小草悄悄地鑽出地面，東瞧瞧，西看看。鵝黃的柳樹舒展開柔軟的枝條，跳起了瘋狂的“霹靂”。小燕子唱着春季的歌，從樹梢掠過。成羣的小鴨子跟着鴨媽媽在小溪裏戲水、玩耍。啊！好一片春意盎然的景象啊！
夏季到了，就像是爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡，冒氣而逐漸沸騰一樣。天空上晴空萬里，太陽把地面考得滾燙滾燙的。一陣南風颳來，從地上捲起一滾熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵擋不住太陽的曝曬，葉子都捲成個細條了，頭也垂下了。可荷花卻依然挺立着：只見荷花盛開着，朵朵荷花婀娜多姿，真像亭亭玉立的仙女。她們千姿百態，純潔無暇：有的躲在荷花背後，不肯露頭，好像一個羞怯的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來，含笑怒放，散發出陣陣芳香：有的還是花蕾，看起來飽脹地馬上就要破裂似的。一片片荷葉就像一個個翠綠雕刻大圓盤，有的高於水面，有的貼在水面，有的低於水面。
秋季到了，果實累累，既是一個豐收的季節，又是一個美麗的季節。一羣羣的蝴蝶又開始活躍起來了，被秋風吹落的葉子，離開了樹媽媽的懷抱，落到了地面，瞧！他們在空中盡情翻飛，五顏六色的：紅的，黃的，綠的。
冬季是一個寒冷的季節，醞釀着一個銀色的夢。呼呼——寒風凜冽，大雪紛飛，樹上，地上，屋頂上。到處都是雪。許多花都凋謝了可那不畏嚴寒傲霜鬥雪的梅花卻還在盛開着，在這冰天雪地裏，梅花開放，給銀色的夢增添色彩。孩子們一窩蜂的跑了出來，玩起了打雪仗，堆雪人。農民們也眉開眼笑：“明年又是一個大豐收！“這一派景象不由得想起了宋代詩人的讚美名句：”得水能仙與天奇，寒香寂寞動冰肌，先風道骨今誰有？淡掃峨眉參一枝”。
啊！我的家鄉！你真美！
初一的風景作文12
猶如酒後醉紅的殘陽，慢慢消失在遙遠的地平線;猶如戀飛遲歸的小鳥，漸漸消失在山腳的叢林裏;猶如眷戀漁火的晚風，緩緩吹走忙碌的白晝。
每天的太陽都將光芒灑下大地，淡雲的片落零離，微風的橫掠水面，漣漪的層層遊移，在每個人的眼裏代表了不同的情感，不同的思緒。我鍾情於黃昏，鍾情於她帶給我的別樣留離。
清晨的光清澈，晌午的光強烈，黃昏的光有些黯淡，有些迷惘。我以前認爲黃昏是傷感的，一天快要結束了，不願失去白晝不想接受黑暗，也可能這一天太過平淡，沒有事情充實時間，沒有精神充實內心。任一天又匆匆掠過只得用這昏沉的夕陽來懷念。似乎離別總是在黃昏中被渲染，渲染得更惆悵，更悽美，黃昏也漸漸成了愁與傷的寄託，以前我喜愛黃昏，喜愛把每件事物都附着上絲絲的愁，讓自己的情感變得細膩，變得可以感觸到落葉飄到水上的振動，花朵綻放的聲音，可以把大自然的花開花落都與自己牽絆起來，而黃昏就是這些微妙事物最淋漓的時刻，可以任我留下千百種不同的淡愁。
冬天的黃昏會將裸露的枝椏映照在地上，似一幅粗略的素描，不那麼認真的筆觸只留下一抹痕跡。春天的黃昏伴着剛抽出的新芽與湖面的遊船盪漾在碧波上。夏天的黃昏會悄然地合攏滿池的荷花，菡萏的蓬頭在晚風中搖曳，招引那夜晚光臨的螢火蟲。秋天的黃昏將楓葉投射到紅磚砌成的牆壁上，幾隻螞蟻爬上那面牆，駐足又散去。
黃昏也許不都代表哀傷，我現在仍喜愛黃昏，但喜愛的是它的光芒，它那柔和又充滿希望的光芒。它以最美的景緻結束了一天，不就又以精緻的色彩啓示明朝嗎?
初一的風景作文13
當第一抹綠色綻放，草長鶯飛，鳥語花香，是萬紫千紅的春之景。
當第一聲蟬鳴響起，萬物蓬勃，綠樹成蔭，是熱情似火的夏之景。
當第一片楓葉飄落，金黃燦爛，碩果累累，是天高氣爽的秋之景。
當第一朵雪花紛飛，粉妝玉砌，銀裝素裹，是白雪皚皚的冬之景。
一年四季的景色是那麼美好，美麗，動人。不過，在我們身邊，在形形色色的日常生活中，平凡，那同樣也是一處別緻的風景，值得我們去感受，去體會……
平凡，在川流不息的車流中。
刺耳的喇叭聲充滿了他們的工作，無論風吹雨打，他們總是監守自己的崗位，一個個周而復始的動作他們沒有抱怨疲勞，一身純樸素藍的制服是他們的標誌。他們就是平凡而無私的交通警察，是他們的辛勤工作，才換來了交通的順暢快捷;是他們的精力時光，才換來了社會的秩序井然。感謝你們，敬愛的交警叔叔。
平凡的交通警察，那也是一處風景，一處全心全意爲人民服務的平凡風景。
平凡，在機械轟鳴的工地中。
尖銳的機器聲充滿他們辛苦的工作，即使烈陽高照，他們還是面朝工地背朝天地勞作，一股股汗水流淌在他們烏黑的臉頰，臂膀之上，一張張純樸的面容飽經風霜。他們就是平凡而卑微的農民工。是他們沒日沒夜地工作，才換來了一座座雄奇聳立的高樓大廈;是他們那爲人所不屑的工作，才換來了城市的進步與美麗。感謝你們，樸實可愛的農民工們。
平凡的農民工，那也是一處風景，一處飽含平凡與艱苦樸實相結合的風景。
體驗平凡之風景，你會發現我們這個世間原來是那麼美麗。
體驗平凡之風景，你會感知人世間難有的溫情。
體驗平凡只風景，你會被那一幕幕的景色所深深感動。
平凡，那也是一處風景!
初一的風景作文14
上體育課的時候，跑了兩圈，體育老師讓我們自由活動。我便和一個朋友圍着操場慢慢走。
突然間看到旁邊的那所小學，一個老師領着一羣學生穿過了大門，來到了我們學校，來到了操場中央的草叢。
這是幹什麼的呀？難道他們不上課嗎？他們這是在上課嗎。那要是上的什麼課呢？看到這個場景的我很吃驚。也很疑惑。腦子裏突然出現了很多的問題，很多的疑惑，不知道如何解答。
於是我便和同學。跟了上去，想知道他們到底要做什麼，卻聽見，那個老師說，要找小動物。
我驚訝的說不出話。這個天氣說暖和也不暖和，說寒冷也不寒冷，但是這個收冬天，不是冬天，說春天，不是春天的季節。也不是陰天，沒有螞蟻搬家的情景，更何況在這個季節，在草叢當中也沒有螞蚱什麼的。他們到底在這草叢當中找什麼樣的動物啊？
我好奇地繼續看下去，突然間，被那個老師的話笑到了。
那個老師說，要數一數螞蟻到底有幾條腿？有牙嗎？有幾個牙，有翅膀嗎？反正說了很多的問題，那個老師說話比較的不清楚，更何況我們捱得也不是很近，他說的話也聽不太清，只聽清了這幾個問題。
而且這幾個問題印象很深刻，真的是難以忘記。
後來我們便下課了，我們也回到了教室，後來究竟如何？我們也不清楚了。究竟到最後他們數出來螞蟻到底有幾條腿了嗎？我覺得那些孩子，肯定會認真的數，然而，最後有沒有數出來，我是真的不知道了。
那個老師真的好有趣，突然間也想回到一年級，也想要這樣的生活，這樣的校園時光。
那一羣天真可愛的孩子們，那一個有趣的老師，形成了一道風景，一道美麗的風景。
初一的風景作文15
油菜花開了，沐浴着春日，伴隨着和風，舞動着。蜜蜂們在花叢中穿梭着，還是與以前一樣啊！看着眼前的景色，我彷彿看到了一個四五歲的小女孩在油菜花田邊上玩耍的樣子。
“小貓，快過來，陪我玩！”小女孩追着貓喊着，“快陪我玩嘛！不要跑。”“恩恩啊！小心點，別摔着了，慢點跑啊！”從屋子的大門口走進一個約五十歲的老人家，這不正是外婆嗎？
我陷入了回憶中。
在我能記清楚東西起，直到小學前的回憶中，都是十分快樂的，我時常來到鄉下外婆家玩，那裏有成片的油菜花田，春天開花時十分美麗，當油菜收了後，田邊便開始種些其它的農作物，外婆家的院子十分大，裏面好玩的自然不少，可以打棗樹，摘桃子，還有許多獨角仙呢，有時我追着小貓玩耍，又有時捉幾隻獨角仙玩玩，有時還爬樹摘枇杷吃呢。
有一次，我因爲想吃桃子，可是家中其他人又忙，沒誰給我摘桃子，一氣之下便想自己爬上去摘，雖然我也爬過樹，但第一次爬比一層樓還高出許多的桃樹，難免有些害怕，可是隻有頂上的桃子才又大又好吃，擡頭望美味的桃子，便不管那麼多，便爬了上去，好在，桃樹並沒有多難爬，但爬着爬着，發現自己離地面好高，生怕自己摔下去，便緊緊抓着樹枝，可是真的實在太高了，我的身體在發抖，一不小心哭了出來，外婆跑進院子一看，我正緊緊的掛在樹上，便責怪我說：“你怎麼爬這麼高的樹，下來吧！”可我當時已經嚇死了，愣看着外婆不做聲，外婆知道我怕，便柔聲說道：“你慢慢地下來，我在底下接住你，好不好？”最終整家人都被我吸引了過來，最終還是舅舅把我從樹上抱下來的呢！
現在一年頂多回一次老家，那棵桃樹也因爲被蟲蛀而砍掉了，但那時的景象卻一直刻在我的腦海中，一直忘不了，因爲它是我心中最美的風景啊！
