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初一軍訓的作文七篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的初一軍訓的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

初一軍訓的作文七篇

初一軍訓的作文 篇1

昨天是我們初一新生的軍訓結束日。回想三天的軍訓生活,那真是酸甜苦辣一一俱全。

第一天的軍訓,嚴厲的教官就讓我們站軍姿:擡頭,眼睛平視前方,腰背挺直,手指緊貼褲縫,兩腿併攏站直。“剛聽到這些軍令,我還不以爲然:“切,不就是一個破軍姿嗎?我肯定能行!”可誰知道,這叫官那裏是叫我們呀,等於是惡魔來抽我們,只要已有動靜就會甩手直打動的地方。爲了躲過教官的抽,我無時無刻的不認真嚴肅地站着軍姿。久而久之,我的全身不禁麻木起來,大到手腳,小到毛髮,都像被電網觸過一次,近幾分鐘都動不了。

要說到“甜”嗎,當然就是每次的休息啦!一到休息時間,我就立即衝向操場邊拿水,然後趕緊跑回訓練地舒舒服服地盤腿坐下,邊喝水編目着太陽的溫暖。那個爽勁兒,連神仙也比不上。又是教官也會和我們講講笑話。記得有一次,不知誰問教官會不會武術中的太極。“這個,我真不會,但……”教官賣着關子說。你猜他後來說的啥?他居然說:“我會搓麻將,搓呀搓糊了!”一說完,我們無不笑得前仰後翻,我感覺到那太陽也在哈哈大笑。

這“苦”就是“四味”中最普遍的了。每次軍訓開始,教官都會讓我們先邊站軍姿邊回想上次的軍訓內容。十幾分鍾過去了,終於開始學習新內容了。教官先講動作要領,再讓我們跟着學。可訓練哪有想象中的那麼簡單,做不好,教官就會教訓道:“你們做的什麼爛東西!給我重來,做不好別想休息!”這時,我便不情願地想:哼,什麼臭教官,憑啥說我們做得不好?知道我們很辛苦嗎?想完,又噴出一股苦苦的氣,連帶着嘴裏也變得十分苦。

每天下午的軍訓,最令人煩。火辣辣的太陽烤着我們,再加上身上的軍服是長袖長褲,這樣臉上、身上不一會兒就像被辣油澆過了一遍,難受極了。

雖然軍訓結束了,但是我仍將它印在我的腦海中,也將成爲我初中三年必不可少的一部分,因爲它讓我知道:只有經歷磨難才能獲得日後的成功。

初一軍訓的作文 篇2

五天的軍訓生活結束了,但是它帶給我的各種滋味卻讓我難以忘懷。

軍訓生活是艱苦的:早上,在號角聲中,我們很快就起牀了,不像在家裏,還能賴牀,非要爸爸媽媽三番五次叫個夠才慢騰騰地爬起來。起牀後第一件事不是漱口洗臉,而是要把被子疊的一條皺紋都沒有。早餐過後,我們開始了艱苦的訓練,首先是訓練站姿,要求我們站得像挺拔的小松樹一樣;接着是齊步走,步伐必須整整齊齊,做到一點瑕疵也沒有;還要訓練坐姿,擡頭挺胸背打直。就像教官告訴我們的:站如鬆,坐如鐘,行如風。一天下來,我們累得筋疲力盡,就像骨頭散架了似的。

軍訓生活也是好玩的:閒暇的時候,教官教我們做手語操,在音樂聲中,我們開心地做起手語操,消除了一切勞累和煩惱;中午,吃完午飯,是最輕鬆和愉悅的,因爲我們可以在宿舍裏安安靜靜地看書和休息;還有一件搞笑的事,每天中午,睡在五號廳的人都會在宿舍的牀上發現一個土雞蛋,我們猜,這一定是外面調皮的母雞來下的吧!

軍訓真是很有意義,它既磨練我們的意志,又培養了我們的獨立自主的生存能力。

初一軍訓的作文 篇3

經過短短5天的軍訓生活,我和同學們都精疲力竭,更是讓人嚐盡了“酸甜苦辣”這四種人間的“美味”!怎麼個“酸甜苦辣”法。如果想知道,就請跟我一起來吧!

“酸”

今天是個晴朗的日子,太陽公公也許是爲了迎接我們的到來,歡快的露出紅通通的臉蛋兒。中午吃完飯,下午我們就要進行三個小時的.訓練。到了下午我們都站好了隊。這時教官來了,對我們說:“今天下午我們來站軍姿。首先我們的教官做了一次,我們也跟着一起做。一開始同學們站得都非常好,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快一個小時過去了,這時再看看同學們:一個個就像霜打的茄子一樣 ,再看看一個小時前,如果比起來可真是一個天上、一個地下了。

“甜”

嘗過了“酸”也該換一個口味了吧!星期四的晚上,我們班的教官教我們唱歌,歌名是《當那一天來臨》那天晚上我們全校四百多人都很開心。我因此又學會了一首歌。

“苦”

星期三下午,我們學習走正步、走分列式。那天可真是夠累的,晚上的時候我們的腿都不會動了,走路時左搖右擺的,不知道的還以爲是南極的“企鵝”呢?

“辣”

星期五早上吃飯,由於吃得太急,沒看到菜裏有一塊辣椒,我就把它吃了進去,給我辣得都喘不過氣了。我可真倒黴!

這五天魔鬼般的訓練,讓幾個人暈倒,讓多少人連眼淚都掉下來了,可軍訓儘管很苦,但是我們清楚地記得,在開業哪個的那天,記得的總教官對我們說過:“我們是來受罪的,是來鍛鍊自己意志的。”經過了這次軍訓使我們明白了:在我們成長的日子裏,每一個人都會遇到很多苦頭,我們一定要征服他們。

初一軍訓的作文 篇4

在這兩個月的暑假中,我每天都在家裏面看電視,因爲沒有作業,所以我從沒有鍛鍊過,在即將到來的初中,我還是懶懶的。

不想,剛開學第二天就要軍訓。

軍訓是爲了鍛鍊強壯的體魄,不容易生病。但是對我這個二個月都沒有鍛鍊過的人來說是一個巨大的障礙。但是我依然堅強的熬了過去。

軍訓開始的站5分鐘,我試着學着教官的動作站了起來,慢慢的,我看見了前面有同學晃動了一下,他的運氣不好,被教官發現了,它的結果是:到講臺上站一個小時。我隨之感覺自己的腳在晃動。但是教官沒有發現,我立刻穩住了腳步。漫長的5分鐘終於過去了,我坐在草地上休息,我的腳一直在發抖.後來,教官用各種方式來鍛鍊我們的反應能力,如果教官“叫一聲”你不回答、回答的聲音小了立刻在原地做30—50個上下蹲。..

30個就叫人蹲下去就不想再站起來了,更何況50個?

但,雖然教官表面上兇,你做不好就使勁的罰你。30個也好,50個也罷,教官也都是打心眼的爲了我們好。這一天很快就過去了。到了第二天的時候,我們的教官換成了一位更加嚴厲的教官。

他叫你幹嘛你就幹嘛!

比如:他叫你抱頭,你抱了頭之後沒有得到他的允許就把手放下來,就要做上下蹲,他吹口哨讓你做,一聲口哨做一個假如多做或不做。哼哼你離腰痛不遠了。

最後一次是一位女教官,她把初一1----4個班集中在一起。我無意中回頭一看。啊!我六年級時候的‘女同學’怎麼會在我的後面。我絕對不能丟臉。於是,我迅速擺好正確的姿勢,哪裏也不看,目視前方。不想..我向右看齊的時候退了幾步猜到了螞蟻窩,那些螞蟻迅速爬到我的腳上瘋狂的咬我。那是我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。我忍,我忍,忍,我都快成‘忍者’了。終於,我忍不住了,我也瘋狂的狂拍腳上的螞蟻。5秒後,我正在做上下蹲,雖然我已說明了詳情但還是做……教官好像針對我講了一個笑話,所有人都笑了。

我……丟人丟大了。

但我不甘被人笑,雖是這樣,我卻……哎……

軍訓結束了它神馬也沒帶給我。只帶來了一個懂得鍛鍊的我。

初一軍訓的作文 篇5

我剛來到初中,初中生活的開端5天的軍訓生活結束了,伴隨着洪亮嚴厲、的哨音,邁着年輕而有力的步伐,我們開始了軍訓。不容置疑,在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我、鍛鍊意志的最佳良機。心裏雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂、一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?我們那位教官給大家留下了深刻的印象,儘管他是一個威嚴正氣的教官,可我們大家都很喜歡他,深受同學們的歡迎。

剛開始他那威嚴的形象早已樹立在我們心中。他有一張嚴肅而又稚氣的臉龐,一聲口令可以讓我們勢氣大震。訓練時,他與我們一起流汗,一起奮鬥。我們的教官可是所有教官中最好的一個了,訓練並非很嚴格,當我們累了時,總會讓我們休息、喝口水。帶領我們拉歌時,他激情澎湃;和同學談話時,他善於溝通;帶領我們訓練時,他正經嚴肅。在第四天的文藝晚會上,他獨自表演了一段武術,動作有力到位,使得全年級所有人目瞪口呆,每做一招,下面掌聲一片,我們全班都爲這位教官而感到自豪。結束時,大家對教官大喊:“你好帥!”他害羞似的低下頭,接着又拿出軍人的風範帶領我們回宿舍……

今天軍訓結束了,上午教官在教室中發表了自己的感想。他說自己第一次帶學生軍訓,還說我們與他永遠都不會再見面了,聽了此番話,我很傷感,畢竟分別就在眼前了。於是班長把全班所有同學的簽名本集遞給教官,他也很感動,說會永遠保留,並想我們敬禮表示感謝。我們再次將掌聲送給他!相信我們也會永遠記住教官的。真的很難過與他的離別……

俗話說的好:“吃得苦中苦,方爲人上人。”爲了自己美好前途,吃這麼一點苦又算得了什麼呢?在以後的學習生活中,我一定要拿自己的行動來證實自己,證實自己不平凡,絕對不會輸給任何人。我不僅完成好了這幾天的軍訓生活,甚至連這幾年的學習,我也一定要完成好,要拿出好成績回報父母,報答老師,絕不辜負任何人對我的期望。

這次軍訓不但拉進了我和同學們的關係,更是一個激發我潛能的平臺。逆風的地方更適合飛翔。

同學們疲憊的笑臉,教官嚴肅的表情……

回想起來……哦原來一切都這麼美好……

初一軍訓的作文 篇6

軍營生活好像一顆味道奇異的變異糖,酸甜苦辣聚集於其中;軍營生活猶如一杯清新的綠茶,先苦澀後甘甜,令人回味無窮;軍營生活恰似一串風鈴,敲奏出各種優美的樂曲。就在這漫長而又短暫的五天裏,我們體驗了別具一番的生活——軍營生活。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”想必,這首詩大家都熟悉不過了吧?這首詩就是李紳的《憫農》,可你們真正瞭解了嗎?

就在那一次,我深深地瞭解了這首詩的真正寓意。今天是實踐勞動課,我們被分到了蔬菜栽培。去田地的路上,同學們心情各式各樣,快樂、興奮、好奇……來到田地裏,第一個任務是把泥土裏的雜草拔出來,大家都躍躍欲試。

過不了多久,同學們一個個都“投降”了。烈日高照,在這炎熱的天氣下,我們這些嬌生慣養的“大少爺”和“大小姐”怎麼受得了?在田野中,時不時從泥土裏冒出各種昆蟲,有蜘蛛,有蜈蚣,有不知名的蟲子,甚至還有掛在樹上的馬蜂窩……平日裏,在家中“衣來伸手,飯來張口”的孩子們,又怎麼能忍受了這般折磨?是的,在家裏,父母把我們捧在手心像個寶,無時無刻都照看着我們。誰有知道,中午烈日當空,農民還在爲禾苗除草?誰又知道,碗裏的每一粒米飯都是農民用辛勤的汗水換來的?但在這個上午,我們體驗到了,也領悟到了:糧食來之不易,要珍惜糧食。在回宿舍的路上,大家沉默不語,各有所思。

第5天很快就到來了,這天是同學們渴望回家的日子。但大家依依不捨,捨不得這節奏緊張的5天,捨不得嚴格又幽默的教官,捨不得這裏的一切一切。我心裏有一萬個不捨,坐上大巴,我不禁回頭,久久的注視這個勞動基地,那棟學生公寓和那棟食堂——一個別有一番滋味的生活就在這兒誕生了。在這兒生活的日子我會永記在心。

初一軍訓的作文 篇7

步入初中的校門,一種莊嚴的感覺油然而生。比起輕鬆的小學,繁重的初中課程有些壓迫感。

我看到大門口前,有熙熙攘攘的人圍在那裏。走近一看,原來已經分好班。我在二班,原來一些朝夕相處的好友也幸運地在二班。我的心情爽朗起來,感到一切都是那麼美好。

我們先在操場聽校長和教官講話,他們樸實誠懇的話語,使我暗暗發誓:一定要做一名優秀的學生。

聽完講話,我們正式開始軍訓。我們的胡教官和藹可親,嚴肅但很幽默。我們學了:立正,稍息,向左和向右看齊,跨立,向左右和後轉,下蹲和站立,齊步走。

其中我印象最深的就是向左右轉。每次做這個動作,我都做得洋相百出,怎麼都做不到位。別人右腳在後,我卻左腳在後,終於明白哪隻腳在後,可腳跟又忘了擡起。其他同學都做得那麼標準,而我,不知所措,像旱鴨子下水,又像熱鍋上的螞蟻。看着挺簡單,可我一做,又手忙腳亂。教官沒有批評我,反而不厭其煩地一次次給我糾正。休息時,在同學的示範下,我千百次練習,終於,我學會了!再做的時候,我和大家整齊一致,連教官都笑着對我說:“不錯,不錯!”我心裏樂開了花,心想:“世上無難事,只怕有心人。”

我們做得最搞笑的就是齊步走了。平時走路悠閒自在,可一做正規,我們就亂了套。擺臂,擡腿,按教官的話,我們跟殭屍走路一樣。因爲緊張,走時,連膝蓋都不彎,動作那麼呆板,真像個木偶人。儘管竭盡全力,但我們仍不整齊,只好邊笑邊練習了。

最後,我們把每個動作做了一遍,教官說:“大家總體來說不錯,解散!”我們才如釋重負地離開了。

想起來,那些軍訓不會的動作,如“攔路虎”,“擋路石”,跟學習中遇到的難題一樣。只要不灰心不放棄,刻苦認真,那些阻擋在面前的難題就會灰溜溜地逃跑,就能收穫成功的果實。

走到教學樓旁,九年級的學生正在爭分奪秒地學習,校園裏瀰漫着書香之氣。我告誡自己一定要努力,爲我們的學校增添光彩!