關於初一朋友作文集錦9篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的初一朋友作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一朋友作文 篇1

在人生的道路上，沒有朋友那麼生活就沒有意義。俗話說；“人生難逢一兩知己”，的確，要有真真正正的知己朋友卻實不容易。

--------------題記.

甜

“哇哈哈******”看！我的幾位精靈古怪的朋友又在大笑不停，她們上課也笑，下課也笑，有時候它們也會爲一點小事笑個不停。和她們在一起真快樂，總是生活在笑聲中。

酸

當成績出來了，它們都會對成績看得很重。有時候考得不好，心裏真有心酸的感覺，不過，它們會互相學習，互相討論，希望下次的成績會有進步。和她們在一起真有競爭力，總使我的成績不段提升。

苦

成績不好，當然要努力。饅頭就要開始學習，做練習，看書。雖然這很辛苦，但學習就要自己的本分，不拿好點的成績怎麼行呢？經過”苦“的一番，成績也會有所提高了！和她們在一起真有挑戰力，總是鬥個你死我活的成績。

辣

在道路上，肯定會遇上不如意的事情，當這不如意的事情發生了，我的朋友們它們不灰心，不喪氣，勇敢的接受面對困難。而且互相給予勇氣。和她們在一起，總使我化難爲夷，總是讓我對生活充滿嚮往。

友

有了和我在一起的這些朋友們，認識到你們我實在太高興了。讓我嚐盡甜酸苦辣！有“甜”一起分享，有“酸”一起奮鬥，有“苦”一起分擔，有“辣”一起面對。

你們找到了這樣的朋友嗎？

初一朋友作文 篇2

我的朋友我的朋友是一位看了37年的風景，卻依然顯的年輕的人，她無時無刻不和我黏在一起，她對我來說還有另一個稱呼，那就是“媽媽”。

我的媽媽和普通人一樣，身爲人母，照顧孩子。也有望女成鳳的想法，但不是每一位有這種想法的人就是我的媽媽，我的母親當然也有於別的媽媽不同的特點，不管外形還是性格方面，使我在茫茫人海中一眼就能找到她。

母親的身高中等，長像平凡，但奇特的是她的頭髮，終年都是那般長度，絲毫沒有長長的意願，這讓想燙波浪卷的母親甚爲煩惱，但我卻很高興，因爲母親的頭髮似絲綢潤滑，要是燙了，就沒有那種柔順的感覺了，母親的頭髮不是完全烏黑的，而是黑中略帶點金色，因此她總是抱怨，而我卻認爲黑中透點黃在太陽的照射下猶爲閃亮，不覺讓人產生頭髮上生產金子的錯覺。

或許是因爲頭髮接受大量的陽光，所以性格纔會這般火爆，不覺讓我聯想到她是在火山旁生出來的。你聽，火山又噴發了，就因爲起牀沒有疊被子，吃完飯沒有收碗，因此就在我耳旁喋喋不休的嘮叨起來：“你都長這麼大了，女孩家怎麼連這些都不會呢”？兵來將擋，水來土淹，一般等母親要發脾氣時候，我都會端上一杯熱水遞到她面前，然後自覺去聽英語詞帶了，每當母親看到這一切後都不自覺的微笑起來，或許這也是流露出母親望女成鳳的想法所在。

其實母親這一切的行爲，都是對我的期望，從小講到大，小時候聽起來也許會感到厭煩，甚至頂嘴、久而久之長大了也就成了習慣了，有時把這些所爲的嘮叨當做一首歌來欣賞，從那兒我聽懂了母親對女兒的關愛和期望，因此在我無聊時總要跟她玩鬧一翻，說說笑話，唱唱歌，而母親就當一位忠實的聽衆，仔仔細細的聽着，有時突然一變，就變成了評爲，忍不住的點評幾句，我總哼哼的點頭，然後以一個“王兒麻子boy”收場了，逗的我倆大笑。

從小到大，我和母親在一起的時間是最長的，我對她是那樣的崇拜，而有時我卻於她是那樣的嬉戲，一份母女感情，在時間的流逝中不覺滲入了一份朋友的情感，在那裏我體驗到的不僅僅是一份關愛，還有一份友誼，因此我想說：“我愛我獨一無二的媽媽”。

初一朋友作文 篇3

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”“欲取鳴琴彈，恨不知音賞。”等種種都說明了“朋友”是我們人生中最爲寶貴的財富之一。當我們孤單的時候，是誰來到你身邊說一句：“你還好嗎？”；當我們失敗的時候，是誰來到你身邊支持你。世界上的每一個人無不渴望天空一般高遠，大海般深邃的友情。

簡單而樸實的話語，是許多人都無法達到境界。朋友是一生的，而你的身邊又有多少呢，你再想想你是否也以那樣的知己存在他們的身邊呢？當你孤單的時候，他們將會成爲你唯一的精神支柱，珍惜你身邊的朋友吧！不要被歲月埋沒了！

“友情是兩個平等者之間的無私交往——奧立弗·哥爾斯密”。真誠的友情，如同西湖的鏡子一般透徹，明亮，皎潔，高尚。你面對着“它”笑，“它”也笑，每天“它”都與你同在，一旦你不想再看見“它”時，離“它”遠去，你方纔懂得，你的內心已經埋下深沉的思念。

誰都有這樣一個希望：有這樣的一個朋友，在你無聊的時候；陪你一起打發時，在你無助的時候，給你儘可能的支持；在你迷茫的時候，給你指點迷津。儘管這種可能是一種不可能，但是它依然存在人們心中。

親情是一種責任，愛情是一種目的，而友情則是一種無私的奉獻，也是一種感動，它總是躲在一個角落，與你同甘共苦。

“真摯的友情是我們人生最寶貴的財富。”友情是我們的血液，它會永遠陪在你的身邊，不論花開還是花謝，不論是貧還是富。朋友永遠在你身邊。

初一朋友作文 篇4

爲什麼？

你們爲什麼總是要在我最需要你們的'時候離開我？

朋友？呵```我們這樣的算是朋友麼？“二選一”真的很難```你們爲什麼不爲我想想，爲什麼要讓我放棄和我同學多年的朋友！我……我……真的放不下她```

你們說，她很“壞”，其實那是因爲你們還不瞭解她```她的好，你們還沒體會到，你們口中的“壞”並不是那種壞，那是她的性格，每個人都有不同的性格，也許她的性格正好是你們不喜歡的那種吧！很隨意，對朋友好就好，壞就壞，無論是誰做錯什麼了，都會責怪，喜歡和別人有難同當，有福同享，雖然她沒錢的時候，回借，可是她最後還不是從別人那借來先還你們了麼？我真的不明白你們到底在想什麼？

你們說，她對我的好，是假的，我不信```每次在我心情差的時候，還不是她來找我的，在我生病的時候，也是她最先發現，送來一句讓人心暖的問候，而你們呢……（我並不是在責怪你們）

每次，每次，我覺得我真的沒做錯什麼，可是卻每次都要我道歉，我有時候真的很不甘心，但我知道“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”你們總是因爲一點點的事情而吵架！我看你們平時都大大咧咧的，每想到……你們現在對我很冷淡，還說是朋友。當你們其中某個人難過的時候，你們都會去安慰，我也每次都會放下手中的事去（並不是我想誇自己怎麼樣，我只想讓你們知道，我真的努力了，我做了朋友該做的）；而當我心情不好的時候呢，你們每次都是很久才發現，你們總是在一起聊天，要麼和男生玩，就像今天，我不舒服，除了顯，錫，裕，濤，你們有看到麼？（我沒有怪你們，只是覺得你們根本沒拿我當朋友）你們只是在跟某個男生講話，幾個人聚在那，就連我們鐵三角里的某人也和你們在一起，而且你們一直和她在一起！我跟你們的感情比不上她？我跟你們在一起的時間了這麼長時間，竟然比不上，在一起一時的她```上次跟我在聊天的時候，你們一直顧着她，看她心情不好，就去安慰她，可是我呢？……我的心徹底的冷了

朋友？朋友？什麼是朋友？我們是朋友麼？爲什麼要爲難我？爲什麼不理解我？爲什麼要拿我當賭？爲什麼每次都是我受傷？我讓你們了這麼多，你們還不知足？做你們的朋友好累！講話也要注意，一不小心說錯句話，你們……就要生氣！我又要道歉！我累了……

我們到底還是朋友麼？我們還應該繼續我們的友誼麼？還是結束？我不想一直這樣，就算和你們在一起，感覺自己是空氣，你們……都忽視我……我……心碎了……

誰能告訴我這樣的朋友值得交麼？什麼是朋友？她們拿我當朋友了麼？我該和她們分手麼？拜託！你們給我個答案……

初一朋友作文 篇5

我的好朋友有很多，在學校裏有張彬彬、李沁怡；在家中有鄰居黃珏汝，她們都是我很要好的朋友。可我最親密的朋友並不是她們，而是放在我書桌上的一盆“蘆薈”。

說實話，我也不確定它叫“蘆薈”，不過爸爸媽媽都這麼叫，那我也就跟着叫了。我給它取名叫米布米寶，是《哈利波特》中納威的植物的名字。

米布米寶一共有十三片葉子，葉子是長條形，從粗到細，每片葉子都是濃濃的墨綠色，葉子的邊緣整齊地排列着長短相同的、有點透明的白色小刺。從上面向下看就像一朵墨綠色的大花。米布米寶種在一個圓形的小盆子裏，這個盆子是紅色和白色相間的，如果把裏面的土倒掉，再加上一個把手，就可以倒水喝了。

那是半年以前，我和媽媽去花鳥市場買花。一進入花鳥市場，我就被米布米寶吸引住了——打自第一眼起我就深深地“愛”上了米布米寶。於是，我便乞求媽媽給我買，可媽媽想買花兒，所以一直不答應。我在花鳥市場中一直圍着媽媽求，媽媽煩了，便答應了。

自從買來米布米寶後，我每天一放學，放下書包後，第一件事就是去看米布米寶。認真地看，從下面看到上面，從左邊看到右邊，一點一點看，幾乎把米布米寶的葉子上的每一根刺都看了個遍。只要看見有一點兒發黃的地方，我就會用剪刀小心翼翼地把那兒剪去。護理好以後，我就坐在書桌前兩隻手捧着米布米寶，對米布米寶說出一天中的有趣事兒、高興事兒、憤怒事兒、傷心事兒……好像米布米寶就是個人，是我的知音。

米布米寶很安靜。我對它說話時，它從不打斷我的話。我正需要一個可以耐心傾聽我嘮叨、我心事的朋友，要不然心中的事兒都壓着，心裏、腦子都會塞不下的。

我最親密的朋友，就是對它說出所有，也不會透露我的祕密的朋友。

初一朋友作文 篇6

她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機靈的好同學;她――我的好朋友――彤彤。

她是一位漂亮的女孩。她有着苗條的身段，雪白的皮膚，雖然有一頭“亂蓬蓬”的短髮，但這絲毫不影響她的美麗，反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水裏。動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚，彷彿能看穿人的心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。

她的學習非常用功。她每天按時到校，上課用心聽講。下課還經常與同學們討論問題。由於她學習非常用功，不管是每次的單元測試，還是期中、期末考試，她都能取得比較好的成績。

她是一個開朗的女孩，肚子裏的話好像沒有說完的時候。一上課，她就更加活躍了，嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底，頗有一種“不達目的，誓不罷休”的精神。

有一次上體育課，她突然搶走了我的帽子，一溜煙就跑了，我便趕忙去追她。最後把我累的上氣不接下氣，她才把帽子還給我。自己卻在一旁開玩笑，沒有一絲疲憊的感覺。

還有一次，做完間操，我們回到班級後，她感覺渴了，於是向我借水，我對她說：“前面的飲水機裏有水，你自己去接吧。”她搖搖頭說：“那水太涼了。”我不理她，低下頭寫作業。過了一會兒，我忽然覺得有東西從我身後掠過，我回頭一看，發現我的瓶子跑到她那裏去了，當她察覺我發現後，幸災樂禍地說：“叫你不借我水，還要我親自動手來取。”我讓她把瓶子還給我。她卻不緊不慢地喝水，喝完後對我說：“下課再還你。”我被氣得無話可說。

這就是性格活潑可愛的彤彤，我不折不扣的好朋友。

初一朋友作文 篇7

世界上，每個人都有許許多多的同學和朋友，與他們度過了美好的時光，留下了快樂的記憶。而使我最難忘的朋友卻是那使我終身受益的文學！

兒時，我與你初次見面，對你充滿好奇心和渴望。輕輕翻開一本書，你的字裏行間使我陶醉，深深的吸引了我，使我對未來的美好相處充滿了無限嚮往。

文學，是你在我兒時的記憶中埋下了知識的種子，留下了一個美好的開端。

小學時，我與你再次相見，一句京劇拉開了你那一層神祕的面紗，使我對你更加了解，一句句戲詞使我陶醉，一首首散文使我沉迷，一句句名言使我感到語言的偉大。讓我的小學生活變得豐富多彩！

文學，你在我的小學記憶中生根發芽，留下了一個個美妙的回憶，使我對你無限癡迷和崇敬。

現在，我與你重逢，像重逢的故人一般，那熟悉的樣子使我感到無比溫暖。現在，我終於對你有了一點點了解和感知。

那一着首唐詩、宋詞、元曲使我沉醉其中，那“衆人皆醉我獨醒”，表現出了屈原偉大的愛國情懷和豪情；那“青山遮不住，畢竟東流去”，表達了辛棄疾的寂寞和苦悶；那“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，表達出了陸游那一顆赤熱的愛國之心。

這一首首詩詞，表達出了詩人們的各種情懷，使我感受到了詩人的喜怒哀樂。

文學，你在我現在的記憶中長成了一棵參天大樹，你使我沉醉，在今後的生活中爲我帶來終身受益的知識，成爲我終身的朋友！

有這樣的朋友，真好！

初一朋友作文 篇8

我有一個好朋友叫薛小明，他今年八歲了，高高的個子，身體胖乎乎的，走路來一扭一扭的。

他留着一頭烏黑的短髮，胖胖的臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時候露出兩個小酒窩，很可愛。

他是個活潑可愛的小男孩，平時總是蹦蹦跳跳，愛說愛笑。他也很調皮好動，只要是活動時間他總要到球活動，有時候我們玩遊戲時他常來搗亂。他是個愛吃零食的孩子，經常拿錢到小店鋪買自己愛吃的零食。

他很愛打乒乓球和籃球，活動課經常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他，他不肯認輸並堅定地說：“我要刻苦練習超過你，把你打敗。”從此他晚上經常來學校練習打乒乓球。

薛小明就是這樣一個既活潑又可愛的孩子。

我最要好的朋友叫黎詩昭，她性格開朗，活潑可愛。

她比我瘦，眼睛不大不小，眉毛淡淡的，她是雙眼皮的，紅紅的嘴巴，像個人間小天使。她要是穿上紫色的裙子，走在路上就像是一朵紫色美麗的雲朵。

學習中，思考難題的時候，她總是靜靜地坐在一旁，默默地想問題。她喜歡游泳，打排球，唱歌跳舞愛好廣泛。

黎詩昭還助人爲樂，有一次，放學回家，突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘，我聽見後面有人叫：“黎茵，等等我。”我回頭一看，一個熟悉的身影走過來，原來是黎詩昭。“我送你回家吧。”“謝謝。”走着，我看見他的衣服溼了，就把傘移過去，可她又移了過來，還說：“沒事，溼了就溼了，你不溼我就高興了。”她送我到家才走。在雨中她的身影漸漸地消失了，我感覺到一股同學之間友誼的溫暖。

黎詩昭永遠是我最好的朋友！

初一朋友作文 篇9

我的好朋友沒有生命，有的只是21根弦和由此發出的古典聲音。

我第一次見到這位朋友是在12歲的一個暑假。當我跨進少年宮的一間教室，教室裏放着6架古箏，都“害羞”的用紅色的罩子蓋着自己，我走向它，坐在了它面前的凳子上，用手指和它接觸，就這樣我們相識了。

古箏是我國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優美，音域寬廣、演奏技巧豐富，具有相當的表現力，因此深受民衆的喜愛。我便是其中之一。

由於與古箏相識得晚，我很“榮幸”地成了衆小朋友裏最大的學習者，當老師問起爲什麼要學習古箏時，小朋友們都異口同聲：“因爲古箏發出的聲音很好聽！”而我卻想：因爲古箏彈起來很好玩。

是的，最初的相識。只是源於好玩。

爲了練習方便，老師建議家長買個古箏放在家裏，於是媽媽就給我買了一個。它有21根弦，長約165釐米，一端大，一端小。我很興奮，不停地撥動它。就這樣，我們成爲了好朋友。

從學習古箏以後，我每個星期都會用手和好朋友“打招呼”，而它也會用美妙的音樂迴應我。當我傷心時，我向這位好朋友傾訴我的苦惱。它會回以《高山流水》，讓我明白總會有理解我的人。當我快樂時，我會與這位好朋友分享我的喜悅。它則會回以《彝族舞曲》，喜慶的意味撲面而來。就這樣，我和古箏之間慢慢的相識深了，漸漸變成了一個執念——玩好！

可是隨着學習壓力的增加，這似乎只能是一個念頭了。我再也沒有多少時間和古箏打招呼了！因此，我的古箏課停止了。就這樣，我“依依不捨”地與我的好朋友“告別”了。

現在我的古箏等級已經達到了8級，還有兩級就徹底學完了，原本想考級結束後再與朋友“告別”的，沒有想到會在中途斷開……日子一天天的過去了，我好想念與好朋友相處的時間啊，這時候才發現，原本以爲沒有生命的它，已經在不經意間融入我的生命，擁有了屬於它自己的特別的生命與感情。

小別是爲了久處，我的好朋友，等我歸來哦！