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實用的初一暑假作文3篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初一暑假作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的初一暑假作文3篇

初一暑假作文 篇1

我老家門前有一片小竹林,那裏很迷人,那裏一年四季都充滿了歡笑。那裏有我童年時的痕跡,見證了我的成長。

春天,那裏的竹子從兩邊的葉子中間長出了一些黃色的小芽,之後慢慢變成竹葉,都已經長大,筍也慢慢地從泥土中探出了腦袋,它慢慢長高慢慢長大,變成了竹子。

夏天,太陽炙熱的光芒照耀着大地,樹上的蟬在不停地叫着,好像在說:“我好熱,我好熱。”但是竹子下面非常涼快,我們經常在那裏避暑,在那裏嬉戲。

秋天,一陣風吹過,樹葉掉了下來,鑽進了泥土。在這個時候,你扒開竹林,從縫隙中向下挖,便會看到一根根筍出現在你面前。把這些竹筍做成菜,味道非常好。

冬天,當大樹變得光禿禿的,但竹林還是那樣的挺拔。一陣大雪後,竹林就換了一身衣服,換成了白白的衣服,沒有任何污點。讓人都捨不得用腳去踩了,不想毀掉這樣美麗的景色。

這裏就是我童年的樂園,是我玩耍的天地。

初一暑假作文 篇2

水映垂柳,青山高聳,霧氣環峯,祥雲綴天,嘆西湖,仙境也!

佇立於麴院風荷景碑亭,亭邊的荷花清香飄逸,雖沒有遼闊無垠,卻柔情四射。

天空下着雨,那雨——細細的,密密的,打在身上涼涼的。高傲的荷花浮於水面,花瓣佈滿了水珠,粉紅的荷花不知是哪位舞墨的文豪用毛筆揮上去的,不愧有“朱欄牽夢入幽境,波潤青盤花馥濃”的讚美。

西湖的空中漂浮着雲霧,像一層飄逸的絲綢,又讓人想起窗邊的簾布,忍不住伸手,好像能把這一幕“窗簾”打開,一覽西湖美景。雲霧間隱隱約約地可以望見遠處漂浮在湖面的白蓬船,我大步地走向岸邊,如在仙境中漫步。“師傅,乘船多少錢啊?”我對着白蓬船裏的師傅問。那是一個皮膚黝黑的師傅,他笑着對我說:“看着給吧。”

小小的白蓬船打理的十分整齊,一壺香茗擺在桌子上,可以聞見濃濃的茶香,白色的茶氣從茶壺中飄出,與湖中的霧氣融爲一體,船伕回頭望了望,對我說:“喝吧,那是剛泡的茶,杭州產的。”我聞着茶香品嚐了幾杯,對船說:“師傅,這茶香而潤口,爲什麼不留着自己喝呢?”船伕回頭笑了笑:“我們家祖祖輩輩都是船伕,看着你們高興,我們心裏也愉快呀。”

小船盪漾在西湖裏,船伕手持雙槳緩緩地滑動,遠處的青山雲霧環繞,在細雨的洗禮下,變得更加生機勃勃了,緩緩行駛的小船經過了一道石橋。突然,我看到了西湖裏的三座石塔,像三個寶葫蘆,長在了波光粼粼的湖面上,“那就是著名的三潭印月。”我像發現新大陸般高興地驚叫起來。“可你知道爲什麼是三潭印月嗎?”船伕問我。我雖聞其名,卻不曾見過,更不識其中之道理。船伕對我說:“每到中秋之夜,明月當空,人們在石塔圓洞之中點上燈燭,將洞口糊上薄紙,水裏便會映出很多小月亮,這便爲’三潭印月‘了。”

雲霧飄逸,在這小船上,我品嚐着一壺茗茶,觀賞西湖之美景,許久,便陶醉其中。

“好了,柳浪聞鶯到了。”船伕對我說。我對船伕說:“師傅,看你這麼好,付多你一點錢吧!”可船伕卻不肯收多,他說:“其實看着你們高興,我也滿足了。”我不經感慨,西湖美,人亦美哉!

三潭印月,平湖秋月,蘇提春曉,斷橋殘雪,嘆西湖,仙境也!

初一暑假作文 篇3

這個暑假趣事很多,其中一件是捉蝴蝶。

那天,我和姐姐拿着網子和盒子,伴着微微的`清風,披着金色的陽光,信步走在村外的小路上,一路上說着笑着,就好像出籠的小鳥。碧藍的天空飄着幾朵悠悠的白雲,空氣中瀰漫着誘人的清香。

一會兒,我們來到一個美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光融融,像星星一樣的野花點綴其間,隨風翩翩起舞真是個捉蝴蝶的好地方。

姐姐,姐姐!怎麼沒有人回答?我四下一看,原來姐姐已經盯上了一隻黑白色的蝴蝶。哼,有什麼了不起,今天我一定要捕一隻最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!我舉着捕蝶網,睜大眼睛四處搜索。忽然,眼前飛過一隻花蝴蝶,它穿着金黃的衣服,翅膀上長着黑色的斑點,像是故意顯示自己,在我面前盡情地翩翩起舞,時高時低,時左時右,時快時慢。我想捉住它製成標本,那才漂亮呢!我正準備用網子去扣那隻大蝴蝶,突然

想起姐姐說過,捕蝴蝶要有耐心,等它停下來後,出其不意,開能扣住它。想到這兒,我生怕驚嚇它,一動不動地埋伏在草叢中。

也許是飛得太累,想歇息歇息,它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上,雙翅輕輕地顫動着。機會終於來了!我屏住氣,抑制着心跳,慢慢靠近它,伸出捕蝶網,看準位置,刷地一罩。逮住了,逮住了!我興奮地叫喊起來,然後小心翼翼地把它從網裏取出,放在預先準備的盒子裏。

火辣辣的太陽熱情得讓人受不了,在蟬姑娘不停的鳴叫中,我和姐姐攜帶着戰利品,戀戀不捨地離開了充滿情趣的小山坡。

捉蝴蝶真有趣。