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精選初一朋友作文六篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的初一朋友作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選初一朋友作文六篇

初一朋友作文 篇1

“哈哈!”和我最親密的朋友在一起,我總能發出如此歡快的笑聲。

我的朋友長着一張白白的臉,腮幫子粉嫩嫩的,頭髮又長又滑,烏黑的齊劉海下面,一雙炯炯有神的眼睛還會“放電”。這就是我的好朋友——周潤。

周潤才貌雙全,不僅長着一副明星臉,而且琴棋書畫樣樣精通。和她在一起,最享受的就是聽她唱歌,我也常常陶醉在她的歌聲中。不過,只要她一生氣,後果很嚴重!要是有誰惹她生氣,她便用那令人毛骨悚然的眼神盯着惹她生氣的傢伙,咬牙切齒地說:“你是不是不想活了?”然後送給那傢伙幾個“掃堂腿",瀟灑地離開。

雖然她對別人兇巴巴的,但對我卻從不會這樣。一次,幾個壞蛋搶走了我的東西,他們像打球一樣把我的東西傳來傳去。這時“周潤大俠”出現了,那幾個壞蛋立刻嚇傻了,乖乖地把我的東西交給她。只見周潤拽住帶頭鬧事者的衣服,說:“下次再這樣,我決不放過你!這次就算了!”說着把我的東西交給我,對我說:“下次有人拿你的東西,你就踢他幾下,不用跟他講道理,知道嗎?”我驚呆了,心想:周潤真強啊!

周潤就是刀子嘴,豆腐心。每次我吵架吵不過對方的時候,周潤一出面,用兩三句話就讓對方理虧詞窮,說不出一句話來;但要是對方因爲吵不過周潤而哭了,她也會心軟,像老師一樣指出對方哪裏錯了。要是我不高興了,她的“刀子嘴”也會派上用場,她常說:“人生總有曲折,不要傷心了。”雖然這麼深奧的話我有些聽不懂,但這句話總能讓我擦乾淚水。我覺得周潤像個大姐姐,什麼都懂,處處都護着我。

雖然周潤的缺點也不少,但這不可能阻擋我們的友情,因爲我們是知己。

初一朋友作文 篇2

我們兩個是一對兩小無猜的好夥伴,整天都在一起玩,誰也別想阻止我們之間的這座友誼之橋。我始始終終都會記住這一情景:那天,雨下得格外猛,雷聲響破天空。我們兩個在教室裏寫作業,雷聲時時都驚動着我,害得我寫作業一點兒都不安逸。

突然,她飛快地跑出了門外,一會兒就消失得無影無蹤了。我感到絕望了,我的腳摔傷了,而她,是我的好朋友,竟然在這危機時刻,自己先逃跑了!我爲有這樣的朋友而感到悲哀!忽然,她的影子又出現在我眼前!只見她右手拿着套鞋,左手拿着兩把傘。看到這兒,我驚慌了,心跳激動地跳了起來。心裏在感激着她,認爲她真是我的好朋友!這一情景,我是永遠都不會忘記的。

這是我們在幼兒園裏的情景,就因爲這,讓我們兩個親密地走在了一起。以後的每一天,我都過得很開心。有好朋友相伴的日子,怎能不快樂呢?然而,好景不長,馬上的一件事,使我們兩個人的友誼“譁”地一聲就斷節了。那天,我去她家玩。正好也帶了10塊錢去。來到她家,她熱情地招待我,讓我感到心裏很舒暢。接着,我們就一起跳橡皮筋。忽然,我發現我的10塊錢不見了。我就在慌忙地找着,我就懷疑是她偷了我的錢。但是我轉念一想,不對呀,她是我的好朋友,怎麼可能偷我的錢呀。於是我就認爲是掉在地上了。然後我就在她家裏找了個遍,也都沒有找到!忽然,我看她的錢包里正好裝着我的錢,我就不分青紅皁白地生氣地說“我以後再也不跟你玩了,再見!”她的眼淚不住地往下流。

回去以後,我仔細地想了想,才知道是因爲我怕我的錢掉了,是要她幫我放進她的錢包裏的,我不應該怪她。我準備向她去道歉,但是不知爲什麼她正好出去旅遊了。於是我就苦苦地等啊等啊,終於等到她回來了,沒想到她正在收拾着行李。我爲她“你爲什麼要走呀?我已經原諒你了呀?”她心平氣和地對我說“這不關你的事,是因爲爸媽看我心情不好,帶我出去遊玩了幾天,然後爸爸媽媽就覺得別的地方挺好的,我們就準備搬出去。”聽了她的話,我的心都碎了。

我很是恨我自己,因爲自己的一念之差而失去了這麼好的一個朋友!

初一朋友作文 篇3

朋友,他是在你快樂時與你分享的一份子;朋友,他是在你傷心時給予你安慰的話語;朋友,他是與你無話不說,陪伴你走過風風雨雨的夥伴……我的朋友它雖然沒有與我經歷大風大浪,但是它帶給我了快樂,帶給我夢想的希望!它就是我最親密的朋友——畫筆。

在我五歲的時候,就開始學習繪畫,自然畫筆就與我形影不離。有一次,學畫畫時我被老師表揚了,高興地不得了,回家的路上我還和媽媽嘰嘰喳喳地說個不停。回家時我心血來潮,從書包裏掏出我的畫筆,一邊笑一邊說道:“今天老師表揚我了,我現在要爲爸爸媽媽們露一手,讓他們看看我的畫畫技術有多好,有勞你了!”說完,我便拿筆一揮,開始描繪我的“大作”。我趴在冰涼的地板上,在紙上畫了一個大圓,又畫了一個小圓說道:“這個是爸爸的臉和媽媽的臉。”然後又開始特別投入的畫着,一個小時過後,我的“傑作”也完成了,興奮得連蹦帶跳,拼命大叫道:“爸爸媽媽,快來看呀!”聽到我一聲大叫,便走到客廳來,我十分自豪地展開我的“傑作”,“看”,我不停地指着畫,還一邊解釋道:“這個是你——爸爸!這個是你——媽媽!”我心裏得意地想着:嘿嘿,我這大師畫得不錯吧!沒想到,我的畫爸爸媽媽一看捧腹大笑,我滿臉疑惑,“不是畫得挺好嗎?”媽媽見了,又強忍住笑:“是,是,畫得不錯,畫得不錯!”然後又轉頭大笑。我還當真他們是在表揚我,低下頭又興奮地對我的畫筆說:“這次多虧了你,我得到爸爸媽媽的表揚了!”

我的`第一支畫筆陪我走過了幼兒園的時光,第二支又光榮上崗了,上小學時,它又爲我做了不少好事。藝術節來臨,我幾年學得的繪畫本領終於可以大顯身手啦!我在家裏畫了近兩天的稿子,交給了美術老師,經過老師的層層選拔,我的畫脫穎而出,還參加了鹿城區的比賽。回家後,我迫不及待地對我的畫筆輕輕說道:“謝謝你,我的畫筆,這回你可立了大功啦,我一定會再接再厲,讓你發揮更大的作用!”不過後來我又得知沒有比上,心情低落的我用畫筆在紙上猛塗,鮮豔的色彩在白紙上跳躍,我似乎聽到了畫筆的安慰:“沒關係,只要你努力了就好,不經歷風雨怎能見彩虹?”頓時,我的內心如雨過天晴般變得明朗。

這就是我最親密的朋友!隨着我的成長,我的畫筆也換了一支又一支,但是換掉的每一支畫筆,都爲我留下了一張張充滿童趣的畫,一首首童年的詩,每一支新的畫筆,鼓動着我向新的目標出發!

初一朋友作文 篇4

因爲我看見非常多的同學都帶了錢在學校門口買一些小吃的。我也想買,所以我就偷偷地拿了奶奶的錢,也買了東西。之後,之被媽媽發現了,爸爸、媽媽去了張老師的辦公室,我十分的難受。我以前最要好的兩個朋友,現在來責罵我:“你爸爸媽媽來學校找張老師都怪你。”我十分的傷心。

念煜坤和我值日的時候,我把事情的經過告訴了她。她安慰我說:“她們不和你玩,還有我呢!”我激動地說:“謝謝你,我終於找到真正的朋友了!”

念煜坤的話讓我在家裏深思過後,才知道朋友不單純是一個詞語,朋友是雪中送炭的溫暖,不是錦上添花的美麗。

初一朋友作文 篇5

星座書在我們之間很流行,裏面描述了每個星座的愛情、友情、性格等內容。這裏面的內容有人相信,也有人不相信。

近期,我經常看星座書籍。我是白羊座,那裏有寫着和白羊座最佳朋友的組合。一開始我是挺相信這個的,因爲和身邊的朋友一對比,感覺都能對上,可後來,我漸漸地又不太相信這個東西了,並且領悟到了一個道理。

在我星座的敵人組合中,有摩羯座,而我身邊恰好有一位朋友。星座顯示的是要我多加提防這個星座,可是我這個好朋友她非常善良、純樸、寬容、大方且非常善解人意。我和她在一起,簡直就像是自己的知己一樣。當然,並非所有的人一開始都是好朋友,都是從陌生開始的。

我和她是軍訓時認識的,也在同一個班。因爲我比較熱情,喜歡主動與他人打招呼,所以很快就認識了很多人。而我和她則是在軍訓期間,產生了濃厚的友誼。

軍訓時,我們學了一套軍體拳。教官教完以後,我還有很多動作不會打。是她發現後,主動來教我的。自此,我便對她心存感激。在烈日炎炎的操場上,許多同學都汗流浹背了。我看到有的班倒下了好幾個,而我的班暫時還沒有。不一會兒,有個女同學說她想吐。我一看,是她。接着教官便說,要讓一個女生扶她一下。我主動站出來,走到她面前,然後扶她走進樹蔭處休息。當時我看到她臉色蒼白,嘴脣也發白,就問她有沒有事,要不要去一下醫務室。她說,休息一下就好了。

當時因爲我們還不熟,她又比較內向,氣氛有點尷尬。我爲了打破這種氣氛,就像她說了一些我的一些開心的事,直至把她逗笑。漸漸地,我們就講起話來了。

一直到今天,我們的友誼越來越濃厚。我們幾乎每天都形影不離,吃飯都在一起。對於那本星座書,我早就拋之腦後了。

我想,這本書只是給人們一個參考罷了。因爲我覺得只要用心地對待每一個人,就不至於一個朋友都交不到吧!

初一朋友作文 篇6

在這個世界上,我的朋友猶如天上繁星,數都數不清。但在我的心目中,真正能爲我兩肋插刀的朋友只有一個,他就是——書。爲什麼我會選擇他呢?你會問,他真的會爲你兩肋插刀嗎?我會堅定而又充滿自信地回答:“他一定會的”。

書以他那獨特的吸引力時刻把我吸引在他的身邊,把我從庸俗的塵世中吸引出來,變成了一個名副其實的小書蟲。這時,你肯定會說:“那不就是書呆子了嗎?”我不會否認這種看法,但我絕不會苟同這種觀點。不是有一句成語叫“開卷有益”嗎?只要書本不帶有那些庸俗的風氣,與他交朋友,我想是百利而無一害的。他能把我們從一個庸俗的人,培養成爲一個擁有高尚節操的人;把我們從一個庸俗的世界帶向一個充滿自由、歡樂、高雅的世界。沒有他,人類可能還是一隻神情黯然的人猿;沒有他,這個世界就沒有歡樂可言。

但是,有些人卻對他滿不在乎,想買就買,想丟就丟。也就在此同時,人類的本性也在書本的映照下毫無遮掩的表現出來。此時的書本又成了一面鏡子,映照着法西斯殘酷的罪行;成爲一把利器,掀起了舉世聞名的歐洲文藝復興運動。書本以他堅定、樸實的語言述說着一個又一個動人的故事。他難道不能成爲你的朋友嗎?

請原諒我這拙劣的筆記無法描繪他的身材,請原諒我這粗糙的語言無法述說他的外貌,但他的內涵與底蘊卻時刻把我吸引在他的身邊。