【推薦】初一朋友作文五篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的初一朋友作文5篇，歡迎大家分享。

初一朋友作文 篇1

她，是一個性格活潑開朗的小女生。小巧的鼻樑上掛着一幅粉紅色的眼鏡，讓人情不自禁地就喜歡上這一個可愛的小女孩，她就是米雨欣。

米雨欣的座位在我前面，她是一個說話聲音非常好聽的小女孩，她的聲音就猶如小溪那潺潺的流水聲一樣妙不可言。米雨欣在朗讀課文的時候，全班同學都在靜靜地聆聽。起初，她的聲音就好似山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。當課文讀到高潮部分時，她的聲音又是升騰跌宕。最後，課文讀完了，恬靜優美的聲音在教師之內，久久揮之不去。

聲音甜美是米雨欣的一大特點，但更讓我敬佩的還是她樂於助人的優良品質。記得在一個下着雨的中午，我兔子晷酪煌?咴諢丶業穆飛稀T諑飛銜頤強醇?桓魴弟弟在雨中奔跑，大概沒帶雨傘害怕淋雨吧，他跑得非常快。可是，忙中出錯，地下的石子把小弟弟絆倒了，白淨的臉蛋變成了小花臉，手也被擦傷了。米雨欣連忙跑了過去，扶起小弟弟把傘放在小弟弟的手中，說道：“快回家去吧，路上小心點。”小弟弟點了點頭，瘦弱的身影消失在雨中。米雨欣的傘給了小弟弟，所以我要和她共同打一把傘回家。路上，她一直把傘偏向我的方向，可是雨水卻打溼了她的半邊肩膀。米雨欣直到把我送回家之後才離開，望着這個瘦小的背影，我心中一種敬佩之情油然而生。

米雨欣的脾氣也非常好，我和她做好朋友這麼長時間，從來沒看見她發過一次脾氣。記得有一次，她的同桌把墨水倒在了她新買的文具盒上，可米雨欣卻說沒關係，洗一洗就好了，我曾經問過她 爲什麼不生氣，可得到的回答卻是：“快樂是一天，不快樂也是一天。既然是這樣，何必不天天快樂呢?”

這就是米雨欣，一個開朗，活潑，樂於助人的小女孩。

初一朋友作文 篇2

朋友，他是在你快樂時與你分享的一份子；朋友，他是在你傷心時給予你安慰的話語；朋友，他是與你無話不說，陪伴你走過風風雨雨的夥伴……我的朋友它雖然沒有與我經歷大風大浪，但是它帶給我了快樂，帶給我夢想的希望！它就是我最親密的朋友——畫筆。

在我五歲的時候，就開始學習繪畫，自然畫筆就與我形影不離。有一次，學畫畫時我被老師表揚了，高興地不得了，回家的路上我還和媽媽嘰嘰喳喳地說個不停。回家時我心血來潮，從書包裏掏出我的畫筆，一邊笑一邊說道：“今天老師表揚我了，我現在要爲爸爸媽媽們露一手，讓他們看看我的畫畫技術有多好，有勞你了！”說完，我便拿筆一揮，開始描繪我的“大作”。我趴在冰涼的地板上，在紙上畫了一個大圓，又畫了一個小圓說道：“這個是爸爸的臉和媽媽的臉。”然後又開始特別投入的畫着，一個小時過後，我的“傑作”也完成了，興奮得連蹦帶跳，拼命大叫道：“爸爸媽媽，快來看呀！”聽到我一聲大叫，便走到客廳來，我十分自豪地展開我的“傑作”，“看”，我不停地指着畫，還一邊解釋道：“這個是你——爸爸！這個是你——媽媽！”我心裏得意地想着：嘿嘿，我這大師畫得不錯吧!沒想到，我的畫爸爸媽媽一看捧腹大笑，我滿臉疑惑，“不是畫得挺好嗎？”媽媽見了，又強忍住笑：“是，是，畫得不錯，畫得不錯！”然後又轉頭大笑。我還當真他們是在表揚我，低下頭又興奮地對我的畫筆說：“這次多虧了你，我得到爸爸媽媽的表揚了！”

我的第一支畫筆陪我走過了幼兒園的時光，第二支又光榮上崗了，上小學時，它又爲我做了不少好事。藝術節來臨，我幾年學得的繪畫本領終於可以大顯身手啦！我在家裏畫了近兩天的稿子，交給了美術老師，經過老師的層層選拔，我的畫脫穎而出，還參加了鹿城區的比賽。回家後，我迫不及待地對我的畫筆輕輕說道：“謝謝你，我的畫筆，這回你可立了大功啦，我一定會再接再厲，讓你發揮更大的作用！”不過後來我又得知沒有比上，心情低落的我用畫筆在紙上猛塗，鮮豔的色彩在白紙上跳躍，我似乎聽到了畫筆的安慰：“沒關係，只要你努力了就好，不經歷風雨怎能見彩虹？”頓時，我的內心如雨過天晴般變得明朗。

這就是我最親密的朋友！隨着我的成長，我的畫筆也換了一支又一支，但是換掉的每一支畫筆，都爲我留下了一張張充滿童趣的畫，一首首童年的詩，每一支新的畫筆，鼓動着我向新的目標出發！

初一朋友作文 篇3

早晨，陽光調皮地滲進了不怎麼遮光的窗簾。被窗戶擋住而成的一些影子輕輕撫摸着我的臉。我醒來時便已毫無睡意，就穿好了衣服，推開房門。

“陽陽，起牀了！把衣服快穿上，別凍着。”奶奶的話語聲與煤氣竈的“嗚嗚”聲一起傳入我的耳朵。

“哦，衣服已經穿好了。”我邊說邊向廚房走去，來到門口，不知是腳步太輕，還是奶奶耳朵不好，我的到來，奶奶似乎一點兒也沒察覺。她60出頭了，但仍精神得很，她得背一點也不駝，有時反而讓我把腰挺直。她得頭髮很特別，從四周向中間均勻地生長着，像一把小傘似的蓋在頭上，一半白，一半黑，總是梳得直直的。奶奶的眼睛也很好，很有神兒，總是像太陽一樣滲透出光芒。我很好奇，曾問過奶奶，她笑着說：“小時候，屋後有顆杏樹，樹上杏子少，又總躲在樹葉裏，奶奶我呀眼睛可精了，天天去找，眼睛自然就好。”

我每次聽到這些時都會覺得很新鮮，便讓奶奶講了一遍又一遍。她從不耐煩，每次都繪聲繪色，直講到我滿足爲止。

現在奶奶站在鍋前，嫺熟地用鍋鏟翻動着鍋裏的煎雞蛋，又用鍋鏟輕輕拍着它，好像在檢查它是否熟透。準備出鍋時，她又楞了一下，好像想起什麼，然後邊扭頭邊說：“陽陽，你要放糖還是放鹽？”卻觸到了我那雙一直注視她得眸子。

奶奶有些吃驚地笑笑，那笑容是給人以舒坦，以溫暖的。這笑似冬天時三月的暖風，又若酷暑時九月的清涼，此時奶奶顯得更加年輕明朗。那露出的牙齒有些微黃，倒與黃色的皮膚相互映襯。整個面孔一點兒也沒長輩應有的嚴肅，顯得和藹可親。

“放糖。”

於是奶奶移動微胖的身體，在蛋上灑下白花花的棉糖，並盛入盤中，端上餐桌。

我大口大口地吃着美味的雞蛋，奶奶邊伏在一邊，兩隻手託着頭，用那雙明亮的眼睛慈祥地着我。“好吃嗎？”我使勁點點頭，覺得奶奶得話語如春風般撫摸着我，讓我無時無刻感到無微不至的關心。

吃過早飯，時間早，沒到上學時間，奶奶問我第一天開學開心嗎？

於是啊，我就和奶奶談起了學校，談起了同學，談起了老師，又談起了開學第一天食堂的伙食。我們很投入，很投機，彷彿上輩子奶奶是我最好的'朋友一樣，我有什麼都可以向她傾訴，向她哭泣，向她大笑。而她也會無條件地包容我。因爲我們不僅是親人，更是朋友。

我上學了，帶着朋友給我的溫暖。

初一朋友作文 篇4

你就要長大。

校園圍欄下，有棵濃密大樹，那斑駁的樹陰下，你和小夥伴們曾經在那裏嬉笑玩耍；

花壇角落裏，有幾隻可愛的螞蟻悄悄築家，它們至今記得，你掉過的小小一粒餅乾渣；

窄窄課桌上，油漆剝落的一角，不知是誰留下只小花貓，頑固地拒絕過你的橡皮擦；

還有，那窗外綿綿的細雨，溼漉漉的紅磚牆，草叢裏的螞蚱……

你就要長大。

你可曾看見，那深夜的燭火，催生了多少青春的白髮；

你可曾聽到，那寂靜的教室，訴說着多少歲月的韶華；

當你轉身離去的瞬間，你可曾發現，那溼潤的眼角，充滿着不捨與牽掛；

當你一天天的長大，你可曾知道，在你的血液中，已經有多少生命融化。

你就要長大。

遠航的大船，永遠不要忘記岸邊媽媽的叮囑；

勇敢的腳步小學生作文，背後永遠有爸爸爲你支撐起避風大廈；

如果可以，親吻下爸爸媽媽，就象小時候一樣；

如果可以，用勤奮和努力，去給爸爸媽媽一生的期許以回答。

歡迎你，我親愛的朋友；

讓我們一起，向你曾經的老師致敬；

也採摘一束火紅的杜鵑，帶給你親愛的爸爸媽媽；

因爲，你就要長大。

初一朋友作文 篇5

梳着一絲不苟的麻花辮，白皙的小臉上有着奶油般的皮膚，一雙水汪汪的大眼睛格外引人注目，沒錯，這就是我的好朋友——柳青青。

柳青青和我是無話不說的好朋友。她笑的時候便露出一口白牙，她很注意自己的外貌，衣服也是每天花樣翻新。她之所以如此，全部歸功於我。事情是這樣的：她以前是一個假小子，只喜歡踢足球，對女生喜歡的遊戲連看都不看一眼。經過我的再三提醒呢，她才漸漸成爲了一個名副其實的大淑女。

她唯一美中不足的是：通常不容易發火，可是一旦發起火來，那惹她的人可就完蛋了。這不，你瞧，我本來只是開玩笑的，卻把她給惹火了。我半開玩笑半認真地說：“青青，你長胖了嘛！”青青看着自己魔鬼般的身材，怎麼也看不出哪裏胖了，便狐疑地問：“哪裏胖了？”我用手比劃了一下她的身體，說：“還說不胖，螞蟻可比你瘦多了。”只見青青“咯咯”地乾笑了兩聲，我和她可是老朋友了，積累了寶貴的經驗，知道這是不好的預兆。三十六計，走爲上策，我跑。

嗯，我的好朋友不錯吧？要是有時間，請你也來介紹一下你的好朋友吧！