4篇有關錯別字的作文示例

導語：中國字有許多，常常使人分不清，而鬧出了很多笑話。下面是有關錯別字的作文，歡迎參考。

　　篇一：錯別字是一把雙利劍

今天媽媽帶我去逛街買東西，我非常開心的跟着媽媽東看看西看看，很是新鮮。

突然我看見一個賣衣服的店，它的名字叫衣衣不捨。我很好奇的問媽媽，明明是依依不捨爲什麼這個依是衣服的衣呢。媽媽告訴我說這些賣家是希望自己的店名比較具有特色，通過成語裏面的相同字把自己賣的東西相結合。

媽媽跟我說除了衣衣不捨還有別的，像是賣吃的，會把十全十美改成食全食美等等。

我認爲這樣改成語是好的也是不好的。每件事情都有兩面性。比如說這樣可以給顧客覺得很新鮮，也會引起顧客的注意等等，但是如果是小朋友看見了，會給他們一個錯誤的認識，他們會覺得這些錯別字的正確的。因爲小朋友在自己的思想還沒有成熟時，會過於模仿，這樣會對他們的認識形成一個錯的判斷。

我覺得這些賣家可以標明出來，這樣即使能給顧客新鮮感還能給小朋友們一個正確的認識，這樣才能兩全其美。錯別字是一把雙利劍，但是如果我們能夠很好的表達出來，我想這樣一定會更加完美的。

　　篇二：讓錯別字無處藏身

聞名於世的漢字，被很多老外看成是“魔方文字”，魅力無窮。今天，越來越多的外國人慕名前來學習，漢字越來越被推廣。但是，我們社會上的一部分人不僅沒有掌握它，而且胡亂使用，使街頭巷尾出現不少錯別字，不規範字。少先隊員們爲什麼要走上街頭開展查找錯別字，不規範字的活動呢?原因在於這些錯別、不規範字會給社會的生活、生產帶來很多麻煩，甚至造成不可彌補的損失。我們青年正處在學知識的時候，如果我們學習時不注辨認字的音、形、義，不注意消滅錯別字，那麼當我們步入社會時，會對社會造成種種危害，而且漢字這一寶貴文化遺產將會毀在我們這一代人手中，我們怎能這樣做呢?所以，消滅錯別字、不規範字是很有必要的。

少先隊員們走上街頭，發現錯別字數量之多實在令人驚詫。街頭竟是如此，那麼其它地方更是可想而知。可見社會上太多的人不注意正確使用我們自己的文字了。正確書寫漢字是我們每個人都應該做到的，只有這樣，街頭巷尾的錯別字才能銷聲匿跡，才能使大家看到的都是整齊而規範的漢字。

常言道，錯誤並不可怕，關鍵在發現錯誤後如何對待它。社會上的教育部門、出版社爲我們提供了很多工具書。當我們書寫、閱讀感到疑惑時，應當充分利用工具書。

凡事就怕“認真”二字.我想，讓我們都認真起來，從自身做起，努力培養不寫鍺別字的好習慣，正確寫好漢字，爲純潔祖國的'語言文字而奮鬥，那錯別字也就無處藏身了。

　　篇三：錯別字的笑話

中國字有許多，常常使人分不清，而鬧出了很多笑話。我在四年級的時候，我是副班長，但是因爲剛分班，有許多同學的名字我還不清楚，所以老師有一天叫我發本子。一開始的時候，情況都很良好，沒有出差錯，但是，當我看到一位同學的本子時，我大叫一聲：“劉弘戈!”結果引起全班捧腹大笑，起初我還章二金剛摸不着頭腦， 愣在一旁， 後來老師才笑着跟我說：“是劉弘弋。”這時我才恍然大悟，自己也笑了起來。

還有一次，是 在我二年級的時候，因爲發燒去小兒科看醫生，後來，醫生在叫名字的時候，叫了一聲“張紅齊”，當時大家都你看看我，我看看你，做出一副“不是我!是誰?”的表情，我纔想起我的名字中間的“紜”，常常有人錯念“紅”，所以在我確定不是別人之後，才慢慢的站起來，並且小聲的對醫生說，那是紜字，不是 “紅”哦!

錯別字真是麻煩，有時一字之差，就會鬧出大笑話，所以我希望大家能把每一個字都分得清清楚楚，纔不會被別人拿來當作笑柄。

　　篇四：和錯別字說再見

在早上的第一節課上我們學習了關於錯別字的文章。天哪!在第一篇文章中，因爲工廠的工人們沒有仔細檢查，將“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊就”。結果就是因爲這一點就損失了18萬!如果出口公司的工作人員能夠認真檢查一下就不會讓這18萬付之東流了。

漢字時使用人口最多的文字，可卻有很多人將它寫錯，錯別字也開始蔓延開來。語文老師讓我們爲別人的日記本中找到錯別字，我發到了金子煜的。一翻開，哇!錯別字雖然不是很多，但都不應該寫錯啊!看!把“拿”寫成了“難”!把“盡”寫成了“拼”。我納悶了，明明不應該寫錯的阿，這些自應該是常用的呀!如今，手寫100字，總會有人寫很多錯別字。但我相信!只要認真檢查，世上 就會沒有了錯別字!和錯別字說再見吧!

認真檢查!遠離錯別字!讓錯別字遠離這個世界吧!