【精品】七年級優秀作文彙總九篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的七年級優秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

七年級優秀作文 篇1

在小區門前的叢叢草中，隱藏着那幾束弱小的蒲公英，它被埋沒在綠色之中，每天的相遇更是讓我對它的留戀難以抹去，在我閒暇之餘的那天，隨意的披了外套，想去目睹一番。

一眼投向那從中的它，蒲公英早已風乾，花蕾綻放，而原來美不勝收的花朵凋謝化成了絨球隨之的白皚與它融爲一體，即使這樣的莖仍筆直的挺着，不受一絲的影響，我目光凝聚我被那樸實的外表所感化，我不願承認它的渺小。。微風如揉造者，那看此輕盈地撫摸卻對它致命的殘損，絨毛不斷的分裂，團聚的絨球化作幾根載着種子的降落傘，我想伸手抓住但又怕毀了這美好，目光盯着那一份子，它在風中無所停息的飄蕩，好比生命的流浪者，過着我行我素的方式，是那樣的灑脫，對它來說不需要多少的解釋，但它心中似有個目標，它爲了這個目標奮鬥爲之奔波，儘管只是流浪但卻滿載着生命的長河風逝去，它停息，落在路道上，當我還沒來得及反應，一輛汽車以行使過，留下幾縷風，我本想着這馬路也許是它最後的歸宿，但不然，它以輕小，在這風中“起航遠洋”，只留下那抹白色的背影在地平線中消散。

它的堅持執着，比過我，我面對難題會退縮，我面對困難會繞行，雖有目標但卻沒有那份勇氣，回想起來我曾爲了寫一本短篇散文而振奮，有時我也會癡迷的讀着其他的書，而當我寫了少許時捺不住心中的歡喜而那給我媽看，我露中期待的眼神，直勾勾地盯着我媽不放過一絲一毫，而她那皺眉讓我爲之一顫，而媽媽的一句看不懂讓我心灰意冷，如一股冰寒猛烈的擊打着我，我想這房間緩慢挪着目光呆滯地盯着那本印着星空的本子。從那以後我便把本子隨手一扔，現在也消失散盡，而面對蒲公英我不及，如果我當時有它萬分之一的堅持和自信，也許這是就成爲了我爲之自豪的事了。

蒲公英的素白承載着希望，陽光在它的身上反射出種種的光芒，刺穿了我的眼睛。回眸奔去那莖仍在從中傲然挺首，沒有絲毫的膽怯。

我站在臺階上向着這生命的流浪者的蒲公英，深深的鞠躬。風續，陽光普灑……

七年級優秀作文 篇2

記得那年，我還是寄宿生。

剛剛入冬，大雪很美，晶瑩的六角精靈，在空中紛紛揚揚地灑下來，我在宿舍裏寫作業，眼睛卻時不時望望窗外那滿天飛舞的雪花。一旁剛看完天氣預報的舍友坐在了我的身旁，又嘮叨起來：“彤啊，明兒個可又要下雪了。”我默默聽着，卻早已是“左耳進右耳出”了。

次日。果真下雪了，雪下得很大，沒有傘，根本無法在雪地中行走。一翻書包，這才發現我沒帶傘，肚子卻早已唱開了“空城計”，忍忍吧，我暗自想着。就在這時，阿瑾走了過來，將手中的雨傘遞給了我。“給你”，一句話，那麼弱不禁風，卻讓我臉頰微紅，如沐春風。片刻過後，我問道：“你，不吃飯？”他看了一眼那咕咕直叫的肚子，強裝淡定：“我吃過了。”我嘴角微揚，卻並沒有多說什麼。面前的這個，是我的同桌——阿瑾。他學習不算太好，是因爲他是體育特長生，才破格被招入A校的……想到這裏，我不禁握緊傘柄，加快腳步，回到了教室。

望着在桌子上趴着的他，我微微一笑，把那份多餘的午餐遞給了他：“喏，給你的。”他擡起頭，看見是我，結果了那份午餐，回道：“謝謝。”

阿瑾不愛乾淨，我便常常替他收拾桌子，也偶爾從他的桌兜裏翻出一些小零食。那天天氣十分晴朗，我騎着自行車早早來到了學校，看着旁邊亂哄哄的桌子，我又習慣性地收拾起來。也許是在那個時候，或是不知從什麼時候開始，阿瑾開始變得愛乾淨了，從他的衣服裏偶爾沁出些肥皂的香氣。畢業考馬上就要降臨了，我無暇顧及這些世俗紅塵，只是拼命地往前奔，往前跑。

又一個金秋，來了。能忘得見的曾經，我們相遇在這間教室，如今教室裏仍坐滿了人，可惜卻不再是我們。“叮鈴鈴”，電話鈴聲響了起來，我接住電話，電話的那頭是小媛——我的舍友：“阿彤，同學三年了，來聚會吧。”“嗯，好。”我掛了電話，不禁感慨萬千：多年之後，我已不再是當年那個乳臭未乾的黃毛丫頭，他也不再是當年的`質樸男孩，我們曾在同一個起跑線上，可現在的終點，卻截然不同了。聚會恰逢下雨，夏天似乎將它所有的本性都爆發了出來，雨水滴滴答答地打在地面上。似曾相識，我又沒有帶傘。“我送你回去吧。”阿瑾道。途中沉悶得很，誰都沒有開口，只是一直往前走，往前走。

“你，還好嗎？”終於是我，打破了這短暫的沉悶。“還好，你呢？”我也答道：“還好。”隨後相視一笑，誰都默不作聲，漫步在長街小巷，求學的努力和成長的記憶，恍若眼前。

七年級優秀作文 篇3

窗外的雨淅淅瀝瀝下着，我放下手中的筆，望着窗外被細雨籠罩的世界，心中浮想聯翩。

雨繼續下着。他像是一位四處遊學的學子，彷彿在對我訴說着遊學的衷腸；我細細傾聽，將這深情的話語藏入內心深處；他又像是一位傾聽者，傾聽我訴說內心的悲傷，對未來的茫然。

那些輕輕拍打入窗邊的雨滴，大概就是它給我的答覆。他告訴我：人生中，最不可缺失的就是自信！雨還在下着。它像是一位感情豐富的歌唱家，他歌唱着世間百態；我感受着雨中的那份輕鬆自在，凝望着被細雨籠罩仍清新美麗的世界，心中的憂鬱彷徨之感馬上被雨水沖刷乾淨，一種新的感覺迅速在我心房蔓延開來，它充滿生機活力。雨珠拍打着大地，濺起陣陣水花，他彷彿在告訴我，要有蓬勃朝氣才能煥發出生命的光彩，彈奏出生命的韻律！雨越來越大。

它像是一位豪邁的畫家，用一支簡單的畫筆描繪出一個絢麗的景象，流露出心中的喜怒哀樂......雨水一遍又一遍地衝刷着地面，一絲一絲匯聚成江河，它似乎在告訴我：你缺少的，就是執着、堅持，你需要一種前進的動力！雨還沒停。

它闡述了一場夢，我人生中的一場夢，自信、朝氣、執着、堅持，實現這個夢，需要汗水的灌溉，需要時間的付出，需要不懈的努力......雨水落在手心，心裏久久不能平靜……

七年級優秀作文 篇4

期待已久、策劃已久的星期五終於來了。今天是李成德的生日，上音樂課恰好又學了一首生日歌，好像這一切都是上天爲他安排的。

太陽公公終於回家了，生日會開始了。大家7點都準時在約定好的地方等待壽星的迎接。“絲~~”“啊”被噴的一頭雪花的我驚叫到，“怎麼是我中了頭獎啊”我苦笑道。“哈哈，趁敵人不注意時下手，就是偷襲的最高境界”陳賢敬正奸笑着說。“什麼，看我不收拾你”“來啊，你敢嗎？”……說着，壽星李成德來了，帶着我們去他家吃蛋糕，我拿起奶油走了。咦？陳賢敬他們哪去了？壽星說去拿#&@（聽不懂，此處略）哇塞！兩個蛋糕啊，哈哈！

不一會，到了李成德家。哇！他家好溫馨啊！咦！這是壽星的房間嗎？竟然那麼整潔，比我的房間好乾淨，頓時，我的臉就像煮熟的蝦一樣紅。啊！桌子上晶茹有那麼多吃的，薯片，餅乾……那是李成德的爸爸媽媽嗎？我們連忙叫“叔叔阿姨好！”李成德的媽媽好年輕啊，跟李成德好像，毽子就是一個沒字裏印出來的，阿姨熱情的招呼我們。

“絲絲絲~~~~”不用說，肯定又是陳賢敬買了雪花，準備再次襲擊，不過這次不是我最慘，可是我很好不到哪去，因爲我的頭已經被雪花包蓋了！嗚嗚~~~這次來的好像多了羅燦和陳國駿，不管了，先把頭弄乾淨。雪花大戰繼續進行，只有幾個女生是倖存的，剩下的，全都很慘，來燕和雪怡她們徵用手機拍着這經典的畫面，雪花滿天飛，人們遍地跑。終於，這可怕的雪花大戰停止了，大家都坐下來吃東西。不一會，只見男生們都躲進房間裏去了，恐怕是在商量什麼“國家大事”吧！

“啪”奶油正在何珍的臉上，哈哈，這次中頭獎的可不是我。當我在幸災樂禍時，奶油先生也毫不客氣的粘在我臉上，原來這又是陳賢敬搞的鬼，我現在才明白樂極生悲是多慘的！我在想，怎麼他們老是弄我，正當我百思不得其解時，腦海裏突然浮現出一個畫面：“看我等一下不用奶油弄你”“你敢”“有什麼不敢，我第一個就弄你”“好啊！難道我還怕你嗎？”“好，等着”“來就來”這是我和陳賢敬鬥嘴時說的話，原來是這樣。啊！我後悔了！“啪”奶油又弄到我和何珍的臉上來了，男生們正往一樓走，我二話不說，就跟着跑了下去，不一會，全部人都下來了。真正的奶油大戰開始了。

男生們，自相殘殺，而我也把臉上的奶油抹給鄭菲，誰讓她那麼幹淨。接着，男生們打完了，想我們女生襲擊，她們拿着裝奶油的盒子忘何珍的臉色抹，接着是我，本來我沒何珍那麼慘的，可是陳賢敬用他那沾滿奶油的手往我頭上抹，這下，我的臉上的奶油和頭上的奶油看起來，可是真正的大花貓了。這次，最慘的女生還是我！嗚嗚~~“碰”樓上的人不知丟了什麼下來，叫我們不要吵，大家就立刻停了下來，呆住了，一會兒，便齊刷刷的往樓上跑。我們一上來，在意和李成德的姐姐就開懷大笑。瞧！男生女生一個樣，都是花貓，不過，詩盈和家琪才被弄了一點點。下面，又是一場大戰。

被弄得滿臉都是奶油，當然是弄乾淨啊！誰知道，男生們個個擠進廁所裏，脫衣服，換褲子，清洗。我和何珍正在拼命的擦乾淨臉，最後，由於頭髮太髒了，只好洗頭。

等我們弄乾淨以後，出去一看，男生們都不見了，原來是去清洗奶油了，我們也忙着弄乾淨桌子，等一下切蛋糕。……哇塞！這蛋糕是兩層的，來燕她們用手機拍下來了，插好蠟燭，關了燈，大家都唱起了生日歌。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”唱完歌，壽星許了願，到了切蛋糕的時刻了。

李成德首先先給長輩們切了蛋糕，接着又給我切，後來就是何珍……吃完後，他們男生切了一塊大蛋糕，輪流吃，哈哈，看着他們滑稽的樣子，我們肚子都笑痛了。接着到了我們女生，他們說我是班長，應該我拿，何珍第一個吃，接着是我……女生們都吃完了，還有一大塊，我們就叫男生吃，陳賢敬第一個吃，接着……到了陳銘章的時候，他不肯吃，男生們就按住他，張開他的嘴，我就趁機把蛋糕放到他的嘴裏，不過，差一點就弄到鼻子裏了，笑死我們了。

接着，到了唱歌時間。我們女生唱了《我們的歌聲裏》，然後就大家就一起唱了《朋友》。唱完後，何珍，家琪都哭了，我們走進李成德的房間，關上門，大家都在安慰她們，說着，說着，牀突然崩潰了，我立刻馬上站起來，何珍一看，破涕爲笑，哎呀！李成德的牀。。。大家陸續走出房間，在客廳裏聽他們唱歌，而我正幫何珍掃地，等我一出來，來燕的腳又被燙傷了，我又幫她搽藥膏。一會兒，我被她們拉出大門外，大家上來着說要跟李成德的媽媽道歉。因爲哦我們又被罵了，又弄壞了牀，又搞髒了她的家，經過決定，讓何珍來說，我帶着他們鞠躬，表示歉意。

由於來燕的腳受傷，我們提前走。何珍跟阿姨在說，阿姨說“沒事”我還說了“對不起”，接着大家都說了“對不起”，臨走時，阿姨給了何珍枇杷說“大家分了吧”我們都推着不要，幸好，男生幫我們結尾，我們才逃出來。

下到一樓，我大喊一聲“李成德”大家就接着說“生日快樂”。做好，陳賢敬他們送詩盈回家，而我和雪怡就跟羅燦她們一起走（順路），走到一半，雪怡就說坐車，我就跟她一起走了。

回到家，我回想着剛剛的情景。這說是李成德的生日會，還不如說是大家的聚會，因爲下星期，就有同學要轉學了，通過這次生日會，我感受到原來陳賢敬也很有管理能力的嘛！說實話，我還滿期待李成德的下一次生日呢！

七年級優秀作文 篇5

一條看不到盡頭的路，叫人生！歲月是我們的領路人，帶領着我們走過驚蟄、走過霜降，但過程又不免有些乏味，缺乏樂趣，行在歲月的泥淖裏，倘若能添些樂趣，豈不是妙哉？

當一個人總閒着，無所事事時，常會聽老一輩的人謾罵到――“玩物喪志”，但年輕的一輩想反駁到――玩也可以玩出不同的風采！

在萬物復甦的季節，伴隨着細雨入夢，清風徐來，小雨淅淅瀝瀝，在一條古巷中徜徉與徘徊，我想，那個會玩的你，一定會手捧一本書，於窗邊聽雨，那因雨而潮溼的書似乎在述說千年的曲折故事，當你在故事中，遊蕩的出神，不遠處的雨景中，撐船而過的白衣書生，手執紙傘的窈窕淑女，這莫不又是雨中的一幅奇景，充滿好奇心的你一定會及時拿起筆記下、畫下，也算上是一種不同別緻的玩法。

在悠遠寧靜的仲夏，天上繁星閃爍，隨手拿起身旁的一副琴來輕輕彈奏，琴聲在院子裏迴盪。擡頭望天，思緒隨夏日的風飛揚，飄到幽徑，同陶老一起領略隱居生活的美好！或者是在這仲夏隨着繁星、隨着蟬鳴。坐在院子裏做點自己想做的事，愜意十足！

在碩果累累的深秋，明月皎潔，空氣中感受不到一絲清冷，屋外溪水潺潺，炊煙裊裊，雖秋風瑟瑟，但飯香撲鼻、果實甜蜜！傍晚時分，不同於白日裏的忙碌。待到一年的碩果採摘完畢，秋色也即將漸漸褪去！這時會玩的你，一定會用四四方方的照相機，捕捉每時每刻的美好。記錄下那些花兒一般的笑顏、掛滿枝頭的碩果，用文字留下秋日裏的香甜！

在溫馨而柔軟的冬至，徹骨的寒風落在小院，落在青牆、落在田徑，寒冷使人留戀那暖暖的家。懷揣着對家的期盼，四處亂竄的寒風也抵擋不了你歸家的腳步，春冬日正是橙子成熟的季節，鮮美多汁的橙子，客廳裏大家你一句我一句，不一會兒便熱鬧起來。你可以盡情暢言，你想說的，盡情的歡笑，一番熱鬧過後，你還可以回到自己的房間，手捧一本書，或者作一幅畫，心底的感情會越發柔軟。

玩是人的天性，一年四季都有可樂之處，“玩”是一種生活態度，世人不應該極力詬病！

七年級優秀作文 篇6

雨之韻

雨是透明晶瑩的精靈，是上蒼慈悲的眼淚。我合上雙眸，聆聽雨的吟唱。

“沙啦啦，沙啦啦”，春日的雨是溫柔而富有詩意的，她如一個好奇的小女孩，踏着細碎的舞步在人間快樂的舞蹈，撒下千萬條銀絲。萬物貪婪地吮吸着雨露，碧綠的葉兒，嬌嫩的花兒欣喜地微笑，接受雨的愛撫，碧瑩瑩的草兒鋪好了華貴的地毯，迎接雨露的悄然降臨。

雨望着富有生機的萬物，“咯咯”地笑了起來，唱起了歌謠——聽!晶瑩剔透鑽石般的雨滴在葉兒尖旋轉着跳下的輕響，那是春在淺吟清唱。

“嘩啦啦，嘩啦啦……”，夏雨全無了春雨的羞澀與矜持，活力十足地蹦跳着，像一個淘氣的孩子般瘋跑着，四處察看着人間的情況。他大聲唱着歌，躡手躡腳地溜到大樹旁邊，與好友寒暄一陣，輕手輕腳地爲龜裂的土地貼上膏藥，小心翼翼地觸摸打着卷兒的樹葉，扶起無力地低垂着的小樹，輕撫柔嫩的樹葉……，將整個世界洗刷一遍，留下滿眼的絢麗繁榮。

綠草如茵的草地上掛滿了雨珠，夏雨爲它抹上了一層耀眼透明的濃綠，草葉兒精神地挺起胸膛，花兒錠開了燦爛的笑臉。夏雨向世界自豪地笑着，邁着大步，唱着歌兒，不知疲倦地跑着——聽!水珠落下的輕響便是夏雨奔跑步子的響聲。

“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”，秋雨邁着穩重的步伐，揮動衣袖，邁着優雅的舞步，在人間舞動。她俯下身，親吻着滿樹金燦燦的葉兒，她拾起落花片片，低聲呢喃，安慰她們，相約來年的相遇，她平靜且纏綿，坐在枝頭，水袖揮舞，爲蘋果塗上紅彤彤的顏料，爲柿子抹上幾筆橙黃，她悉心打扮着萬物，待到世間一片繁榮，迎來豐收，她便悄然離去。

臨行前，她深情凝望人間，揮手輕聲告別——聽!葉上被渲染成五彩的水珠滾動的聲音，便是她與萬物告別的輕聲叮嚀。

“窸窸窣窣……”，冬天的雨變成雪花，披着滿頭華髮，悄悄地走到人間。他沒有夏雨的旺盛精力——他老了。冬雨拄着柺杖，笑呵呵地對滿臉沮喪的只剩下光禿禿枝幹的植物說：“春天就會來的。”

轉眼間，雪花就要離去，他向萬物揮手——聽!落地聲便是他安慰萬物的話語。

我坐在窗前，靜靜地聽着，聽着，四季雨的歌聲，用心去品味自然，靜靜地……

七年級優秀作文 篇7

“瀝瀝瀝瀝————”

不知怎的，教室的窗外忽然下起了小雨。風也應和着那點點牛毛細雨，颳了起來。空氣裏夾雜着一絲泥土的氣味，很清爽。氣溫好像一下子變得低了些，教室外的樹葉子被風吹得唆唆響，樹的枝幹彎着，樹葉子被吹得堆在了一起。水泥地上，雨輕輕地拍打，好像怕弄疼了它，但是因爲水泥地被那早上的驕陽烘烤了片刻，現在乾咳得不行，雨一滴下去，水泥地便“哧”地一下，把雨水吸乾了，連個水的影兒也見不着了。

雨好像下起了興致，將那雨水盡數傾倒了下來，“轟轟轟——”看看，那雨兒，高興得把它那好哥們兒都叫了過來，那風兒，也越刮越起勁兒了。天也越來越灰了，這可不只那單單的灰色，那灰色中，還摻雜着少許白色與黃色，天空像穿上了一件帶水紋的花衣。水泥地上冒起了一個個的泡，有些坑坑窪窪的地方還積了少許水，幾乎整片地都被雨浸溼了，但是那一棵棵的樹下，仍有一圈圈沒有被雨淋着的地方。有些樹的葉子被那雨淋得直點頭，現在的雨，可不是之前的那牛毛細雨了。

“啪啪啪啪————”

可是，那雨兒還是沒有盡興，反而下得更歡了。

瞧去，那片水泥地已經到處是那淺淺的一層層積水，雨點兒打在上面，激起了一圈圈的漣漪，但那漣漪不一會就消失了，下一圈、下一圈……接替了它們。天變得更灰了，但是放眼望去，那一棵棵植物卻變得比以往越發得綠了，特別是那棵窗邊的，大概有一人高灌木，它的葉子閃着光，在這陰暗的下雨天裏越發得亮眼，葉子的顏色是那治癒人心的翠綠，看着叫人舒心。黃豆大的雨點肆意地拍打着，這讓人有點懷念今天早上的那朝陽。

回到家時，雨已經歇下了，天空變成了一片暗橙色的，連帶一座座的房子也渲染上了一點點那柔和的顏色。

可是，不知過了多久，雨又下起來，但此時的天空已黑得跟潑了墨似的……

七年級優秀作文 篇8

心中的那盞燈，是什麼燈？是明燈？還是普普通通的燈？當然不用動腦筋就知道一定是明燈了，每個人心中都有一盞明燈，我也不會例外。也許你心中的明燈是在國家、在社會留下了里程碑的人不過我不是。我心中的明燈是她。

她很高，有一雙小眼睛戴着一副金絲邊眼睛，一張櫻桃小嘴，她喜歡戴戴，從遠處看就像一個學霸。她不只是看起來像而是名副其實的學霸。她在學習上也幫助了我許多。

記得臨近期末的時候，到處都洋溢着緊張的氣氛。需要背的知識點和寫重點題型是少不了的。每次當天的背誦任務我總是沒有完成然後留下來，直到背誦完才能放學。這樣的日子一直持續到某一天早晨，那天我和她一起吃早飯，我迫不得已把背誦資料拿在手中背，她說背東西是有一定的技巧的，你先讀幾遍再嘗試着背誦如果忘記了就看一眼再背。我嘗試着，發現是比之前的死記硬背要輕鬆許多。之後我留校的時間越來越少。從這以後她每天會陪我很早的起牀，去食堂吃完早飯，然後大概是七點左右我們到達了教室裏複習。

在晚自習和課後，或者在寢室我有一些不會的題會向她請教，你不要看她表面是一副對於你的問題毫不在乎的樣子但她也會細心的講給你聽。你要是問她借什麼東西，她也許會說要讓你請她吃什麼，但是這只是開開玩笑罷了，你問她借東西她是會很熱心的借給你的。

她就是我心中的那盞燈，她總會指引我。到了這裏大家一定想知道她是誰了吧，也許你猜出來了但我只能說她是——李MQ。

七年級優秀作文 篇9

大千世界，處處有陽光，它普照萬物、賜予世界以溫暖與光芒！給予我們生命。而在我心中最溫暖、最耀眼的那道陽光還是她—我小學時期的班主任張老師，用她那如陽光般溫暖的愛沐浴着我們，給我們帶來無微不至的關懷。

金秋九月，臉上還帶着淚痕的我，被母親拉到了一個陌生的校園：陌生的樹、陌生的樓、還有各種陌生的人……都壓得年僅六歲的我喘不過氣來。忽然，媽媽拉了拉我冰冷的小手，緊張道：“輪到我們報到了！”我雖是極不情願，但耐不住媽媽的要求，還是乖乖地跟着走了。嗯？這老師怎麼不像相像中那麼“兇狠”啊！甚至漂亮的像是畫中人，走到近前，我心裏的“冰”已然化了大半，因爲那位老師身上彷彿有種特別的親和力，好像……陽光？對，就是陽光！暖暖的，柔柔的……

慢慢的，我已經在這所不大的校園裏生活了四年，從開始的陌生，到熟悉這所校園的每一個角落；從同學之間的冷漠到後來的互起外號；從師生之間的拘謹，到之後的開開玩笑……驀的，一聲誇張的慘叫打破了我的思緒，原來是有同學不小心蹭破了膝蓋，引得同學一陣發笑。但笑歸笑，同學還是馬上喊來了張老師。張老師急匆匆地趕來，麻利地打開藥箱，取出碘酒，拿出棉籤，一點一點地爲“傷員”清理傷口，那種認真與無微不至，讓我們出現了一種母親照顧兒女的錯覺，也有種沐浴在萬丈陽光中的感觸……

烈日炎炎，無情的太陽炙烤着大地。張老師把我們召集到操場，組織着畢業排練。迎着無情的烈日，我們站在毫無遮攔的操場上，接受着酷熱的洗禮。而張老師，她竟沒有納一處陰涼旁觀，反而一直陪我們站在操場上，一同喊着號子，一邊用她那溫暖的眼神鼓勵着我們。說來也怪，一接觸到那溫暖，我們的身心反而涼了許多……

每一棵大樹的成長都要接受陽光，我們的人生更是離不開溫暖的陽光！張老師，您就是我心中那道最美的陽光！照耀着我成長！