告別初一作文3篇示例
生活中,我們總是在告別中學會告別,學會去迎接新的生活。下面是小編爲大家整理的告別初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
篇一：告別初一作文
歲月的風吹過記憶的水紋，短短的一年初一生活在我手中轉瞬即逝。
握着筆，看着紙面上的題目，好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾，衝擊着我的心靈，最終，只化成了眼眶中的兩顆淚珠。
相處了六年的小學同學最終在那個瀰漫着花香的夏天天各一方，朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯絡，我哭了，我不能接受。初一開學後，我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無法自拔。每個課間我徘徊在傳達室門外，翹首等待小學同學的信。每次讀到他們的文字就格外親切，每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。後來我終於找到了我的知心“死黨”，我孤獨的心彷彿射進了陽光。我終於學會了微笑。
上了中學後，我用自己的所見證實了那句名言：人外有人，天外有天。在這裏我能時刻感受到人與人之間激烈的競爭，我感到逐漸有些力不從心。我不想面對這個事實，但我卻無法擺脫那個陰影。以前無時不伴隨着我的有些驕傲的自信不知什麼時候起已離我而去。我好難過，我想到了妥協，想到了屈從，甚至想到了嫉妒。可是強烈的好勝心不允許我消沉，於是我努力了，我趕上了。我終於學會了包容。
感謝初一，這個傷感中夾雜着歡笑的初一，它鍛鍊了我，教育了我。那個剛踏進校園時懵懂的女孩已經不見了，歲月將她換上了一個幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收穫放進日記，不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲讚歌不妨用微笑來面對也許不一定快樂的生活。
告別初一，迎着歲月的風向前進軍。前面的風光更加迷人！
篇二：告別初一作文
沉悶的空氣，沉寂的校園。
面前的教室是裝着我整個紅，然後把它塞進包的最底層，七年級的地方。回想當初，這被我們汗水淹沒的教室，這被我們心中淚水滴穿的教室，這被我們尖叫、吼叫、大笑掀翻的教室，此時，卻已是人去樓空。就連曾有的肆無忌憚也被一層層厚厚的塵埃蓋住，找不到曾存在的痕跡。
週末。在校園裏漫無目的地走着——在過去我們的活動區域，如今卻被禁止入內的那一角。
總覺得有些諷刺。
腳下是去食堂的路。微微眯了眯眼睛，眼前成了一副人聲鼎沸的樣子。畫面在飛速移動着，直到食堂內部——這又是哪一個飛奔着的“第四節課後”呢？睜開眼，一切都散了去，不寬的'路上仍不過我一人。當時的熱情，如今也在三個年級共同的擁擠中敗下陣來。想象着新七年級們向前飛奔的身影，我們靜悄悄地讓出一條路讓其奔跑，緩緩渡着的步子，竟無端的生出一股子恬靜。
靜得讓我自己都覺得不可思議；靜得讓人覺得我的囂張，我的年少輕狂，都隨着飛奔過去的身影帶起的風席捲而去了。
手在衣兜裏緊緊握拳，在掌心中的，是那條讓我又愛又恨的紅領巾。曾破口大罵七年級還戴紅領巾是多麼奇葩的一件事，恨不得每天都拿着紅領巾去“造反”！現在，卻是對這條陪了我兩年的“小紅布”充滿了說不清道不明的情緒。曾有的稚氣，那句稚嫩的“我是紅領巾！”，再也說不出口。看了看別在胸口的團徽，嘆息，最後看一眼的純正的紅，然後把它塞進包的最底層，再不打開。
於是，就這麼悄然卻又迅速地長大了。
站在校門口，卻不敢再回頭看一眼那幢教學樓，因爲我怕我一回頭，悲傷就會不可阻擋地涌出眼眶。
艱難地抿出一個笑，默默向背後的回憶道聲再見。
沉悶的空氣，像是場無聲的離別。
篇三：告別初一作文
今天的天和剛進初一的天一模喲樣，太陽柔柔地照射到大地，花兒懶懶地開着，風偶爾吹過，葉子藉着這幾絲發出“沙沙”的聲音。一年的聲音就這樣伴隨着筆尖在紙上發出的聲音結束了……
再過幾天就要其摸考試，大家學習驟然緊張起來。是啊，誰不想以一個好的成績來結束處一呢？明年就是處二了，我們離中考更近一步了，隨着處二的到來，課業負擔也逐漸加重，我們再也不會像初一這樣輕鬆。說實話，我有一點不想離開初一。
這種不想離開不是六年級時要和朝夕相伴的同學們告別的一一不捨，而是一種輕鬆、快樂。在這一年的生活中，有太多太多美好的回憶讓我值得留念，我怕到了初二以後會沒有時間去會回憶，甚至可能會忘記，
王老師，記得嗎？我們剛開始時那一幅幅可愛的笑臉把大家的距離拉近了。你第一次讓我們寫一篇關於新老師的作文，我寫的您，您在我的作文本上畫了一個笑臉並且打了個高分，我開心極了。於是我把作文給小學同學看，大家都說我的作文寫得很好，發到自己的主頁上，許多跟我年齡相仿的同學都說我遇到了一個好老師，前途一片光明~~~~~我心裏美滋滋的。作文
從這以後，我傻傻地將身邊發生的事寫成作文發到主頁上，大家傻傻地欣賞着我的作文，我的到了一條條關於表揚的留言條，爲此，我的作文瀏覽量一比以前多了許多，大家都向我討教作文。
就這樣，我的作文才在考試中拿了49分的高分，這也多虧了老師您讓我寫的第一篇作文，讓我喜歡上了寫作文。
初二的大門近在眼前，我和同學們也即將跨進去，願大家用一個好的知識告別初一，用新的面貌迎接處二！
