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告別初一作文示例

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的告別初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

告別初一作文

告別初一作文1

又是個美麗的夜,深藍色的天幕上綴着幾顆忽閃忽閃的星,安靜而又調皮的眨了眨眼睛,一陣風兒輕輕拂過我的臉龐,似你的懷抱般溫暖。

“奶奶……”小女孩哭着奔向向坐在後院中的老人。“怎麼了?”老人誒想的臉上多了幾分緊張。“我……我剛纔摔了一跤,很疼……”小女孩哽咽着。“來,快讓奶奶看看。”老人忙擡起手抱起女孩,小心翼翼地給她揉着腿上的淤青。老人一邊揉一般輕聲地說:“孩子,不哭了,要學會勇敢知道嗎?如果哪天啊,奶奶離開了你,也要自己堅強的去生活。“嗯!”她點點頭,撲入奶奶的懷抱。她覺得自己很幸福,永遠都不會告別奶奶的懷抱,因爲奶奶會一直一直保護自己。

後來,女孩長大了,成了一名初中生。她很少哭了,因爲她想告訴奶奶:我長大了,會勇敢和堅強。

直到有一天,一場晴天霹靂讓她的心跌入了不見底的深淵:奶奶住院了,還需要開刀。那一刻她害怕極了,她害怕失去奶奶,失去她愛的懷抱。怎麼會,怎麼會呢?手術有很大風險,萬一……不會的,不會的。接下去的她不敢想。而接踵而至的月考,更使她那顆心破碎。教室裏好安靜,只聽到她的心哭泣的聲音,好微弱,好悲傷。

回到家,關上門後,她再也忍不住了,哭了。眼淚成了斷線的珍珠,一直不停地落下,落下……她不禁想到了奶奶和藹的笑臉,關切的話語和爽朗的笑聲。

終於她哭累了,不經意擡頭,天已暗了,空中綴掛着些許若隱若現的星,她想起了奶奶的話。她用袖子用力擦去苦澀的淚:“我要學會勇敢,學會堅強,學會告別你溫暖的懷抱。奶奶放心吧。我知希望你的病能快些好啊……”女孩微閉着眼睛,雙手合十悄悄地說着。

之後,女孩真的勇敢了,她樂觀的笑隱藏了一切。只是她每天都爲奶奶祈福,她執着的相信奶奶的病絕對會好。

翻開女孩的日記,上面寫着:奶奶我真的好想你,你什麼時候會回來?奶奶在這段日子裏,我傷心過,悲傷過,絕望過。到我現在可以大聲地告訴你‘我可以告別你溫暖的懷抱,獨自成長!’

而那個女孩就是我。

至今回過頭來再看這些,我可能還會忍不住哭吧。這就是漫漫人生路上的告別吧。其實告別了奶奶的懷抱,我收穫了一份勇敢;告別了自己的脆弱,學會了獨自成長。

告別初一作文2

時光飛逝,轉眼間初一生活已經結束了,我們也長大了許多。

上學期,我還覺得時間怎麼可以這麼慢?但現在,我恨不得一天四十八個小時,三十二個小時也不錯,我不想讓時間這麼快過去,我還有好多書沒讀,還有好多題沒搞懂,還有好多事計劃了沒做……但讓時間停下腳步是不可能的,時間對每個人都是公平的,一天永遠是二十四個小時。

我怎麼突然這麼留戀時間,我對時間態度的轉變還得感謝自己。嗯,我爲自己現在能珍惜它感到很欣慰。

中午,我拿着從老師那裏借來的書,趴在牀上開始看起,剛開始還心不在焉,可當我看到“人生就像沙漏,時間到了就該翻轉”這一句時,突然,我就想到了自己,一天的時間到了,就翻了新的一頁。逝去的永遠回不來,我以前珍惜過時間嗎?好像沒有。只要一放假,便整天呆在遊戲、手機面前,飯都可以不吃,覺都可以不睡,爸媽批評上幾句,我就開始爲自己打掩護,什麼“我這叫追上現代的腳步”“都互聯網時代了”之類。現在細想,就覺得自己真是搞笑,犯了錯誤還要找理由。唉!真是不懂事。

告別初一,但我們會記住曾經的貪玩,曾經的幼稚,記住我們充滿了歡樂的初一生活。

我總忘不了徐煜皓做的囧事,哈哈,想起來都好笑。

那節數學課上,他在座位上玩象棋,而且還玩得特別嗨,這時我們親愛的老師過去收了他的象棋,扔進了垃圾桶。值日生好像故意的一樣,勤快地倒了垃圾。你不知道徐煜皓有多心疼他的棋子,他奔向了學校的垃圾站,一個垃圾桶接一個垃圾桶地翻,等他回到教室,全班同學鬨堂大笑,因爲他的臉上是一塊黑一塊白的,衣服上是灰土,還有油漬,髒手裏捏着他的棋子。我們笑得前仰後合,眼淚都笑出來了,更甚者直接不顧形象坐在地上笑。後來,徐煜皓對我說:“這事太尷尬,讓大家見笑,以後不能這樣了。”

初一生活已經結束了,我們長大一歲。以前總有人說我是個懷戀過去的孩子,沒錯,我懷戀過去,懷戀以前的無憂無慮,但我還是憧憬未來,想要比以前更好,那就爲自己加油吧!

告別初一作文3

時間就猶如流水般匆匆逝去,我們再也不能追趕上那已逝去的時間,只能望着“流水”,默默地在原地嘆息。轉眼小學生活已經快過完了,而我們便不得不告別老師,告別同學,告別我們最最親愛的母校了。 望着這校門,望着這一波又一波涌進學校大門的一年級的小妹妹小弟弟們,便又想起那時的我們……“一年級十二班的孩子們快到這兒來!”一聽見這句話媽媽便急匆匆地把我推了過去。望着這位素不相識的阿姨就是我們的小學教師——湯老師。我看見湯老師跑得上氣不接下氣,很累,鼻子上的汗接而連三的冒出來。我覺得好興奮,因爲我就要上小學了,在此之前我可從沒進來過,高大的教學樓,紅色的旗臺上立着旗杆,五星紅旗在迎風飄揚。但是我的思緒被其他同學的聲音一下斬斷了,因爲他們跑上了樓梯,我也趕忙跟上。“請把右手放在左手上,腰打直,眼睛跟着老師走。老師在這兒!對!這位同學做得很好!”聽見老師表揚那個同學,我好羨慕她,便把背打得更直了,終於老師走到我們這邊,可惜老師沒表揚我。接着老師讓我們到過道上去,我們按照高矮順序排隊,我站在中間偏後的位置,看見老師挑選出了 一位身穿粉紅色旗袍,頭上盤了個丸子頭的女生,站在最前面當體育委員,後來老師把我們領到門口,我們和老師說了再見就走了。這便是我的開學第一天。 接着我又看見旗臺,想起我們班的那次升旗儀式……早上我剛一踏進教室門口,“哇”好多同學都畫好妝了,我纔想起來今天可是我期盼已久地升旗儀式。我也快速的畫好了妝。我們班來到了旗檯面前,我看見全校上千的老師與同學都看着我們班,心裏不禁有一絲緊張與興奮。主持人說:“請三、十中隊帶來主題教育活動,活動主題——……,我們齊刷刷的走上旗臺。我站得高看得遠,望着密密麻麻的人海,我的.心就像裝了一隻小兔子似的,“撲通、撲通”的跳着。我們一排一排的往後退,到我們這一排了,我把牌子高高舉起,隨着音樂聲,我們左右搖擺。終於我們下了旗臺,我的心也放了下來。 一眨眼時間便過去了,看着綠色的教學樓;望着紅色的塑膠操場;瞧着紅色的花壇……那裏我們一起讀書;這裏我們一起玩耍;那邊我們一起觀察;這邊我們一起歌唱……好多好多。

我們即將離開母校,讓我們在最後的幾十天裏爲自己交上一份滿意的答卷吧!

告別初一作文4

有人說,告別是一種儀式;有人說,告別是一個新的目標的開始;有人說,告別是青澀的結束;有人說,告別是時間的逝去。我覺得告別也是成功的起步。

乳牙bye-bye

“小時候,聽媽媽對我講,大海是我故鄉……”。我在小時候,經常拉着媽媽的手讓媽媽給我唱這首兒歌,因爲我小時候很喜歡海,我經常問媽媽:“媽媽,你什麼時候帶我去看海呀?”我說。媽媽想了一會,指着我的兩顆乳牙說:“等你的乳牙掉了,就算小小的成熟。”於是,我左等右等,有一天,我覺得嘴裏好像有什麼東西在晃動,我就去照鏡子,忽然看見我的兩顆乳牙掉了,我就欣喜若狂的讓媽媽看,我問媽媽:“這是不是代表我已經成熟發”?“這並不代表你已經完全成熟了,這只是你成熟的起步。每當你告別一個事物,你就會走向成熟,你要記住。”媽媽說。我那時候還小,我雖然沒有完全明白,但我也知道我還沒有成熟,於是,我似懂非懂地點了點頭。

童年bye-bye

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫着夏天;操場邊的鞦韆上,只有那蝴蝶停要上面……”這首歌是我再也熟悉不過的了。記得上小學的時候,每天我一下學,就坐在桌前輕輕哼唱着它,這首歌還是媽媽沒去找工時教我的。那時,媽媽快回來了,我心裏十分高興。等我到六年級畢業時,正好在那一天,媽媽回來了,那時我已走出童年,我也忘不了問媽媽,但媽媽只說了三個字“還沒有”我不懂媽媽說的意思。雖然我已經告別童年了,但是,我知道我還沒有成熟。

懶惰bye-bye

“兒女是父母的寶貝”這句話是一點也沒錯的。自從媽媽回來以後,我就變得很懶惰了,什麼家務活也不想幹,全讓媽媽來料理這個家,我每次問媽媽與以前同樣的問題,媽媽只是看着我,不回答。有一天,我看見媽媽幹活累得滿頭大汗,我的眼睛不知怎麼了,一下子溼潤了,我彷彿一下子知道媽媽以前爲什麼不回答我的問題了,原來都是因爲我——懶惰。從那以後,我每天和媽媽搶着幹活,我已經向懶惰說bye-bye了,我成熟了。

尾聲

一個人的成熟,有時是需要告別而開始的,而有時是需要告別來結束的,告別不光是一種儀式,也是一種思想的變化。只要你學會告別,那麼你就會在告別中成長,變得成熟。

告別初一作文5

作業,一直是很多人不願提及的痛點。而我,正是那個一直被作業眷戀的人。

在過去的每一個假期,作業一直陰魂不散。我往往是在假期的最後一天晚上完成作業。想起來,這不能不說是一段段痛苦的回憶。

記得初一寒假最後一天的晚上,十點鐘左右的時間,剛完成數學作業的我猛然想起語文還寫差四篇隨筆。四篇日記!這無論對誰而言都是一個極大的挑戰,更何況是一向害怕寫作文的我。那時的我立刻慌了手腳。

我永遠忘不了那天晚上,我在書桌前含淚寫着:“今天表哥生日,我……”直至11點鐘以後才馬虎應付了作業。

歷史總是在不斷地重演,初一下學期的端午節假期,又上演了一次——這次作業是在上學前兩個小時寫完的。爸爸送我去學校的時候,我還在車裏完成背誦的作業——《木蘭辭》。

這無數次磨難與痛苦的回憶,讓我逐漸摸索出作業的套路——原來就是那麼一回事。經過初一的洗禮,我逐漸懂得要儘早寫完作業,不讓父母操心,這無疑是蛻變成真正的初中生的應有之舉。原來,成長就意味着告別:告別懶散,告別拖延,告別迴避……

初一暑假一開始,我就做好了詳細的學習計劃。每天我按上學時的作息時間來安排學習任務。也許別人還在牀上做着美夢,我已經開始晨讀;也許別人在午後休閒娛樂,我已經打開我摯愛的數學題,認真地演算着;也許別人去電影院大飽眼福,我已經把整本英語習題刷完……我很辛苦,但我很快樂,這是發自內心的愉悅,因爲我總是能超額完成任務,我體會到未曾有過的快感。

終於,我的作業已經在距離暑假結束還有一個月時就完成了。啊哈哈哈……

這一年間,真的改變了許多!看到桌子上一疊寫好、放好的作業,我的心中不由得涌上一陣欣慰,我又想起一年前那個夜晚,突然發現自己已經告別了初一——懵懂的,懶散的,過一天算一天的初一。

告別初一,我不再浪費時間:不隨便參加同學聚會;不無聊地和小屁孩在水窪玩水;不玩千篇一律的手機遊戲……《世說新語》讓我修身養性,《資治通鑑》教我讀史使人明志……我不由得感悟:應該要充分、合理地安排時間,拼搏初二,爭取更多的蛻變啊!

告別初一作文6

成長是一杯濃醇的咖啡,帶我領略人生的苦澀離別或歡樂喜悅;成長如一次無心的跌倒,讓我體會跌倒後重新站起的成就感;成長如一場多樣的夢境,領我走遍各式各樣的道路。成長的過程中幾多離別,幾多惆悵,幾多歡樂,幾多苦澀,變化萬千。

那是20xx年的一個秋日,下午四點鐘的時候,有這樣一條生命徹斷了。

那就是我的爺爺。爺爺十分寵愛我,無論什麼東西都無條件的滿足我,比如我小時候特別鬧騰,總是不讓爺爺閒着。一會兒要吃棒棒糖,一會兒要看電視,說起這個,不得不提起我的“搖搖”之路,我一天至少得坐八次,所以,爺爺就乾脆在家裏給我買了一臺,一邊看電視一邊玩。那時的我,叛逆到了極點,經常無緣無故地朝爺爺亂髮脾氣,將雞蛋打在爺爺頭上,在爺爺看電視的時候偷偷地把電池卸了,在爺爺睡午覺時在他臉上亂塗亂畫,什麼缺德的事我都做得出來。慢慢地,我長到了三歲,卻還是那麼調皮,於是就有了爸爸媽媽給予的“大禮包”—男子單打、女子單打、男女雙打、不同方式混合打以及一系列變態思想鬥爭,那時只有爺爺護着我,爲此他沒少挨我爸媽的批評,說他沒立場。等到我四歲的時候,開始學些湖南地方口音:“爺爺,這個燈怎麼啪了”、“爺爺,你怎麼蔑黑的?”弄得爺爺哭笑不得。

可當時的我還那麼小,竟不想,爺爺的病已經到了那步田地。他經常去醫院檢查,卻騙我說是去醫院看朋友;吃藥的時候,他總是說裏面是藥糖,小孩吃不得;當他咳出血時,他說那是西瓜汁,偷偷揹着我喝,惹得我追着他滿屋子的跑;可這世界哪來的那麼多欺騙,那麼多巧合……又怎會出現下一個爺爺。

從沒有什麼歲月靜好,只是有人在你眼前替你受不好。

在爺爺閉上眼的那一剎那,我的心碎了,爺爺的烏黑頭髮呢?什麼時候變白了?臉上的法令紋是從哪裏“蹦出來”的?我的爺爺您怎麼不動了?您睜眼看看我,我保證聽您的話。我想念您的葫蘆絲,我想念您了!您睜眼看一下我,就一下,一下下,讓我對您說一句“我愛您”,可好?

從沒有什麼歲月靜好,每一個人都是跌倒後重新奔跑。

昨天的我叛逆,今天的我長大了。可能人就是這樣吧,要失去了才懂得珍惜。放心,我會承載着您的希望努力奔跑。但爺爺,您知道嗎?我真的好想您……我會加油的!爲自己,爲青春!

從沒有什麼歲月靜好,每個人都需要在告別昨天后繼續奔跑。

告別初一作文7

今年的暑假,我帶着七張試卷結束了我的初一生涯。

還清楚的記得剛升入中學的那一天,我們那羣稚嫩的孩子幸運的被分入七年級四班。我們每個人臉上都洋溢着天真、可愛的笑容,對眼前的一切都感到激動、興奮。我們憧憬這裏的一切;新同學、新老師、新教師……雖然我們性格不同,但是我們年齡相仿,我們都擁有着一顆向火一樣燃燒着的熾熱的少年的心。我們擁有這世界上最珍貴的東西—青春;這是多麼美好的字眼,他是我們學習的資本,他是我們前進的動力,他更是一切活力的來源……

課堂上,我們認真聽老師講課,認真做筆記;當然,也有貪玩的時候。有時聽着聽着課思緒就跑到九霄雲外去了,有時做小動作,還有時會把老師惹生氣;當然,老師不會怪我們,她會孜孜不倦的教導我們;如何做人,如何做事,怎樣保持一個良好的態度……漸漸地,我們與老師也有了感情。對我們這羣學生最關心的,莫過於我們的班主任。他很懂我們的心思,聽說是學過心理學的。我們這羣小傢伙使得那些小伎倆兒,都能被他一眼看穿,這讓我很是佩服。老班就像父親一樣教導着我們這羣孩子,在我們眼裏他就是那麼的和藹可親。不僅如此,他在我們班的人氣也是很高的,不瞞你說,我們班女生在私底下都叫他“帥哥”呢!正是因爲是獨一無二的班主任,所以纔有這樣的稱呼吧!

在這個班集體裏我們每個人都是無法取代的,我們在這裏共同學習、共同進步。在拔河比賽上,一起賣力,共同取的好成績。這一年我盪漾在歡聲笑語中。當然,偶爾的小打小鬧是必不可少的;但阻止不了我們之間友誼的發展。我深刻的覺得我們七四班是一個好的班集體,是一個有團隊力量、融洽關係的班。

文字太輕,記憶太重。 我無法用我這貧乏的語言來描述我對這個班集體的熱愛。也許初二會彼此分開,但我相信我們曾經擁有過的那段美好的回憶,將會存在我們深深的腦海中。此時此刻,我不由得覺得,我們這個年齡就是激情似火的年齡,我們有理想,並會用不懈的努力去裝點我們的青春。

在這個新時代裏,充滿了競爭。在衆多的壓力面前,我不是一個人在承擔,我還有一羣同學,他們會和我一樣去挑戰自我,不斷追求自己的夢;我們相信,新時代因我們而精彩,世界也因我們而美麗。

初一,在向我們揮手告別;新的學期即將到來;青春迸發的活力將促使着我們前進。