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我的初一生活作文800字(精選10篇)

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的我的初一生活作文800字(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的初一生活作文800字(精選10篇)

  我的初一生活作文1

邁入校園,望向天空,還是那個校園,還是那片天空,不過,當年的那個孩子已成爲了一名初中生。

開學之初“喜”事多

彷彿在昨天,原先的同學還聚在一起玩耍,而開學之初,已沒有了多少要好的同學在身邊。我懷着孤獨與沮喪踏入了開學之初的軍訓。

我們頂着烈日,扯着嗓子喊着口號,邁着整齊的步子,一次又一次的訓練,累得我口乾舌燥,汗流浹背。終於等到了休息時間,我搶先一步走到大樹下的休息區,拿起水瓶一看:沒水了。沮喪之際,一瓶水伸過來,擡頭一看,是一個可愛的女孩,她長着圓圓的腦袋,大大的眼睛,笑眯眯的。“謝謝!”我感激地說。於是,我交了開學以來的第一個朋友。

而從此以後,我一改原先的“內向”性格,主動和新同學打招呼。很快融入了這個新班級體,又成爲了班上的班幹部。軍訓上的那笑容,照亮了我的第一個初中珍貴的回憶。

開學之初真可謂喜事多多啊!

悲“哀”之中“憤”努力

第一學期期末考試中我取得了第二,只差一點就能趕上第一名。現在又要期中考試了,我帶着沉重的心走進教室,透着一些的不甘心。

初一,語文增加了閱讀量,閱讀理解很難拿到滿分,總會有自己理解不透的地方,作文的40分,我只能拿到30多分。數學不再是簡單的計算,而是一些代數幾何。英語要考慮時態、動詞人稱等語法知識。史地生政要靠大量的背誦。

我原本引以爲傲的成績,現在卻像山巒一般起伏不定,難以保證自己能考多少。老師來鼓勵我,同學去安慰我,可未來的路終將是我自己走。不如把壓力換爲動力,向前吧!

加油,離勝利並不遙遠。在悲哀之中發憤努力才能成功!

趣味課堂“樂”翻天

初一的課堂生活並不是枯燥無味的,相反的,有一些調味劑使得課堂妙趣橫生。首先,我們有一位會鬧,會玩,會嚇人,會搞怪的的幽默老班。其次,我們班還有一羣貪玩,愛出風頭,渴望自由的無厘頭學生。於是,搞怪老是碰到了無厘頭學生,好戲開始嘍!

“來,大帥,你來回答這個問題!”於是,教室裏同時站起了兩位學生,老班一驚:“我叫的是王帥,怎麼連劉運昇也站起來了?”劉運昇一臉的無辜:“我的小名就叫大帥啊!”全班同學都哈哈大笑起來,老班一臉的尷尬與無奈,於是說道:“王帥,你叫小帥吧,把大帥讓給劉運昇好了。”

有時老師會與我們開玩笑,而我們也會肆無忌憚地笑出來,以至於笑得肚子痛,似乎把一年的笑聲都用完了。

推開窗戶,望向夜空,星星朝着我笑。還是那片夜空,還是那些星星,而我也快結束了我的初一生活,我又長大了。

  我的初一生活作文2

當我們告別小學,走進初中,標誌着我們一天天長大。你的初一生活也許是一帆風順,事事稱心,也許是煩惱多多,憂愁不斷,留戀與迷茫,新鮮與驚喜……像一陣陣海風挾着波浪,向我撲面而來。而它的美麗與絢爛也讓我刻骨銘心。

當我揹着大大的書包跨進這所新學校,陌生的環境,陌生的老師,陌生的同學讓我感到新奇又神祕,坐在座位上,拿起教科書翻了又翻,看了又看。剛開學的七天軍訓過得無比艱苦,穿上迷彩服時,本以爲是個“軍中小女豪”,可沒想到,一天比一天累。夜晚偷偷躲在被子裏哭,然後就哭溼了枕頭。不記得那七天是如何熬過去的,只想起每天都在扳着手指數日子,可那一次,真的讓我成長不少。

校園生活是美好的,這裏有親密無間的夥伴,有循循善誘的老師,這裏充滿着歡樂足跡。男生們不知從何時起經常聚集着打籃球,女生們一直的習慣便是聚在一起談天說地,以前,我們談論的總是上週沒有看完的電視劇,還有正在看的小說,現在,我們談論的卻是這道題怎麼做,那道題該如何解,我們唱着初一的歌,而初一也就寫進了女生們的習題中,投進了男生們的籃球框裏。

在初一生活裏,我常常被繁重的功課壓得喘不過氣來,一位位和藹可親的老師把一股股學習的慾望澆入我的心田中,在我的心之峽谷裏,栽上一棵棵熱愛學習的樹。考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根,這就是清外的特色——週週清。在老師,家長,學生眼裏,各有千秋。老師以週週清的成績檢驗學生一週的學生成果,家長以此判斷孩子在校是否努力,學生則對週週清又愛又怕,愛的是它可以證明自己,怕的是老師和家長找自己“談話”,每一次信誓旦旦地說要努力考進前十,可又在眼皮打架的情況下把誓言忘得一乾二淨了。考試一次,比賽一次,擡頭見別人都榮居高榜,心裏暗暗問,高分老弟,你何時才能投進我的懷抱?試卷上的紅叉顯得格外耀眼,趕忙將卷子收進書包裏,不覺心裏酸溜溜的,灰心喪氣了幾天,便又沒事了。唉,革命尚未成功,同學仍需努力。

還記得我們總是嫌食堂的飯菜難吃,打飯的阿姨手總是喜歡抖三抖。宿舍裏每天都上演着振奮人心或令人捧腹的喜劇、鬧劇,晚上熄燈後把聲音放到最小,講些有趣的事。還有足球場上無拘無束揮灑自如的身影也早已刻在心頭。教室裏,每一個人都在奮筆疾書,爲學習而忙碌不停,老師說過,今日一心苦讀,只爲明日一鳴驚人。期待的每一個星期六如約而至,但總嫌時間過得太慢,而初一也就在這不知不覺中度過了。

書又翻開了新的一頁,希望我能把它讀得更好,未來可期。

  我的初一生活作文3

常常聽到有人這樣說:中學生生活百單調、枯燥的,一年365天只是和學習打交道。小學生總是說:中學生生活一定是神祕的。不,大家都說錯了,中學生生活是快樂、緊張、幸福。

曾記得爲了一道數學題和同桌爭得面紅耳赤,誰也不服誰,桌子中間馬上出現了“楚河漢界”。當靜下時,仔細想,才知道這是一道兩種解法的題。“楚河漢界”不用和談,便自然消失。也曾記得,考試前,在學校開夜車,誰都在想:“爲了‘馬拉松’的最後衝刺,爲了那個不知道的成績,努力吧。”

在這充滿緊張的學校也充滿幸福、快樂。

“太好了,太好了,今天下午要開辨論會。”這令人興奮的消息就傳遍了教室。果然,下午活動課一開始,班長陳圭就下式宣佈了這個決定,並說明這決班辨論正、反兩方各派四人蔘賽,正方觀點:開卷必有益,反方觀點:開卷未必有益。

辨論會開始了。被舉爲正方代表陳圭顯得有些緊張。反方可謂高手如雲,胡俊傑同學的多才多藝,李宇鵬同學的能言能辨,都是我已領教過的。時間不等人。主持人嚴智勇一宣佈開始。我方辨手不慌不忙地站起來說道:“我方觀點:開卷必有益。偉大詩人莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”沒有了書籍,人們便無法獲取知識,社會不可能發展,也不會有人類高速發展的今天。

反方辨手胡俊傑馬上反駁道:“請問書籍是否有不健康成分?不健康書難道也給人知識嗎?”任何事情都有好壞之分嘛!他毫不客氣的反駁,使我們一下子陷入被動中。反方李宇鵬繼續向我們攻擊:“我承認好書對我們有益處,但不健康的書不但對我們沒有益還有害呢!”“譁,譁……”掌聲四起。當聽了這我也有說不起的不服馬上站起回敬:“古人要求我們看健康書,並提昌不準看不健康書,難道你們只看不健康的書嗎?”沒有想到我的發言也贏得同學們的掌聲。

別看吳靜儀平時那麼文靜竟然也站起反駁:“不對,中學生思想都有磨練,也許中了‘毒’也不覺。”同學們你一言我一語;辨論會進入了高潮,場上異常活躍,連坐在一邊的同學也紛紛發言。主持人嚴智勇費了好大的勁兒才使會場靜下來。他笑着宣佈:“我宣佈最後結果爲——”他把聲音拖得很長,弄得我們急出心髒病了。“正反兩方持平,請下次繼續較量。”辨論會雖然結束了但同學們還相互研究自己的觀點。也餘興未盡地等待下一次的辨論會。

學校的生活都是由些零星小事,如果把每一件小事滴成小水滴,那千千萬萬的小事匯在一起就成了小溪。這小溪永遠雖着歌奔向社會的海洋。它之所以富有活力,因爲它是快樂、緊張而又幸福的。

  我的初一生活作文4

初一的生活是一瓶五味瓶,酸甜苦辣,應有盡有。——題記

一路走來,都留下了不少深深淺淺的腳印,順着腳印往回走,發現腳印最深的是我的初一生活。

“好,我們一起去打飯吧!”我和小紅約定好了一起去食堂打飯。我和小紅拿着漂亮的飯盒高高興興地來到了食堂。一走進食堂,便看見許多學長學姐們也在排隊打飯,我們觀察了一會兒,也學着他們排起了隊。當快到我打飯時,一位穿着漂亮的學姐插到了我的前面。我不高興地說:“學姐,請你能不能不要插隊?”學姐轉過頭對我說:“喲,新面孔啊,是新生對吧?你還沒資格和學姐搶位置!”我頓時面紅耳赤,氣沖沖地走出了隊伍。初來乍到,真是酸死我了啊!

“下面是獲得‘文明班級’稱號的班級,初11(5)班……”教室裏頓時吵鬧了起來。耶!終於獲得了文明班級,真是太高興了!班裏的每個同學都笑得合不攏嘴,要不是不許離開座位,我們班指不定就變成了一個菜市場呢!老師走進了教室後,我們就龍飛鳳舞的和老師分享這個喜訊呢!老師一聽,多日來烏雲密佈的心情一下子轉了晴,笑開了花。我們看到老師笑了,教室裏歡樂的氛圍更濃了,每個人都像吃了蜜餞一樣,真甜啊!

炎炎烈日下,可憐的我們還在操場上一圈一圈地跑着。每個人都已是汗流浹背,可是仍得不停地往前跑,而我已成了“吊車尾”。不行了不行了!我邊注意着體育老師,邊跑到樹蔭下休息。還沒休息得多久呢,就聽到老師說偷懶的得再跑一圈。我又不得不踏上了新的“旅程”。誒喲,這苦日子啥時候纔是個頭啊!

糟糕!我忘記交通訊稿了!老師問起了怎麼回答啊!該來的總是要來,現在老師已經問起了通訊稿的事,我吞吞吐吐了好一會兒,才說出了實話。我的心啊,就像十五個吊桶打水——七上八下。我不敢看老師,唯有靜靜地聽着老師的數落。我面紅耳赤,像被打了一個耳光似的,火辣辣的,喉嚨像嚥下了一個火紅的辣椒似的,難受得不行!唉,我以後要多長點記性,可千萬別再忘了!要知道這滋味可不好受啊!辣死了!

初一生活的酸甜苦辣就如所對應的那深深的腳印一樣,怎麼也道不完這其中的滋味。

  我的初一生活作文5

快一年了,我的初一生活快一年了。

初一對於我來說,是一個成長的過程。從一個文文靜靜的小學生到一個活潑大方的中學生,這裏面的一切,我都變了好多,也經歷好多。我還依稀地記得,剛開學,我面對陌生的環境,陌生的教室,陌生的同學,陌生的老師都十分好奇。我很想去了解,很想去知道。可是,我不敢,因爲我害怕:害怕被同學看不起,害怕老師對我失望,害怕這一切讓我不適應。可直到那節語文課,我舉起了手,上臺自我介紹當課代表時,我心裏充滿了自信。下了課,我鼓勵着自己,去和他們交朋友,和他們一起玩,一起學習,一起共度這初中三年的時光。

初一對於我來說,也是一場競技賽。剛開學,老師就說過,我們要以學習爲主,考試都會有排名,別到時候考不好。我不信,因爲初中的總分都比小學高了十分,考個九十分很容易。可第一次月考成績讓我大吃一驚,心裏也有些緊張。我開始認真起來,有什麼不會的下課立馬去問同學和老師,希望自己的成績能有所上升。

初一對於我來說,也是一場惡夢。在那節語文課下課後,大家對我的外號十分好奇,所以都來叫我。一開始還好,但我們班某某又給我起了一個十分刺耳的外號,我去找他評理,可他還嬉皮笑臉,我沒辦法,只得回到座位上。沒過幾天,我的父母也開始說我,說我應該以學習爲主,不要以爲自己很了不起。我的眼淚下意識的流了出來,但我又很快的將它擦掉。可悲劇又發生了,在秦老師的課上,我又一次得到合格。我的第一反應就是哭,可我又想到哭也沒什麼用,又不能幫我得到優秀,所以,我又止住了淚水。可當父母的嘆息,老師的責罵,同學們的嘲笑一塊向我來時,我就像一個十分飢餓的人,食物剛到嘴邊就被搶走,瞬間崩潰。夜裏,我躲在被子裏哭,將一切初一不愉快的事情全都哭了出來。第二天,我像個沒事的人似的,又重新進入這惡夢般的生活。但是,我堅信,惡夢終究是惡夢,但它也會轉變爲美夢。

其實,出一對於每個人來說,都是一場華麗的演出,只不過是它情節需要罷了。但更重要的是你的參與。

唉……快一年了,我的初一生活快過去了。

  我的初一生活作文6

當最後一場考試結束的鈴聲響起,轉眼間,初一生活安然度過。初一把我送上了一個新起點,讓我在一個新的環境裏成長。初一的那些事,猶如一幅幅畫卷,讓我歷歷在目。

初一相比小學又增加了四門科目。別看這四門是副科,但也不能不重視它們。想要把這四門考好,只有一個辦法——背書。每天早上天還沒亮,我們就集中晨讀。還沒進食堂,就可以聽到琅琅讀書聲。正所謂“三更燈火五更雞,正是學生讀書時”。在課間,嬉戲打鬧的身影少了,讀書聲多了。然而,寢室裏的我們也絲毫不敢放鬆。

每天早上六點,一陣準時而又急促的敲門聲掠過耳畔,接着便是刺眼的燈光。我們只能迅速起牀,整理內務,在十分鐘內完成。中午,有的在洗衣服,有的在看書。熄燈後,絕大部分人在睡覺,爲的是下午事半功倍的學習。當最後一節晚自習的下課鈴聲響起,我們便箭似地奔回寢室睡覺。忙碌的一天總算結束了。

臨近週末,你將會迎接試卷的洗禮。一張張試卷猶如一座座大山,山上的堡壘正等着我逐個擊破。檢查試卷時,那密密麻麻的黑色字跡猶如羣蟻排衙。考完之後,我已經昏昏沉沉,找不着北了。不過,我覺得這一張張試卷好像一級級臺階,幫助我登上學習的榮譽殿堂。

初一的學習任務雖是繁重的,但課外活動確是豐富多彩的。初一下學期時,學校開展了校園足球賽。我們705班順利進入16強。在晉級8強的決賽階段時,我們遇到了最殘酷的點球大戰。前面幾球,對方全進,我方卻一球未進。終於,來到了賽點。我的心懸了起來,彷彿要跳到嗓子眼兒了,在心裏默唸着:一定要守住!然而,球撞上了門內的球網,進了。

當最後一抹夕陽漫不經心地灑在綠茵茵的足球場上時,整個賽事已全部結束。此時的球場,有歡笑也有嘆息。我們都像泄了氣的皮球,低着頭,默不作聲。有的同學悄悄離開了。突然,不知誰說了一句:“勝敗乃兵家常事,初二還有籃球賽呢!明年再加油!”

初一生活的結束,猶如成長道路上的一個驛站,讓我暫時休息。而不久,我將迎接新的挑戰。初二,我已經準備好了,期待着你的到來。

  我的初一生活作文7

一年之前,我踏進了我們清外的大門,轉眼之間,初一生活已經過去,現在,我回憶起來,還真是趣味無窮呢!

早上六點左右,當同學們還沉浸在與周公遊樂的世界時。門外突然傳來生活老師的一陣陣方言班版河東獅吼:“起牀啦!起牀啦!”,並且挨個挨個的敲打木門。原來是生活老師呢,我們生活老師是個胖胖的,頭髮似爆炸的阿姨,雖說看起來和藹,但訓氣人來那可真是不得了。再看看寢室裏,每一個人紋絲不動,仍有綿延的打呼聲。睡姿也是千奇百怪,個個妖豔。十分鐘過去了,不知道那個打了雞血似的突然叫到:“起牀啦(寢室暗語)還有五分鐘就要遲到了!”每個人像離弦的箭一樣彈起,以迅雷不及掩耳之勢疊好被子,有的連牙都沒刷就竄了出去,只留下值日生悠閒地打掃衛生。

現在是早讀時間!從外面掃視一眼看,有的人是在認認真真,目不轉睛,大聲朗讀,點個贊!而有的人也是在“認認真真”,目不轉睛,可乍一看,他怎麼總是盯着那一頁?恐怕他的心已經飛到九霄雲外去了吧。七點五十,針還沒指向12,這邊的學生就像箭一樣飛了出去,如濤濤潮水,氣貫長虹呀!

課堂老師也有自己的特點,語文老師沉穩莊重,獎懲分明;數學老師苛求完美;英語老師滑稽可愛;政治老師幽默風趣,引人入勝;歷史老師靈動活潑;地理老師親近學生;生物老師莊重嚴謹。這樣,我們的課堂也更加有趣多彩了。

中午,回到寢室午休,這便是我們一天中最輕鬆的時候。看看書,吃點零食,有時吵吵架。趁老師不注意串串寢,有的遭殃被老師批評。我們2026寢室是最搞笑的了,一年下來,已經形成了“26文化”“博大精深”,各種稀奇古怪的習慣,詞語單詞,你準聽不懂。熄燈以後,總有幾個人講話又免生活老師老師一頓吼……

現在是值日報告時間,哈哈,這是最具我們班級特色的環節。值日報告是當天值日生對當天情況的總結,就比如誰遲到了,誰說髒話,誰打枕頭仗,誰做好人好事啥的。每當值日生作報告時,臺下的人都緊繃着心,有的又幸災樂禍。當班長作分析時,班上彷彿再開辯論會,當有的人拼命爲自己護解,有的人又拼命的出來揭發罪證。這值日報告真能促進班級遵守紀律。

初一生活已經過去,是時候向未知的初二打招呼了!

  我的初一生活作文8

絢爛的陽光透過細碎的枝葉灑滿了大地,地上的樹影斑斑駁駁……我知道,快樂的暑假又來臨了,這也意味着我們結束了繁忙而有意義的初一生活。

驀然回首,發現在這過去的短暫而又漫長的日子裏,我竟品嚐到了酸甜苦辣的種種滋味——

剛剛邁進中學校園,心中最多的還是對小學同學的無比留戀。別離了我要好的夥伴們,來到了這陌生的環境,我還有些不適應:難道我真的告別了無憂無慮的童年?難道我就要在這裏度過我的三年初中生活?難道我要再次從零奮鬥證明自己?

想到這兒,鼻子不禁一陣酸澀,淚水模糊了雙眼……

融入進了新的班集體,結識了許多至今都與我形影不離的好朋友,老師們也都與我們相處得很融洽,剛來時的諸多擔憂也煙消雲散……

我恢復了以前開朗而活潑的樣子,心情一天天好了起來。考試中,粗心大意的我竟忘了帶黑筆芯,只好對着黑筆在紙上畫出的道道白痕發呆,好友見了,二話不說,把自己的筆芯遞了過來,我一愣,繼而與她相視一笑,低頭開始奮筆疾書。

成績出來了,我與她雙雙名列榜首,甜絲絲的滋味從心底裏蔓延開來……

驕陽炙烤着大地,萬物都失去了生機。路邊的小草耷拉着腦袋,花兒也無精打采,樹上的知了聲嘶力竭地叫着,這一切讓我更加煩悶。

期末考試就在眼前,黑板上火紅的倒計時數字跳動在我的視網膜上。成績起伏不定的我真切地感受到教室裏濃濃的火藥味,也不能不發憤起來。收起了愛玩的橡皮筋,卸載了好玩的電子遊戲,跳進題海,與練習題苦苦較量,直到夜深人靜,我還在燈下不知疲倦的寫着、算着……

黃連吃下了,雖苦,卻不能不咽……

一個月考之後的下午,我們要舉行拔河比賽了。同學們如同脫了繮的野馬一般衝上了操場。沒有了考試的束縛,我們個個都興高采烈、摩拳擦掌。

“加油,加油!”伴隨着一聲聲賣力的加油聲,我們個個都憋紅了臉,用盡了全身的力氣,釋放出了前所未有的能量。可是,即使這樣,我們還是輸了……看着被繩子勒得通紅的雙手,胸口裏一股火辣辣的熱浪襲來:“不,我們不能輸!”“再來!”……

當我們經過苦戰終於戰勝對手時,我感受到同學們火辣的激情和不服輸的氣魄!

  我的初一生活作文9

上了初一了,代表着自己長大了代表着自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候,在學校裏什麼困難有時老師可以幫上忙,自然輕鬆。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家裏,自己是被寵着護着,什麼事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

可是上了初一,一切自然都變了。好象進了一個陌生的.世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因爲他們覺得上了初一要學會自覺。在家裏,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什麼事情都要自己拿注意,因爲他們說長大了,要有主見。就這樣,初一的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初一的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,”笑中有淚”的含義。因爲沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因爲那個肩膀上靠着的人是從前的我。

個個都說初一的生活自由,輕鬆。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初一的生活,等到得到了後才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。

初一的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。也許在你的初一生活裏,也有過無數個苦與甜吧。

對於以前的自己,初一生活是個神祕的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看裏面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來纔會令自己更加會記得和回味初一的生活。

  我的初一生活作文10

我的初一生活充滿了艱辛與幻想;我的初一生活充滿了追求與友誼的快樂;我的初一生活將用勤勞的汗水把青春的凱旋門奠基!

我的初一生活單調的日子似乎讓青春失去了光彩,但是它正是幸福的醞釀。

清晨,伴隨着第一縷陽光射進我的小屋,我便連忙起身穿好衣服。走進洗手間,伴隨着冰冷的水沖洗着我的面頰,我一下子精神了許多。我彷彿是一隻脫了繮的野馬,向樓下跑去,向着夢寐以求的中學校園跑去。當我邁出家門的那一刻起我便意識到了:我已不再是小孩子已是中學生了。我不再像小學那樣無憂無慮無拘無束,而多了一份成熟,一份思索,更多了一份煩惱。

友誼就像快樂的小鳥,載着希望向遙遠的天空飛去。一路上我遇到了不少的好友,個子高高的姜雲博,學識淵博的王開君等等。在路上我與王開君討論着絕對值的問題,又與姜雲博談論着“相見歡”中李煜的悲慘心情,又同辛棄疾領略了“破陣子”壯志難酬的凱歌。

同時我又像花朵對朝陽的嚮往一樣對知識充滿了渴求!在語文課上,我領略了印度作家泰戈爾筆下兒童無憂無慮,無拘無束的生活,又學習了“詩仙”筆下好友被貶的悲涼之情;數學課上,幾何問題讓我找不到頭緒;歷史課上讓我對侵略者充滿了無比的痛恨;地理課上我又明白“東經”“北緯”。

夢想正是引領你人生前進的導航燈塔,引領你走向成功的彼岸!初一的生活雖然很枯燥,但我堅信在三年後會金榜題名,這是我發自內心的渴望,這也正是我心中的夢想,我會一直向這個夢奮進的!我小時想當天文學家,看着滿天星斗而欣喜;當我上了小學我又想當科學家,見電路圖什麼“並聯”?什麼“串聯”使我對科學又有了濃厚的興趣;待我再長大些,我又想當老師,看見老師不顧惜自己的身體,把自己的知識都傳授給學生們是多麼偉大!我心中現在這個目標仍然沒有改變,向着這個平凡而又神聖的位置奮進做教師中的佼佼者!

我的初一生活讓我對知識充滿了渴求;我的初一生活讓我對人生有了朦朧的認識,我的初一生活寫滿了酸甜苦辣和青春的無悔!我愛我的初一生活!