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我的良師七年級作文示例

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的良師七年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的良師七年級作文

我的良師七年級作文1

在我身邊,有這樣一個人。說他是我的良師吧,的確;說他是我的益友吧,也對。他就是我的爸爸。

良師還是益友在他身上分不出來。他應該是良師型的益友或是益友型的良師,但無論他是良師還是益友,總之,他給我還來了很大的影響。

有一次吃午飯時,他給我講了月亮是怎麼形成的,這個故事把我對天文的興趣給提起來了。於是很快,我對天文有了一些瞭解,比如說黑洞是一種宇宙天體,它的密度高,引力大,任何東西從它這邊經過都會被吸住,包括光。

還有一次,爸爸給我說了關於蘋果爲什麼會掉到地上來。他說的是愛因斯坦的理論。愛因斯坦認爲蘋果之所以會掉到地上,是因爲蘋果與地球之間的空間被某種力量扭曲,使蘋果與地球的相對位置發生了改變。聽了這個理論,我很糊塗,爸爸說雖然愛因斯坦的理論很複雜,但這理論卻可以解釋許多萬有引力定律無法解釋的東西,聽起來好神奇。從那以後我對有關愛因斯坦的信息都會留心。因爲我感到愛因斯坦的想法奇特,很快我收集到一堆資料,有四維空間、太空隧道、相對論,一個比一個深奧。

爸爸雖然在別的方面很有辦法,但對於我的作業,爸爸常常扮演志嚴父的角色。

這不,快開學了,我的作業還有一大堆,爸爸昨天就發威了:讓我一天之內把歷史寫完。我那叫一個累啊!一直寫到10點多鐘還剩最後一課,爸爸這才同意讓我睡覺。不過現在想想,如果不是爸爸逼的話,也許我的歷史還沒做完呢,那樣我又得花時間寫歷史,使作業拖得更狠了。

這就是我的良師益友——老爸。

我的良師七年級作文2

有人說:書是人類進步的階梯。是的,書在我們的生活中起着很大的作用,豐富我們的課餘生活,是我們的精神糧食。

書是我生活中不可缺少的部分。我喜歡看一些科幻類的書籍,瞭解世界上各種懸疑的事件,就是因爲這個,大大地增強了我的好奇心,增強了我對新事物的好奇心,使我面對數學難題時,更表現出一種鑽的精神。

除了喜歡這類書籍外,我還喜歡看一些作文,一些好文章,特別是一些表述親情,讚頌世間美好感情的文章,這常常能使我淚流滿面。還有一些有趣的,描寫生動形象的故事我也愛看。

看書,不僅能豐富知識,還能緩解自身情緒,記得有一次,我因爲故意打碎了爺爺的眼鏡,媽媽揍了我一頓,我又傷心又氣憤,於是便自己把門反鎖着坐在牀上看着那本注意版的《史記故事》。裏面什麼《四面楚歌》、《鴻門宴》、《孟嘗君識人》......看得我津津有味,特別是其中的那一集《忠義的聶氏姐弟》,講了一個孝順而勇敢、守信的弟弟,一個甘於奉獻的姐姐-----一個勇士,一個烈女......越看越想往下看。看完了這一本書,我全然忘記之前的不愉快,然後高興地走了出來。

書真是我的良師益友啊!它既豐富了我們的課餘時間,還教會了我們許多做人的道理。我愛你-----書!

我的良師七年級作文3

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這是古人對書的評價。的確,書不僅是人們的“精神食糧”,更是人們的良師益友。

讓我愛上讀書,爲我打開閱讀世界大門的是一位大姐姐,她是我媽媽朋友的女兒,比我大六七歲,我們那時是鄰居,有次我去她家玩,看見她的房間裏有一個很大的書櫃,裏面擺着各種各樣的書。我的眼睛都被看花了。好奇心驅使我打開了書櫃的門,挑出一本書,津津有味地讀了起來。大姐姐看了,什麼也沒說,自己也拿出一本靜靜地讀了起來。

從那以後,我就經常去她家看書,也愛上了讀書。那時我才六歲,識字不多,就天天纏着媽媽,讓她給我讀故事。我在童話的世界裏遨遊,和白雪公主、灰姑娘還有醜小鴨交上了朋友。童話是我讀的第一種書,它賦予了我豐富的想象力。

剛上小學時,我喜歡上了寓言故事,只覺得那些故事特別有趣,尤其是當我看到正義的一方戰勝邪惡的一方時,我都會高興地手舞足蹈。在閱讀的過程中,我不知不覺地明白了許多大道理;到了四五年級,我開始漸漸地閱讀文學作品,開始試着讀“四大名著”;上了六年級,媽媽爲我訂了許多有益的雜誌。比如《交友與口才》可以幫我鍛鍊口才;《意林·繪英語》能提高我的英語水平,瞭解西方國家的相關知識。隨着年齡的增長,我的閱讀範圍也越來越廣泛。

現在我上了初中,我更偏愛讀各種文學作品。我正準備讀高爾基的《童年》呢!我讀了這麼多書,肚子裏的墨水也攢了不少。讀書,讓我知道了許多在課堂上學不到的知識。

書,是良師,《魯濱孫漂流記》教給我堅強,勇敢和樂觀向上;《歐也妮·葛朗臺》讓我懂得人生並不是只追求金錢名利,有家人和朋友相伴纔是真正的幸福;《三國演義》讓我認識了神機妙算的諸葛亮,一身是膽的趙雲;《紅樓夢》讓我親眼見證一個封建大家族由興盛走向衰落……

書,更是益友。在我孤獨的時候,讀一本書如同一位朋友陪在身邊。讀一本好書就如同交了一位有學問的朋友。

同學們,讀書吧!多讀書,讀好書,好讀書。讀書能增長知識,開闊視野,讓你學到許多課堂上學不到的知識,讓你懂得許多人生的道理,讓你終身受益。同學們,多讀書,多讀好書吧!

我的良師七年級作文4

書,是一杯醇香的酒,有着濃郁迷人的香味,閒暇時斟一杯細細品味。書,是前方黑暗中的燈塔,指引你走向光明,書,是漫漫旅途中的“指南針”指導你不要迷失方向。

傷感時,你我攜手共入世界地理之門,去領去那寰宇風光,從印度洋海底奇妙世界,到撒哈拉的沙漠風光;從北冰洋巍峨冰川,到喜馬拉雅山的壯麗奇觀;從可愛的南極企鵝到憨態可掬的北極熊;從黑暗漫長的極夜,到絢麗光亮的極晝;從熱帶雨林的奇花異朵,到寒冷無極的北冰洋;從澳大利亞的袋鼠,綿羊,到俄羅斯的啤酒、麪包、烤香腸;從阿根廷的足球、探戈、馬黛茶,到荷蘭的奶酪、風車、鬱金香;從丹麥小美人魚的童話王國,到芬蘭耳朵山上聖誕老人的故鄉;山水之美,讓我平息世俗帶給我心靈的喧譁,領悟自然帶來的風光,讓我忘記了煩惱,忘記了周圍的.一切。書——我的益友。

絕望時,《魯濱孫漂流記》讓我重新燃起了鬥志,魯濱孫在那種孤島上生活了28年,這多虧了他那顆積極向上的,心啊!讓他在絕境中堅強起來,讓我也不竟在絕望中看到了一絲生機,找回失去的信心,繼續努力奮鬥,重獲新生!

在偷懶時,“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”這句話不斷的提醒着我,讓我不得不去努力完成作業,放下那顆一直想要玩的心,這句話讓我受益終生,永不忘懷。

還記得在我將要走上歧途時,是書將我引上了正道,記得那回,老師讓我們把一篇篇幅長的課文背會,可是那太長了,而且我還想看在8:00鍾播放的一部連播電視劇,我急得像熱鍋上的螞蟻,“魚和熊掌不可兼得”。想看電視就得不背課文,可是不背課文明天還要考查,最終想看電視的心理戰勝了想背課文的心理,說不定,明天不考查我呢?

就這樣我給自己編了個理由,可是當我剛想打開電視時,電視旁邊的《古詩三百首》好像在說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,我突然感到自己羞愧難當,於是趕緊回到客廳去背課文了,這多虧了我的良師——書,讓我做了一個正確的選擇。

深夜之時,你我共賞一輪彎月,月圓之時共品一盞清茶,你是我的益友,我的良師,我由終的謝謝你爲我所做的一切!

我的良師七年級作文5

“書籍是人類進步的階梯”,這是出自著名作家高爾基之口。而古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這些都是古往今來的人們對書的認知,我也覺得書是我的良師益友。

聽媽媽說,我自幼與書結下了不解之緣。爲什麼呢?原來,我小時候從會動會走開始,就每天拿着一本非常破舊的爛書,看來看去,就是看不懂,但我喜歡抱着它,喜歡在摔倒之餘也抱着它一起摔倒。

我擁有的第一本書是拼音版的《安徒生童話》,那是在我上幼兒園時媽媽買來專門送給我的,同時也是我的生日禮物,從那時起,我就對書產生了濃厚的興趣,並且從那些美好的童話中辨別出主人公的美醜善惡。

而到了小學,我接觸到的書也更多了,什麼四大名著了,什麼古今童話了,都逃不出我的“法眼”,一至六年級的《語文閱讀》我更是看得別有一番滋味。而到了小學高年級,我接觸到了漫畫,並且入了迷,我看的是一部名字叫做《偷星九月天》的漫畫和一部名字叫做《考試王》的漫畫。這兩部漫畫是我看過的最有趣的漫畫了!我從《偷星九月天》中的女主人公九月的性格中體會到了勇敢的真正含義,從《考試王》中的主人公的所做所爲體會到了當上學霸有多難。

而到了中學,我又接着知道了《中學生必讀書》中的所有書,有《西遊記》、《童年》、《魯濱孫漂流記》等。於是我又開始在電腦上一本又一本地看,有些書我看過,可我還是再看了一遍。因爲書百看不厭嘛!

就舉我看書入迷的一個小事情吧:記得有一次,我買了許多新書,而奶奶那些天因得了膽結石,動了手術,爸爸媽媽爲了方便照顧姐姐,於是就住在了醫院。我那時已經會照顧好自己了,可爸爸媽媽卻不放心我,便對我說:“佳宇,好好寫作業,不許出去瞎逛,我們過兩天就回來了,把我們給你佈置的作業寫完後再看書,知道了嗎?”我忙點頭稱是,而爸爸媽媽走後,我就把他們說的忘得一乾二淨,一眨眼就跑進書房,恨不得一頭撲進書堆裏,再也不出來了。我連續看了兩天書,吃飯時忽然想到:“爸爸媽媽好像今天還是明天回來呢,我還是先寫作業吧。”於是,我便用飛快的速度將作業寫完。可沒過多久,鑰匙插進門的聲音響起,糟了,爸爸媽媽回來了,看見我沒寫多少作業,爸爸氣得頭髮都豎了起來,把我數落了一通後,讓我一小時內把作業寫完,我當時很恨書,恨書這麼有吸引力,便快馬加鞭地完成了作業,又把手伸向了書,看了起來。

我愛書,愛我的良師益友。

我的良師七年級作文6

“書籍是人類進步的階梯,”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。“書是知識的源泉。”從古至今,讚美書的重要性的人數不勝數,書,也的的確確這樣重要。

最早應該是六七歲的時候吧!我接觸了書,拿着一本看不懂的書在上面塗塗抹抹,睡覺前一定要纏着媽媽給我講童話故事纔會睡熟;天天裝模作樣的拿着哥哥的書翻來覆去。這個樣子惹的親人們總是說這是一個愛看書的孩子。

漸漸地,我長大了,這才發現書的世界是多麼廣闊。我不再拘束於各種童話故事,開始講究起書的等級,從《十萬個爲什麼》開始,到有各種插圖的《超自然探索》,無論是什麼樣的書,我都像着了魔一般,如癡如醉。

這些還都不夠。上了六年級後,我嘗試着閱讀一些有關人生哲理的書,也從這裏懂得了許多生活小竅門,當然,那些深刻的人生大道理我是一個字都沒看懂。

書,是一個奇妙的東西。書是我們人生中的指明燈。每當遇到困難與挫折時,書輕輕的對我說:“爭取讓挫折這塊絆腳石成爲你人生的墊腳石”。我就會鼓起勇氣,勇敢的去面對困難,從而得到可喜的戰績,而當我抱怨自己付出了努力還是沒得到回報時,書又會悄悄的對我耳語:“只有經歷過地獄般的折磨,纔有征服天堂的力量,只有留過血的手指,才能彈出世間的絕唱!”“只有付出相應的努力纔會有相應的回報。”這時我才意識到,比起這個回報來說,我付出的努力堪稱微不足道!然後,我就用更多的精力來認真地做這件事,而最後的結果便是我捧着一個數學競賽一等獎獲得者的專屬獎盃與老師們合了一張影。

書,在我心中已經紮下了深深地根。書,渲染了我灰色的心窗;書,像源泉一般給我乾涸的心靈甜美的泉水。書是我的良師,亦是我的益友。

我的良師七年級作文7

“一兩知己同品喜怒哀樂,三五好友共赴學海書山”,在我們的生活中有許許多多的知己和好友成爲我們的益友良師,陪伴我們走得更遠。

在我的班級中,有一位與我志趣相投,甚至各方面水平基本相當的好友 – 董一暘。

我們有很多共同的愛好,例如打羽毛球和乒乓球,兩人的水平半斤八兩,打起球來自然都樂在其中,每到體育課,出門一看天氣不好就有點小興奮,“沒準能去館裏打球!”得到老師的許可後,她便捉住我往體育館裏狂奔,說要去挑一支稱手的好球拍。這時的她渾身上下都精神煥發,向我投來挑戰的目光,嘴裏也不消停,向我宣佈着她此次的目標。馬尾辮隨着跑動晃動着,裏外都透着興奮,眼睛也眯縫起來,有一絲壞笑掛在了嘴邊。當然我也不肯示弱,緊跟着進了體育館,幾個回合下來有輸有贏,十分盡興,不光是羽毛球,體育課上的各種項目,比如800米跑,我們兩個都是一條戰壕裏的戰友一般並肩前進,也會在跑道上亡命地追逐,每次都大汗淋漓痛快極了。在這種時候,我們是親密無間的朋友,與她在一起鍛鍊,不如說是玩兒,不光身心愉快,同時還能提高體育成績,董一暘對我來說真是個益友。

她雖然在很多方面與我水平相當,但只有一個科目我承認甘拜下風,那就是數學,數學在我心中好像一道萬仞崖,我快爬到頂了但就是心有餘而力不足,爲什麼這麼說呢。我是難題不會,容易的還老要錯上一點,成績就在九十多分徘徊,相對其它我擅長的學科來說是低分了,而每到練習冊上最後兩道拓展題時,我也就開始犯怵,這時董一暘就湊過來,帶點小得意地開始講,每個細節都說得清清楚楚,我心悅誠服地做恍然大悟狀後,她的眼睛又笑得眯了起來,然後一揮手:“走,找老師判作業去!”也有時她被難住了,於是兩道眉毛都湊到一塊,用手撐着腦袋,一手拿筆打起了草稿。如果想通了,就大叫一聲:“噢!我知道了!”然後拿筆刷刷地寫了起來,一邊再教我;如果實在也想不出,就提議:“咱們去找老師問吧!”於是乎我們就一起跑到老師辦公室請教老師。在數學上,她是我的良師,幫我解出了許多難題。

這就是董一暘,是我的玩伴,是我的益友也是良師,陪我一起度過有說有笑的學校生活。我感謝她與我共赴學海書山,更會珍惜與她一起同品喜怒哀樂的時光,朋友和良師,都是我們生活中重要的人,值得我們珍惜。

我的良師七年級作文8

高爾基說過:“書,是人類進步的階梯。”書就像我們的老師,帶我們遨遊知識的海洋。書也是我們的好朋友,帶着我們向成功的彼岸劃去,我和書之間就發生了件囧事。

記得那時,媽媽剛給我買了一本古代的小說,我被小說中的人物深深吸引了,讀得津津有味。這時媽媽讓我出去買瓶醬油,她叫了我好多遍。可我已經深深地被書中的人物吸引住了,連理都沒理她。媽媽又叫我幾遍,我還是沒答應,媽媽終於發怒了,“咚”一腳就把我臥室的門給踢開了,我被嚇了一跳,媽媽生氣地對我說:“你知不知道我叫了你多少遍嗎?怎麼一看上書,就成了‘麻醉’狀態呢?還不趕緊去給我買醬油?”“哦”!我只好戀戀不捨地放下書,從抽屜裏拿了錢,去買醬油去了。

一路上,我一直模仿着書中人物的舉止動作,嘴上還不停地說着書中人物的臺詞,絲毫沒有注意到路人看我像看傻子的表情。

到了便利店,我衝着老闆說:“嘿,小二,來瓶醬油。”只見那位老闆奇怪的看着我。我又多重複了幾遍,可他還是呆呆的、疑惑的看着我。過了一會兒,我才意識到我說的是小說上的臺詞。於是我趕緊對那位叔叔說:“不好意思,叔叔,我說錯話了,給我拿一瓶醬油。”那位老闆才從貨架上拿了一瓶醬油給我,我匆匆付了錢,灰溜溜的跑回了家。一回到家又開始看那本小說了。媽媽看我這個樣子,無可奈何地說:“你可真是個‘書呆子’啊!”

看書不僅可以增長知識,還可以陶冶我們的情操。書不但讓我增長了許多知識,還讓我發生了許多囧事,可我還是一如既往的喜愛它。同學們,你們也做個愛書之人吧!