關於讀書七年級作文示例

書是名山大川，帶領我們領略奇峯異嶺；書是廣闊天空，讓我們盡情展翅翱翔；書是良師益友，讓我們修身養性受益匪淺。下面小編帶來的是關於讀書七年級作文，希望對你有所幫助！

　　關於讀書七年級作文1

生活就像一個調味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹應有盡有，但誰又能從生活中，品嚐出讀書的味道呢？

我從小就酷愛讀書，我唯一的嗜好，就是能在陽光明媚的春天裏靜靜地讀書。俗話說：“書讀百遍，其義自現”，書中自有黃金屋，我就品味出了讀書的味道。

我博覽羣書，無論是什麼樣的書，厚厚的長卷、薄薄的幾頁紙，有時甚至是短短的幾句話，寥寥幾筆卻訴盡腳下的滄海桑田，人世間的悲歡離合，以及展翅之時的無限抱負。

就寢前，我總喜歡躺在牀上，順手掂來一本書，在泛黃的燈光下翻閱着……我順着魯迅先生的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊。我跟隨着丹尼爾·笛福的腳步，去感受魯濱遜堅強的意志；這時，媽媽給我送來一杯熱牛奶，它讓我的思緒伴着西域絲綢之路上的聲聲駝鈴，去搜尋古代文明的碎片；這時，我感到讀書的味道是甜美的。

看着窗外的小草，我又想起《海底兩萬裏》的神奇之旅，讓我憧憬奇妙的未知世界，這時讀書的味道是青澀的。

當我看到父母佈滿滄桑的臉上越來越深的皺紋，便又想起父親的《背影》，這時讀書的味道是鹹的。

其實，讀書的味道與生活一樣，豐富多彩，一個十足的五味瓶；因爲生活就是一本書，每個人都在譜寫着自己最絢麗的篇章，每個人都是這本書的作者。我們每個人都能感受到讀書的味道，因爲我們都有一顆熱愛生活的心，讓我們一起用心來體會讀書的味道吧！

　　關於讀書七年級作文2

著名作家高爾基曾經說過說：“書是人類進步的階梯。”是的，書可以豐富知識，這一點，在我親身上就有過體會。

從前，我總不愛讀書；從媽媽給我講故事，到努力地去學習認字，從枕邊的“白雪公主”，到了四大名著；這一點一滴的每一步，都離不開它——我的那本《新華字典》。我認字的好習慣就是這位好朋友幫我養成的。我一開始只是翻一翻看一看，可每次瀏覽過後都有了收穫；我發現 了“認字”這個簡簡單單的的詞語在我的腦海中卻是那樣的神奇。於是，我連名字都要手把手教的幼兒園孩子，變成了認識了幾百個字的小學生了。認字後，我就學會了看書。書讓我知道了我這一生要去的一百個地方，知道了宇宙黑洞的奧祕，知道了四大名著

羅貫中著的《三國演義》想必大家一定都看過。也是這一本書給我的印象最深刻。書中的人物被作者羅貫中刻畫得栩栩如生，令人彷彿身臨其境，接觸了這本《三國演義》，才領略了什麼才叫真正的英雄。諸葛亮的聰明才智令我讚歎不已，周逾的陰險狡詐令我氣憤，還有曹操的生性多疑，關羽的驕傲自大，張飛的粗魯莽撞一個個舞刀弄槍的英雄人物在我的腦海裏跳躍。諸葛亮的仔細觀察，善於思考，在學習上，我向他學習，正是他激勵了我上進，使得我定下了目標，並且向着這個目標腳踏實地，堅持不懈地前進，讓我擁有了求學的力量，和求知的慾望，這使我原來中等的成績變得突飛猛進。這一切都是書送來的“禮物”啊！

親愛的朋友，愛書吧，它一定會給你帶來意想不到的驚喜，在每一次的閱讀後，相信你一定會有大的收穫！

　　關於讀書七年級作文3

同學們的愛好都是五彩繽紛，五花八門的，有的人愛唱歌，有的人愛畫畫，有的人則愛跳舞。而我卻愛讀書，有的同學可能認爲，讀書是無味的，是沒意思的事。但是隻要細細品嚐，就可以發現書能嚐出味道，嚐出快樂。我們也可以發現書有喜有哀，有笑有淚，有酸有甜。

讀書的滋味是酸的，每當我讀賣火柴的小女孩時，我的`淚水會不知不覺得流下來，心裏酸酸的:當人們準備完晚餐時，小女孩卻搓者她又小又瘦的手；當人們吃大魚大肉時，小女孩卻看着幻覺發呆；當人們跳舞唱歌時，小女孩便和她奶奶離去；讀完這篇文章，我才知道了要珍惜我們在的生活。我很可憐小女孩，別說吃好喝好，連溫飽問題也不能解決，如果是我能受得了嗎？

讀書的滋味是自豪的，每當我讀到《牙山五壯士》時，想到的犧牲是爲了祖國，爲了集體，也爲了我們現在的好生活而犧牲自己的時候，他們的精神讓我感動，我自豪。更讓祖國人民感到自豪。

讀書的滋味是甜的，《笑對困難》就是一個好例子，它我深深的懂得了一個道理：世界美好的東西往往是藏在困難的尖刺中，而那隨手可來的東西往往是平庸乏味的，困難又個嚴厲的老師，表面上不好接近，但他會教給你很多的東西，所以我們要接近它，請教他，而不是避開它，戰勝困難後，你會不知不覺的得到甜頭，得到勝利的喜悅。

高爾基說過“書是人類的階梯”書也可以讓我們的作文寫得更流暢，書，是人類的朋友知識的海洋。書，能開闊我們的視眼，做到秀才不出門，盡知天下事。

讓我們拿起身邊的書吧！