關於七年級優秀作文九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的七年級優秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級優秀作文 篇1
人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因爲只有經過，才懂得如何去面對，才能感受到戰勝挫折之後的那種愉悅。
當我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設計的，而裏面的內容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。
當我面對挫折的時候，我對自己說：“永不放棄”。太陽正是因爲永不放棄，才最終衝破地平線光耀萬里；小草正是因爲永不放棄，纔不計星星點點，最終綠滿大地。
當我面對挫折的時候，我不會哭泣。生活如此美好，爲什麼要讓淚水成爲它的戰俘呢？14歲的花季不相信眼淚，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。
當我面對挫折的時候，我會用一顆快樂的心平靜地面對。快樂是我最寶貴的財富，它教會我如何去面對每一次挫折所給我帶來的痛苦，“痛苦並快樂着”恰如其分的概括了我們的生活，有誰不是在痛苦中尋找快樂呢！有誰不是一邊受傷，一邊學着堅強呢！懂得了這一點，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們纔會更好地珍惜生活中的快樂。
當我面對挫折的時候，只有一句話在鼓勵着我，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”我想說“我愛挫折，我喜歡與挫折面對面。”
挫折只不過是人生漫長旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒後只要能堅強地爬起來，前途就將會是一片光明！
七年級優秀作文 篇2
有一種武器，讓我們挺直脊背戰勝世間的一切磨難，他的名字叫堅強，有一雙羽翼，讓我們在夢想的碧空中自由翱翔，他的名字叫堅強，有一桅風帆，讓我們在人生的海洋裏迎風破浪，朝着彼岸奮勇前進，他的名字叫堅強。
山清水秀的巴蜀大地，豐繞富庶的天府之國，頃刻間，天空在旋轉，在搖晃，大地在顫抖，在顛簸，一座座高樓倒塌了，一棟棟住宅陷落了，一片片秀麗的村莊消失，一處處可愛的家園不見了，無數個鮮活的生命被埋沒，無數個幸福的家庭被毀滅，一堆堆廢墟，取代了原本美好的一切。
在地震中，有太多感動的瞬間的和感人的事蹟，而災難中孩子們表現出的堅強，勇敢和樂觀更讓我們爲之動容。強忍斷腿之痛而露出甜美的微笑人們再也忍不住自己的淚水，可怕的災難面前，一個本該撒嬌的女孩竟會令人潸然淚下；救援人員正在從倒塌的水泥板下面搶救她，她露出潔白的牙齒，人們很難相信那是你的笑容，或許那本來就是笑容，孩子你以笑容覆蓋了災難，你以樂觀鼓勵了世界。一雙嬌小孱弱臂膀勇敢自救，和救人的9歲小英雄林浩是堅強的，當記者採訪他時，他很平靜，臉上露出淡淡的微笑。孩子們這一張張笑臉，不正是一朵朵在廢墟上綻放的頑強的生命之花嗎？
孩子，你們就像寒冬裏的梅花，外表小巧嬌柔，卻堅強不，欺霜傲雪；就像沙漠裏的仙人掌，外表平凡無奇，卻堅韌不拔，頑強不息，並開好美麗耀眼的花，展示生命的力量和美好的希望，在微笑中迎接七彩絢爛的陽光！孩子們在災難中學會堅強，在堅強中學會成長！
七年級優秀作文 篇3
愛，就像圓周率一樣，永遠都算不完，除不盡，因爲愛，在延續着，不斷，不斷。
“轟”，隨着一聲巨響，地震在人們毫無防備下發生了。於是，就有一羣人，被深深的埋在了廢墟下，有一羣人，不分晝夜的尋找着受傷的生命。他們有着一個共同的信念，那就是愛。這股神奇的力量使渾濁的空氣變得清新，使悲涼的氣氛不再讓人窒息。
前不久，我們觀看了海門的自制電影--《愛的延續》，這部電影是那麼的樸實，那麼的美好，它把人間大愛表現得淋漓盡致，愛之鏈升騰在每個人的心中...
這部電影主要講述了5.12汶川大地震後，何茵茵的爸爸去汶川參加救援活動，他爲了救張川偉而犧牲了自己。何茵茵知道後，痛苦萬分，這時坐在輪椅上的張川偉感到非常內疚，便獨自來到了江邊......但最後，何茵茵和張川偉就像親姐弟一樣，和睦相處。在“抗震救災募捐活動”上，何茵茵跳芭蕾時不小心摔了一跤，正在觀看錶演的張川偉居然從輪椅上站了起來，走到臺上扶起了何茵茵......
影片中，何茵茵的父親也是被好心人收養的孩子，而身爲警察的他，用自己全部的力量，去解救了另一個男孩，她，他，他，已經被愛緊緊拴在了一起，才能演繹如此讓人動容的故事。
幾乎是含着淚水把它看完的，一聲聲傷心的吶喊，一次次絕望的哭泣，一雙雙善良的眼睛，地震帶給川偉失去雙親的陰影，而善良美好的何茵茵用自己的真心和熱情感化了他，讓他充分感受到了溫暖，失去親人的痛苦似乎變得渺小了，人間的愛可以感化一切...
生活中，何嘗不會遇到困難，遇到痛苦，遇到無法傾訴的憂傷，而正是這點點滴滴，才讓我們的生活有哭，有笑，有歡樂，有悲痛。
我也曾體驗過失去親人的痛苦，但身邊的朋友，老師，爸爸和媽媽給予我的愛漸漸癒合了那道傷口，我不再感到無助，不再感到彷徨，在懦弱和堅強中，是愛，讓我毫不猶豫的選擇了勇氣，選擇了堅強。或許我們只是這個世界的小個體，或許我們微不足道，但是在我們的身邊，永遠都會有很多愛包圍着，所以，我們是幸福的，當然，在接受愛的同時，也要學會把愛傳遞給別人，就像接力棒一樣，不要有中斷的地方。
愛心，是世界上最美麗的飄帶。這條飛揚在人間的愛心飄帶，傳遞着一份份寶貴的情感，他讓疲憊的生命充滿活力，讓脆弱的生命得以安全，讓瀕臨死亡的生命獲得了重生，愛是個創造奇蹟的字眼，讓我們擁有整個世界，讓我們的靈魂得到昇華...是愛，讓我們緊緊依偎，照亮每個夜晚的黑暗。在生命中的每個寒冬，不要再恐懼，因爲愛，可以使冰雪消融，因爲愛，是永恆不斷的！
七年級優秀作文 篇4
進入了寒冬，即將要過年了。我一個人走在空蕩蕩的大街上，不知爲何，心頭涌上一陣酸楚……
記得前年二月裏，天氣異常的寒冷。狂風肆虐的吹打着路邊光禿的小樹，一副天寒地凍的景象。一家人圍繞着桌子，雖是過年之際，每個人臉上都悲痛的低着頭。母親依偎着姐，在一旁絕望的落淚；姐撫慰着媽，流着淚勸媽；父親則無奈的吸着煙，端起茶杯一口喝下去，似乎可以吞掉所有痛苦；舅舅絕望的眼神令人心寒，長這麼大我第一看到舅舅大滴大滴的落淚……全家人悲痛欲絕，似乎忘了還要生存。
不知情的人也能夠猜得出，家裏一定出了什麼事。是的，出事了，而且出大事了。醫院裏，姥爺正躺在病牀上，痛苦的掙扎着，同病魔做着最後的鬥爭。姥爺的病，沒救了，不可能活下去了。然而，家人們剛剛面對了大姥爺去世，又要承受失去姥爺的痛苦，誰能承受這樣大的打擊呢？
姥爺什麼也吃不下去了，甚至喝不了水。姨和舅舅給姥爺買了好多東西。可是晚了，沒用了。他們知道了不及時孝敬父母的後果。姥爺很頑強，他與病魔努力的鬥爭着。爲了不讓家人傷心，他堅持着，七天了，對家人來說，這七天卻像七年一樣難熬。姥爺病了七天，媽七天不睡覺了。病榻上，姥爺已經人比黃花瘦了，只剩下了皮包骨頭。原來的姥爺雖不胖，但不像現在。我不想看，不知道是不敢，還是不忍心去看那副景象。終於，那個時刻還是來了，姥爺沒了，不在了。突如其來的消息，使得舅舅、姨，還有我媽，承受不住了。時空似乎凝固在了那一刻，全家人要窒息了，要倒下了。
整個過程中似乎丟了一個十分重要的角色——姥姥。我很佩服姥姥，她很堅強，沒有流淚。誰都知道，姥姥是爲了讓姨和舅舅們不擔心，僅姥爺就夠受了，如果姥姥承受不住，他們又怎樣去承受呢？後來聽媽說，拉走姥爺的那一刻，姥姥暈了，還是沒能承受住。她堅強，真的很堅強，爲姥爺吃了一輩子苦，結果姥爺先走了，留下了她自己來承擔這一切。姨更加照顧姥姥，爲了不像姥爺一樣留下遺憾，他們努力的盡孝，努力的讓姥姥過上好生活。
這件事告了一段落，終於要結束了。可是，沒想到，真的沒想到……
正當大家剛要歇口氣的時候，今年夏天，奶奶和大姑走了，一下子走了兩個人……
奶奶病了十三年了，在牀上躺了十三年了，一直是堅強的爺爺在照顧奶奶。從我記事起，奶奶似乎就躺在了牀上，只是偶爾病情好轉。爺爺攙扶這奶奶，出去曬曬太陽，看看外面的世界。我常常看着這對老夫妻，感觸很深，也許到了他們的年齡就無所求了吧。近來，奶奶病情加重了，姑姑和媽又在熬夜，每天都是，從沒休息。照顧奶奶的同時，家人也在擔心着有高血壓的大姑，大姑不能熬夜，所以常常是二姑、三姑和母親替大姑的。
雨嘩嘩的下着，無情的打在臉上。頭頂上積了厚厚的烏雲，一切是那樣無情。那天，我依舊去上學，下午回家，叔叔照常去接我。到家門口附近，卻忽然停了下來，略帶悲傷的對我們說，奶奶走了。當時的感覺真的很痛苦，我的腦子一片空白，懵了，不知道是該怎麼做好。走到那口棺材前，沉重的按傳統習俗磕了個頭，走到爺爺面前，爺爺問我，你還見得到奶奶嗎？有一陣酸楚直衝心頭。對啊，奶奶沒了，真的沒了，又只剩下爺爺了。當時我就在想，人的悲歡離合帶給人的都是極點。而此情此景，就是悲痛的極致了吧，看着家人面無表情的話語，我還在思慮着……
幾天來陰雨連綿，腳下的水淹沒了褲腳。到了第二天，天氣卻格外晴朗，幾天不見的太陽也爲大地撒上了陽光。家人的眼中都是那麼絕望，我哭了，淚止不住的往下流。沒過多久，突然有人大叫出事了，我心想又怎麼了呢？沒等出去看，大姑被人擡進來了，每個人都急切的想辦法，大伯打了“120”，此刻已經抑制不住自己了，衝那邊的人大聲喊叫着。我親眼看到了大姑面無生機，直直的躺在冰冷的地面上。我的心安定不下來了，沒等出結果，就有人讓我趕緊去上學，我帶着忐忑不安的心走了。
晚上回家，母親告訴我，大姑也……怎麼用語言來表達呢？真的，這個結果……大姑丟下了兩個女兒，小女兒還沒有結婚，大姑看不到了，沒機會在女兒的婚禮上完成這最後一個心願，女兒的心情又有誰可以想像？
僅僅這麼短的時間，失去了三位至親。我還是個孩子啊，怎樣去承受呢？原本和睦的.一家，如今卻已支離破碎，爲什麼？也許我們應該平淡的對待這些變化。希望媽別再沉浸在痛苦之中，我們孝敬好爺爺和姥姥比什麼都強。希望遠方的姥爺、奶奶、大姑在另一個世界裏可以生活的更好。
忽然感到了一絲涼意，擡頭看，月亮正無奈的掛在天上，已是深夜，該回去了……
七年級優秀作文 篇5
人們都說；“上有天堂，下有蘇杭，都比不上上海的燈火輝煌！”今日，我有幸來到上海，來觀看這“燈的海洋！”
在我的期盼下，來到了上海最美麗的地方——東方明珠。當太陽緩緩地向西邊沉去，晚霞便出現在東方明珠塔的上空，那晚霞猶如少女那美麗的絲帶，漸漸地，夜幕降臨了，頓時，上海成了燈的海洋，一時間，全部亮了起來，站在天橋上，向外灘那邊望去，只見一坐金色寶殿在緩緩移動，導遊告訴我們，那就是黃浦江中的巨輪再往西邊看，便看見東方明珠塔，在夜幕的籠罩下，顯得格外耀眼，隨着霓虹燈的閃爍，頓時像彩虹一般，塔頂上的“衛星”一閃一閃的，像一顆夜明珠，東方明珠的四周燈光閃爍着，變幻着......
時間飛也似的過去了，我們踏上了回家的路上，坐在車上，透過窗戶，看到這燈火輝煌的上海，她就像一位熟睡的少女，那麼安詳，那麼迷人......
突然，紅燈亮了起來，所有的汽車都停了下來，我想窗外望去，一片火紅，遠遠望去像車子上鑲嵌着紅色的寶石一樣，分外的耀眼。
漸漸地，我在車上睡着了，夢裏出現了上海的美景......
七年級優秀作文 篇6
我的同桌有着一雙豌豆眼，笑起來眼睛眯成一條縫。塌鼻子，大嘴巴。“貌不驚人卻深藏不露的有一肚子壞水。”這是我對他的評價。但你去問老師，會得到不一樣的答案，說他是個內向的小男孩。那我的話有什麼根據呢？請看下文。
今天，和同桌說好做完作業校對。結果，最後一題他不會做。我正在寫其他作業。他鬼鬼祟祟地拿起我的本子，剛想“一睹爲快”時，被我發現了。我奪過本子，大喝道：“你這個小偷！”他便拿出衣服拜天拜地拜神仙的架勢，臉上掛着討好的表情，苦苦央求：“讓我看一眼吧，我不會做。”我白了他一眼：“不就是多死幾個腦細胞嗎？”？挺簡單的。”他臉上討好的表情消失了，轉之爲不滿意：“你怎麼這麼沒同情心啊……”咕噥了好一陣子，我實在忍無可忍了：“自己不會做還來說人家。你今天皮癢啊，欠扁是不是？不會自己想啊？說好校對的，萬一我是錯的你抄了，那怎麼知道正確答案呢？”他見我讓步了，那副討好的表情又回來了：“哎呀，你怎麼會錯呢？就算你錯了，我有辨別是非的能力，我看到你錯了就不會抄你的了嘛！”接着又說了一堆討好奉承的話，我也正想逗逗他：“我給你看三秒的時間。”我拿起本子飛快地說完：“三、二、一。”他沒好氣的說：“看都沒看見。”
這時，坐在後面的屠晨昊探上頭來：“這道題啊，很簡單的，我教你。”同桌就去拿他的本子。“不給你抄，我教你。”他忽然想起我數了三秒，也逗同桌玩：“我也數三秒。”他看着指針，說：“三、二、一。”同桌這才做出來。
想不到啊想不到，就在我在辦公室登記成績的時候，這篇日記早在同學手中傳了個遍，幸虧童晨瑤告訴了我。我怒火沖天，握緊拳頭對準同桌的臉。同桌小心翼翼地陪着笑臉：“下不爲例！下不爲例！
七年級優秀作文 篇7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，謝謝您的恩情，謝謝您那願做燭教導我的奉獻之情。
老師，您就猶如那太陽，在日出江花紅勝火時，陪伴我前行。
記得，那次運動會時，耀眼的陽光照耀着大地。您，摘下您頭頂的帽子，戴在我頭上。亦是情，亦或是感動。
記得，那次開學典禮。您拍拍我的肩膀：“你最棒，相信自己，成功定會來找你。”是您的那一份鼓勵，使我面對成功。那份情，亦是愛，亦或是關愛。
是您在夏日裏的一縷陽光，陪伴我前行。
老師，您就猶如那月亮，在夜靜春山空時，照亮我前行。
記得，那次考試失利，是您安慰我，對我說：“風雨後必見彩虹，越是堅強，就會成功越近。”那份情，亦是教導，亦或是關懷。
記得，那次生病住院。窗外，灰濛濛的，陰森一片。是您，告訴我：“一場春雨晚來風情。”是您的那抹微笑，使我打敗病魔。那份情，亦是激勵，亦是希望。
是您在春日裏的一壺清茶，滋潤我前行。
老師，您就猶如那一段音符，在晴空一鶴排雲上時，呵護我前行。
記得，那次又一年的落葉，使我落淚。您什麼也沒有說，拍拍我，朝我堅定的點了點頭，意味深長。那份情，亦是撫慰，亦或是照顧。
記得，又是一年畢業季。我們離開了校園。是您，在我離去時，站在校門口，眼含熱淚，給予我了一個擁抱。並對我說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。青春不散場，加油，向前飛！”使我不再哭泣。這份情，亦是安撫，亦或是情懷。
是您在秋日裏的累累碩果，伴隨我前行。
老師，您就猶如那閃耀的流星，祝福我前行。
記得，冬日裏的那抹嚴寒，是您，保護我，艱難的帶着我邁出了步伐。那份情，亦是保護，亦或是引導。
記得，那次冰天雪地，是您，一步一步，教會我滑冰。那份情，亦是教誨，亦或是溫暖。
是您在冬日裏的一杯濁酒，溫暖我前行。
您，就如繁星，指引我前行。那份師恩，那份師生情誼，亦是情懷，亦或感動……
七年級優秀作文 篇8
他們說，小時候的回憶是開心的，小時候的回憶是美好的，小時候的回憶是快樂的。翻開我的成長記錄，小時候卻有一段想想都令我開心的“悲”劇：嘴饞的早晨
今天的早晨，奶奶買了好多好吃的，如：薯片啦，果凍啦，蝦條啦（反正就是很多啦）。我的手剛想伸過去，便被奶奶打了回來，頗有警告味兒的告訴我，叫我不要動它，不然我就沒的吃了。我只有把心思放到奶奶出去的時候了。好想吃呀。
難熬的下午
就這樣幻想着吃好吃的情景，到了午飯的時間，我漫不經心的吃完了午飯，又開始託着下巴幻想着吃東西的情景，巴不得奶奶現在就出去，好難熬呀，好難熬呀，好難熬呀。奶奶爲什麼現在還不出去呀，爲什麼還沒活幹呀，好想吃東西呀。加油，奶奶很快就出去。太好了，奶奶終於出去了，加油，爲了好吃的，加油。
悲慘的夜晚
太好了，奶奶終於出去了，可以偷東西了，好開心呀。我躡手躡腳的跑進奶奶的房間，由於天黑看不見，又不敢開燈。話說回來，哪有做賊還開燈的呀。我的那雙小手在牀上摸索着，忽然聽到一個聲音，小拇指傳來了疼痛感，本能的縮回了手是看見了老鼠夾正光榮的加在我的小拇指上，我拔了一會兒它，但是它一直“堅守崗位”後來我哭了起來爺爺聽到了我哭的聲音立刻跑到聲音傳來的地方，看到我手上的老鼠夾後，笑了起來，幫我把手上一直“堅守崗位”的老鼠夾給“下崗”了，我看到那“下崗”的老鼠夾時，那心情才叫做激動。
現在想想那時的事，都覺得好笑不是嗎？難道小時候不應該這樣嗎！
七年級優秀作文 篇9
感動如銀河中的繁星，美麗燦爛，數不勝數。而在我那片銀河中，要數最美麗的那一顆，還是媽媽的那碗栗子粥，那令我感動的一瞬，久久不能忘懷。
臨近期中大考，我十分焦躁，害怕考不出一個令我滿意的成績，就在考試前一天晚上，我在做着衝刺的準備。
“咔嚓，咔嚓”門外的媽媽傳出的聲音，對我來說宛如魔咒，這更讓我心煩意亂。我終於受不了了，對門外的媽媽吼到：“能不能小聲點兒，沒看見我正在複習嗎？”我說完以後，家裏一片寂靜。我也無心複習，躺在牀上一會兒就睡着了。
第二天，我隱隱約約地聞到一陣香味，對於身爲小饞貓的我，不知不覺地隨香味走進了餐廳，看到桌子上擺着我的最愛——栗子粥。原來昨天媽媽是在給我扒栗子呀，生栗子本身就不好扒，母親昨天是在怎樣的情況下，不發出聲音剝出乾淨、完整的栗子呢？再看看母親的雙手，指甲裏全是栗子皮，紅紅的眼睛，像是熬了一個晚上，再看看母親那沒來得及梳整的頭髮，軟塌塌的黏在頭皮上。
再看那碗粥，白白的米湯，金黃的栗子，嘗一隻那熬的近似軟爛，濃濃的，甜甜的栗子。一股暖流涌上了我的心頭，在霧氣中看看媽媽，我的雙眼不禁蒙上了一層薄霧。我喝完了那碗粥，因爲我知道，那軟爛的栗子，連同那碗粥都熬進了母親對我無限的愛……
那一次，我真感動。感動像栗子粥一樣的母愛，樸素而真摯，感動像栗子粥一樣的母愛，包容而博大。
