我不再孤單七年級作文示例
篇一：我不再孤獨
一直以來，我都是一個獨來獨往的人，喜歡一個人獨自享受屬於自己的那份天空，直到累了爲止。
然後總會想到你，還有與你第一次相識的場面。時光倒流，那是我們還年少無知。
那是一個夏日的午後，陽光照耀着大地，讓人覺得十分酷熱，而我卻像往常一樣獨自走在學校的那條林蔭道上，擡頭透過茂密的大樹，仰望着蔚藍的天空，藍藍的，好美，原本以爲這條道上只有我一個人，但是恰好你從那邊走了過來，也許這就是緣分吧！而我在那邊看天空看的出神，沒有發現你的存在，於是我們便撞在了一塊。手中所拿的東西也就“譁”的一聲掉到了地上，我們第一個反應就是撞到人了，於是我們先道歉，再蹲下，撿東西，哇，動作如此相同，甚至我都懷疑我們是不是事先排練過。
然後我們站起來，相視一笑，從那一天開始我才相信這世界上有友誼這東西。所以，以後我的身邊自然就順理成章的多了一位形影不離的好朋友，我們互相學習，共同進取，我們可以爲了僅僅買到一個相同的帽子，而跑遍整個城鎮，當下雨時看到對方忘記帶傘了，都會上前親切的問道：“怎麼忘帶傘了，要不要一起走！”這時我才明白，自己已經不像以前一樣喜歡獨來獨往了，因爲有了他的出現，我從此不再孤獨了，也許這便是友誼的魔力吧！
時光如指間的流沙一般飛逝，六年呀，不長不短的時間轉眼就過去了，因爲有了你，讓我體會到了友誼的溫暖；因爲有了你，才讓我不在內向，因爲有了你，我不在孤單。
篇二：我不再孤單
我喜歡和朋友在一起快樂的玩耍，看着我現在開心的樣子，有誰能想到我小學的時候是那麼的孤單呢？
小學時我是班長，班主任讓我管紀律，凡是上課說話、做小動作的同學，都要求我把他們的名字記下來。我當時比較大公無私，就算你和我關係再好，只要你違反紀律，一律都要被記上，就連我自己的名字都被自己記上過。所以每當我值日的時候，班裏總是鴉雀無聲，同學們也因此記恨我，下課的時候，沒有一個人和我玩，所以一下課我要麼整理下節課的課本，要麼就一個人坐在那靜靜地發呆，看着別人玩耍嬉戲，我是多麼希望能和他們一起玩啊！
可如今，我上了初中才發覺沒有朋友是多麼痛苦的一件事呀！我有好多的心裏話想要和朋友訴說，有好多快樂想和朋友分享，有好多煩惱想和朋友傾訴……但總是沒有人傾聽我的心聲。我常常一個人偷偷的流淚，我想：我可能就這樣孤獨地度過我的初中了吧！
可是發生的一件事卻完全改變了我的生活……
一次，有個男生拿我開玩笑，話說的很難聽，我急了，回敬了他一句，沒想到他越說越難聽，我氣急敗壞地再次反駁他：“那全是說你自己的！”冷不防，他一巴掌打在了我的臉上——我哭了……這時候她走了過來安慰我，她義憤填膺地說：“要是依我原來的脾氣，非把他打個半死！”這句話使我感受到了一陣溫暖。
篇三：我不再孤單
有了你們，我又怎會孤單？我想，如有來世，那麼佛祖請實現我的願望，讓我和你們做相親相愛的一家人，永不分離！——題記
我不確定，你們是否與我一樣把對方當成了自己那素未謀面的好姐妹。可是，我卻把你們當作了我的好姐妹。你們的我的心裏的地位，與親人一樣重要。有了你們，我不再“擁有”孤單，只因有你們相陪！
網絡是我們溝通的唯一工具，我們又都是學生。能在一起溝通的機會少而又少，但是這仍不能夠阻擋我對你們的情誼。友情是繼親情後，照亮我天空的另一束光。不強卻又不弱，是那麼的溫暖，讓我的世界四季如春。
其實我想，我從來沒有這麼的憎恨過我自己！爲什麼文筆這麼差？！不能把我對你們的情誼，對你們的心意，用文字記錄下來！淋漓盡致的表達出來？
如果可以，我真的不想和你們做朋友。我想和你們做好姐妹，如同親人一樣親。我們一起吵吵鬧鬧，一起花癡，一起瘋，一起笑，一起哭……一起快快樂樂的粘在一起，不分不離！
我想認識你們是我人生中最快樂的事情之一了！我們有着共同的愛好，我們有着和對方相似的脾氣，我都是一代人，我們“臭味相投”！誰又能比你們更有資格走進我的心裏呢？
小貝貝老公，小愛愛徒弟，小江，雨情老婆，小雅，小熊寶貝……你們乃是我最愛的人，最珍惜的人，有你們存在我不再孤單！！！
後記：沉默並不代表我不關心你們，不說話並不代表我忘了你們。你們一直在我那顆在胸膛中那跳動的心中！
——謹以此文獻給我愛的朋友
篇四：我不再孤單
哎，這麼美好的一個下午，我又只能隔着玻璃窗望着那深藍的天空，望着那在天空中自由翱翔的小鳥又看了看手中的'作業，哎，真是人生中的七大悲劇啊！
過了一會兒，隨着一聲吶喊，才結束了這一場悲劇，我便說：老媽，我下去玩的了！說完就飛奔下去。可是，到了下面只能用一句詩來形容千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅啊！我又等了等，也沒有看見一個人的影子，但是這也並不奇怪，大冷天的，誰還在下面玩啊？
回到家，我又去給那幫親戚打電話，可是他們的回答只有一句話：做作業中勿擾。(可以看出小學生的壓力山大啊！）我躺在牀上，看着我的阿倉（阿蒼是我養的一隻小倉鼠，而阿酷是我家的一隻貴賓犬）在跑步機上跑步，它也無聊的要命。可惜阿酷還在我爺爺家體驗生活呢！就要我被無聊幹掉的時候，我定眼一看，看到了一本書《愛仔仔的理由》，我便隨手拿了過來，翻了幾頁，可是僅僅幾頁，就吸引了我的眼球，裏面的每一個句子都特別生動有趣，而且還帶有許多插圖，似乎讓讀者進入了另一個世界。
隨後，我又讀起了沈石溪的書，裏面也是講的動物，不過他講的動物是怎樣生存的和動物之間的感情，我真希望我也有這麼刺激冒險。
不知過了多久，我這位電腦控開始慢慢變成了書呆子，每天我都待在書堆裏，有時候都常常忘記吃飯，因爲那時候我已經到了另一個世界上了，可以說是人在，但心早已飛遠了。
從此我不在孤單。
篇五：我不再孤單
黑夜，路燈在我的身下拉出一條長長的影子，冷風吹過，我倒吸了一口涼氣，從身到心都是冷的。細碎的時光流過，我恍惚的走過一條條街道，回到家。
家裏一片溫馨，我拖着沉沉的腳步，砰的推開門，進入自己的房間內，眼中漸漸出現了一層霧氣，伏在牀上脆弱的哭。思緒又回到了學校裏……
上小學時，我是一個多愁善感、少言寡語的人。同學們視我爲白開水一杯，平平淡淡、沒有任何滋味。誰願意和白開水樣的人交朋友呢？，在偌大的學校裏，我找不到一位好友。
就這樣，心中的孤單似水中的漣漪，一圈一圈的盪漾開來，令我悲傷。其實我何曾不想交朋友啊，可是，沒有這份勇氣，我恨自己的懦弱，可又無能爲力。只能一個人在房間裏孤單的流淚。
直到遇見了她
她就是微，我的新同學。她很外向，新來不到幾天就和同學混熟了，每天跟同學嘻嘻哈哈的。我很羨慕她，盼望她的生活，但我還是無法從自己封閉的空間裏跳出來，所以只能倚在門上看她的歡笑。她在玩的時候注意到了不合羣的我，招呼着我過來跟她一起玩。我驚奇的問：“這可以嗎？”她綻起燦爛的笑顏：“當然可以啦，我們是同學嘛。”這句話溫暖了我冰冷的封閉的心，我加入了她的行列。她對我很好，每天叫我巧克力來韓國泡菜去的，莫名的，我心裏不再孤獨，心中的冰在融化着。我和微越走越近，最後成爲一對形影不離的知心朋友。漸漸的，我也變得外向起來，對同學們笑逐顏開。同學們也給我起一些親暱的外號：韓國小包子、韓國大饅頭、韓國瘦竹竿……和我特別親密，我感覺我在班裏的位置漸漸變了，變成了同學們眼中開朗活潑的女孩。我的心裏充滿了歡喜。
原來我封閉的空間已經完全打開，心中的孤寂煙消雲散，取而代之的是美好的友誼。我不再孤單！
篇六：我不再孤獨
我不再孤獨了，因爲我得到了集體的溫暖了；我不再孤獨了，因爲我獲得瞭解脫。
小時候，由於我個性孤僻，我沒有幾個朋友。我變成了一個不愛說話的女孩，我失去了友誼。明月下的竹林，流水上的木橋是別人歡樂的天堂，卻從未留下過我的足印；含黛的青山，歡快的流水，因沒有林黛玉葬花柔情，沒有李太白斗酒詩百篇的胸襟，也是我望而卻步的地方。以爲這輩子註定要孤獨一生，然而，就在生命駛過一個又一個驛站時，恍然間，我讀懂那一份份對孤獨的詮釋，讓我擺脫了孤獨。
小學的時候，我不愛講話，看到周圍的同學玩得興高采烈，而我有時只是自己一個人站在遠處望着，偶爾還會傻傻的笑着，常常躲到一個角落裏發呆。那時候的我就像是一個被人拋棄的小孩，無家可歸無依無靠。後來我轉學了，來到了一個新的集體，面對着一張張陌生而又充滿好奇的面孔，我心裏不禁又咯噔了一下。因爲我得重新面對挑戰，必須讓我的同學對我有好的認識，讓自己也能成爲他們集體中的一員。功夫不負有心人，涿漸的，我在他們眼中成爲了一個開心果，我也不知道爲什麼，我的性格變化得很大，我天天讓周圍的同學發笑，天天和他們玩耍。從一個不喜歡講話的變成了一個開心果。我重新的站起來了，我好高興，好開心。
我已明白，孤獨是一個“易燃品”，它會讓你失去一切。但如今的我不是孤獨了，我擁有了一切。
我不再孤獨了，因爲我得到了集體的溫暖；我不再孤獨了，因爲我獲得瞭解脫
