當前位置

首頁 > 作文中心 > 七年級作文 > 關於初一的作文彙總十篇

關於初一的作文彙總十篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.45W 次

無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的初一的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於初一的作文彙總十篇

初一的作文 篇1

正值金秋九月,竹兒踏上了她的初中之旅。她是多麼的傷感啊!現在的她即將告別了小學,告別了依依相處六年的小夥伴,更重要的是,連她最親愛的王老師也要離開了她的生活,這其中包含着太多的情感。

天正慢慢地露出笑臉,伴隨着公雞的打鳴聲,她逐漸睜開朦朧的睡眼,摸一摸眼睛,拿起櫃檯上的鬧鐘,這一刻,笑容似乎凝固了,眼瞪得像熟透了的葡萄,驚慌失措地說:“完了,完了,起晚了,今天可是開學的第一天啊!”

焦急的她像一隻急躁的小猴子,急匆匆的吃過早飯,梳理頭髮,拎着一個書包,騎着自行車,向奔騰的駿馬似的直奔目的地。

她心想:今天是開學的第一天,面對陌生的新同學,她該怎麼做?冷靜冷靜,竹兒,只要真誠地對待他人,就一定會收穫友情的喜悅。

想到這,她憨憨地笑了。

不知不覺,來到了學校。

停靠好自行車後,她大步流星地走進了校園,臉上露出了微笑,記得王老師曾經對她說過:“盡力把每一件事做好,就問心無愧了。”現在的她要有信心地面對初中的生涯,帶着滿腔的熱情投入到學習中,做一個好學生。

迎面讓她視覺感受最深刻的是一尊孔子的石像,她走過去,凝望着孔子,彎腰心裏默默地說:“初次見到孔先生,真高興!”

石像似乎晃動了,彷彿在說:“我也很高興見到你,竹兒。”

竹兒欣喜地笑了,笑時露出了一對大門牙,顯得有些可愛,她沿着跑道向四周望去,蒼天的樹木映入了她的眼簾,十分的茂盛,像一片耀眼的海洋,她帶給了竹兒新的希望,其實落葉是黃色的,但在晨曉眼裏,此刻就是春天,屬於她的春天,她眼中的春天的那麼的美好,生機勃勃,到處充滿了春天的氣息。

校園頓時變得熱鬧起來,大家都是爲了不同的夢想而來,而在晨曉眼中,夢想是一種很神奇的東西,忽遠忽近,使她小小的腦袋不由自主地又犯嘀咕了。

走在堅實的土地上,竹兒總有一種陌生的感覺,初次來到,緊張的心情躍然紙上!只見有許許多多的同學向校園的一個入口紛至踏去她想:一定有什麼事情發生了,不如過去看看。

她像一個調皮的小猴子,抓耳撓腮想了一會兒,便跟着人羣而去。可她只感覺眼前一片模糊,可憐的竹兒啊!現在就帶上了眼鏡,瞧!這會兒沒帶上眼鏡什麼也瞧不見了。

她小心翼翼地拿出眼鏡,望了望122班,此時她又犯嘀咕起來了:老師長什麼樣子?脾氣好嗎?同學好嗎?”她幾乎把所能想到的事情又重新梳理了一遍,只差出發了,她勇敢地邁出了那一步,去追尋她的初中,一個奇妙無比的初中夢!

初一的作文 篇2

回憶是一把利劍,總是在不經意之間刺傷已累累傷痕的心,太多的心酸哽住了喉,離別的愁,失落的痛,如冷空氣襲捲了夏季,趕上了秋。

在夏意還未完全消逝的初秋,我進入了初中校園,開始了我的初中旅途。我依稀還記得,在起點站時的激動。懵懂的季節,還未來得及蛻去稚氣,青澀的世界已把我的思想轉了個彎。

像是一次蛻變,我也說不清我的翅膀上繪着幾種色彩,只有意識告訴我,這是個嶄新的世紀,空氣裏是自由的氣息,在這裏,初二,我遇到了我的知己,我發現了我存在的目的;在這裏,我得到了一艘嶄新的船隻和用信念織成的帆,藉着正旺盛的風。人生的海面上,我站在最耀眼的船頭,伸開雙手,想要擁抱正在升起的太陽。

時間不曾爲任何人停留,我也不例外,但他就像我的影子,不論是白天黑夜,他都寸步不離,撐開着巨大的口袋,貪婪的吞噬掉我剛剛經歷過了的一分一秒。在蓬勃的季節,我被矇住了雙眼,初三,牽着我的手,帶着我走着我不知道的未來旅程。計劃總趕不上變化,剛剛記下的靈感,在筆尖離開紙頁的剎那間就成了回憶,就變成了永遠回不去的過去。這段神祕的未知,讓我真正透徹的理解了知識的含義,讓我明白:哪些是我該珍惜的,哪些是我早該放棄的,這是人生的一個轉折,是沒有鋪天蓋地的淚水,沒有老師家長的道理與勸解,沒有發任何神經就轉變的一個新起點,下一站,通往着我神祕的未來。

寫到這裏,文章到了盡頭,而我的人生還行走在漫長的路上,在當下這個洋溢着生機的季節,我憧憬着夏季的浪漫,提早的埋下了今年六月註定會經歷的不捨和淚水,用自己的筆桿擬定着我的未來——秋的軌跡……

初一的作文 篇3

秋風颯颯,殘陽碎灑,初一悄無聲息地伴着蕭條的悽風逝去了。如一縷嫋嫋的雲煙,徐徐消散在記憶的藍天。每每擡頭仰望雲捲雲舒,總能找尋到那夢的蹤影,而那輕柔的雲彩,便是初一留給我最美妙的懷戀……

還記得開學第一天,我們在烈日下站軍姿的情景,雖已汗流浹背,卻依然蓬勃朝氣;還記得那次歌詠比賽,晨曦揮灑,我們在明媚的春光下練習着歌曲《紅星閃閃》,那鏗鏘有力的旋律便是我們青春最真實的寫照;還記得體操比賽,我們刻苦地訓練,用靈活的身姿展現出一道道柔美的弧線;還記得我們班參加第九屆書香班級活動,我們獲得的“第一桶金”,那自豪,寫在了我們的臉上,印在我們的心底,激勵我們向前邁進;還記得第一次的主題班會“零食之我見”,同學們積極發言,能說會道,讓我們的青春向上的朝氣得以展現;還記得“子非魚”號召我們創辦個人文集,我們精心地製作着自己漂亮的文集,大大小小精美的文集使我們的作文水平得以提升;還記得我們第一次參加校運動會,我們班的同學奮勇報名,在跑道上飛馳着,畫上了陽光般青春的弧線;還記得第一次班級辯論會,甲乙兩方同學各自舌戰羣儒,爲成功邁向了大大的一步;還記得去年的那個冬天,同學們在操場上歡快地打着雪仗,迎接着冬雪的降臨;還記得同學們編導的舞臺劇《皇帝的新裝》於全校元旦聯歡會上演,吸引了舞臺下許許多多的觀衆,同學們的創意和智慧在掌聲中得到了體現;還記得那次的防火演習,同學們有秩序地完成了一系列的防火措施,學會了防火的本領……

太多太多在腦海中回放着,它們每一件事都是記憶天空中絢麗的雲朵,在我記憶的藍天中盤旋,縈繞,魂牽夢繞着我的心房……

如今,初一已遠去,迎接我們的是初二,告別了初一,我們將更加努力,更加向上,在青春的畫板上塗抹上一筆美妙的色彩!

初一的作文 篇4

初一的我:

你好!

悄悄地,悄悄地,你已從一個懵懂無知的小孩成長爲一位亭亭玉立的小姑娘。回首成長路上的足跡,斑斑駁駁,或深或淺,每一個足跡都記錄着你成長過程中的酸甜苦辣鹹,每一個足跡都五彩繽紛,光耀奪目。

現在,你踏入了初一的鐵門。起初,你在這種被“禁錮”的環境裏,厭煩、孤獨、害怕、無奈在短時間內充實了你的內心。但是樂觀勇敢的你,很快融入了新班級,我由衷爲你感到高興。期中考試之後,既是一個終點,對上半學期的總結;又是一個起點,是對下半學期的鋪墊。考試之後,驕傲的成績、糟糕的成績都成爲過去,你拋下了過去,重新起跑。在接下來的時光裏,你被雜七雜八的瑣事牽絆,心亂如麻,可是你從不言棄,多麼令人敬佩呀!期末考試後,媽媽看到那令人滿意的成績,欣慰地綻開了久違的笑容,相信此時你的內心也被暖暖的陽光充滿,綻開了久違的花朵吧!

這半年,你改變了自己,學會自主,自立,自省,自愛,自信。自主——自己做主,不受別人支配;自立——自己獨立,不需要他人幫助;自省——自行省察,自我反省;自愛——愛護自己的身體;自信——自己相信自己。但是你也有過驕傲自滿、心不在焉,幸虧現實的教訓把你從驕傲的沼澤中解救了出來。

初一是精彩的歷程,初一是拼搏的戰場,初一是人生的轉角。你曾經站在高峯,也曾經跌入谷底,成長的道路上你磕磕絆絆,但我會一直在你的背後爲你加油,爲你歡呼,爲你喝彩!

現在的我

二〇XX年元月

初一的作文 篇5

曾經的我們,擁有着尖銳的棱角。而今,15年歲月的沖刷,我們。。。。。。

春天不屬於我,它太美好,太溫柔,反襯出我的孤獨。有人說:多暖的春風。暖嗎?暖嗎?它帶給我的分明是嚴寒。窗外散學的孩子,回家來了,好自由。而窗內的我,面對的'是空蕩蕩的房子,和一堆永遠看不完的書籍。緊緊關閉的大門,封鎖了我的自由。 辰,和我一樣,時常面對着寂寞與空虛,十五歲的我們,生活在父母的規劃之中。天涯海角,我們尋找着自由。又有誰知道,到了遠方,還有更遠方。我們都是寂寞的孩子,只有手牽手。才能走過漫長的黑夜,迎來黎明的曙光。 網絡,也許是真正屬於我們的地方。洪,辰自豪的網友——的確很令人羨慕吧。

洪:你變了,變的好現實。

辰:黎明來了,夢就醒了。

而我認爲:幻想,是染過淚的水晶,很滑,誰都捧不住。

黑夜漫漫,誰來聽我傾訴?曾經的誓言,爲何在一意之間就破滅了?永遠,有多遠?難道分別的那一刻,永遠也停止計時了嗎? 我永遠是那個被遺忘的人——辰還有她那耀眼的光——而我呢?黑暗的角落裏,有誰聽到我在哭泣——辰從來不哭;誰陪我尋找從黑夜到白晝的路?無所不能的上帝啊,天堂裏有安寧嗎?

渴望自由。曾經的旋轉木馬,摩天輪,在哪?幸福的味道,早已忘卻。偶爾嘴角揚起45度,可,那是微笑嗎?

罷了罷了,做不了驕傲的公主,就做灰姑娘吧。自己的生活,還是要自己一個人去面對!

初一的作文 篇6

告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進入初中的第一天,我心裏非常興奮,因爲我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多麼渴望能儘快的進入初中,今天我終於實現了我的夢想。

當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活潑可愛的小學同學。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啓蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是“酸”的。

當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在月考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,回到家父母就急着問我的分數。我無可奈何,只好硬着頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的。

“苦”是甜蜜的果實下堅實的根。沒有痛苦的失敗和艱苦的奮鬥,就不可能造就成功的人生。英語一直是我的弱項,開學的第一次考試,我沒有考好。經過老師的教導,同學的幫助和我自己的堅持與努力,我終於取得了一些進步,這讓我懂得了“一分耕耘,一分收穫”的道理。

我的初一生活真有趣,參雜着“酸。 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……。。

初一的作文 篇7

初一是豐富多彩的,是令人留戀的,正如那一首首歌,多姿多彩。

初一要《聽媽媽的話》,雖然有先令人厭倦,可它是發自肺腑,句句都蘊涵着人生的真諦。

初一是《白色》的,需要我們用五顏六色的知識把它渲染得更加動人。

初一就像《秋天不回來》,如果不好好珍惜時光,就會如秋天一過,不回來了。

初一的學習十分有趣,令人《不得不愛》,使我們學習的興趣增加。

初一需要《獨立》,只有獨立才能走向社會,獨自面對許多困難。

初一的學習需要專心致志,做到《我的心裏只有你沒有他》,把學習放到首位,心無旁念地打好基礎。

初一的課堂如戰場,老師的命令就如同《將軍令》,同學們不得不服從,因爲這樣才能打勝仗。

初一,必須付出努力纔會有收穫,因爲《陽光總在風雨後》。

初一,只要你努力,就會發生許多《不可思儀》的事,令你驚喜萬分。

初一的美好生活會使你《不想長大》,因爲它有太多令人留戀,令人懷念的地方了。

初一如歌,一首悠揚的歌,一首令人回味的歌。

初一的作文 篇8

這次月考,雖然考到了第六名,但內心並沒有怎麼滿意,而且這次月考的題目相對以往來說還是比較中等的,但是我還是沒有考到自己理想的分數。從這次考試中還是看出了很多問題。

首先分析數學,數學一直以來都是我最薄弱的科目,我並不常常做拓展,只有在考試之間再臨時抱抱佛腳,導致這一次我的數學倒數幾道拓展題並沒有拿出真正的水平,很多平時都會的知識在考試時忘得乾淨,因此我才明白,平時要好好弄懂不會的題目,整理好錯題,上課時認真聽講。

再來是語文,語文考的還算可以,位居班級前十,但還是在基礎古詩文上扣了幾分,其實內心是不滿意的。英語,這次考試我收到了很大的打擊,前幾次考試因爲在班中名列前茅,致使我對英語學習產生疏漏和不認真,對於分數,我很吃驚,但又覺得是在意料之中的。過度自信和驕傲,使我迷失了自己,這次88分,就像一個巴掌打醒了我,九十分是我要求自己最低的底線,我相信,未來,我會做的更好!

物理,我的填空題做得並不好,失分很多,作爲物理課代表,我應該起到帶頭作用,成爲同學們的榜樣,可成績確實沒有拿到高分,而是在95分左右徘徊。要多看看物理錯題,增強記憶。政治這次考得還行,而歷史,我在複習時雖然很有條理,還做了很多選擇題,但還是沒有進行對年份細節的完美剖析,所以在材料題上扣了三分。地理都複習到了,但卻沒得到高分,生物比較落後,主要還是有沒有花心思去理解的問題,小四門就是要靠平時的背誦和重視。

我說實話不滿意這次的考試,名次代表不了真實的成績,應該把目光放長遠,期待下一次迎來能夠超越自己的成績!

初一的作文 篇9

新年來了,我最想做的一件事是什麼呢?當然是放鞭炮了。晚飯過後我便拉着妹妹去放鞭炮了。

開始的時候,我先放了一個甩炮。只聽“叭”的一聲,出現了一道強烈的火光,頓時妹妹嚇得趕緊躲在我的後面,我說:“沒關係多玩幾次就好了”。妹妹便按照我說的做,果然好了很多。接着玩了降落傘,它“砰”的飛上了天,有一頂像小蝴蝶一樣的降落傘從烏黑的天空中慢慢悠悠的掉下來。小蜜蜂可以綻放絢麗的光彩,但是時間很短隨着一聲響徹雲霄的鳴叫它便結束了自己的精彩的燃放生涯。妹妹提議道:“放一個雪娃娃吧”。我們便去拿了這個可愛的小娃娃,它是粉色的,大大的眼睛與小小的嘴巴十分相稱讓人一見了就起愛慕之心,爸爸點燃了它,它的頭上綻放出色彩斑斕的煙花,真是火樹銀花啊!爸爸以爲只會在頭上冒一次煙花,結果剛剛走到旁邊的時候,再身上的那幾束煙花也綻放出來了一共八束可所謂四面八方啊。把爸爸嚇得跑飛了,我們則在一旁哈哈大笑。

最好看的要數搖錢樹了,光看它那大大的體積就讓人吃一個踉蹌,在顯示出它那氣勢磅礴的樣子神氣極了,點燃之後它會放出五彩光芒的煙火,絢麗多姿,在它的襯托下。周圍的萬物都變的更加生機勃勃,美麗的光彩配上動人的鳴叫聲可稱的上是絕配了,十分好看。

天空五彩繽紛,一顆顆五顏六色的煙花飛空降落,一會兒像一朵朵小花,一會像子彈飛射,把天空點綴成鮮花的世界,這次鞭炮盛典令我十分

初一的作文 篇10

轉眼一個學期過去了。

每每見到她,我總是刻意的去躲避她。面對她的質疑,我也冷冷的對待,找些簡單的理由來搪塞她。我知道,我和她的友誼再也回不到那踏着斜陽、漫步在教學樓的日子時的友誼了。

她在變,我也在變。

雖然我還守着那一份純真,那一份幼稚。可是,她,已經回不來了,往日那清澈的眼眸已經蒙上了一層灰土。

淡了,淡了。

花開花落,落了便不能再開出一朵一模一樣的花來了。

夕陽西下。明早升起來的太陽就不再透着今日的這股氣息了。

人來人走。如今身邊的人沒有一個可以替代往日的,畢竟都不一樣。

這朵花開了會謝,但謝了以後那朵花會開。只注意到了這花開的交替,卻遺忘了花期有長有短。

我與她的友誼之花,不短,幾個月,不長,幾個月。

碎不開的泥土,已經是酸性的了。土質壞了,即使我澆再多的水,施再多的肥也沒有用了。因爲往日的土壤已經不復存在了!

這幾天的天氣回到了那個我和她踏着餘暉的日子時的天氣。

那個窗戶,一直在那兒,靜靜地似乎在等待着什麼。

窗被推開了,是她。我收回目光,匆匆地走了。沒有回頭,但我知道她那兒望着我望着我,直至我消失在她的視野裏。我們的手曾彼此握過,我們的心曾彼此連過。

校園靜了。大家都走了。

我推開窗,望着那些一塵不變的景物,夕陽灑下,那一股熟悉的氣息。

轉身,她已經站在身邊。

寂靜,可怕的沉默。

“那個,時間不早了。我先回去了,你也早點回家吧!”

我把空洞的寂寞打破。

聲音還盪漾在空氣裏,我匆匆地離開了,她始終沒說一句話。始終沒說一句話。

落日拉長了我的影子,投在地面,似乎少了些什麼。空空,卻不知少了什麼。

第二天再見她時。

她說,她和某人在一起了,原本昨天想說,而我卻走了。

淡淡的送了她一個微笑,願她沒有走錯道。

春風拂過臉龐,卻看見樹葉落了,不知道爲什麼。

春日的葉落了一地。

袍江中學初一:王淇淇