同班同學示例

每個班集體都是羣星，每個人都是一顆閃爍的星星，星星的大小形態各有不同。我們班也不例外，不過在屬於我們班的羣星中，有一顆星星——雖然成績一般，長相一般，但內在卻極不一般，他就是我們一年九班叱吒風雲，人送外號“發明大王”的奇才——某某某。

這顆星星的優點有很多，不過不知爲什麼，最近老師才發現他的優點，可能是真正的大師身藏不露吧？

其中最受全班同學愛戴的優點是——修改正帶技術一流，而且還是免費的，這不是明擺着天下掉餡餅嗎？這還不算完，而且成功率百分之百，一輕車熟路的掰，一干脆利落的拽，一手腳麻利的纏，一眼疾手快的扣，半分鐘即取，絕對讓你目瞪口呆。這個獨門絕技，這可讓我們班同學省了不少錢，因爲有人修，還有保修單呢！

不僅這顆“星星”修改正帶技術一流，而且還經常搞一些發明創造：什麼用大哥大電池和沒電池的諾基亞手機連接，不僅能正常使用，還可以充電！還有不知用一些神馬稀奇古怪的東西做的'自制手動式吹風機……

這些絕技歸根到底還是動手能力強。別說是修改正帶，就連高科技的電子產品他也會修，這本事就連我們班第一也學不來。

人的優點不止一個，這個星星也不例外，他的想象力，創造力也讓全班同學折服：就說一次語文測驗卷，是讓你設計保護環境的方法，這顆星星畫了兩個垃圾桶，一個是普通的垃圾桶，而另一個是垃圾桶的是一個笑臉，下面還寫着“快給我吃”，真是太有創意了！

在這裏，相信大家可以大膽的預測，這顆星星將來一定會成功！

只是，俗話說得好“人無完人，金無足赤。”更何況是這顆“星星”呢？

雖說他的優點很多，但缺點也不少。比如，在他寫的作業上，你經常會看見一些鉤鉤畫畫，不知道是神馬的東西；或者是一些龍飛鳳舞的草書，讓人看了不得不爲之驚歎。這“字”的確應該改一改。

不僅如此，還有他的值日速度與質量……就拿一天中午來說吧，只見這顆“星星”在12點10分拿着掃把，如流星一般的速度衝向樓梯，又以流星劃過天空的速度掠過樓梯地面；12點10分30秒，迅速衝回班，而後又如迅雷不及掩耳盜鈴之勢提起拖把，箭步如飛的奔向水房；12點12分30秒，又以疾走如飛的速度，飛向樓梯，在這高難度的急速跑運動中，又更高難度的完成了拖地的動作；這時，衛生委員喊道：“某某某，重拖！還沒別人掃的乾淨！！”的確，看他拖得地，不得不讓我詩意大作“你拖或者不拖，地就在那裏，不乾不淨。”勸這顆星星，以後值日認真點，免得給自己和衛生委員添麻煩。

說了這麼多，其他“星星”也應該知道這顆星星是誰了吧？沒錯，他就是我們班的“發明大王”“邋遢大王”——胡正灝。

看！這顆閃爍的星星又在羣星中做着他的一點一滴，堅持着他所愛好的事物，這種精神，難道不值得大家讚揚嗎？