環保七年級作文示例

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的環保七年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

環保七年級作文1

有一天，我一個人走在放學的路上，想着程老師佈置的一道思考題。

“唉，現在的人類真是太沒有公共道德了，隨便向我的身上扔東西，討厭極了！”

咦，是誰在說話呢？我不由地東張西望，找尋說話的“人”。

“你別找了，我在這兒。”小河對我說。

“到底誰沒有公德？你們說清楚啊！我可不是沒有公德人哦。”我可不想別人把我當成沒有公德人。

樹說：“其實我們也不是針對你啦！只是有些人欺“樹”太甚。不管我們的感受，用小刀在我的身上亂刻亂畫，討厭極了！”

這時從河裏游來了一條小魚，他也感同身受：“對，對，對，對，對，對，說的實在太對了。我是一隻活潑可愛的小魚，喜歡在河裏游來游去。以前，我無論游到哪裏，都是清澈見底的；無論游到哪裏，到處都散發着迷人的芳香；人們也特別愛護河裏的水，讚美這條河的話語隨處可聽。唉，現在我一點也不想在這河裏遊，我只要一遊就會嘔吐，那曾經清澈見底的河水不見了，變成了烏黑的臭水；也沒有了讚美的語言，只能聽見大家說：嗯，好臭啊！然後捂着鼻子走了。這些人實在太討厭了！”這是小魚忍不住留下了眼淚。

樹對我說：“現在我的好多兄弟，都在遭受着磨難，許多兄弟都被你們人類砍了。我也是難逃厄運，聽過路的人說：過不了多久，我們這一條街的兄弟都會被砍了。”這時，它留下了傷心眼淚。

我聽了，覺得有道理，便說：“好我一定盡綿薄之力。”

從那天起，我便開始了保護環境的旅程……

環保七年級作文2

漢江大橋是襄樊的主要橋樑之一，它不僅連接了襄城和樊城，還連接着兩地人民的深情厚意。我們可能天天從大橋上過，注意的只是橋兩邊的風景，又有誰親眼目睹過它的風采呢？

雙休日，我在梅老師的帶領下，來到了“廢物變寶物”活動大賽的現場，我跟隨人流，走馬觀花地看了看。我環顧四周，一個巨大的模型把我的眼球吸了過去――走近一看，原來是漢江大橋的模型。我小心翼翼地把手伸向它，這時才發現它是用紙和泡沫做的，當我用另一種心態再去感受它時，我的心中涌起了敬佩之情，我又一次發現我生活在襄樊是多麼美好！有美麗的漢江陪伴，有千年的城牆保護，還有雄偉的大橋可以自豪。

漢江大橋的模型，整體長約一米，高約三分米，每一盞球形路燈、每一寸馬路都做的非常精緻。細看，燈杆是吸管，乒乓球是點亮的燈，值班室是廢紙盒，分離馬路和軌道的建築物是卡紙，馬路是報紙，火車，汽車川流不息，行人摩肩接踵……這件美麗逼真的藝術品讓我重新審視了自己：廢報紙，卡紙扔掉，吸管扔掉，廢紙盒也沒留一個。我震撼了，下定決心，自己也要做一件用廢品做的藝術品。

回到家，連飯都沒顧得上吃，我就連忙開始翻箱倒櫃。終於，功夫不負有心人，我在“垃圾一角”裏發現了一隻破了兩個洞的襪子。正值聖誕，我靈機一動，便開始了動手之旅。首先，我用針線縫好了破洞，然後用水彩在正面寫上“聖誕襪”幾個字，用廢棄的皺紋紙折成蝴蝶結，用雙面膠粘在襪子上，用線在襪子口系一個環。這看似簡單的工程卻包含了我付出的心血。

現在，它正安靜地呆在我的聖誕樹上，我考了100分的試卷，做出一件精美的手工，我喜歡的小石頭，漂亮的標本等都放在聖誕襪裏，時不時還拿出來看看。看着我自己親手做的小玩意兒受到了爸爸媽媽的好評，我的心中，不由地快樂了起來。

經過此次的經歷，我更加熱愛動手實踐了。不光是藝術品，還有一些試驗等，都能給我帶來無窮無盡的快樂呢！

環保七年級作文3

許多人認爲“大地藏無盡”，儲蓄的物質取之不盡、用之不竭，但以現在來說卻是大錯特錯了。以前到處青山綠水，現在卻都相反，髒亂的街道，惡臭的小溪，哪一項沒有受到汙染呢？所以我們應該從現在開始就減少資源的浪費，愛護大自然，爲了地球，也爲了自己。

以前工業大多以純手工製成，對大自然沒有什麼不好的影響，但隨着科技的發達，使用機器製造已取代了手工，工廠排放廢氣，廢氣因太輕而上升，讓蔚藍的天空變得灰濛濛的。不僅如此，它還破壞了臭氧層，讓太陽直射地球，造成人們曬傷；工廠排放廢水，有些流入溪流，有些流入大海，而造成水資源污染，魚兒們待不下去，各個身亡。原本美麗的大自然就這樣被人一步一步的破壞。有時走入山林，我彷彿聽見河水在哭泣，大地也在哀嚎，走進大自然，原本茂密的山林美景全都變了樣。矮矮的樹墎到處都是，紙的原料是樹，需砍伐樹木才能造紙，而地球上的樹木正以每年幾公頃的速度消失着，如果能少砍些樹木，我們何樂而不爲呢？

但是我們要怎麼保護地球呢？首先，是做好資源回收，不亂丟垃圾，買東西時自備購物袋，減少資源的浪費。要是每個人都有這種想法，地球還會被破壞嗎？記住，做好資源回收是愛護地球的重要步驟之ㄧ。其次是少濫墾濫伐，這次颱風入侵，有好幾棟大樓倒塌在河牀，豐丘明隧道有車輛被活埋，追根究底，濫墾濫伐就是元兇。因此要多種植綠色植物，嚴禁濫墾濫伐把綠色環給大地。再來，我們應該要呼應政府所提出的“節能減炭”政策，避免消耗太多能源。回收廢紙，讓它製成再生紙，與其砍伐樹木，不如延續它的生命，並且淨化空氣，美化環境，讓綠色佔滿大地，讓一切看起來都是那麼清新舒暢。最後我們應加強生態教育，傳達良好的生態知識給大家，讓大家瞭解有很多資源用完就沒有了，無法再利用，即使可以再利用，也需要一段生長期。好比石油，以前石油產量甚多，現在卻逐漸減少，所以油價一直攀高不下，很多人改騎自行車上、下班就是這個原因。

綠化大地是我們每一個人的責任。我們應該時時保持着地球只有一個的觀念，地球也是我們最適於安定下來的地方，我們應該把屬於大自然的留下，不屬於大自然的帶走。爲了我們自己，就讓我們用我們的雙手一起創造一個綠色環保的地球吧！

環保七年級作文4

啊！天氣好熱喔！聽姐姐說是因爲地球發高燒了，氣溫上升，所以夏天的北極氣溫也高達二十多度，而讓北極的動物，到了夜晚無法安心的睡，因爲冰一直溶化，危害了它們的生存空間。

地球一天天的發高燒，我們能做什麼呢？我想，防止全球天氣暖化有幾個小步驟：

第一是多種樹，讓地球“碳氣”少一點，人類動物和地球，就不會一直“嘆氣”了。

第二步驟是少開車子，多走路和腳踏車，這樣也可以讓碳氣少一點；如果離學校比較近，可以天天走路去上學，既健康又環保。

第三步驟是少開冷氣，也可以減少許多二氧化碳，就可以讓地球發高燒好很快，也可以讓冰山慢一點溶化。

第四步驟是多種水田。因爲聽老師說因爲水田可以讓地球溫度低一點，所以多種水田吧！不要讓土地荒廢了，這樣可以讓地球溫度變低一點，又可以增加農做收入，真是一舉兩得。

能源、糧食的危機讓人們惶惶不安。過度的開發使用，地球烏煙瘴氣，人們這時才發現地球的可貴。亡羊補牢，猶未晚矣！所以我們要好好的保護一個完美的地球，因 爲以往人類一錯再錯，不知悔改，造成對地球無法彌補的遺憾，如此下去，我們也將自取滅亡、玉石俱焚。面對這樣的下場，人們怎麼能不戒慎恐懼呢？

我們要好好的節能減碳，給我們子子孫孫最好、最漂亮和永無止境的幸福，就得將人類的自私心改掉，纔可以擁這樣美好的地球，創造地球的新生命！

環保七年級作文5

人人都在講環保低碳，但世界環境變得越來越惡劣！

地球危在旦夕！我認爲，低碳環保不只是嘴上說說，更重要的在於人們發自內心的行動；不一定要轟轟烈烈，僅僅在於身邊；不只是一時心血來潮，更在於持之以恆；不只是一人支持，而需要衆人同心！

地球環境，一日不如一日！而我們又能做些什麼呢？第一在於現代社會發展迅速，人們的生活水平越來越高，要求也越來越多。人類從當初僅僅在陸地行動，轉變到如今的海洋航行，再到天空翱翔，甚至是太空，宇宙的探索。不得不說這是人類的進步，但也不能否認這其中的巨大危害：汽車，航船，飛機，火箭啓動運行無不污染大氣層，排出的廢棄將大氣層劃開一道傷口。1943年，在美國加利福尼亞州的洛杉磯市，250萬輛汽車每天燃燒掉1100噸汽油。汽油燃燒後產生的碳氫化合物等在太陽紫外光線照射下發生化學反應，形成淺藍色煙霧，使該市大多市民患了眼紅、頭疼病。大量煤、油和天然氣的燃燒使大氣層的二氧化碳負擔急劇增加。我希望大家意識到這點，多坐公交，多騎自行車，多走路，少開私家車。其二，慷慨的地球母親給予我們寶貴的資源，而有些不法分子，貪婪的索要，使地球上的資源越來越稀少。比如：水資源，森利資源，礦產資源等。過度開採地下水使地表層下降，成爲空殼，例如：河北由於連年的超量開採地下水，導致河北地層下降，形成以各個省轄市爲中心的多個“漏斗”羣。據調查說明：到現在爲止地球是人類唯一可以生存的地方，到目前還沒有發現跟地球相似的行星。所以，那些有：“地球沒啦，我還可以移居到別的星球上去。”想法的人，承認你的無知吧！節約資源吧！

愛惜地球吧！最後，我想說：對地球的保護不在於某個國家，更不在於某個人。地球是大家的，現在地球生病了，需要大家一同照顧，只有這樣，地球纔會更加充滿生機，人類纔會更加充滿活力，生活纔會變得更加美好！

環保七年級作文6

我是一個在農村長大的孩子，從小就格外熱愛山清水秀、綠樹成蔭的家鄉，對神祕莫測的世界充滿好奇心。也期盼着我們未來的.祖國更加繁榮昌盛，秀麗宜人。

在我童年的記憶中，家鄉的景色總是那麼美麗，令人陶醉其中。春天是那裏最美麗的一個季節，那時，花兒爭奇鬥豔，落落大方的展現着自己的魅力。春筍歷盡千辛，從泥土中鑽了出來，觀賞着鳥語花香的風景，潺潺的溪流清澈見底，好像正在進行一場唱歌比賽。柳樹梢上爆出了一個個綠油油的嫩芽，如同一個個淘氣的小孩子。一碧如洗的天空上飄着一片片雪白的雲朵，青的草，綠的芽，把家鄉打扮的更加美麗。

如今，花兒失去了光澤，逐漸變得暗淡，他們低垂着頭，被遊客們任意踩踏，烏黑的小溪臭氣熏天，水面上到處飄着垃圾，小魚也因此失去了生命。柳樹被劃的傷痕累累，天空飄滿了煙霧······

保護環境，刻不容緩，如果，大家都能從我做起，從小事做起，養成良好的衛生習慣，我們要從撿一個垃圾，多種一棵小樹苗，少踩踏一次草坪······我們要從點點滴滴的小事做起。那麼，我們的環境就會更美麗!

是地球母親養育了我們，它是人類賴以生存的自然資源，愛護地球就等於愛護自己的家園。別讓地球母親在流淚了，趕快行動起來吧!

環保七年級作文7

最近，“低碳”“環保”這些名詞進入了我們的生活，這些我們從未聽說過的名詞，現在不僅被我們廣爲流傳，還有越來越多的人加入到這個行列裏去。

我們現在的環境大不如以前：森林植被大面積減少，二氧化碳不斷增加，許多動植物到了滅絕的邊緣……也因爲植被大面積減少，地震、泥石流等自然災害不斷襲來，越來越多的人都失去了寶貴的生命，難道我們不應該爲此檢討一下自己嗎？

保護環境，從你我做起，我們應該儘自己的一點微薄之力，爲保護環境想些金點子。我的金點子是發明可回收，可製造的高智能機器。這種機器的主要作用是使廢舊物品變成其他有價值的東西。例如：把幾塊破布料放進機器裏，機器上的顯示屏便顯示這幾塊布料可以做成什麼新物品，你可以選擇小錢包、手絹等，只要點一下，幾秒過後，就會產生新的物品了。機器可以修復家電；可以做衣服；可以回收廢電池；可以把用過的筆記本變成新的筆記本，還會把過濾掉的乾淨墨水儲存下來，時間久了，就可以把墨水取出來重新使用；甚至可以把橡皮丁合成一個橡皮……這樣，廢舊物品有了價值，就不必扔掉，就不會污染環境，浪費資源了。這種高智能機器還有一個特點，就是可以化風雨雷電爲能量，支持機器運轉，不浪費有限的資源。如果這種高智能機器能成功問世的話，那一定會節省很多資源，從而達到保護環境的目的。

但是，在高智能機器成功問世以前，要利用一切可利用資源，要懂得“有限的資源，無限的循環”的道理。用完了的筆記本，可以選出一些沒有寫滿的紙頁，把它們重新訂在一起，做成演草紙。紙箱、廢鐵和塑料瓶要收集起來，賣給廢品回收站。媽媽做衣服剩下的布料不要扔掉，可以把它收集起來，給自己的玩偶做衣服或者給自己做個小錢包，實在不能做東西的布料，可以把它剪成一個個小方塊，做成抹布。還有，用過的一次性筷子，或者箱子裏的泡沫，稍微改動一下，便成了弟弟妹妹的玩具……只要我們用心，曾經被看做垃圾的一切東西，都會變廢爲寶。

讓我們轉動自己的腦筋，想出環保金點子，爲環保出份力。環保，從我做起，從你做起，從我們大家做起！

環保七年級作文8

人類將會殺害大地母親，抑或將使她得到拯救？如果濫用日益增長的技術力量，人類將置大地母親於死地；如果克服了那導致自我毀滅的放肆的貪慾，人類則能夠使她重返青春，而人類的貪慾正在使偉大母親的生命之果——包括人類在內的一切生命造物付出代價。

——題記

地球已無聲無息地旋轉了很多年。一年秋天，一顆梧桐種子悄無聲息地落在了地上，秋風帶它開始了一段旅程。

種子揉了揉疲勞的眼睛，睜開看，眼前盡是朦朧的白色，空中還有刺鼻的氣味。它摸索着前進，心想：“這就是霧霾嗎？”遍佈的白色使它心存畏懼。遠處的工廠在晝夜不停地吐出烏黑的濃煙，太陽在天空中若隱若現，飽滿的果實上落滿灰塵。“天啊，萬物都失去了勃勃生機，我要離開這裏！”種子心裏這樣想。

秋風一吹，帶着種子漂洋過海，來到了大洋彼岸。

種子顛着來到一塊草場，它閒庭信步在柔軟的草皮之上，呼吸着溼潤清新的空氣。“哎呀，什麼東西！”種子抱怨着，揉捏着受傷的小腳丫。原來是一塊廢電池，電池裏的液體早已經流乾了。種子擡頭向前看，一個龐然大物——垃圾處理廠矗立遠處的森林中，濃煙直衝雲霄。

河流被污染了，天空不再是藍色了。昨日依稀可見的活潑的小魚不知去哪裏了，今朝金色的太陽也無處躲藏了。垃圾場外，人類的生活垃圾，工業垃圾堆積如山。白色，紅色，藍色，黑色的垃圾袋連成一片，“聽媽媽說地球是綠色的，這是什麼顏色呢？”種子疑惑了，“這裏不會是綠色了吧。”人類的垃圾車運轉着，將垃圾倒進新挖的天坑裏。遠處的森林在漸漸地倒下，樹根已經腐爛，樹葉正在枯黃。

轉眼，種子來到了一艘船上。船上的水手將巨大的魚叉，插入水中，瞬間鮮血染紅了海水，如同赤潮。然而撈上來的是一隻鯨，血液布遍甲板，種子也不例外。種子吶喊道：“不要殺它，求求你們！”可人們會聽見嗎？“那些只把生態環境當做賺錢的手柄，而不顧大自然的安危肆意捕殺，污染，他們不配做地球的孩子，他們終將會被自然懲罰！”種子喊道。

……

種子抖了抖身上的紅色，被風送回了大樹旁，不會再離開了。

環保七年級作文9

近年來，我國環境越來越壞，雖然人們環保意識不斷加強，但是還是阻止不了環境惡化，這時刻警惕着人們要保護好環境，保護好我們的家園。

環境的惡化，與我們人類有着離不開的關係。人們燃放的煙花、爆竹、焚燒的垃圾、焚燒的秸稈、尾氣的排放、建築工地的揚塵正破壞着我們着美麗而又溫暖的地球，因此人們應更加重視對環境的保護。

不記得是什麼時候了，但那件事我卻記憶猶新。

那一天，外面正下着大雨，風也很大，我在店裏玩了很久，想上樓去看一會兒書，然後好好睡一覺。纔剛剛想去，外面的雨下突然得更大了，我就問媽媽：

“雨傘呢？”

“我不知道，你看在不在哪兒？”

我走向媽媽指的地方，找了很長時間才找到。

突然，外面的雨更大了，怪不得昨天天氣預報說今天有雷陣雨。

唉，沒辦法。我只好冒着這麼大的雨上樓去。

我出了門，向左轉，再走一些路，在向左轉，來到了幾棟大樓的過道，地上長了很多的綠苔蘚，地上很滑，我只好硬着頭皮往前走。風大的好像能把我颳走一樣。

“哎呦！”我滑到在地，這些可惡的綠苔蘚，究根到底還是人們不注意保護環境造成的。我爬了起來，上了樓。

“保護環境，人人有責”，這句話的確不錯，保護環境是我們大家的是，只有我們愛護環境、保護環境，這個地球大家園纔會變得更美麗。

環保七年級作文10

我們都住在地球上，地球是我們共同的家。可是，隨着人類文明的進步，科技的發展，出現了很多污染物。比如說一次性用品，比如說溫室氣體。如果就任憑這樣下去的話，地球遲早會受不了。到那時，我們的家就會消失，我們該怎麼辦呢？所以，我們要從我做起，共創綠色家園，爭做環保先鋒。

暑假裏的一天，我早上早早的從牀上爬起來，然後快速刷牙洗漱梳好頭換好衣服和鞋後，飛跑着出去買生煎鍋貼吃。還沒到那個攤頭，就看到一個龐大的人羣圍攏在它周圍。時不時擠出一個已經買好的人，拎着兩個塑料袋，裏面各裝了一個白色的一次性塑料盒。有的人乾脆在路上就拿出裏面的一次性筷子打開盒子大吃特吃起來。吃完後，掏出餐巾紙，隨意抹抹嘴，連着塑料袋什麼的一起隨手扔在地上。我看到大家的熟視無睹，看到那依然躺在地上的袋子，我的步子慢慢慢了下來，腦海裏不由自主的浮現一個畫面：每個人每天都扔了一個塑料袋在地上，沒過一個禮拜，我想我們就會都被淹沒在垃圾的海洋裏了。想到這裏，我忍不住一個哆嗦。我退回去，彎下身子，把那個垃圾撿起來，走到垃圾桶那裏準備扔掉，然後我又呆住了，因爲這裏的垃圾桶不知道什麼時候換成這樣的了：一邊寫着可回收，一邊寫着不可回收。我的眉毛不自覺的皺到一起，這塑料的東西到底是可回收還是不可回收呀？

在呆站了幾分鐘後我決定——問一下經過的叔叔阿姨。正好，迎面來了一位穿着花布裙子，踩着高跟鞋，一邊往臉上抹粉，一邊照着鏡子的阿姨。我上前，甜甜的笑：“阿姨，請問你知道這個塑料的東西是扔可回收還是不可回收的垃圾桶啊？”阿姨停下腳步，稍稍露出鏡子前的臉，臉上一臉迷茫，好一會，她纔開口：“這個啊，我也不知道啊，你隨便扔一個吧。”然後又踩着高跟鞋踢踏踢踏的走了。我勉強的嚥了口口水，有些無語的想，如果隨便扔，這個垃圾筒還分什麼回收不回收啊？

又來了一位，這次是位打着領帶，穿着淡藍色襯衫，手裏還握着份沒吃完的早飯的叔叔。我又是走上前，甜甜的笑：“叔叔請問你知道這個塑料的東西是扔可回收還是不可回收的垃圾桶啊？”沒想到，他居然微微紅了臉頰，對我不好意思的笑笑，“不好意思啊，我也不清楚。”然後就踏着大步子走了。

在我正鬱悶的時候，我感覺我的衣角好像被誰拉了一下，疑惑的轉過頭，看到一張紅彤彤的小臉蛋，正對着我揚着笑臉。然後聽到稚嫩的童音，清脆又悅耳，“姐姐，這個塑料的東西啊，你應該扔在這個黃色的桶裏，我們老師說，這個黃色的桶可以扔廢紙啊，塑料啊，玻璃啊，金屬啊，哦，對了，還有布料！姐姐，你知道了嗎？”她對我眨眨眼睛，然後一蹦一跳的走了。我有些臉紅，只有七八歲的孩子都知道的常識，我和叔叔阿姨這麼大的人了居然都不知道，真是汗顏埃

我們生活中不環保的事情其實還有好多。雖然我們國家已經下了塑料袋禁令，但是像我買早餐的那些小攤頭的一次性筷子和塑料盒子，菜市場裏的超薄塑料袋，依舊存在。而這些又是哪裏來的呢？肯定是有廠家專門生產的。他們爲了製造塑料肯定得要砍樹。而樹通過光合作用可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。少了樹，再加上我們平時的活動，造成溫室氣體越來越多。

我們應該要做些力所能及的事，比如說不使用一次性物品啊，空調開到26以上啊，一水多用啊，買充電電池啊，多種樹啊等等。爲什麼要這樣做？爲了我們的明天依然美好！