精選初一作文彙總五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的初一作文5篇，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
我可算是懂得了什麼叫做累了。以前，母親彎下腰幹活兒，幹着幹着說累了。我想：切，不就是一點小活麼？這就累了。父親值班，一夜沒有睡覺，第二天回來說累了。我想不就是熬一晚上麼？我也能做到。他們累了，我卻精力充沛着呢！他們害怕我休息不好，讓我早些入睡，我卻還要看書，壞了他們的好意。他們一直工作着，知道深夜有時也不停止。我的父親是一名人民警察，這段時間全運會，每天大半夜的跑出去，天天也睡不滿一宿覺。然而，父親早晨還要送我去上學，無法睡懶覺。他經常說累了，直到累的他的眼中佈滿了紅血絲。可是，父親一定要比看上去更疲勞，或許我只有來換一換才能更真切地體會到他的辛苦。
歲月像一支蠟燭，直到我的眼睛已忍不住合上；哈欠已經從嘴中打出；想要將身體縮入被窩中去溫暖。厭倦了週末一節接着一節的補課班——累了。
我要說：“我真的開始累了。”
初一作文 篇2
愛在左，同情在右。在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。將這一路長途，點綴得花香瀰漫。讓穿枝拂葉的行人，腳踏荊棘，不覺得痛苦。有淚可流，卻不是悲傷……
——冰心
我是一陣風，一陣桀驁不羈的風。我喜歡在沙漠中怒吼，在大海中咆哮。
也許是我的狂野震懾了上帝，有一天，他出現在我的面前，告訴我：“我現在可以滿足你一個願望，你說吧，你想要什麼?”我嘴脣微微上揚，斬釘截鐵地告訴他：“我不要眼淚!”他點了點頭，隨後我便失去了流淚的權利。於是，我很高興，因爲我認爲哭泣是懦弱的表現，而我，是強者!
冬天來臨，這正是我狂歡的季節。雪是我的伴舞，烏雲是我的幕布，我的演出正式開始。我看見冰雪覆蓋在公路上、鐵路上;我看到成千上萬的旅客被滯留。我開始放聲大笑，笑他們怎麼如此渺小，笑自己怎麼如此強大。
當我還沒來得及停止大笑時，我看見腳下正涌起一片綠色的海洋。他們正在破壞我的傑作。怎麼可以這樣!我用盡全身的力氣想要吹倒他們的意志。但是，我失敗了，他們在用他們的愛融化每一塊冰雪，他們在用他們的身軀建起人們返鄉的道路!我再也笑不出聲了，鼻子酸酸的……
出於愧疚，我叫來了太陽，當最後一塊冰雪融化時，我悄悄地離開了。
不知不覺，我來到了巴黎的上空，無意間看到了腳下涌動的人羣。那是什麼?我饒有興趣地停下來。我看到一個女孩坐着輪椅，手裏拿着火炬正微笑着向大家揮手致意。突然，從旁邊的人羣中闖出一個高大的男子，想搶走女孩的火炬，我不敢再看了，閉起了眼睛……
“金晶，加油!”我被口號聲吸引。原來是這位女孩用自己的身軀保護了火炬。我突然有想哭的衝動。
穿越北極後，我再次來到中國。天啊，我看到的卻是遍地廢墟。我驚訝地張開了嘴。雲朵告訴我，“這裏是汶川，發生了8.0級大地震。”地震?這就是地震!我在廢墟中尋找曾經居住在此的人們，卻意外地發現了那抹綠色。那不是年初遇到的那些勇士嗎?
慢慢的，我發現了橙色、白色、藍色。那麼多的人在用生命挽救生命。我看到一個躺在擔架上的小男孩緩緩舉起右手，向前來營救的戰士敬禮。我再也抑制不住了，我放聲大哭，卻發現自己沒有眼淚……
我去找了上帝，請求他賜予我眼淚。他說：“賜予你眼淚可以，但你會變成一棵草，你願意嗎?”我使勁地點點頭。
現在，我在城市的一角默默流淚，不是懦弱，而是感動。爲愛，爲堅強流淚。
初一作文 篇3
學會傾聽是對於每個人都非常重要的。學會傾聽，你可以得到很多很多。當別人在說話時，學會傾聽是對別人的尊重。而在別人說的這段話中，有可能會得到很多收穫，人生哲理，經典的語言，這些都可以幫助你寫作文，讓文章更加富於色彩。只有學會傾聽，你纔會懂得尊重他人；只有學會傾聽，你纔會得到的哲理及經典語言；只有學會傾聽，你纔能有一顆積極向上的心；只有學會傾聽，你才能覺得任何一種聲音都讓人有無限遐想。
在生活中，我是一個喜歡笑的女生，因爲我會傾聽，因爲我懂得學會傾聽是多麼的好，多麼的讓人快樂。每當下課時，聽着同學們說這節課的重點，自然而然的覺得自己也知道了我應該如何去學習，去複習。每當上課時，我不像別的同學那樣，上課說話說不完，我則會認真聽老師分析的每一步，(.)從而使自己學會知識。在家裏，我總會聽奶奶說這段時間裏發生的事。聽奶奶說這段時間裏遇到的煩心事，而這時，我就會安慰奶奶，哄奶奶開心，給奶奶說笑話。在社會中，我總會去傾聽那些流浪兒童的心聲，去孤兒院看看他們這段時間內生活的如何。自己也時不時地去陪他們，卻給他們講故事。每當給這些孤兒們講故事，他們總會認真傾聽，讓我感覺他們是多麼地會尊重人。
就連這些孩子們都知道尊重我們，難道我們就不應該去認真傾聽孩子們的'心聲嗎？在生活中，有許多單親家庭的孩子被別人看不起，總是有人無所謂地去侮辱他們，嘲笑他們。難道這些人就不應該反醒一下嗎？換作是你被嘲笑，被侮辱，你是怎樣的心情？他們沒有，他
們從沒認真傾聽過，所以他們不應該被尊重，被愛。
當你無聊的時候，沒事的時候多聽聽孩子的心聲，多聽聽父母的心聲，多聽聽爺爺奶奶們的心聲。到那時，你就會明白，學會傾聽你會得到許多人生哲理，許多的快樂。
朋友們，無論在什麼時候，都要學會傾聽，學會尊重，關愛他們，這樣，你也就會得到他們的尊重，他們的愛。
傾聽可以淨化我們心靈，傾聽可以提高我們的素質，傾聽可以讓我們得到許多哲理，傾聽可以使我們得到快樂。學會傾聽也就得到了尊重。
希望我們每個人都要學會傾聽，學會用心去感化他們。學會傾聽，讓的人知道這世界的聲音是那麼地美好。學會傾聽，讓自己得到人的尊重。學會傾聽，讓需要愛的人們能夠釋放自己心中的痛，讓他們得到人的愛，讓他們不再感到孤獨與悲痛。
初一作文 篇4
人會很容易在寂寞的時候，氾濫多餘的愛，也會容易愛上別人。如果你寂寞了，愛不知如何卸去，這時可以幫助有困難的人，可以給朋友打打電話，可以回家給爸媽做上一頓美味的飯菜，在一起談談心，也可以自己養一隻小動物。而我——想養一隻小狗，狗是我們人類最忠誠的好友。
以前我曾養過一隻小狗，但最後因小狗不適宜吃太多的雞肉而死掉了，那時候的我還很小，我把它當作是我的親人一樣，有次，它犯了很嚴重的錯誤，我打了它，此時我的心很心酸，當時我只知道生氣，拿着小鞭子就抽它，它嗚嗚地叫，彷彿是要和我說：“對不起，主人，我錯了。”我看着它的眼睛，淚汪汪的。我終於忍不住便放下手裏的東西，上前抱住了它，輕輕地撫摸它的傷口，撫摸被我傷害的小狗……哭得稀里嘩啦的。
當時特別的童真，有次我媽把它關進了小屋子裏，因爲那時候村裏的治安不好，有許多盜狗，抓狗的人，所以把它關進了屋子裏，我在屋房前蹲着看看它，聽它的呼喚，心軟了就回家拿鑰匙開門讓它出來……後來沒能成功，我媽還是把它再放進去了，我苦悶的回房，一夜裏，流了不知多少的眼淚，當時也沒多想，就覺得關着小狗特別可憐的，當時我們還爲它改了個特別好聽的名字，至於是叫什麼，我也忘了。後來我給它取了一個名字，叫毛毛（因爲它毛茸茸的）。
我想念它，非常想念它。願它再天國過得好，它去世了，最後，我跑到那遠遠的山頭裏去找它的屍體，可惜，最後也沒找到，我很傷心，現在回想起來，真的很感觸呀。毛毛，別怕，我保佑着你，願你在另外一個世界過得好好的。
致我們家曾經的一份子，毛毛，我愛你。原諒我當年的無知傷害了你和不能給你一個好的環境，但我始終愛你，我的好友——毛毛小狗。
初一作文 篇5
俗話說得好“一分耕耘，一分收穫。”這句簡單不過在簡單的句子，我們人人都瞭如指掌！可是，真正做到的人呢！是少之又少。我們一生下來就衣來伸手，飯來張口。父母們放在手上怕丟了，含在嘴裏怕化了！誰有讓我們去耕耘呢？我們辛苦的付出並不是白費的！它會讓你嚐到收穫的快樂，只要你在中途努力過，自信過，付出過，你就永遠快樂的！勇往直前的向前衝，前方一路是成功！
我們這一行人，可是乒乓球的愛好者！只要一有空，我們就會拿出乒乓球，來一次激烈又痛快的比賽。
一次，我們又有時間打乒乓球了，經過上一星期我苦練球技之後，我的球技已經出神入化，無懈可擊了！於是，我便把他們叫了出來打乒乓球。爲了公平起見，他們一致認爲讓我和弟弟先較量。於是，一場激烈的的比賽就開始了！首先是我發球，我的手靈活的握着球，準備好後，我把球使勁兒往上一投，接着，我用球拍打了過去，我的這個球快，狠，準，一般很難接住的！可是，只見的弟弟手不急，心不跳，就把球打了回來看來他的球技也提高了不少！趁着好球，我猛的一個“扣殺”，但卻沒有上岸，第二個球還沒有上岸，眼看就要輸了，沒有辦法，我只好使出我的絕招“聲東擊西”！我對一個把球打得很猛，球飛快的飛到了他的界限，可被接了回來，然後，我又輕輕地打了過去。他沒有接到，終於，我贏了一個回合，此時，我更加自信了起來，又一個快球發了過去，他又沒有接到，已經是2:2了，此時，比賽進入了白熱化階段，就看着關鍵的一球了！勝負在此一舉……
我又一個快球發了過去，他又打了回來，在這驚心動魄的比賽之中，我們一個個都非常緊張，終於，我決定用“扣殺”了，只見我一個猛球打了過去，“扣殺”這兩個字不知何時從我嘴裏跑了主來！只見弟弟手一抖，拍一斜，沒接到，終於，我贏了！
只要付出了，就一定能收穫；勇往直前，一路成功！
