我這人真是的六年級作文

我想大家一定受到過教訓吧！這不，今天由於我的作業沒有做好，不僅被老師訓了初中，還吃了爸爸一記耳光。

一大早起來，爸爸按照慣例，邊穿衣邊問我作業完成情況。當然，我的回答是“全部完成”。但坐上了爸爸的汽車，我就開始膽戰心驚，畢竟……剛走到教室門口，我們就碰到了何老師，何老師笑眯眯地跟我們打招呼：“哇，你們一家子可真早啊！何紀挺，今天你可爭了個第一呀！”我勉強地笑了笑，知道何老師接下去就會伸手向我要家庭作業了。還沒等何老師開口，媽媽先說上了：“小挺挺，快把作業都拿出來，先讓何老師給你檢查。”“哦！”我小聲應允着，就打開書包開始“拼命”地找起來。時間一粉一秒地過去了，我還是在書包裏一個勁地搜索着。“怎麼回事呀，你爸說你作業不是都完成了嗎，怎麼老半天都拿不出來呀？”媽媽急了，就幫我來找作業本。找遍了書包的每一個角落，還是沒有。媽媽氣得火冒三丈，就好像剛吃過辣椒似的，說起話來還真帶着濃濃的火藥味：“你又撒謊，啊，騙父母，騙老師，你還是個‘人’嗎？”見此景，何老師剛纔的笑容也不見了，她二話不說，就把我叫到講臺前，很嚴肅地說：“何紀挺，你是怎麼回事！這一個星期又沒做作業？我上一個星期怎麼跟你說的。你又是怎麼答應的，何老師真的無話可說，你就履行你的諾言吧！”何老師頓了頓，又問到：“你數學作業做了嗎？”“啊？”我故意裝作沒聽清，其實是因爲我心裏有鬼，數學也沒做。但我還存有僥倖心理，撒謊說“：上週五放學，朱老師沒有發給我試卷。”“難道……你……哎！你自己到朱老師辦公室去吧！”何老師一臉的無奈，接下去就什麼也不說了。

我默默地走出教室，來到朱老師辦公室門前，看見朱老師在辦公室裏和其他老師興高采烈地聊着天。我有些爲難，正想喊出口的“報告”又吞了回去。我在辦公室門口徘徊了片刻，還是鼓足了勇氣喊了聲：“報告。”朱老師笑着說：“請進來吧！“我拖着沉重的雙腿走到朱老師面前，很小聲地說：朱老師，你的數學作業有沒有發給我啦？”我想，我的聲音輕得就像蚊子叫一般，哪能聽得清呢！可我話音剛落，朱老師的臉一下子就沉了下來，臉色來了個180度大轉彎，朝着我大聲地說：“你有沒有搞錯，星期五那天我不是親自把那張考卷拿給你了嗎？不是又沒做吧？還到我這兒來耍小聰明。”無奈，一切真相公衆於世啦。我耷拉着腦袋回到了教室，何老師和媽媽正說得起勁呢，而站在一旁的爸爸則一聲不吭，陰沉着臉。我知道大事不妙了，就慢慢挪動着腳步，“藏”到了門後。不一會兒，朱老師也走進了教室，向爸爸媽媽說明了我的情況，爸爸一個箭步，二話不說，就朝我扇了一記耳光。我感到臉上一陣火辣辣的，淚水奪眶而出……