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誦讀樂趣六年級作文

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不管是大人還是小孩都有學習的機會和權利,如果給了你學習的機會,你會珍惜嗎?回答是肯定的。

誦讀樂趣六年級作文

我們學校這學期爲了讓學生能更加了解中國的傳統文化,能更加了解我國經典文化的精髓,增加我們的知識面,舉行了“經典誦讀吟唱”活動,帶給我們一個良好的學習機會。

最有意思的是,這個學習的好機會不僅給了學生,還給了家長。當我一聽到老師說讓我們將學校學的經典誦讀,回家後教給父母誦讀並背會這句話的時候,我很激動,也很開心。激動的是我也可以當小老師了,開心的是小時候因家裏窮沒怎麼上學的媽媽也可以和我一起學習中國的傳統文化了。

記得第一次教時,我一回到家就飛奔到媽媽房間,把這個好消息告訴了媽媽,媽媽聽後很興奮,她還對我說,她很樂意學習古代人所說的經典話語。剛開始教媽媽時,我模仿老師的教學方法先給她讀一遍古文:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?……”再向媽媽解釋了一遍古文的意思,我念一遍就讓媽媽跟着我一起念一遍,這樣可以幫助她很容易地記住並背會,看着牆上的鐘“滴答滴答”地一分一秒地過去了,又看着外面的天越來越黑了,可媽媽還沒有背會。我看出來,媽媽的心裏有點兒傷心,我也看出來了,其實媽媽很想背會,可不管怎麼努力就是背不會。我就鼓勵媽媽說:“不要着急,慢慢來,這個的確有點難背,如果你肯下功夫就一定能背得滾瓜爛熟。”媽媽聽了我的話,似乎有了信心,又開始很努力地背起來了。她一個人默默地站在一邊背,過了幾分鐘後,媽媽大步流星地走過來順順利利地背出了。沒想到媽媽居然在這麼短的時間內將國學經典背出,我和媽媽開心極了……

經典親子誦讀讓我和媽媽都樂在其中。

讀書就是這麼快樂,學習就是這麼開心,其實,不管是哪一個地方,都可以成爲學習的場所,不論你是老還是幼,都可以堅持學習。