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精選六年級開學作文彙編七篇

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在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級開學作文7篇,歡迎大家分享。

精選六年級開學作文彙編七篇

六年級開學作文 篇1

似乎在一夜間,秋天就猝不及防地來了。太陽收起了刺目的光焰,風帶着幾絲涼意。落葉如百千個綵衣的精靈般,乘着風的列車在空中盪出奇妙的旋律。

踏着小路,足音不絕,如鼓點般清脆。背上的書包也分外輕,在空中躍動。清風帶着初秋的氣息繚亂我的髮絲,在指尖彈奏歡喜的琴音。我張開上臂擁抱鳥兒的歌聲,歡歌如金色的雛菊散發陽光的溫暖。路邊的大樹搖曳長長的水袖,每一片葉子都在微笑,溫潤得彷彿能滴水。

哦,開學了!

同學們都陸陸續續地來到煥然一新的學校。瞧!

一個小小的男孩,正左右打量着校門,忐忑不安地移動着腳步,依依不捨地望着身邊的媽媽。媽媽輕聲勸說着他,不時指指漂亮的學校中心花園。終於,他向媽媽揮手再見,一個人鼓起勇氣大步跨進了校園。

三三兩兩的女生,說笑着走了過來。她們看見老師,恭敬地敬禮,便輕車熟路地向教室走去。有一個女生似乎拐錯了彎,同伴們咯咯地笑了起來,追上她,一邊牽着她的手,一邊帶着她進入新的教室。

幾個男生打鬧着跑進了校園,一位老師笑着阻止了他們。一個男生似乎不服氣地昂起頭,老師拍拍他的肩膀,和他說了幾句,男生抱歉地笑了。老師的臉上滿是關懷和親切,如同對待一個朋友一般和男生聊着暑假的趣事。

看着這一幕幕,我的心也感動不已。忽的,聽見有人喚我:“嘿!”轉身一看,是許久未見的好友。我不禁歡喜地迎向她,正如迎向一個嶄新的學期。

六年級開學作文 篇2

開學那天,我不知用什麼來形容,有喜悅,有留戀,有激動。

一切都是新的,我已經步入這個學校最大的年紀——六年級,一切都回到了起跑線。

暑假中那繁忙的生活如今成爲了緊張的學習,我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個伴我五年的班級,卻也有一絲不捨,不捨暑假年偶爾悠閒的生活。

邁着步子進入嶄新的教室,激動地看到好久不見的同學們,那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學,我都想念得不得了,有些平時要好的同學更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過氣來,座位前的謝怡鈴給我一肘,說:“好久不見,你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。

我顧不上謝怡鈴的話,連忙衝到一些久違的同學面前,把我憋了一個暑假的話通通和她們講,講講我在暑假裏所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面,隨意地和其他同學聊了起來……整個教室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場。忽然,揚老師來了,教室裏安靜了下來,嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無法讓自己平靜下來。

今天雖只是開學的第一天,但意味着咱們就要投身於緊張的學習中了,收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀,這三個字說明咱們將要升入初中。意味深長的三個字。唉!

六年級開學作文 篇3

開學了,兩個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個多月沒早醒,我還真捨不得我的暑假生活。

9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的希望,所以,我應該打足精神迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的

首先,我認爲,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的.學習目標,並且在短時間內達到這個小目標,然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對於我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。在上課中只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課後有不懂得就去問老師,直到弄懂爲止,很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真複習及預習,其他時間完全可以自由支配。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。向着自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啓新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的初學生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

最後再說一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

六年級開學作文 篇4

轉眼間,兩個月過去了,日曆上的圓圈從七月一日畫到了九月一日,又要開學了。

揹着空蕩蕩的書包來到學校,剛剛進入大門,就聽見了一年級小朋友的那天真無邪、快樂陽光的笑聲,我也被感染了,心中被一種無言的喜悅填滿。上了樓,遇見了分別兩個月的同學,我差點把嘴巴咧到耳朵上了。她說:“嘿,你知道嗎,我們換新老師了!是個叫徐順珍的女老師哦!”消息一向靈通的我笑着說:“不見得一定是女老師。”一向爭強好勝的她不等我說完,就叫道:“你見過名字裏有‘珍’的男老師?”“信不信由你,反正我是相信了!”

我們進了教室,意料之中,是一位男老師站在講臺上。這是我們第一次換班主任,看見一位陌生的老師,我心中有一點兒緊張。我加快步伐,走到位子上,表面上在看新課本,但實際上是在打量新老師。

我們的新老師大約三十來歲,“心靈之窗”被安上了兩片黑框架的玻璃,目光裏帶着溫和,但主要給人的第一印象就是長相沒有任何驚人之處,五官平淡得就如一杯白開水。這時,前排的同學轉過來說:“你有沒有覺得他下半張臉像釋小龍?”嘿,一看還真有點像!

這時,老師說:“同學們好,我是你們的新老師,當你們看到我的名字時,一定以爲我是女老師吧?”“嗯”“其實每個人的名字都有不同的含義,回去以後,都準備一個自己名字的故事,明天講。大家把書拿好,再見!”

開學第一天,我與徐老師只匆匆見過一面。這學期我要嚴格要求自己,上學期,我的數學成績考得不夠理想,於是,我在暑假裏就把六年級上冊的數學自學了一遍,相信這學期我一定能取得好成績。我希望在我小學的最後一年,能夠繼續擔任大隊幹部,更好地爲老師同學服務,自己能更加出色,更加優秀!

六年級開學作文 篇5

光陰似箭,時間過的真快,轉眼間又要開學了。我懷着激動的心情,早早的起了牀,背上書包奔向我那可愛的鴻業小學。

又見熟悉的校園,乾乾淨淨的操場,白白的教學樓,陽光依然明媚,天空依舊湛藍。操場上,我們鼓號隊最先排好隊,奏起了響亮的樂曲,迎接那些一年級的新生,看着五星紅旗冉冉升起,我感到無比自豪。想起我剛上一年級時的情景,那時的我拉着爸爸媽媽的手,有些害怕,又有些好奇,多虧了班主任班級老師那媽媽般的笑容,讓我很快適應過來。快樂的度過三年的時光,現在我已是四年級的大哥哥了。

進到了新教室,沒想到班主任也換了,新班級老師姓韓,韓國的韓,這姓很好記,因爲我媽媽愛看韓劇。還發了一堆新書,真是新學期新氣象啊!同學們交頭接耳,嘰嘰喳喳談論着自己放假期間的事情,摩爾莊園,賽爾號成了普遍的話題。大家聊着,笑着,鬧着,往日的氣氛又回來了。

隨着上課音樂響起,我們頓時安靜下來,是啊,要努力學習了,我要拽回我那在天空中飄蕩的心,開始新學期的學習了。

六年級開學作文 篇6

九月的開始,我揹着一籮筐的作業匆匆走進校門,哼哧哼哧地從原來的二樓走到四樓。有點累,隱約間是一股強大的壓力和強烈的責任感。

黑板報,這需要結合大家的勞動力。可能抹布很髒,可能耽誤了放學時間,但黑板報需要責任。教室的後面也有一塊偌大的黑板,這不是老師們教書育人的黑板,而是屬於我們奮力創作的天地。在出黑板報之前,先要擦掉上一次的內容……但在這麼多雙手下,黑板又變“黑”啦!起稿、上色、寫字……這都不是一個人能完成的,而需要我們共有的責任心,才能夠揮就一幅完整的宏圖。一幅宏圖的背後,一定堆滿了瓶瓶罐罐的顏料和五花十色的顏料盤,雜亂無章,甚至不堪入目。曾經的我們總是推三阻四,不是嫌太髒不願意洗,就是說天色不早了想早點走。可這是我們的教室,我們共有的教室,我們有責任清理那一片狼藉,我們有責任打掃教室的每一寸土地,就像對待我們的家一樣。

運動會上需要責任。開幕式是運動會的開端。我們要有一個良好的開端。可這需要付出努力。先從排隊形開始。由四路縱隊變成倒三角形再變成“優”字形,最後又恢復到四路縱隊。說起來容易,可做起來並非易事。不僅要考慮怎麼變,大家的團結合作也至關重要。運動會開幕式的排練,教室裏一片混亂。只因爲沒有老師存在,同學們變得漫不經心,開始隨意講話,隨意走動,原有的隊形又變亂了。無奈由心間生起,有一絲悲涼劃過。站了一個多鐘頭,真的很累;變了很多次隊形,真的很煩;時間走得飛快,真的很急。可我們一塊兒累,一塊兒煩,一塊兒急,那我們就應該一塊兒團結。在這個隊伍裏,缺一不可,每個人都有自己的責任,哪怕往前走一小步,這也是一份責任,如果我們每人都走出了一小步,我們這個大家庭就會走出一大步。

六年級,有很多豐富多彩的活動等待我們一起去挑戰;六年級,有很多包羅萬象的知識等待我們一起去探尋;六年級,有很多美好又或是痛苦的時光需要我們一起走過!

你學,或者不學,考試就在那裏,不早不晚;你願,或者不願,分數就在那裏,不多不少;你愛,或者不愛,六年級就在那裏,不近不遠。

六年級開學作文 篇7

開學的前一天,我懷着激動不已的心情入睡,睡前我還在想:同學們過了一個寒假也不知道怎樣了,是長高了?長胖了?還是變瘦了?想着這些問題,我睡着了。

開學第一天早晨,我懷着激動不已的心情,早早起了牀,匆匆吃了早飯,便一路飛奔到學校了。哇,果然是新學期新氣象啊!

剛到校門口,就見“新學期、新氣象、好好學習、天天向上”的醒目標語出現在眼前。進了班級的門口,一陣歡聲笑語撲面而來。教室裏,大家三三兩兩地在一起聊着自己的寒假見聞。“我去上海了,你呢?”“我去杭州了,可好玩了!”“我去海南了!”“看出來了,都曬得快成黑炭了!”哈哈哈,大家開心地笑着、聊着……

上課了,老師一上來就收作業,真是“幾家歡喜幾家愁”啊!寫得好的,自然受到了表揚;寫得差的,受到了批評。受到表揚的,開心洋溢在臉上;挨批評的,愁眉苦臉、一臉沮喪。開學第一天,真是豐富多彩的“表情包”啊!

上課,自然也是在歡樂中度過的。講課的老師個個容光煥發,聽課的同學個個神采飛揚,琅琅的讀書聲從教室裏傳出很遠。新學期,真是不一樣的新氣象啊!

“好好學習,天天向上”,“新學期,新氣象”,讓我們一起努力吧!