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畢業季六年級作文集合九篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的畢業季六年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

畢業季六年級作文集合九篇

畢業季六年級作文 篇1

畢業了,再見朋友

我們畢業了。

我們早以不是那個不懂事的小孩了。

翻着同學錄。

想起了許許多多的人和事。

畢業典禮上,每個人都在笑。

而結束時,我們都哭了。

雨點大的淚珠滑過我們的臉。

大家抱在一起,心裏有許多不捨。

可我們要畢業了。

我們轉過頭,擦去淚水

大家微笑着說句;“我們畢業了”。

我們都要在最後的小學時光,留下個最美麗的微笑給我們的朋友。

畢業了,再見朋友。

畢業季六年級作文 篇2

相對畢業的事,我們班的同學看起來並沒有什麼緊張。昨天,老師忘記髮捲子,好朋友邵南月發現了,去提醒老師。結果其他同學都抱怨邵南月。這種行爲一向爲我所不齒,他們不就是想少做點回家作業麼?爲什麼那麼厭惡學習?做作業是爲自己好啊!再說,週末不做,下個星期不一樣還要做麼?

沒錯,這是徹徹底底的厭惡。我不止一次又聽到有人說什麼,希望雷劈到老師頭上啦、說什麼如果發生火災第一件事就是把作業本燒掉啦。對於學習,是能偷懶就偷懶,最好抄襲別人現成的答案,不管是作業、練習還是考試。就連抄襲,也懶得抄標準的完整的答案,而是一個勁地簡抄,簡到不能再簡了爲止。

雖畢業在即,我們班的同學一點壓力都沒有,至少看起來。就算有人緊張,也只是一小部分而已。中午吃完飯回來,只要超過5個人教室裏就十分鬧騰。上一些副課,一些人更是不把老師當回事,死纏爛打的是要找我換位置,每次換來換去,下課了還賴在我的位置上不走,還把我的位置下面弄得髒亂不堪,都是紙屑,甚至把一些廢紙塞到我的抽屜裏面,讓我煩不勝煩。有一次,我在幫老師批作業,這在我自己眼裏看來是十分光榮驕傲的事,可一位同學見到了,卻說:“鄭好,你好可憐!”可憐?可憐什麼?我對她說:“這是爲老師減輕負擔,爲全班同學服務的好事,幸福還來不及,怎麼能說是可憐?”“我纔不要批作業,每次我都祈禱老師不要讓我批。”她不以爲然地說。我在心裏嘆氣,不就是嫌麻煩嗎,不就是對學習沒興趣嗎?什麼都爲自己考慮,不肯爲別人多付出一點,多自私啊!

到底是哪裏出了問題,是我們教育的缺憾麼?

昨天,我帶邵南月來我家玩。意外的從媽媽口中得知了,我綠城育華的分班考試考上實驗班了。我還是有點羞愧,因爲自我感覺數學考得不太好。

我這才發現,我家其實也是有一本同學錄的。那是在我英語興趣班書法比賽獲得一等獎時,老師給的。唉,大家填寫的同學錄,真的是自己心裏的真實想法麼?特別是:“對我的看法……”就如同對老師的看法一樣,是不敢在對方面前說出不滿的吧。不知爲什麼,突然很羨慕一年級的小朋友,雖然有人認爲他們幼稚,其實,他們的眼睛那麼清澈,無論從哪面看,留給世界的都是沒有一點灰塵玷污的童真。記得,那天早晨出操,因爲男生的隊伍裏少了一個人,我便排進了男生的隊伍,我並不覺得有什麼問題,可是旁邊卻有同學說:“那是男生的隊伍,你確定要站那裏嗎?”不知爲什麼,這時候,難道男女生之間已經有那麼深那麼厚的隔膜了嗎?難道男女同學之間的感情就一定是不正常的早戀,不可以是親密的朋友關係麼?現在,許多一些看起來並不值得大驚小怪的事,都會被傳成緋聞。這次畢業照,老師讓兩個好朋友一起拍的時候,我們班沒有一個是男女組合的,我想起以前在操場上做科學實驗時,有一年級的一個男生與女生快樂的拉着手交談嬉笑着很自然地走過。唉,這就是一年級小朋友的大智慧啊,我想起“班班有歌聲”的一些表演,那些好聽的歌配上小朋友們熱情的微笑和自然的動作,那是發自肺腑的聲音啊,那是真正沉醉於表演的聲音啊……

一年級小朋友在學習上可能沒我們懂得多,但在道德上,他們纔是老師,我們只是學生。他們向我們展現了人世間最純潔真摯的情感。

又是一年畢業季。

畢業季六年級作文 篇3

光陰似箭!轉眼之間,六年的小學的時光已經匆匆流去,我們即將離開親愛的母校,我們即將含着淚揮手告別。面對朝夕相伴的校園,面對循循善誘的老師,面對難捨難分的同學,我們有太多太多的感恩與依戀。

感謝熟悉的校園!那整潔優美的校園,多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲琅琅;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識祕方;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。

感謝敬愛的老師!您一次次爲我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風雨中爲我們撐起愛的保護傘,您一次次爲我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!儘管您每天盡力扮出嚴肅的樣子,我們還是從您的眼神裏發現了您對我們的愛!正是您愛的激勵,讓我們懂得了團結一心,使我們的班集體成爲充滿生機、和諧溫暖的大家庭!

感謝親愛的同學,我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊活動、運動會上我們共同吶喊、團體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續六年捧得金盃、拔河比賽在經歷數次繮持後最終奪冠、榮獲珊小優秀班集體後我們爲自己的鼓掌喝彩!

分離的日子一天天靠近,時間已經進入倒計時。老師,請您不要太過傷心,快樂的時光雖然不曾停留,但美好記憶永駐我們心裏。同學,請不要漠視這一切。六年的學習生活中雖然也曾有摩擦,但同學的情誼已深深種在你我心裏。

在剩下的時間裏,讓我們回憶:男同學在球場上揮灑汗水,女同學坐在扶椅上談論趣事,還有那些難忘的種種

我們雖然註定要分離,但我們的過去,誰也奪不走。也許,我們會在多年後的某一天相遇。也許,我們都已記不清自己昔日的經歷。但,我會永遠記得這份純潔而永久的友誼,記得我們在一起的美好回憶!

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。” 就讓時間作證,承載着母校、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!

畢業季六年級作文 篇4

隨着時間的流逝,我變成了六年級的學生。爲了應對即將來到的初中生活,我必須要改變自己,做一個優秀的畢業生。

一、在學習方面,我呀改掉馬虎的壞毛病,寫完作業後和考試答完卷子後一定要認真檢查,爭取次次考試都能考滿分,即使不能考到滿分,也不能給自己留下遺憾。在語文預習的時候,我一定要保證讀五遍課文,讀懂課文,這樣老師上課的時候才能跟上。

二、在紀律方面,我要保證上課不說話,不幹與課堂內容無關的事,認真聽講,積極發言。我還要做到在走廊安靜行走,不打鬧,不跑跳。下課不打架,和同學做有益的活動。

三、在勞動方面,現在我是班級的外擔值日生,我要做到負責任。用心地完成外擔清掃任務。我還要多爲班級做事,做老師的小幫手,幫老師減輕負擔。我還要幫助同學,做一個樂於助人的人。

只有做到這些,我才能成爲一個優秀的畢業生,所以,我要從現在開始,爭當優秀畢業生,我一定說到做到!

畢業季六年級作文 篇5

即使被分開,我們之間的友誼已經將我們的心拴在一起,以爲,你是我的左半邊翅膀。

——題記

天空,蔚藍。

柔柔的陽光灑在身上,真舒服啊!雖然全身很溫暖,可是我的心卻很冷。我站在樹下,望着那似曾相識的`背影,我的心,變得好痛。

我真的很痛苦。爲什麼要把她分出去?爲什麼要把我們拆散?爲什麼我真正的好姐妹纔剛認識那麼久,就要離我而去?我在心裏一遍一遍地問着:爲什麼,爲什麼,爲什麼!

我仍記得她的笑容,她的性格以及她那雙眼晴。我還記得開學的那一天,陽光很燦爛,我穿着新衣服開心地去學校。當張老師在黑板上寫下了最後一個被分出去的同學的名字後,我徹底的呆了,我的好心情被吹得不見蹤影。遊逸婷!這三個字雖然不大,卻深深地印在我的心裏。我愣住了,半晌,才深深地嘆了口氣,走了。

我知道,這是無法改變的事實。我們無法改變,只得接受。過後,遊逸婷送了我一個手機掛飾,上面面拴着兩顆心,她說,這象徵着我們的友誼。我笑着接受,卻別過頭抹掉了眼淚。因爲,這換成誰心裏都會難受。

我摸着那個手機掛飾,冰冷冰冷的外殼下,藏着一顆火熱的心。那顆心似乎讓我明白了什麼。我笑了,把手機掛飾放進了貼身的口袋裏,跑回了教室。

是的,人的一生總會經歷幾次分離,這是我們必須的接受的。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。我們爲什麼不把分離看得清一些呢?儘管分開不在一個教室,卻還可以碰到啊!校園畢竟很小,難道碰不到嗎?而且,即使分開,我們之間的友誼已經把我們的心拴在一起了,因爲,你是我的左半邊翅膀,永遠都是,讓我們勾勾手像小孩子一樣約定,永遠是好姐妹,好嗎?

畢業季六年級作文 篇6

時光,就如流水一般,一去不復返;悄悄地跟你擦身而過,你,感受到了嗎?轉眼間,20xx的六年級的時光,再也回不去了,回想起當時的美好時光……

——題記

再回首,那欠烈日炎炎的軍訓,同學們陣陣吶喊聲響徹雲宵,教官的口令聲如山,知了沒完沒了地叫個不停,同學們那豆大汗珠浸溼了那件莊重的、漂亮的、威嚴的、八月的迷彩服,被浸溼的迷彩服,不知爲何,那件迷彩服,本是深沉,但在陽光下特別耀眼,可能是因爲同學們的毅力的汗水吧!

還記得那次籃球賽嗎?我們班的球員唐俊傑、王明超、盧澤峯、陳栢瑾、莫正茂、金澤旭、黃淦蕘在籃球場上爲班拼命,你瞧,王明超正高興地運着球往來我們球筐那邊跑,但兩個“攔路虎”,突然衝到他有面,他一躍,將球傳給了陳栢瑾,兩個“攔路虎”又去追陳栢瑾,他起身一躍,一投、三分球,全球場頓時沸騰起來,最後,我們對一班,贏了,經老師也笑了。

還有入場式,我們戴着貝雷帽,上身穿白襯衫,戴絲巾,下身穿西裝裙,還穿褲襪,腳穿黑皮鞋,相互讚揚對方。站最前面的王鄧媚等人,穿迷彩裙,戴貝雷帽,還化了妝呢!

再看第2方陣,我們準備入場了,先是軍體拳,看他們那整齊的動作,爲我們A級開了個很好的頭。

輪到我們時,我心裏的小兔“砰砰”跳,我們一前一後擺着90度擺臂,腳也踏步,喊着口號“愛國擁軍,固我長城。刻苦學習,報效中華。一、二、三、四,一、二、三、四。一二一,一二一……”最後,我們贏了一等獎。

那次接力跑,那次“8”字跳繩,那次詩歌知識競賽,那次辯論會,那次你笑了,那次她哭了……

回首20xx,回首眼淚,回首微笑,回首我們的活動,回首我們去過的地方,再回首……

畢業季六年級作文 篇7

六年光陰如白駒過隙,轉瞬即逝,還有不到兩個月的時間,我們就要小學畢業了,這意味着我們六一班的學子要各奔東西,從此不能朝夕相處。六年來,校園情、師生情、同學情,無不在我心中留下深刻的印象與回憶。

在校時,忘不了,學校的西大廳,那是學校開展各種活動的場所,那裏記錄了一個個精彩的瞬間,美好的回憶。忘不了,操場上我們盡情奔跑的情景,那裏留下了我們的歡聲笑語,操場上的每一棵白楊都見證了我們的成長的經歷,忘不了,教室裏,我們認真聽講,積極發言,熱烈討論,激情演講,每一個情景都烙印在記憶深處,永生難忘。

是誰?教我們知識,是誰?教我們做人的道理,是老師,我們在老師的辛勤培育下,從一個無知的幼兒變成一個優秀的少年,爲我們以後的人生道路打下堅實的基礎,成爲一個對國家有用的人,對社會有用的人。我們怎能辜負老師對我們的深切期望呢?

六年來,同學之間親如兄妹,如同家人。誰需要幫助,大家都會伸出援助之手;班集體有活動,大家都會積極參與;我們的目標是不允許一個掉隊;我們的口號是團結奮進,爭創一流。我們取得了一個又一個勝利!記得剛上一年級的時候,是多麼想快點畢業啊,可到了六年級真正要分離的時候,說什麼都不想分離。真的不捨得離別。

我們即將分離,此時此刻,我們多想留住時間的腳步,讓時間慢一點走,可是我明白,這是徒勞的,因爲時間不會停下匆匆的腳步,我們終究要分離,我們只有加倍珍惜有限的時間,考出理想的成績,回報學校,回報老師!不辜負老師對我們的期望!

我相信我們同學間的友誼,如一朵心靈之花永不磨滅,永不凋零!

讓我們十年以後再相聚!

畢業季六年級作文 篇8

同學們,小學六年,彈指一揮間,就要和母校告別了,在這裏,我們茁壯成長,也有許許多多的喜怒哀樂,在這裏,向嘔心瀝血培育我們的老師說一聲:“您辛苦了!”在這裏,我們是笑了又哭,因爲再也沒有那個夏天,再也沒有那羣人坐在那個教室聽老師的“喋喋不休”。夏天,我們即將畢業,炎熱的空氣中似乎都帶着傷感。

時間就像一隻只飛鳥,飛走了,空中又飛過的再也不是先前的那一隻了。校園記錄着我們的點點滴滴,老師,您是我們的領航人,我們如今的成熟就包含着您辛勤的汗水,是您手把手教我們寫字、認字,教我們讀書、寫作,您,是您點亮了我們的一雙雙慧眼,帶領我們遨遊知識的海洋……

結束了一天的課程,老師,謝謝您!您如一位無私的母親,把我們這些小樹當作您自己的孩子一樣嘔心瀝血的培育我們,讓我們成爲建設祖國的棟樑。這個夏天是我們在母校最後一個夏天,也是您辛勤培育我們的最後一個夏天,好想永遠陪伴在老師的身邊,替老師拭去額頭上辛勤的汗水,爲老師揉那因勞累而痠痛的肩……

太陽從東邊溜到西邊,晚霞映紅了一張笑臉,排好隊伍看向校園,這個夏天,我們即將畢業。

“蟬風中那南風吹來,校園裏鳳凰花又開,無限地離情充滿心懷,心難捨師恩深如海。”頓時耳邊似乎響起淒涼而悲傷的歌聲,那歌聲彷彿在和我們告別。

又一個夏的足跡路過窗前,時間沉靜了,悄悄地畫着一條回憶的線:在那個不眠之夜,我們圍坐在臺燈邊,聊了太多未完成的心願,隔天對着看不懂的試卷愁眉苦臉,還有沒有比那更可笑的畫面?有多少難忘的瞬間?又有多少與大家共繪的“昨天”?也許當我還未想好如何告別的時候,轉眼間,你似乎就在眼前。

想說請你珍重無論在何時何方,想說往後不要害怕風浪;想說請你別落淚,離別也是對堅強的考驗;想說送我你的照片留作紀念;想說互相要多聯繫告知憂傷喜悅。可是不知怎麼回事,越說越哽咽,就是道不了最後的那一句——再見!

太多的感動已經鐫在心上,每一分的點點滴滴銘刻時光。今天,我們將離去在人海茫茫,我們就這樣天各一方!

無論走到哪裏,都不忘記我們的母校,都不會忘記辛勤栽培我們的老師們,都不要忘記與你共同奮鬥,共同努力的同學們!那些快樂的日子,我們不會忘記,我們來不及向過去告別,在這個夏天,我們畢業了。

畢業季六年級作文 篇9

濛濛的早晨,我懷着興奮的心情來到學校。今天是我第一次離開家,獨自去參加畢業探索營的日子。在興奮和忐忑中,我一夜難眠。所以早晨我不到五點就起牀催促爸爸送我出發。

到達集合地點——學校時才六點,距離規定的集合時間還有20分鐘。操場上只有幾個穿迷彩裝的人。我猜那一定是探索營的教官們,可爲什麼沒有一個和我一樣穿營服的學生呢?原來我是第一個到的啊!等到大家都到齊了以後,我們把行李安頓好後,然後排隊登上大巴車,一路歡聲笑語直奔青天河而去。

車開了兩個半小時,終於到達了美麗的青天河。我們來到古泉客棧,分到了相各自的對應的房間,收拾好東西后就到樓下集合。簡短的開營儀式後,我拖着疲憊的身體回到房間。午飯前,我們一起合唱了《團結就是力量》和《將軍令》。吃飯前還要唱歌,集體生活果然和家裏不一樣啊!午飯時胃口好得出奇!吃飽肚子後,疲勞似乎少了許多。

午休時間對我來說有點長。從來沒有午睡習慣的我竟然也在無聊和期待中小憩了一會兒。

午休結束後,睡飽了的我們去“趕集”了,要用上午付出的努力換得的“幸福幣”購買打水仗的武器。教官扮的商販太奸詐了!看哪種貨物搶手,他就把那種貨物的價格擡得高高的。可我們也不是吃素的,你漫天要價我就地還錢。在你來我往的價格拉鋸戰中,我們買到了好多明天打水仗的戰略物資!這是一個名符其實的"瘋狂市場",大家都忘記原本的身份,似乎真是在集市上做生意一樣。

隨着一聲哨響,我們和5班的戰爭正式拉開了帷幕。那涼絲絲的水滴放肆的拍打着我們,我們在歡聲笑語中結束了一天。

離開家的第一個晚上,我想家了!我想和媽媽抱抱,我想和妹妹一起搶娃娃玩。外面的夜深了,爸爸媽媽妹妹你們在睡夢裏可曾想我了?

當陽光透過窗簾叫醒我的時候,昨天所有的不愉快都煙消雲散。今天我們要面臨的是一場嚴竣的考驗--徒步10公里!

早飯後,我們準備了一下步行的需要品,就上路了。

我們這次不光是徒步行走,還要完成一項任務--尋找寶藏!我們需要沿途觀察寶藏的線索,根據線索,把找到的字一一拼起來,而寶藏也不是簡單就能找到的,有可能一番辛苦,找到的只是一條假線索;也有可能找到一條祕密消息,從而爲全體隊員帶來一次能量的補充;當然也可能是一個巨大的驚喜,直接找到獎勵的“幸福幣”;而藏寶圖則需要全隊成員齊心協力找齊所有的線索,才能拼出完整的答案。

我們沿着美麗的青天河,一路高歌一路搜尋。炎炎烈日不能阻擋我們前進的腳步,教官們處心積慮給我們製造的困難和"陷阱"也動搖不了我們尋寶的信心。我們用自己的腳步丈量青天河棧道的長度,我們用行動實踐自已入營的誓言。10公里的路程,2個半小時的努力,我們一共找到了許多張卡片!到達終點時,累得我都快要"犧牲"了!還好,回程時我們一路歡聲笑語,在休息的同時又狠狠地飽覽了一番青天河西岸的美景。

今天的午休我累極了!一下子睡到了下午2:40!午睡後,我們學習了“杯子舞”!

晚飯後,我們要看篝火晚會的節目了,表演的節目讓我們看的目不暇接,有舞蹈,有歌曲,有小品,有話劇…… 看完節目後,我們有一個活動拉開了帷幕——篝火晚會!我們在篝火晚會上跳兔子舞,玩的很開心……

回到賓館,夜已深了。我躺在牀上,輾轉反側難以入睡。我想家,想媽媽,想明天的活動,想晚會的節目......還有,今天似乎沒有那麼想家了……

一夜好睡。當清晨的陽光穿過薄霧,清新的空氣,清脆的鳥鳴,多麼美好的早晨!

我們一路歡聲笑語,來到了畢業牆下,我被它的高度震撼到了,心想:這麼高怎麼能爬上去呢?但是,當我凝視它的時候,我彷彿看到了一個又一個的畢業生爬上了它,戰勝了它!

在我們之前,有2個班先爬的,我們目不轉睛的看着他們,並仔細的總結他們的方法,看怎麼才能以最快的速度爬過去。

隨着哨聲的響起,我們開始爬了,1分……2分……3分……時間在一分一秒的流逝,一陣陣的吶喊聲,激勵着我們。同學們爬的時候,有的一躍而上,抓着上面人的手,把腿一翹,就上去了,而噸位比較重的同學呢?就比較難上了,一會把手放在牆上,一會把腿往上翹,不知道是因爲什麼原因,他們的腿總是翹不上去,經過同學及教練的幫助,最終我們以4分01秒的速度戰勝了其他班,雖然,我們在畢業牆上受到了皮膚上的創傷,但是,我們畢竟戰勝了內心的恐懼。

再爬完畢業牆後,教練就開始煽情了,我當時也是忍住沒有哭的,但是,當跑到老師身邊的一瞬間,我的淚就情不自禁的落下來,那時,我的心情交雜着對老師的感恩,對老師的愛,對老師的不捨......

我們把它比做了人生的困難,跨過了它;把它比作人生的挫折,翻過了她;把它比作人生的低谷,飛過了它……

在畢業牆下,我們哭了,爲了朋友而哭,爲了友誼而哭,爲了感恩而哭……

我們笑了,爲了我們的朋友笑了,爲了友誼笑了,爲了緣分笑了……

畢業營結束了,我們也即將畢業了,因此,我想對大家說,我們在一起哭過,笑過,聊過八卦,生過氣,但是,我們是永遠的好朋友!不要爲了幾張卷子,分散了我們!