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實用的我的老師六年級作文300字8篇

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日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的我的老師六年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的我的老師六年級作文300字8篇

我的老師六年級作文300字 篇1

記得我讀二年級時,由於爸爸媽媽工作太忙,於是把我寄託在老師家。

我的老師姓向,個子不高,一雙濃眉大眼,他的嘴永遠都是微笑着,向老師非常關心學生。

記得有一次,我上向老師的語文課,我突然頭暈,非常的不舒服,向老師看見我,就問我怎麼了,我說我有一點不舒服。老師這下急了,摸了一下我的額頭,十分的燙。向老師二話不說,把我放在他的背上,揹着向醫院跑去叫同學們先自習着。老師揹着我到了醫院,醫生給我量體溫,竟達三十九攝氏度,醫生準備給我打一針,但是那時的我非常害怕打針,向老師不斷的安慰我,說一些話,讓我不懼怕打針,我不想讓向老師再爲我擔心,於是我緊閉雙眼,叫醫生給我打針。打完後,我覺得打針也不是那麼疼,醫生後來又給我開了一下藥。向老師揹着我就回家了,在回家的路上我趴在向老師背上,心裏十分溫暖。下午爸爸媽媽就把我接回了家。

我的病好後,爸爸媽媽叫我買了一些水果謝謝向老師,而向老師卻說:“這是我應該做的!”

這一句話永遠印在我心中永不消逝!

我的老師六年級作文300字 篇2

楊老師是我們班的語文老師。她戴着一副眼鏡,那雙眼睛永遠都流露出和藹可親的眼神。

楊老師還是我們年級的年級組長,事很多,但是對我們的學習還是很負責。每次上完語文課,楊老師都會把上課不認真的同學叫到一邊,進行教育,並要他們做好上課的筆記,當你遇到難題時,她會耐心地叫你,知道你懂爲止。在上課時她也是個好老師,經常把回答機會的留給不經常舉手的同學,所以我們班成績比較好。

她還趕時髦。一次上課,我們突然發現楊老師的眼鏡框架換了,變成棕色的,非常陪楊老師的臉型,好看極了。如果你仔細觀察就會發現楊老師的髮型也是有變化:她有時把頭髮盤起來;又時扎幾個小辮子;還有時夾幾個小發夾。她穿的衣服也是很合體、漂亮的,看起來和合適。

楊老師說起話來就讓人很溫暖。在下課時,她有時和我們一起聊天。她問問我們平時有趣的事······我們很喜歡和她說話,這時的楊老師沒有上課的嚴肅了,就像朋友一樣和我們聊天、說話。

楊老師像一位辛勤的園丁一樣,給我們施肥。就是因爲有了您,纔會有我們今天的成就!

我的老師六年級作文300字 篇3

學校是我們的第二個家,而在這第二個家中,有一個人讓我記憶深刻,他就是我的老師——李老師。

李老師教的科目是數學,他的長相平平,個子不是很高,皮膚很黑,頭髮有一點稀少。但一雙火眼金睛特別厲害,上課時同學們做小動作總是逃不過他的眼睛。他的嘴巴有點扁,喜歡穿休閒的衣服和運動鞋。

李老師有時很嚴厲,而有時很愛開玩笑,喜歡跟我們講笑話。李老師的嚴厲通常表現在,同學們不寫作業或者有些同學上課說話的時候。如果老師正在氣頭上,同學們招惹了他,那招惹的同學可就慘了,非得挨一頓狠狠的訓斥不可。

記得有一天早上,老師拿着書進入教室,接着就讓各組組長檢查組員的作業,最後把檢查結果告訴老師。組長檢查好作業,把沒寫完作業同學的名字告訴了老師,剛纔若無其事的老師,現在大發雷霆,讓那些同學站在後面補寫,什麼時候寫完什麼時候回座位,另外再寫一篇檢討書,寫出你寫不完作業的原因和今後的打算。哎,此時的老師真是嚴厲呀!

老師除了有時候有些嚴厲,他對同學們還是很溫柔的。他通常會給同學們講一些有趣的笑話,但這些笑話都和學習的知識有關。

我很喜歡這樣的老師,可能正是因爲有這樣一位老師,我們班的成績纔會一直很好的吧!

我的老師六年級作文300字 篇4

在我們的成長的道路上,老師的悉心幫助與指導給我們了很大的幫助。其中,我腦海裏印象最深的就是徐老師。她不高也不矮,頭髮短短的,戴着一副眼鏡,顯得很有學問。雖然,她有時對我們很嚴厲,不過平時還是像慈母般的關心我們。

記得有一次,我們學校要到海邊舉行一個我與文明同行迎“三創”啓動儀式。我們來到沙灘上,徐老師一臉嚴肅地對我們說;“今天的一言一行都要上電視,可要站好了!”火辣辣的太陽照在我們身上,我們熱得汗流浹背,一動不動,生怕老師批評我。終於,漫長的儀式過去了,我們終於可以鬆一口氣了!過了一會兒,老師又帶我們到新村裏去撿裏垃圾,我又累又渴地說:“唉!我帶的水都喝光了,要是有一根美味的冷飲就太好了,不過那是癡心妄想。”徐老師聽了,連忙站起來說:“同學們,我去一下,馬上就回來。”同學們面面相覷,不知老師去幹什麼了,正在同學們奇怪的時侯。徐老師拎着一袋東西從馬路對面走過來。她拎起袋子說:“快!這袋子裏面是冷飲,一人一根。老師的話音剛落,同學們紛紛走上前去拿冷飲,我也拿了一根,這時,我想:“老師並不是我們像的想像的那樣兇,那樣可怕,其實,老師也像我們的母親一樣,非常地愛我們,關心我們。

我的老師六年級作文300字 篇5

來到六年級,我迎接了一位幽默丶嚴格的語文老師,她應該是三十多歲吧,不胖不瘦的身材,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,她就是我們班最敬愛的班主任——殷老師。

殷 老師上課時對我們非常嚴格,例如,有同學開一小差,被老師的火眼金金看到了,就要罰抄課。例如,有同學交頭接耳丶傳紙條,給老師看到了都要受罰。因爲老師 講要麼帶點笑話,就帶點歷史給我們聽,所以我們都很喜歡老師的這種講課方法,能讓同學們更感興趣。老師的這種講課方法即生動遊趣又讓我喜歡。殷老師下課時 對我們嘻皮笑臉的像個孩子一樣和我們一起開玩笑。

我非常喜歡這樣的一位優秀的老師,我相信我們全班都和我一樣都很喜歡這位老師。我永遠都不會忘記您我們的班主任——殷老師。

我的老師六年級作文300字 篇6

媽媽不僅在情感上、生活上關愛我,更在行爲上、思想上教育我、引導我。從我記事起,她就用自己的一言一行教會了我很多東西,使我不斷進步。媽媽就是我的啓蒙老師。

媽媽教我從小養成良好的學習習慣。在我很小的時候,她就給我買了各種各樣的書籍:有《黑貓警長》之類的故事書、《少年百科》之類的科普書、《看圖識字》之類的學習用書,並且還帶着我一本一本地仔細閱讀。她總是說:書籍是人類進步的階梯,閱讀是最好的學習習慣。現在,每天晚上睡覺前我總要看會兒書。

媽媽還教我養成良好的行爲習慣。小時候玩過玩具後,媽媽總是要求我把玩具放回原處,還同我一起把玩具擺得井井有條。現在,我知道那叫“整潔”。每當吃飯的時候或者吃水果的時候,媽媽總讓我請爺爺、奶奶先吃。現在。我知道那叫“禮貌”。好玩的和好吃的,媽媽總要我和鄰居小朋友分享。現在,我知道那叫“慷慨”。

雖然媽媽不是老師,但在我心中,她一直是我最好最好的啓蒙老師!

我的`老師六年級作文300字 篇7

每個人在小學生涯中都會有一位最難忘、最敬佩的老師。而我的語文老師就是一位默默無聞、孜孜不倦的好老師。

我的語文老師有1。7米的個頭,身材偏胖,總是面帶微笑,給人一種慈祥的印象。我們班的語文成績很好。也許是被語文老師上課時,那一個個生動有趣的小故事吸引了吧!

還記得有一次上課時,不知老師來了什麼雅趣,在講臺上鄭重其事地說: “我們班同學不打算在我校繼續上初中的,請舉手。”班上大部分同學都舉了手,我清楚地看到老師臉上的笑容僵硬了,緩了一會纔開口,對我們說: “哦,我們班裏的同學無論在哪裏上,都要好好學習。”我們都重重地點了點頭。

我已經是六年級的學生了。我明白了師生之間、同學之間的情誼是深厚的。不過,世上沒有不散的筵席,這段小學生活只會成爲我心中美好的回憶罷了。

老師,您如蠟燭,點燃了自己,照亮別人;老師,您如陽光,照亮了我人生中的一段旅程。老師,您如雨露,滋潤了我幼小的心田……

老師,這兩個字眼是如此的神聖。老師,在我心中,您是偉大的!

老師,您無私奉獻、誨人不倦的精神令我感動,我將會用更優異的成績來回報您。

我的老師六年級作文300字 篇8

在我的記憶寶庫裏有許多讓我難忘的人、有年青人、有老人、有小孩、唯一讓我怎麼刻,怎麼摸,也無法讓我從我的腦後拋掉。這就是我的班主任,黃老師。

她高高的個子,中等的身材,長長的臉,尖尖的鼻子,高鼻樑穿着一身樸素的衣服。

記得有一次,即將期末考試的一個早上,同學們正在等待着老師的到來,可是過了好久還不見老師的影子,同學們着急了,都開始紛紛議論起來······就在這時老師出現了,只見老師緩慢的走向講臺,說:“同學們好。”“老師您好!”同學們異口同聲的說道。從老師那蒼白的臉色中,可以看出老師生病了。同學們好像已經商量好了似的,這堂課沒有一個人搗亂、讓老師費心的。在此同時,我們大家都知道:老師是完全可以請病假的,可她卻沒有,她依然堅持着病痛來爲我們上課。

老師在考試期間,爲我們找一些學習資料,還爲我們抄了下來。老師還在爲我們加班加點的工作,總是全校人走光了,老師才靜靜的離開。

我的老師就是一位既普通又儉樸的好教師!老師我愛你!!