關於我的六年級作文300字集合八篇
在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的我的六年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的六年級作文300字 篇1
在一個遙遠而又神祕的森林裏，一顆參天大樹下，有一隻有志向的蝸牛。它有一個遠大的志向，爬上這顆參天大樹。
它的內心深處有一顆不同於其它蝸牛的心。它不想做一隻沒有志向的蝸牛，整天悠哉悠哉的走，過着懶惰的生活。它要向着夢想更加奮鬥。
當它出發的那一刻，它的父母鼓勵它一定會成功。它前進的路上凹凸不平，處處充滿危險，毛毛蟲從它身邊經過。它累的氣喘吁吁，但它還是不放棄。渴了喝一滴露水，困了，躺在樹枝上睡一覺。不管多麼辛苦，多麼危險，總是不放棄。他隨時可能會掉下去，一次，它累的暈了過去，它感到自己飛速下降，心想：還是沒完成夢想。但它被一根絲拉了上來。是毛毛蟲救了它，它和毛毛蟲一起努力爬着，終於，在它們穿過一大堆樹葉後，到達了樹頂。這裏比雲還要高。太陽在頭頂照射，蝸牛看到以往龐大的森林，此時變得很小，連鳥兒也飛不到這樣高。
這一切正是因爲它的堅持和努力，這是多麼難能可貴的品質啊！
這隻蝸牛給了我心中極大的震撼！它努力，它堅持，它到達了人生的巔峯，這一切是因爲努力。人生中，只有努力纔是成功的捷徑，只有堅持纔是你成功最好的幫手。
我的六年級作文300字 篇2
白駒過隙，眨眼間，那充滿着稚嫩的小學生活就要結束，我們即將踏入那充滿着“未知數”的初中生活……
每次坐在公交車上，總能看見一些初中生談論着學校裏的趣事，聽着聽着，竟有些期待那初中生活。
我所向往個初中生活是不是和我想象的一樣呢？
舒適的校園環境：蔚藍的校門，進校後，放眼望去，一棵棵大樹圍繞着操場站成一個大圈，操場中心是一個足球場，兩個白色的球門坐落在足球場的最左邊和最右邊。教學樓中的走廊不在狹窄，而是寬闊無比。樓梯則是繞着一個不大柱子盤旋而上……
充滿興趣的課程：要屬課程我最喜歡的是生物和化學。每一節生物與化學課上都有科學儀器，做着一個個實驗……
“寒風雖冷，擋不住矯健的步伐；秋月朦朧，遮不住堅毅的目光；生命如歌，撩不住嘹亮的號角；人生無常，搖不動碌色的信仰；颯爽英姿，何曾流露出脆弱的面龐！”
我即將告別小學這六年的美妙生活；我又即將捧起一個和以往截然不同的金色太陽；我又即將開啓一場新的夢，開啓人生中最美好的青春年華。不同的夢，不同的境界，不一樣的感受。周圍的一切都是一種完全不一樣的綠，我就像一株飽飽吮吸了雨後甘露的小苗，期待着即將發生，美麗而又陌生的初中生活……
我的六年級作文300字 篇3
每個人都有自己的優點，以前的我，個性害羞，常常躲在媽媽身後，不敢和不常見面的人說話；從今天起，我要甩開它，變得外向。
在低年級的時候，我常常耍脾氣，跟同學吵了起來；現在，我在跟同學玩的時候，我會服從，不會再跟同學吵鬧。因爲，如果我一直和同學吵架，只會讓我的人際關係變差而已，對我根本沒有任何好處。
過去的我，常常跟爸爸媽媽吵着要東西吃；想吃就吃很多，不想吃的就只吃一點點，有糖果也不想分給別人吃，但是別人不給我吃，我就會大哭大鬧！媽媽說：“你不給人家吃，那別人的感覺呢？”這讓我領悟到，我不能這麼小氣，因爲會讓別人對我留下不好的印象。
從今天起，我要做個大方的人，不要被小氣鬼給侵襲，就半途而廢。
從今天起，我要一直進步，對我的缺點展開攻擊，並要日行一善，做個十全十美的人！不想再讓別人有機會說我的壞話，所以我要努力把我的缺點一個一個打敗！
我的六年級作文300字 篇4
在世界上的某一個角落，有這樣一個女孩。渴望完美卻擁有着許多缺點，追求時尚卻不懂得高雅，想要成功卻屢次碰壁的女孩。這，就是我。
樂觀、活潑、好吃是我不變的性格。在學校裏我遵守紀律，但有時卻要犯一些低級的錯誤。我想這是必須的，如果一個人連錯誤都不犯的人，那他也太不真實了。總統、偉人、天才都會犯錯，更何況我們這些普通人呢？
讀書已經成爲我的一種習慣。有一次，我放學回家看見有幾本新書放在我的書桌上。我馬上放下書包，迫不及待地捧起書看了起來。這時，媽媽走了進來，看見我在看書就說：“先把作業寫完了再看書。”“奧。”我頭也沒擡，眼睛緊緊盯着手中的書說。時間過得真快啊！半個小時都過去了，我還在津津有味地看着書。看到故事裏的傷心情節我的臉變得烏雲密佈，看到快樂情節我是眉開眼笑的。媽媽不知道什麼時候已經站到了我的跟前，說：“現在都幾點了，爲什麼還不寫作業？”一邊說還一邊從我手中奪走了書，我也只好垂頭喪氣地打開書包寫作業。書，是我生活中必不可少的好朋友。我在書的海洋裏漫遊，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面寬廣了不少。
這就是獨一無二、微不足道的我。
我的六年級作文300字 篇5
人們常常用蠟燭來形容老師，因爲老師都是“燃燒”自己的一生。
20xx年，我站在三尺講臺上。面對着一張張甜甜的笑臉，心裏不由得緊張起來。我鼓起勇氣：“大家好，我是你們的語文老師，希望大家能和我成爲知心朋友。”才一節課，我就認識了“書迷”、“遊戲迷”、“歌迷”、“電腦遊戲‘高手’”……當然，也有“超級”調皮的小小“淘氣包”和“淚包”。
總不知道該怎麼做，但心裏已經打好了“草稿”，在第二節課我說：“同學們，如果學習上有不明白的，希望你們能告訴我多多提問。如果我做錯了什麼，請你們給我指出來。”這時，小“淚包”說話了：“老師，我……我……嗚嗚~~~~~”她還沒說完，就哭了起來。我好無奈……只好說：“怎麼了？不要哭，慢慢說。”“我……我的……語文……書……找不……到……了，嗚嗚~~~”她哽咽着說。我很沒辦法，只好說：“沒事，我的送給你。”“……”
這件事總算解決了，但心裏還是忐忑不安。我想，在下課時，如果有學生跑來問我生活上的困難，我會把它當自己的事一樣去處理，去解決！
我立志，我長大一定要當老師！爲祖國貢獻力量，培育更多的國家棟梁！
我的六年級作文300字 篇6
這週週四，我們全校師生在操場上舉行了一次大隊會，來慶祝我們少先隊的六十二週歲生日。
“有一首歌，唱了62年，依然激情澎湃……”主持人充滿深情的語調把我的思緒帶向了遠方。62年前的少先隊，是從第一條紅領巾開始誕生，直到今天，它已分佈到了全國各個角落。那未來呢……這時，鏗鏘有力的隊歌打斷了我的思緒。哦，原來是一年級的小同學與五六年級的同學走到了前面，一年級同學正準備入隊。看着他們那一張張宛若玫瑰般鮮豔的面孔，我不由得在心裏祝福他們：願你們都能在隊旗的指引下做一名出色的少先隊員！一陣風吹來，隊旗隨風飄揚，我的注意力又轉移到了它上面。星星與火炬，普通的兩個物體，卻蘊含着無窮的意義。中國少年先鋒隊，一個多麼響亮的名字，我們是共產主義接班人，是下一代的希望，肩負着建設國家的重任。望着前方指引我們的隊旗，我決定跟着隊旗，跟着黨，勇往直前，用智慧和熱情把我們的國家建設得更加繁榮昌盛！
是烈士的鮮血染紅了我胸前的紅領巾，是他們給我們帶來了今天舒適的.學習環境，幸福的生活。我想，我們絕不能辜負他們對我們的期望，一定要好好學習，用雙手給國家帶來燦爛的明天！
準備着，爲共產主義事業而奮鬥！
我的六年級作文300字 篇7
我叫田XX，今年12歲。我有一雙又大又明亮的眼睛，高挺的鼻樑下面有一張能說會道的嘴，我還有着一對靈敏的耳朵和一個聰明的大腦。
我酷愛讀書，我們家裏到處都有我的書，書房裏有，臥室裏有，就連餐桌上都有書的蹤跡。我有許多好書：《草房子》、《城南舊事》、《紅瓦黑瓦》……有一次，我埋着頭津津有味地看着《城南舊事》，這時爸爸喊我：“兒子吃飯啦。”我漫不經心地“哦”了一聲。“平時不是愛玩嗎？今天怎麼這麼認真啦？”爸爸調侃道。我不理會爸爸，繼續看我的書，在爸爸的再三催促下，我只好依依不捨地放下書，緩緩走出了書房。可一吃完飯，我就繼續細細品味我的“飯後甜點”——書。我不僅酷愛讀書，還喜歡騎自行車。沒事時我喜歡騎自行車，喜歡騎在上面的那種感覺。記得有一次，連續下了好多天的雨，害得我都不能出去騎自行車。天一放晴，我就馬上搬出自行車快速地騎上去，腳底生風一樣騎了出去。
雖然我好久都沒騎了，可是我畢竟“寶刀未老”，還是有“功底”的。我還邊騎邊高歌，以此來抒發我的興奮之情！這就是我，一個酷愛讀書、熱愛運動的少年。
我的六年級作文300字 篇8
每個人都有屬於自己的性格，這個人是這樣的，那個人是那樣的，可我是怎麼樣的呢?誒呀,我自己似乎也不知道……
我內向?不，不，不。如果有那麼一羣人在討論一些我感興趣的話題，我會毫不猶豫地撲過去參與她們的對話，若是在興頭上，我那高談闊論的水平，絕不會亞於任何一個同學，有時甚至別人插都插不進來，要想表達意見，那就得等我說好。呵呵，看誰還敢說我內向，哈哈，沒有了吧!
我外向?好像也不對吧。我喜歡獨自一個人在房間裏，我不喜歡熱鬧，休息天，大多時候，我總是一個人靜靜地待在房間裏。就因爲這樣，人家覺得我有點神神祕祕，甚至家裏人都這麼認爲，我自己都總在反問自己，爲什麼我在家裏與在學校判若兩人呢?。
我搞笑?不，不，不。我好像也沒有什麼時候會主動找個話題來調節氣氛。不過，如果人家說了一個笑話，我會捧腹大笑，而且還會笑很長時間，即使停歇了，只要一想起，還是會忍不住笑出來。我喜歡和很搞笑的人在一起，現在四人小組的位置我很喜歡，身邊都是搞笑的人。其實，我不搞笑，我大多時候都只是笑的份。
天哪!屬於我的性格到底是什麼呢?我是不是從外星來的呀?我怎麼會那麼複雜呢?
拉倒吧，別想太多了，腦袋要漲的。
