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童年的發現作文(精選44篇)

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的童年的發現作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童年的發現作文(精選44篇)

童年的發現作文 篇1

童年是一幅多姿多彩的畫,童年是一首歡快愉悅的歌,童年是一個五彩繽紛的夢。童年的趣事令人難忘,童年的發現記憶猶新。

“鈴……”下課了。我們都知道大課間和課間時間,同學們都像小鳥一樣,自由自在、無憂無慮地休息或玩耍。可在四年級時,學校在大課間增加了一項活動——陽光體育。

“同學們,下去站隊!”體育委員鄭佳誠大聲喊道。同學們異口同聲地答道:“知道了,知道了。”大家的心情無比愉快。也許你要問:“這與你的`發現有什麼關係?”讓我慢慢告訴你,接下來你就會一目瞭然。

我們剛站好隊,只聽一聲令下:起步跑。同學們一開始像小鹿一樣輕鬆愉快地跑着,可過了一會兒,我們就累得滿頭大汗,甚至上氣不接下氣,但我們都還堅持着。又過了一會兒,我們的背上就像揹着沉甸甸的書包,腿上就像灌了鉛似的,背也直不起來,腿也邁不動了,臉也脹得通紅,就連說話的力氣也沒有了,整個人全身像散了架一樣。當時,我覺得很奇怪:我們爲什麼才跑了三、四圈就全身無力了呢?我心想:是不是人在運動時,供血量要比平時供血量快好幾倍,還是跑步時血液供不上讓人有氣無力呢?我百思不得其解。

後來,我向科學老師請教,科學老師讓我查查資料,自己把這個問題弄明白。通過查閱資料,我終於發現:像這樣的陽光體育,屬於有氧運動。如果跑步速度超過了你本身的極限,有可能會造成供血不足,使血液沒法流到人體的某個部位,於是就造成了有氣無力的現象出現。

這個發現雖然不算什麼,但那畢竟是我童年自己的發現,從此,我對發現有了更多的興趣。

童年的發現作文 篇2

在我的童年,有許多有趣的事情,它們像一顆顆星星,閃耀在我回憶的天空裏。

這一天,我來到朋友家裏玩,家中只有他一個人,我們倆十分高興地聊了起來,聊着聊着,便聊到了科學上。

“你知道嗎?我們班上的科學老師說白糖能着火!”朋友神色激動地說着。我聽了以後,感到十分奇怪,糖怎麼會着火呢?

我和朋友立馬準備實驗。我準備了兩個小勺子,一袋白糖和一個托盤,還有一個打火機。

首先,我將那袋白糖倒了一點在托盤上面,又將打火機在上面點着,果然把白糖點燃了。隨後,我靜靜地觀察,我看了看,發現糖的顏色慢慢地發生了變化,由白色變成了紅色。

朋友也盯着變成了紅色的糖,眼睛都不眨一下。那紅色的糖在火的燃燒下又變成了黑色,還發出一股刺鼻的氣味。我急忙將火吹滅了,朋友望着這一團黑乎乎的固體東西,有點困惑。過了一會兒,他對我說:“張子青,你往白糖里加點油試試,看燒完後,糖還能不能吃!”

我笑出了聲來,這麼黑的東西,我可不願意嘗。不過,我還是抱着試一試的心理,將食用油倒進另一個乾淨的托盤,又倒入了一些白糖,用打火機點着。

可奇怪的是,這一次,我無論試多少次,點多少次,那堆白糖怎麼也燒不起來。

朋友同我一樣,也感到了好奇與驚訝。爲什麼沒放油的'白糖可以燃燒,而有油的白糖卻不能呢?我們立馬上網查了一下,便知道了這其中的奧祕:白糖裏面有結晶水,在沒有加食用油的情況下,結晶水會被蒸發掉,白糖就會燃燒。而食用油包住了白糖,結晶水不會被蒸發,自然就燒不起來。

我和朋友看完了網上的解釋後,心中都在感慨:原來,科學就在我們的身邊啊!

童年的發現作文 篇3

小時候,媽媽給我買了一個小玩具—小烏龜,起初,我還不知道怎麼玩,只是不停的摔打他,後來,我才明白,是要這樣:將小烏龜身後的發條轉動,然後輕輕放入水中,小烏龜就會“自由”地游泳了!

一個陽光明媚的下午,爸爸媽媽都出去了,我便端來一盆水,那水很澄澈,可以照見我的影子,名如一面鏡子。我找來小烏龜,擰好發條,就讓小烏龜在水裏遊,看着看着,我突發奇想:總是在想,小烏龜爲什麼游完了就在水面上呢?想啊想,我抓頭皮了,好奇心迫使我有了“歹毒”的`想法:拆!

我用小手使勁地扒開了“龜殼”,驚訝的發現,呀!裏面除了一些大大小小的齒輪以外,還有一個瓶蓋大小的一個小球,好像是叫氣囊,我把它拿出來,沒拿穩,就掉入水中了,他飄在了水面上,我並不知道是怎麼回事,所以我很好奇,爲什麼會這樣呢?我拿起來捏了一捏,忽然,聽到“嗞”的一聲,小球就開始漏氣了,嚇得我一個哆嗦扔掉了小球,他掉落在了水裏便有氣泡在緩緩上浮,從上浮到爆炸,連一秒都不到。

忽然,一個念頭從我腦海中閃過:空氣沒有水重,所以致使氣囊漂浮在水面上,因爲氣囊將不少空氣“鎖”在了氣囊裏,當氣囊破裂,空氣就上浮,形成了水泡,上升到水面上,便產生了爆炸。氣囊在龜殼裏,所以就把整個玩具都帶了起來······

我的發現竟是如此簡單明瞭,我爲此感到格外高興,我想大概還沒有人發現這個道理。

“喀拉”媽媽回來了,看到我把烏龜“大卸八塊”了,好不生氣!氣急敗壞的訓了我一頓,從此,我明白了—世界上重大的發明與發現,有時還面臨着受到驅逐和迫害的風險······

童年的發現作文 篇4

童年,是一個五彩繽紛的童話。其中充滿了天真、稚嫩的想法,然而,在童年中,我也擁有令我自豪的發現。比如說,我知道了魚會嚼石頭的奧祕,這完全是我聯繫生活後獨立思考的結果。雖然。我到現在也不知道這是否是正確的推想。

我的發現源於我家魚缸中的幾條自由自在的魚兒。一次,我在給它們餵食時,偶爾發現其中一條魚潛互缸底,將沉在水下的一粒小小的石子叼起,吞進嘴中。嚼了兩三下,又吐了出來。我看呆了,正當我懷疑自己在做夢時,另一條魚也叼起了一塊石子,像沒牙的老公公似的,嚼了幾下,又吐了出來。我的心中充滿了疑問。最合我決定請媽媽來解決這個問題。

“魚嚼石頭?”媽媽蹙着眉,想了一會兒,“我也不知道。”正當我泄氣時,媽媽又說:“這是一個思考的好機會,你自己想一想吧。”媽媽對我眨了眨眼睛。是呀,如果我可以自己解開這個迷團,不更好嗎?

“魚爲什麼會嚼石頭呢?”我絞盡腦汁地思考着。難道魚像老鼠那樣,用石頭來磨牙嗎?不對啊,魚的牙齒又沒有老鼠那麼長┅┅想啊想啊,卻怎麼也想不出一點兒眉目。正當我準備放棄時,突然想到了從一本書上讀到的一段話:雞將食物囫圇吞下,爲了幫助消化,吃些小石子,胃腸蠕動,推動小石子互相摩擦,從而磨碎食物。

“哈哈!原來是這樣!雞吃小石子是爲了消化,而魚也不是經常嚼也不嚼就將米飯吞下去嗎?這不是一樣的道理嗎?”我像哥倫布發現新大陸似的`,爲自己的發現而興高采烈。

以後的每一天,我只要想到自己的發現就會高興許久,我也知道了:童年生活會因爲自己的發現而變得精彩、充實。

童年的發現作文 篇5

我的童年就像是一個裝滿了多彩多姿趣事的匣子,匣子裏有我的一些美妙的事,也有我的一些“傻事“——小“發現“呦!

我的一個“偉大的發現“就發生在我家的`院子裏,那是一個風和日麗的上午,我正在院子裏玩,忽然一隻小黃狗跑了進來,我害怕得跳了起來,大聲喊道:“狼來了,救命吶!“爸爸媽媽聞訊跑了出來,可他們看到的是,一隻小狗正圍着我跑呢,我被嚇得魂兒都跑了,可爸爸媽媽呢不但不幫我,反而哈哈大笑起來,對我說:“那不是狼,是小黃狗,它不咬人,特別可愛“。這一說,我對小花狗產生了興趣,我近距離的觀察它並和它玩了起來。發現它跑的很快,仔細一看。哦,它四隻腳都在地上趴着呢,我一想,我如果想跑快的話,也四隻“腳“着地,不就行了嗎我爲自己的發現而感到高興,還想着誰也不要告訴呢。聽到這裏,你想笑吧,你笑就笑吧,反正不會給你招來禍患,我跟你可不同,我的這個“發現“竟使我爲此付出了慘痛的代價。

到了第二天的體育課上。老師說這節課比賽跑步,可把我樂壞了,心想:我的“發現“這下可有用武之地嘍!

“跑“隨着老師的一陣吶喊,我趴在地下竭盡全力的跑了起來。忽然“叭“的一聲,我的臉重重的摔到了地下,這一摔把我的腦袋上摔起了個大包。我疼的大哭起來,這還不要緊最重要的是——兩顆潔白的大門牙也“光榮下崗“了。老師急忙過來扶起我。我下的不知怎麼做了。最後,老師帶我到醫藥室去包紮了包紮纔算止住了。

我現在想起這件事來都還想笑,我當時是多麼幼稚呀,這件事使我的生活充滿了歡聲笑語,同時也像一盞明燈照亮了我的童年。

童年的發現作文 篇6

童年是一本書,記錄着我們美好的時光;童年是一張樂譜,敘述了一首美妙的音樂,童年是一條河,承載着我的快樂與自由。

童年的一次發現,讓我記憶猶新!記得那個下午的科學課,老師讓我們回家種植鳳仙花。於是,我回家就把這個事情告訴了媽媽,媽媽就帶着我去了花市。

一進入花市,迎面而來的就是花的清香,我們走進去琳琅滿目的花讓我應接不暇,那一盆盆,一朵朵的花似乎搖着頭,唱着歌,正在迎接我們呢!走着走着,花的`清香一點點地消失了!我一看原來我們到了市場另一頭,這裏有花盆,有種子,有泥土,還有肥料。

我們一家一家地尋找鳳仙花的種子,終於在一家叫“美麗花園”的店鋪中找到了花種。

花種買好了!泥土找好了!花盆看好了!一切嚴陣以待,開始種花。

我看着媽媽種花,將土先倒進花盆,再把種子種在土裏,澆一些水,種花工作完成了!可是,那花盆在那裏放了一天、兩天、三天……十天,一直沒有看見小芽的影子,我着急地問媽媽:“媽媽,媽媽,爲什麼鳳仙花還不發芽?”媽媽說:“人不能心急,要慢慢地等。”於是,我靜靜地看着那盆花,等啊!等——

終於有一天,我看見小芽弟弟從土裏探出頭來,似乎還不熟悉這個家呢!我馬上把這個喜訊告訴了媽媽,媽媽知道後,似乎也很興奮呢!馬上跑過來,跟我一起看這個小芽弟弟!我和媽媽似乎都挺驕傲,感覺我們“孕育”出了一條小生命。

接下來的幾天裏,我專心致志,屏息凝神地觀察鳳仙花的成長。發現每一個細小的生命,都是由一個偉大的母親或父親哺育以及孕育出來的,每天都要精心照料、呵護,纔會成爲一個個對世界有用的人。

童年的發現作文 篇7

我記憶的長河裏,有着數不清的往事,歡樂的,悲傷的,驚訝的,可笑的它們就像一顆顆精巧的貝殼,珍藏在我的腦海裏,要說一個最充滿童年的快樂與趣味的貝殼,那便是這顆

那是夏日裏的一天,暑天特有的暖風輕撫着一切,周圍不時響起一陣清脆悅耳的蟲鳴,我早早地便起了牀,獨自漫步於樹林之中,哼唱着剛學的兒歌,漸漸與大自然融爲一體。

忽然,耳邊傳來一陣節奏鮮明的鳴叫,我停止歌唱,屏住呼吸,凝神仔細地聽着,叫聲逐漸清晰。知了,知了,啊!原來是蟬正放聲高歌呢!

一想到蟬,我不禁怦然心動,前些日子,鄰居家的張哥哥就捉了好幾只蟬,模樣小巧可愛,我把弄了半晌仍不願放手。於是,我奔回家,一一準備好各種工具後,蹦蹦跳跳地回到了樹林。

此時,樹林顯得是那麼靜寂,悠悠的`蟬鳴爲這更增添了幾分清雅。我悄無聲息地邁開步子,潛伏在樹下。

早就聽說蟬十分機警,稍聽到一點風吹草動,便會逃之夭夭。果然,我抱住樹幹,一縱一縱地上升,只是竹竿一不小心擦到了樹葉,蟬已經飛得無影無蹤。

這次,我更加小心了,輕輕悄悄地爬上了樹,就在蟬兒正享受着日光微風時,我飛速地伸出竹竿,因爲淋了糖汁而變的粘粘乎乎的麪筋剛捱到蟬,便牢牢地粘住了它,任它怎樣掙扎也無法逃走,就這樣,一隻小巧可愛的蟬便到了我的手裏。

啊,這還是一隻剛蛻皮的蟬哩!柔軟的薄薄的翅膀,玲瓏無比的身軀,黑珍珠般的眼睛,簡直是一個活脫脫的小精靈!我捧着它,不禁又高興地唱起歌來:池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫着夏天

這件事已經過去很久了,我仍記憶猶新,每當想起那時的一幕幕,我總會露出會心的笑容。

童年的發現作文 篇8

童年是一幅畫,畫裏有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌裏有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢裏有我們的希望與憧憬,童年是難忘純真的歲月。身處童年,我們每天都在編織着美麗的故事。在我的金色童年中,發生了許多有趣的事兒,但是由於時間的流逝,許多事已經忘了,不過童年的一次發現我仍然記憶猶新。

白菜的心兒是怎麼捲起來的?這個問題是我好不容易纔弄明白的。在我七歲那年的一天,我蹲在奶奶種的白菜地裏,在一棵大白菜前蹲下仔細觀察。我先用手輕輕掀開最外層的一片葉子,葉面上有一層白霜,仔細一看,才知道那不是白霜,而是許多細細的'不足一毫米的小刺,就像人的汗毛。葉脈上的刺更多,用手指輕輕的碰它,還稍微有點扎手呢!

我小心翼翼的試着把緊貼在一起的兩片葉子的邊緣弄開,發現葉子邊緣像齒輪那樣一凹一凸,排列的很均勻,邊緣上也長着同樣的小白刺。原來大白菜的根不斷地從土壤裏吸收養分,促使葉子長大加厚,然後,裏層外層的葉子在這密密麻麻的小白刺互相咬合下,緊緊貼在一起,一層一層的捲起來。這些小白刺雖然並不引人注目,但是它們給大白菜起了多大的作用啊!雖然毀了一顆大白菜,捱了一頓罵,但我不後悔,並不僅僅是因爲我發現了白菜心兒是怎樣捲起來的,更重要的是 我明白了:愛,首先意味着奉獻,意味着把自己心靈的力量無私的奉獻給他人,爲他人創造幸福 童年的生活是那樣豐富多彩,那樣五彩斑斕。在我金色童年裏這一次發現,我要把它放在一個金色的地方,珍藏到永遠永遠,只有那裏纔會使這個發現更美更閃。

童年的發現作文 篇9

童年是美好的,在童年中,有哭,有笑,有童真。也有很多讓我們忘懷的東西,當然,在童年中,我們也會有很多發現。

我在童年中,我也有一個比較重大的發現。這還要從我剛買蹬的小車的那一年開始說起。小時候的我,不太愛運動,家裏有那種兩個輪的兒童自行車我都沒怎麼玩,放那裏竟然都放壞了。後來,在展覽館的廣場玩的時候,我看見有出租三個輪子的用腳控制左右劃的小車,我高興的嘗試了起來,一開始不會,可是會劃以後我太高興了,媽媽就經常帶我到廣場上騎。

在我5歲時媽媽送給了我一個生日禮物,竟然是那個用腳控制的小車。這個小車和一般的用左腳(或右腳)在地上蹬幾下然後上去的普通小車,把兩隻腳都放上去用力蹬開再合上的特殊小車,就是在遊樂場才騎過的。商場裏買的兒童車都是兩個輪子的,媽媽竟然不知從哪裏給我買到了,我開心地騎上它,它飛快地衝了出去,路上的回頭率竟然有99.9%。

9歲的時候,爸爸在過年的時候給我買了一輛自行車,雪白的身體加上粉紅色的車把,真漂亮!這輛小車不僅漂亮,而且騎上去速度飛快,比那輛三輪的快的`多了,可是我又有新疑問了。我以前那輛小車有三個輪子,而且我還那麼用力去蹬,爲什麼跑的也很快,但爲什麼比新買的兩個輪子的自行車速度還慢很多呢?

想啊想,我終於想出了原因:原來,三個輪子的小車,由於無法對稱,所以只能互相岔開,而自行車則是兩個車輪子前後衝在一起的,所以,小車承受的阻力明顯比自行車承受的阻力要小。有了這條原因,那麼這句:三個輪子的小車比自行車的速度慢。這句話就順理成章的成立了。

童年中,我們還有許多發現,或許有一些是值得讓人發笑的,或許有一些是不切實際的,但是他們都是我們的童年裏最天真,最真實的想法,所以,你也把他們記錄下來吧!

童年的發現作文 篇10

我記事後,認識的第一件東西是電視。

那時我應該不滿三歲,未上幼兒園,還是媽媽的“小尾巴”。每當看見媽媽在大而薄的長方形盒子上不知按了下什麼,盒子的正面就出現一個個不同的畫面,還有一個個不同的聲音從中傳出來。這時我總是蹣跚走上去,用手拍打着那面發光的地方,好奇地問:”媽媽,這是什麼?”媽媽總是微笑着回答:“一個會發光的盒子。”我喃喃地念:“一個會發光的盒子……”“那它爲什麼被你按過後,就會發光了?”“因爲媽媽給它吃了糖,她就笑了,笑時就在發光。”“哦,是這樣啊。”“那我能給它吃糖讓它亮嗎?”“不行,只有媽媽手中的糖才能讓它笑。”“我不信,媽媽是大騙子。”“你不信媽媽的話,下次你就自己試試吧。”“好吧……”

那時我把媽媽的`話當真了,認爲真的可以試,現在想起來媽媽當時恐怕只是爲了不讓我看電視而隨口敷衍的吧。

一天中午,爸媽午睡了,我又想起了媽媽的話,於是一骨碌爬下牀,拖出自己的零食箱,抓出一大把糖果,從房間溜出來,走到媽媽所說的那個“會發光的盒子”面前,輕聲對它說道:“我把這些糖果都給你,你發發光給我看看,下次我媽媽給你吃糖讓你發光的時候,你別告訴她我給過你糖,哈。”盒子沒有發光。我有些氣憤,提高了音量,對它叫:“喂!我和你商量呢。我媽媽給你一顆你都發光,我給你一把你爲什麼不發光?!”盒子仍舊沒有動靜。我憤怒的洪水已經過了警界線,已不顧我是沒有午睡偷偷跑出來的,衝電視用 100分貝的低音吼:“你聽見我和你說話沒有?!”我氣憤地把糖向盒子砸去。不知糖砸中了哪兒,盒子發出“咔噠”一聲脆響,隨即立刻發出了炫目的光……我滿意地笑了:還是兇它有效果。

一番得意後,我興沖沖衝向爸媽房間,還一邊大喊,”爸爸媽媽快出來,我有新發現啦!“(我的糖也可以讓盒子發光)。現在想起來自己當時的發現真是傻得可愛。

童年的發現作文 篇11

童年是純真、可愛的。就像金色沙灘上的足跡,數不清、道不盡。童年記載着酸甜苦辣,今天,我便選了個最顯眼的腳印。

那正是我六歲時的一個冬天,屋外下着大雪。紛紛揚揚的雪如鵝毛飄落下來。北風呼嘯,將雪花重重地打落在玻璃上,大地頓時變得銀裝素裹。

我趴在窗臺上,看這美景。太陽出來了,雪停了。不一會兒,雪結成了冰。我跑出屋在冰上滑來滑去。“啪”!“誰?誰”?我驚奇地大喊。一分鐘後,我看沒人,就又滑起來。“啪,啪!”聲音響了好幾聲,我終於找到了兇手——屋檐上的“冰棒”!

這個名字只不過是我給它起的綽號。因爲這凌錐太美了,太陽照着它,發出亮晶晶的光芒。我想:如果把它拿去給朋友看,她會羨慕死的。我準備好了墊子和棍子。然後用棍子把凌錐搗下來,成功了。我捧着一個個凌錐,頓時垂涎三尺。

是甜的,是苦的,還是酸的呢?我想。於是用舌尖舔舔凌錐,剎那間,凌錐的涼爽通過了喉嚨,直沁肺腑。我又咬了一口,“嘎嘣”一聲脆響,我認爲這就是世界上最好吃的冰棒了!脆響後,一絲絲涼爽的`甜意油然而生。

“啊,如此好吃的冰棒!”我用舌頭舔舔臉。正巧,朋友也來了,一見我就驚訝地說:“這是凌錐,它有細菌,不能吃!”“不,不是,這不是你說的凌錐,這是冬天的最自然的冰——棒——”我驕傲地說。“真的嗎,我嚐嚐。”“給,我的冰棒分你一半!”我遞給朋友凌錐。她把凌錐往嘴上一放,“啊,沒想到如此好吃!”她手舞足蹈起來。聽了這話,我更驕傲了,便擡起了頭。那一個個水靈靈的凌錐在太陽光下發出璀璨的光芒……

這就是我童年的發現。我在數不盡的童年趣事中幸福快樂地成長。

童年的發現作文 篇12

開頭:我在6歲的時候就發現了吃泡泡糖死不了,這是我親身體驗的結果。

記得那是我6歲的時候,爸爸從外地出差回來,給我帶了一盒泡泡糖,我非常高興,伸手從盒子裏抓了幾粒泡泡糖便出去炫耀了,我一邊跑一邊把一粒泡泡糖放進嘴裏,喜滋滋地嚼着,不一會兒就到我們一夥兒小孩經常玩耍的地方,小夥伴們看見我來了,便邀請我跟着他們一起玩,我卻得意地擡起頭,清了清噪子對他們說“曹兵、王領巾、洛洛、張油康,我給你們嚐嚐我爸給我從外地帶來的進口泡泡糖。”小夥伴們聽了,都歡蹦亂跳,我從口袋裏掏出泡泡糖分給他們,大家一起快樂地嚼起了泡泡糖,我時不時地吹出一個大泡泡,競無意間地吞了下去,我頓時豪啕大哭起來,因爲我聽大人說過嚥下泡泡糖是會死的,夥伴們看出見了都關心地問我怎麼了“我吃下了泡泡糖,馬上就要死了。”我回答道:同伴們聽了都皺着眉頭給我想方法,可想了半天一個辦法也沒有,他們也急得像一隻只熱鍋上的螞蟻團團轉,我則心急如焚,一想到自已不久將死去就嚇得瑟瑟發抖,一直到太陽落山都沒有想到起死回生的辦法,我也只好聽天由命,小夥伴們回家了,我也灰溜溜地向家的方向走去,一路上像個沒頭蒼蠅“到處亂撞”。到了家裏我就衝進房間,一屁股坐在牀上——等死。等着等着我就迷迷糊糊睡着了,醒來時,已是第二天的.早晨,我以爲自已在作夢,使勁地捏了一下大腿,挺疼的,這時我發現我還活着,高興得一蹦三尺高。

我這才發現大人說吃下泡泡糖會死是假的,雖然當時的想法有點幼稚,但我爲發現吃了泡泡糖不會死這個祕密感到高興。

童年的發現作文 篇13

童年生活五彩繽紛,有開心的趣事,有傷心的往事,還有驚奇的發現。

記得8歲那年,我在外婆家和哥哥姐姐玩。想了半天,我們也沒想出什麼新的玩法。我耐不住性子,便滿屋子找起來,找着找着,我的目光不由自主地停在了外公的放大鏡上,身子慢慢停了下來,“也許這個東西挺好玩的呢!”我嘀咕着。於是,便拿起放大鏡翻來覆去地玩了起來。我一照,呀!外公的`眼睛變大了!低頭一照,我的手指有胡蘿蔔粗了。又一照,橡皮大得我都看不清了!我興奮極了,連蹦帶跳地跑到屋外照了起來。

“這是什麼呀?這麼亮!”我突然發現了一個奇怪的亮點,在牆上晃動。我放下放大鏡,亮點沒了,再舉起來,又出現了。重複玩了多次後,我“弄明白”了,這個亮點是由放大鏡變的!爲了更加清楚地觀察它,我隨手撿起片葉子,用放大鏡照在了上面。哈哈,亮點又出現了!我看了一會兒,有點沒耐心等了,正準備“收工”,突然發現了葉子上出現了一個黑點,上面冒起了青煙,這黑點和剛纔的亮點位置一樣的!我看着這一切,呆住了。

“哇!”我情不自禁地喊出了聲,哥哥姐姐急忙跑來,以爲我出事了。見我一手拿着放大鏡,一手拿着被燒焦的葉子,奇怪地問:“你在幹什麼啊?”“我用放大鏡把葉子煮熟了!你們知道爲什麼會這樣嗎?”“哈哈,等你到高年級就知道了!”我絞盡腦汁地想着這個問題,終於有了點眉目:放大鏡用太陽光把葉子燒熟了!於是,似懂非懂地說:“太陽光熱,放大鏡用太陽光讓葉子熟了!”“嗯,不過老師說得會更加好!”“哦!”,得到了認可,我信心十足。

看來生活中真的有許多事情等着我們去發現哦!

童年的發現作文 篇14

我和爸爸都非常喜歡養魚,雖然我們的魚缸不大,但總有一兩條小魚在裏面自由自在地游泳。

一天,爸爸買回四條孔雀魚。兩條雌的,兩條雄的。雄魚的尾巴特別漂亮,簡直就像一條五彩繽紛的孔雀尾巴,真是名不虛傳。這四個小傢伙就在我家的'魚缸裏安家了。我們每天都要和他們玩一會兒,不是餵食,就是靜靜地看他們在水裏“跳舞”。

兩個月後,我突然發現魚缸底部有很多黑色的小點點在水裏飄動。一開始,我以爲是魚兒們排泄的糞便,沒有仔細看。又過了一個星期,那些小點點有點變大了。我更加感到奇怪了,這些傢伙究竟是什麼呢?我疑惑不解。我請教爸爸:“爸,你看,魚缸裏的黑點是什麼呢?”爸爸把眼睛貼近魚缸,仔細地看了又看說:“我也搞不清,這樣把,我有時間上網查查,會不會是小魚。”“不會吧,小魚應該有小魚的樣子,他們哪有一點魚的樣子呢?”

上學後的整個上午,我的腦海裏都是那些小傢伙,真是度日如年,我盼着趕快下課,再仔仔細細地研究一番,非把他們搞清不可。終於放學了,我飛快地跑到家裏,爸爸已經下班了。我趕緊拉起爸爸的手,迫不及待地衝到魚缸前,撅起屁股,目不轉睛地看小黑點們。爸爸非常肯定地說:“他們就是孔雀魚的孩子們,沒錯,我請教了養魚專家。”

“哇,真是不可思議!”我更加關注小魚們了。每天都要到魚缸前觀察, 看這些神奇的小生命,看他們在他們的“大海”裏快樂地生活,在媽媽的肚皮地下享受水的樂趣。

看來,只有多觀察,多發現,多思考,自然界的謎團纔會一個個解開。

童年的發現作文 篇15

蜜蜂能蜇人,這誰都知道。但我小時候,卻不知道蜜蜂能蜇人。直到爸爸爲我做了一次“實驗”。

那天,媽媽讓爸爸去房上除草。爸爸找了半天也找不到眼鏡,只好,不戴眼鏡了。到了房上,爸爸看見一棵長到我的大腿這裏的小樹,便拔了起來。沒想到,這棵小樹上面有“護衛”——蜜蜂。爸爸看到蜜蜂,馬上跳到另一個房子上面。這種情景竟然被幼小的我給看到了,我高興的大聲喊道:“爸爸是超人,會飛的超人!”沒想到,爸爸竟然生氣的喊道:“你這個死丫頭,你爸不是什麼超人,這種跳,是保護自己!”

我只好在下面看着“超人”爸爸跳來跳去。“啊!”爸爸從房上跳了下來。下來以後,爸爸揉着他的胳膊說:“這隻蜜蜂真是討厭,不就是搖了一下小樹嗎,用不着這麼蟄我吧?下次我拔那棵樹的.時候,穿上‘盔甲’,看你還怎麼蟄我!”我第一次看見爸爸這麼生氣,不解的問道:“爸爸你怎麼了?爲什麼生氣了?”爸爸摸摸我的頭,說:“孩子,剛纔追我的那個動物是蜜蜂。看到蜜蜂以後,千萬記住不能動它,否則它就會蟄你的。”爸爸指了指被蜜蜂蟄過的地方,“就像這樣,被蟄過的地方就會成這樣。”爸爸停頓了一會,“哎真是倒黴!”

現在想起來真是好笑,不過,從那件是以後,我就明白了:蜜蜂可以蟄人。

童年的發現作文 篇16

記得在我小學二年級的時候,火熱的夏天,我常常能在我家樓下聽見蟬在樹上發出嘹亮的歌聲,可是這歌聲並不是令人歡樂的,而是聽來煩燥的吱吱聲,而且夏季天氣越是悶熱,蟬叫得越大聲,總會使人有種不安的情緒,這究竟是爲什麼呢?

那天天氣很熱,我的腦門上滾着豆大的汗珠,蟬還在耳邊不停地鳴叫着,吵死了我心裏總是那麼想,想着想着,我的好奇心不自覺地出現了,於是,回到家後,我打開電腦,搜索起了蟬。

我仔細地觀察着網上的圖片,竟然驚奇地發現蟬竟然沒有嘴巴,我趕緊細看蟬的`介紹,這才知道它是用腹部發聲的,可是蟬的腹部並沒有嘴巴,我又去看了一個視頻,發現在它的翅膀分別有一些神奇的黃色薄膜,當翅翼伸過薄膜時,薄膜便發生了一些微弱的顫動,我又去看資料,資料寫到,這些薄膜是可以振動的音箱。我繼續往下看,從中看到當它們用肌肉扯動音箱時就會發出聲音。原來蟬的歌聲並不是用嘴發出來的。實際上,蟬是昆蟲中出色的鼓手,它們腹部兩側,各有一片富有彈性的薄膜,好像鼓膜一樣,裏面還有天然的擴音器。蟬在高聲歌唱時,不是用錘敲,而是用肌肉扯動鼓膜發出顫音,顫音再通過擴音器,就變得十分響亮。

這是我童年裏的一個發現,在這個發現中體會到,要有好奇心,去探索身邊未知的事物,纔會有更大的發現。

童年的發現作文 篇17

童年是美好的,童年是快樂的,在童年中每個人都有自己的發現。在我的童年中,也同樣有許多的發現,儘管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己發現的嘛!其中有一件事讓我記憶猶新。

童年的我是那麼的幼稚,那麼的.充滿好奇,有一天,我正在和小夥伴們一起玩捉迷藏,當時我躲在了一個角落裏,那個角落的旁邊有一個小草叢,我東看看西瞅瞅,居然看見一隻螳螂在吃另一隻螳螂。我很害怕,又很吃驚,連忙叫來小夥伴們,她們看後也很驚訝,這到底是怎麼回事?螳螂怎麼會吃自己的同類?……我和小夥伴帶着一大串問題去問爸爸,爸爸說;“事情是這樣的,母螳螂生完孩子很虛弱,公螳螂就會把自己給母螳螂吃了,讓母螳螂增加一些力量。”這下,我終於知道了螳螂爲什麼會吃螳螂。

但我還是不明白,母螳螂生完孩子很虛弱,公螳螂可以給它找食物吃啊?爲什麼要把自己給母螳螂吃呢?爸爸笑了笑,摸着我的頭說:“這就是愛呀,就像我對你一樣,爲了你可以付出一切!”

童年的一次發現,使我至今都沒忘記,現在想想,頭腦中還是會不停浮現出一些奇怪的問題。也許自然規律就是這樣的吧!

這件事告訴我,生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。我想,今後,我會一直用感恩的心,用敏銳的眼睛,去發現我們身邊的美麗風景。

童年的發現作文 篇18

我上二年級的時候,就發現了封閉圖形內角和的規律,這完全是我一個人想出來的結論。

事情源於有一次我測量角度的經歷。我把一個三角形的內角全部加起來,發現正好等於一百八十度。

怎麼會是整十數?我想:這僅僅是個巧合嗎?於是,我又動筆畫了一個三角形,發現內角和還是一百八十度。之後,我還在腦子裏想象出最簡單、經典的等邊三角形和等腰直角三角形,發現內角和也正好都是一百八十度。此時此刻,我的求知慾已經不再停留在三角形上了,我又進一步地想:那四邊形呢?不用說,正方形和長方形有四個九十度的內角,內角和肯定是三百六十度。我又畫了個不規則的四邊形,算出它的內角總和,仍舊是三百六十度。後來又量了五邊形、六邊形、七邊形......然後把它們一一列舉出來:三角形內角總和等於一百八十度;四邊形內角總和等於三百六十度;五邊形內角總和等於五百四十度......最後,我得出結論:邊數相同的封閉圖形內角總和相等,邊數每多一條,內角和就多一百八十度。並且還得出一個公式:封閉圖形內角和等於邊數減二的差乘一百八十度。

後來三四年級的一節數學課上,我們開始進一步研究有關角度的問題。這節課上,居然真的學到了我的.發現,這就說明我的發現是正確的。

這件事發生後,我明白了一個道理:平時多留心觀察,就會得到令人意想不到的結果。

童年的發現作文 篇19

童年是人生中最美好的時光,但卻一去不復返。我們會在童年的時光裏發現許許多多、形形色色的事情,這使得我們的.童年變得更加豐富、有趣。

記得有一次,我在家裏和其他的小朋友一起玩遊戲,玩着玩着,我便渴了,我就想拿一瓶可樂喝一喝。我喝了一半以後,就隨手轉了一圈,發現瓶子動了,但是裏面的可樂卻沒有動。我感到很奇怪,就跑去問媽媽,媽媽說:“這是離心力的作用,你如果把一個東西放到另一個東西里,再旋轉360°,你就會發現,裏面的物體並沒有動,而是老老實實的‘坐’在裏面裏面。”聽了媽媽的話,我這時才恍然大悟。

看到了這裏,你是不是也想試一試呀!你試就試吧,反正又不會給你惹禍,但是這個發現,卻給我帶了禍患。

第二天風和日麗,我去做一下這個“離心力”實驗,看看對不對。我帶了一個桶,裏面裝有一個有點大的石頭,然後用繩子把桶的把給拴上。我走到一個大空地上,做起了實驗。剛開始還很順利,但是,接下來發生的事卻讓我意想不到、防不勝防——我在轉的過程中,速度放慢了一些,桶明顯在下降,結果桶“咚”的一聲,不偏不倚的砸到了我的頭上,頭上立刻起了一個大包,還流了點血,媽媽立刻帶我去醫院,趕緊給我看醫生。

從這件事中,我明白了——世界上重大的發明與發現,有時還面臨着受到傷害。

童年的發現作文 篇20

童年的生活就像一個裝滿了許多趣事的小木匣,木匣裏有許多多姿多彩童年的故事,也有一些現在回想起感覺很傻的事——意外發現!

看着那成羣結隊的螞蟻,是那些個“好吃懶做”的傢伙,那些勤奮、任勞任怨忙忙碌碌進出的傢伙呢?怪不得人們把那些成天東張西望、無所事事的人稱之爲“懶螞蟻”呢!

每當快要下雨之際,出於好奇,我總是蹲在草堆上玩。有一次,我正在捉螞蟻,不一會兒我就被一羣小東西吸引住了——螞蟻,它們走着整齊的步子,各自用雙手舉着心愛的食物,一次又一次的來回,猶如黑芝麻般大小的東西讓我煙花繚亂。不一會兒的功夫,所有的的螞蟻都集中在同一個小洞裏出來,用頭一埋,便去對面重新找了一個洞鑽了進去,舒舒服服的'生活着。

一會兒,小雨就滴滴嗒嗒落在我的臉上,我滿懷疑問回到家,東問西問、問這問那,雖然被我找到了一條諺語——“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!”仍然感到十分不解。

還有一次,我再次看到那個現象,通過細心觀察發現:螞蟻在地下生活時,遇到陰天下雨天,土地會鬆軟,一些細菌受到天氣影響而發作,產生了一些味道、 變得有點潮溼等,動物也會發生改變,螞蟻一旦察覺到這些,就會迅速轉移地方。

直到有一天,上網查資料時,我無意中發現了這一因素,心裏樂開了花,十分開心!我說了大家還不相信呢!

那時的我是那麼的幼稚!這次小小的發現給了我一個啓示:凡事要勇於去探索、研究和發現,才能解決問題,做好一切事情!

童年的發現作文 篇21

童年的什麼對我都好奇,我對什麼都感興趣。

一個星期天,我一個人在家裏看書。突然,窗臺上蹦來一隻蚱蜢,我一下子被這個小東西吸引住了。

我放下書,悄悄地走近窗臺,慢慢地,慢慢地合攏雙手,猛地一拍,抓住了這個小傢伙。

我用右手的兩根手指捏住它,心裏盤算着,拿它幹什麼呢?有了,自然課上,老師不是讓我們研究動物是怎樣呼吸的嗎?這不是現成的實驗材料嗎?

我在蚱蜢的頭上仔細地尋找。我在蚱蜢的頭上發現了兩個小孔,這一定是蚱蜢的鼻子。我找來一小片保鮮膜,輕輕地貼在蚱蜢的“鼻子”上。過了一會兒,我以爲它死了,就把它放在桌上。剛放下,這個小東西就蹦到地上去了。我以最快的.速度撲過去,又捉住了它。

我納悶了。蚱蜢的鼻子在哪兒呢?我繼續在它的身上尋找。我用手在蚱蜢的背上捏捏,腿上堵堵,都沒發現什麼。正在我百思不得其解時,我發現蚱蜢的腹部有兩個小孔。我試着用手堵住了這兩個小孔。頓時,蚱蜢的兩隻大腿亂蹬。哇!我終於發現了。

爲了證明我的發現是正確的,我又找來一片保鮮膜貼到蚱蜢的肚子上,然後把它放到桌上。只見它又蹦又跳,像瘋了一樣。幾分鐘後,蚱蜢不動了。我拿起蚱蜢,發現它真的死了,它肚子上的保鮮膜上佈滿了水汽,而頭上那張卻沒有。

第二天,我把我的發現告訴了老師,老師還表揚了我。

失敗乃成功之母。只有不斷探索,不斷研究,纔能有所發現,才能獲得成功,不是嗎?

童年的發現作文 篇22

在人們的印象中,鳥和狗是兩種截然不同的動物,它們一個在天上飛,一個在地上跑,生活習性完全不同,體積也相差懸殊,童年的發現作文。在常人看來鳥和狗根本就不可能一起和睦相處,但我家的'鳥和狗卻讓我改變了這種看法。

我家養的鳥是一隻白頭翁,它是被狂風吹落的一隻雛鳥,它被人撿到後送給了我們。它剛到我家的時候還很小,連吃食也不會,我們就把鳥食調成糊狀,再搓成細條,小心地一口一口餵給它吃。現在它已經逐漸長大了,因爲是我們一手喂大的,所以它一點也不怕人,還和我們十分親近。我家還養了一隻小花狗叫憨憨,開始的時候,憨憨對這位陌生的外來入侵者還抱有一定的警惕心理,但後來它們漸漸熟悉了,憨也就接受了小鳥。

憨剛和小鳥一起玩時,我們還有些擔心,害怕哪天憨突然大發,將小鳥當成一頓美味佳餚,張開血盆大口將小鳥吞進肚子裏。有一次,我們一不留神沒有盯住他們,過了一會一看,小鳥怎麼不見了,我心裏一下子擔心起來,會不會是憨吃掉了?正在這時,小鳥一蹦一跳地從沙發下跳動了出來,害得我們虛驚一場。

現在憨和小鳥已成爲形影不離的好朋友。每次我們給鳥餵食時,憨就會雙腳站立,兩手扶着椅子,蹦蹦跳跳,激動得不得了。有時憨還會輕輕將小鳥到沙發下面,象母狗對小狗一樣用舌頭舔它,把小鳥弄得像落湯雞。

經過這件事,我發現其實兩個相差再遠的動物也可以友好相處,人也是一樣,人和動物既可以成爲朋友也可能成爲敵人。

童年的發現作文 篇23

記得在小學三年級的時候,那時我還是個小孩子什麼也不懂。

有一天,媽媽從外面買回來幾隻可愛的小金魚。大大的眼睛,紅彤彤的身子,在水中快活的游來游去。既像一位位害羞的小姑娘,又像一位位調皮的小孩子,在水中嬉戲玩耍。我十分喜歡它們。

到了晚上,媽媽和妹妹都在安靜的睡着。我口渴了,便自己一個人下牀倒水喝。就在我路過小金魚的家時,看到小金魚們在一動不動地盯着我。見到這番場景,我的心中便產生了許多問題:小金魚爲什麼一直睜着眼?這麼晚了它爲什麼還不睡覺?是不困嗎?還是小金魚已經死了?想到這兒,我便害怕起來。連忙跑到媽媽身邊,將媽媽叫醒,告訴她剛纔發生的事情。媽媽聽了,用手摸着我的頭,笑着說:“小金魚並沒有死。”“爲什麼?媽媽。”我不解地問“小金魚沒有死,那爲什麼它還一直睜着眼睛呢?”媽媽耐心地回答我說:“那是因爲小金魚沒有眼簾,閉不上眼睛。所以小金魚睡覺的時候也一樣是睜着眼的。”“真的.嗎?”我好奇的看着媽媽。“當然啦,不信,你明天早上再去看看小金魚是不是與平日一樣,在水中快活的游來游去。”媽媽笑着對我說“快睡覺吧,不然明天就起不來了。”我答應了媽媽,很快便進入了夢鄉。

到了早上,小金魚果然又在水中快活的游來游去。我暗喜,自己發現了小金魚的祕密:小金魚沒有眼簾,睡覺的時候也是睜着眼睛的。

童年的發現作文 篇24

童年,就像一條小溪,它奔流不息,活潑、歡快。童年,就是一幅五彩斑斕的畫,它總能描繪出一個個美麗、純真的故事。在我快樂的童年記憶中,有許多發現,這些發現不是驚天動地的,但卻很值得高興,因爲它是我小時候的發現,其中有一件事讓我記憶猶新。

“放學了,放學了……”放學的.廣播響起來了,同學們都有序的跑出了教室,外面的陽光很強烈,不一會兒就滿頭大汗了,我回到家,媽媽給了我五角錢,讓我買根冰棍兒,我把冰棍兒買回來,急忙打開包裝紙,“呵!真香!”突然一股白霧從冰棍兒中跑出來,我那只有八歲的童心對這種現象十分好奇,吃完它以後,我躺在牀上思索:爲什麼冰棍兒會冒出白霧呢?我絞盡腦汁思考問題的答案,可是一點頭緒都沒有,我又買了一根冰棍兒,打開包裝紙,站在陽光下,“真熱啊!”我自言自語,突然下巴變得很涼,我低頭一看,那“白霧”又從冰棍兒中冒出來,而這次冰棍兒融化的快了,“我知道了!原來是這樣,夏天很炎熱,而冰棍兒卻很冰冷,它吸收熱量的同時,也讓周圍的水汽凝結成白霧,讓冷霧圍繞着自己,這也是冰箱的原理。”我的發現的解釋卻是如此的簡單,後來我查了“日常科學類《十萬個爲什麼》”驗證了我的理論,這讓我十分快樂。

童年中的點點滴滴,回憶起來都很美,比如一個發現,第一次演講……許多事都能給你帶來無限的快樂,童年,純真的故事!

童年的發現作文 篇25

大家就一起走進我童年的發現吧!我發現了《星星爲什麼一閃一閃的奧祕》。

黛色的夜幕上,出現了一顆顆星斗,忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠,看到這裏,我心裏就起了疑問:“爲什麼星星一閃一閃地?”於是我的好奇心一直指引着我尋找答案,我回到家中,就好奇的問媽媽:“媽媽,媽媽…….爲什麼星星是一閃一閃的?”媽媽嚴厲的`對我說:“你要自己去尋找答案,不能老依賴別人,如果你有了依賴性以後怎麼在社會中立足。”於是我就自己去尋找答案,終於“功夫不負有心人”我終於找到了答案,因爲:地球被一圈大氣層包圍着,大氣層很厚,不同高度的空氣,其溫度不一樣,密度因此也不一樣,大氣是在不停的運動着的,它既向四周作水平運動,又向上下作垂直方向的運動,星星的光,通過大氣層時,它首先穿過的是不同密度的大氣層,因此要發生多次折射,同時通過密度大的大氣層時,透明度就小,通過密度小的大氣層時,透明度就大;而這些不同密度大氣層的不停止的活動,使得通過的光也隨之晃忽不定,因此星光在傳播時,就會忽左忽右,忽強忽弱,忽明忽暗,傳到人的眼睛裏也成了一閃一閃的光,好象眨着眼睛一樣。這時我恍然大悟:“哦!原來是這樣啊!”

這個童年的發現是我的驕傲,大千世界的奧妙是無窮無盡的,只要我們認真,大膽的去探索,一定會獲得更多的知識。

童年的發現作文 篇26

發現,是一個人不斷探索從而得到的某重結論。

童年的時候,我的發現不是我一個人的功勞,還有一隻小狗。

我家的寵物狗,名叫:“小雨點兒”,它到我家的時候,只有一隻小老鼠那麼大,小腦袋上有兩道棕色的毛,把它的小腦袋分成了三瓣,漂亮極了。

有一天,天空晴朗,萬里無雲,風吹動着小草,空氣格外清新。我的心情非常好,想出去走走。我走向花草密集的'後院,正巧看到了“小雨點兒”,它怎麼了?面容憔悴,無精打采,眉頭還緊皺着哩。我看見它一直向後院的草地走去,我決定跟蹤它。“小雨點兒”走到一棵草旁邊,用鼻子嗅了嗅,急忙吃了起來。

這時,我纔回過神來,“小雨點兒”可能是肚子不舒服,因爲我曾經在一本書上看到這樣一件事,一隻貓的肚子疼,就是吃了一種草治好的。想必“小雨點兒”也是。果然不出我的所料,它吃完後,不一會兒就吐了。我一蹦三尺高,大聲呼喊:“我有新的發現了,小雨點兒,謝謝你!”於是,我把這件事告訴了爺爺,爺爺說:“人嘛,只要你細心觀察,都會有所發現的。”我飛奔到那棵草前,摘下一片葉子,做了一個標本,留做紀念。

童年,一個多彩的世界,雖然那個葉子標本已經乾枯了,但這個發現卻一直留在了我記憶的匣子裏,它永遠成爲這個匣子裏一個閃光的靚點。

童年的發現作文 篇27

我在剛上小學的時候發現了把泡泡糖吃進肚子裏不會死,這是我親自體驗的結果。

記得有一次,那是我小學一年級的時候發現的。我之前聽大人們說過如果泡泡糖嚥下去粘在腸子上會死人的。記得那次我去樓下小廣場玩。有許多小玩伴都在那裏,我們就一起開心的玩遊戲。玩了一會兒又來了一個小夥伴。

她對我們說:“我帶來了一盒泡泡糖大家一起來吃吧。”說着,就把泡泡糖分給我們大家。因爲我是第一次吃泡泡糖,所以很好奇。一下子就吃進嘴裏。因爲過於激動,一個不小心就嚥了下去。小夥伴們看到,都着急的圍了上來,都在替我想辦法解決怎麼辦。可是大家想了半天都不知道該怎麼辦。大家急的像熱鍋上的螞蟻,我是心急如焚失望的回家了。

回到家裏我以爲我要死了,於是就躺在牀上等死。等着,等着,我就不知不覺的.睡着咯。第二天早上我醒來後發現我沒死,我狠狠地捏了下自己,這知道我沒有做夢,我還活着。原來咽泡泡糖不會死人。這真的是一個奇蹟啊。

世界上有很多事,有的時候大人們是爲了嚇唬小孩子不要吃泡泡糖才這樣說。而有時大人們說得是真的,泡泡糖還是有很多壞處的,比如越吃越餓,吃多了嚴重時會引起腹脹、腹瀉,還可能導致肥胖。總之吃泡泡糖、口香糖是有一定的壞處的。

生活中的一些不具有危險的事,還是要我們親身去體驗感受的。不僅能知道答案,還可能體會無限的樂趣。讓我們一起留心觀察,說不定若干年後的“牛頓”就在我們當中。

童年的發現作文 篇28

人人都有自己童年時的故事、發現。在我的記憶中,給我留下印象最深的,是我七歲那年在看電視時的一個關於老鼠的有趣問題。我們都知道老鼠嘴巴周圍長着許多的鬍子。

老鼠爲什麼長鬍子呢?我曾問過小夥伴還有家長,他們都說老鼠長鬍子是生理現象,和人一樣,沒有什麼驚奇的。可是男性長鬍子,女姓不長鬍子,爲什麼老鼠不管是公的還是母的都長鬍子呢?我真弄不清楚。

前幾天。我在奶奶的院子裏發現了一個老鼠洞,於是,我想起捉只老鼠來做實驗。我用石頭把老鼠洞堵住,然後端了一盆水對着洞口往裏潑水。果然,逮住了那隻老鼠。我很高興,就用繩子拴好兩隻老鼠的腿,然後拿來了一把剪刀,把其中的一隻老鼠的鬍子剪掉,兩隻老鼠放到了洞口附近。只見那隻老鼠鬍子動了動,便很機靈地鑽進洞裏。可是那隻老鼠就像無頭蒼蠅一樣,到處亂撞。只見我的`左手還有系在那隻老鼠腿上的繩子,然後慢慢的往外拽,拽出來後連忙用腳踩住他也把鬍子剪掉,結果它也找不到回家的路了。由此看來,老鼠的鬍子還真管用啊!

我又想,老鼠常常夜裏出來偷糧食,人們說它有“夜眼”,何不趁此機會在實驗一次呢?到了夜裏,我把等關上,把鬍子被剪去的那兩隻老鼠放在地上,藉着我的電燈光,只見兩隻小老鼠盲目的東竄西撞,不時發出“嗞嗞”的叫聲,怎麼也找不到洞口。這一回我明白了:老鼠的鬍子是專門用來探路的!

童年的發現作文 篇29

小時候,幼稚又天真的我發現了眼淚是鹹的,童年的發現。

爲了看眼淚是什麼味道,我還特意在我哭的時候嚐了一下眼淚。爲什麼我會突然想看眼淚是什麼味道呢?也許你會問這個問題吧!那我就告訴你吧!

記得有一天,我去書城去看書。我看了一本作文書上寫的,內容是這樣的:作者因爲有一天生病不能上學,但又怕學習跟不上。突然,他靈機一動,他想到家裏的電腦可以教他。其中在電腦上有一到題目,就是叫他用“甜甜的”來造句。他寫他高興得流下了甜甜的眼淚。電腦上顯示了叫他嚐嚐他自己的眼淚是不是甜的這句話。我看完後,就把這篇文章深深的記了起來。

回到家,我就跑到房間裏哭。但我怎麼也哭不出來。可以看出,我是那麼的'想知道眼淚是不是甜的。爲此我還故意做了許多的傻事,好讓爸爸媽媽罵我。終於一個大巴掌打了過來。我立即跑進房間,我哭笑起來。我笑是因爲我巧妙的辦法讓我成功的哭了。不知是怎麼了,好像是爸爸媽媽打的太重了。所以,我的臉上火辣辣的。情不自禁的一顆顆金豆豆從我眼睛裏掉了下來。我忙用手接住它們說:“別掉了,你們是我好辛苦的來的。不可以掉。”於是我用舌頭嚐了嚐。“哎呀,眼淚不是甜的,是鹹的。”我生氣地說。枉我還費盡心思,沒想到它竟然是鹹的。

直到現在,我想這件事起來就會笑得前赴後仰。如果你也想笑,你就笑吧!不過,你的笑聲可別讓我聽到。

從這裏我明白了世界上的事都需要自己去親身體驗,纔會瞭解。

童年的發現作文 篇30

童年,有很多發現。其中,那一個發現最令我難忘。

暑假,我在家裏幫爸爸澆花。突然,我看見一隻蝸牛緩緩地爬上了百合花的葉子。“爲什麼蝸牛爬過的地方總會留下一條長長的線呢?”於是,我跑進屋去問媽媽,媽媽對我說:“你既然想知道蝸牛的祕密,爲什麼自己不去實驗呢?”“對呀,我怎麼沒有想到呢?”於是,我決定捉一隻蝸牛去試驗一番。我到院子裏捉了一隻蝸牛。接下來,我就開始做實驗:首先我把蝸牛抓到高處,等到它的頭伸出殼的時候,摸它的下面。可是,我的手還沒摸到它的下面,它就縮了回去,心想:你可真是個“膽小鬼”,不就是摸一下你的下面嗎?幹嘛要那麼小氣呢?我是了幾次,都沒有成功。這時,我有點泄氣了。突然,我想到了一個好辦法:用石頭把蝸牛殼小心翼翼地把蝸牛殼敲破,抽出那塊肉,放在地上,用手摸了摸它的下面。只見下面黏糊糊的,隱約還有小粒。這是什麼呢?通過上網查資料、查閱圖書,我終於找到了蝸牛的祕密。原來,那些小粒是蝸牛的'腳,那些黏糊糊的是蝸牛的排泄物,它有助於蝸牛爬行。通過上網找資料,我還知道了蝸牛較長的觸角是起眼的作用,較短的觸角是起鼻子的作用。

通過這個實驗,我的收穫可真不少!我不但發現了蝸牛的祕密,還明白了一個道理:長大要想有所發明,必須從小善於發現問題,賓學制解決問題。

童年的發現作文 篇31

在我的童年生活中,有過許多新的發現,蝴蝶是怎麼來的?小鳥爲啥能飛?蚯蚓爲什麼鑽在土裏不出來……其中我最得意的發現是蝸牛爲什麼在下雨之後出來的特別多?

記得在二年級的時候,我特別喜歡擺弄蝸牛,讓兩隻蝸牛比賽誰跑得快,跟同學比賽誰捉的蝸牛多等等,我有時一下課就往校園裏的花園走,去尋找蝸牛的足跡。有幾次,天氣晴朗,我花了十多分鐘四處尋找,才捉到躲藏在草叢中的兩隻小蝸牛。那天中午,剛下過雷陣雨,我趁着下課時間,又去校園裏的花壇捉蝸牛。沒想到,每個草叢下面都有一大坨的蝸牛,我才用五分鐘就捉了十幾只又大又黑的蝸牛。這時,我心中的疑問不斷涌上來,爲什麼蝸牛在晴天的時候很少,在雨後卻這麼多?爸爸告訴我,蝸牛喜歡在陰暗潮溼的環境裏生活。

我冥思苦想,爲什麼蝸牛喜歡在陰暗潮溼的.環境裏生長呢?於時,我決定做個試驗,我捉來兩隻蝸牛,放在同一個盒子裏,用菜葉鋪好。一隻蝸牛用繩子固定住,一隻放在盒子裏自由活動,然後放在太陽底下暴曬。過了一會兒,我驚奇地發現,一隻能自由活動的蝸牛已經鑽到菜葉底下了,可另一隻用繩子固定住的蝸牛,已經死了。我終於明白了,蝸牛是軟體動物,喜歡在陰暗潮溼的環境中生活,離不開水份。一旦水份缺失,蝸牛就不能生存。

我把我的發現告訴了爸爸,爸爸責怪我說:“你不用功讀書,竟然跑去玩蝸牛。”我辯解道:“這可是我的一個重大發現哦!”從那以後,我愛上了科學。

童年的發現作文 篇32

在童年裏,我有過許多發現,這些發現常常浮現在我的腦海中,可是令我最難忘的要數那次發現了。

記得那是星期六,老師不但給我們佈置了許多作業,而且還佈置了一篇日記和一篇篇。單講篇已讓我心煩了,我把這些功課放在一邊,隨便拿起一本書,一看,原來是《自讀課本》。看着看着,(我的)眼睛忽然一亮,啊!這不是一篇教人們寫篇的文章嗎?裏面清楚地寫着:一個學生看見老師一有時間就彈琴,不明白爲什麼,於是問老師:“老師!你爲什麼一有時間就彈琴呢?”老師聽了,沉思了一會兒,說:“因爲我不想虛度時光,浪費時間,而想把空餘的時間做一些對自己有益的事情,來提高自己的水平。”作者聽了以後,就試用起這個方法,他一有時間就彈幾下,經過日積月累,他終於成爲了一個名揚四海的音樂家。啊!我可以運用平時和同學一起玩遊戲的時間去練一練,日積月累,我不就可以寫更多的文章,去更好的提高自己的寫作水平嗎?

我決定試用一下這個方法。在這個星期裏,我一有時間就練一練,當過完一個星期後,我拿出現在寫的文章和平時寫的`文章對比,果然進步了,與我得想象完全符合,我以後繼續用着這個方法,不斷地努力着,寫作水平也不斷地進步。用着這種方法,我常常受到爸爸、媽媽和老師的表揚,使我時常喜不勝喜。

我發現了寫篇只要多練,就會令我的寫作水平不斷地提高着,這個方法真好。

童年的發現作文 篇33

“一步,兩步,三步。”我趴在桌子上,看着蝸牛在那慢慢挪動。“怎麼這麼慢呀!”我不禁抱怨道。拿起蝸牛放在手上,發現蝸牛爬過的地方,都會有粘液,“好冰呀!”我感嘆道。回過頭來,蝸牛還在那奮力地爬,“爲什麼爬地這麼慢呢?”我想。於是,便坐回位置,陷入了沉思。

“爲什麼蝸牛這麼慢呢?是因爲身上的那個殼嗎?如果是,爲什麼不脫掉呢?不對不對,蝸牛身體這麼柔軟,殼可是它的防身用具,如果脫掉了,肯定會被其他小動物吃掉的。那,會不會是因爲蝸牛看不見,要聞着黏液的味道才能返回出發地,所以在排放粘液的時候,浪費了時間呢?嗯,應該是這樣。想着想着我不禁點了點頭。只有自己的猜測是不夠的,我還得向老師請教得到證實。我懷着激動的.心,來到老師身旁問:“老師,爲什麼蝸牛爬這麼慢?”“因爲我蝸牛太小,而且它又沒有腳,是用腹足爬行的。”老師回答。“就這麼簡單?”我不敢相信的又問了一句。“對呀!”老師看了我一眼。o my god!我氣憤地直想撞牆,如此簡單的問題,我竟想得這麼複雜。我拍着腦袋,無地自容。

雖說事實讓我難以接受,但那天,如果真的有變異蝸牛,那我的想法不還是能用嘛!要知道,世界上最重大的發明和發現,有時還面臨着收到驅逐和迫害的風險啊!

童年的發現作文 篇34

我發現同學中有部分人沉迷於遊戲。

你可能會和我一樣感到疑惑,爲什麼大家都沉迷於遊戲呢?

我把這個問題拋給了我的爸爸。爸爸是一名老師,所以他或許知道學生們爲什麼沉迷遊戲。那些都是不想學習不愛學習的人。他們覺得學習壓力太大了,要玩玩遊戲,放鬆一下,但是一玩就陷進去了。因爲遊戲是一個虛擬的世界,裏面可以操縱自己想要的角色,從而產生一種滿足感。但有些人控制不好自己的時間,總是想着玩一局就不玩了,結果玩了好幾局都想着,再玩一局吧。所以人的慾望都是無止境的。爸爸這樣說。

越到了高年級,我越來越明白。人爲什麼會喜歡玩遊戲?由於商家要把遊戲設置的好玩有趣,所以惹得人們的喜愛。像我這種接觸過一點遊戲的人都知道。比如什麼遊戲裏面有什麼皮膚,有什麼模式,有什麼等級。有些人可能會想,乖!這個皮膚好,我要買。哇!這個模式好我要玩。唉!這個等級我低了要升級等等。有的耗盡自己的家產,買這個買那個來裝備遊戲裏的自己,結果一無所獲。看來遊戲真的'是能把人給吸住啊!我甚至在網上看到了,有人因玩遊戲還導致自己自殺跳樓。真是太恐怖了。

爸爸還說必須等我們成人以後纔可以玩遊戲,因爲成人後,自控能力強了,才能把控好玩遊戲的時間,適當的玩。

總結起來。不得不說,遊戲這東西,童年別碰,等我們成人了再玩吧!

童年的發現作文 篇35

從很小很小的時候,小到我剛有記憶的時候起,我就發現自己每晚都會做稀奇古怪的夢,而且,更讓人吃驚的是,這些夢裏的角色都是我所熟悉的。每當我從夢中醒來,天亮了,夢中的情景也有些模糊了,但卻可以分辨出大概。呵呵,這多好玩。我把這事告訴媽媽,媽媽說夢就是那麼奇怪,朦朦朧朧的。我又問:“那爲什麼我還記得個大概呢?”媽媽摸了摸我的頭,笑着說:“以前我看過一個瓊瑤電視劇,叫《夢的衣裳》”夢的衣裳,我沒看過,不過,這是不是就像夢境一樣,穿了衣裳,看不清細節,像隔了層輕紗,但輪廓還是有的?我問不了,因爲鍋裏的`紅燒魚已經熟了,我要吃飯了,乖孩子在吃飯時是不應該講話的。我還有疑問吶,爲什麼夢裏的角色都是我熟悉的呢?再大一點點,我有發現,半天發生地事,竟在我的夢中上演,而且,故事的結局,有時雖並不完美,但卻是按我的想法來進行,這種“導演”的喜悅,讓我忘了這些故事並不完美。我有想起小時候的那個問題了:“噢,難怪夢裏角色都是我熟悉的,原來是爲了讓我來當導演的呀!”這樣的發現令我開始樂此不疲地導演那每天發生的事,儘管那帶有瑕漬的結局會讓我有小小的沮喪,但:“能當導演了呀!好高興!”嗬,小時候,我是那麼渴望夜晚來臨,渴望那披着輕紗的夢精靈降臨我的枕邊。

童年的發現作文 篇36

我小時候只要是遇到什麼不會的問題總是要刨根問底的尋找問題的答案。

在我5歲以前,我一直都認爲孔雀開屏是爲了好看,爲了和別的孔雀比美。知道5歲的某一天,我終於知道了這個問題的答案。

有一天,姐姐帶我去動物園裏玩,我們走着走着就來到了孔雀籠的前面。姐姐不喜歡鳥兒這一類的動物,拉着我準備身離開,但在我的一陣吵鬧之下,姐姐只好陪着我一起去看。人人都說孔雀開屏是非常漂亮的,但是我從來都沒有可那見過孔雀開屏,我就站在籠子前面等,想看它開屏。

可是,我們等了許久,卻遲遲不見它開屏。正當我準備放棄,不再等的時候,旁邊過來了一位抱着孩子的.母親。只見她手上拿着照相機,對着孔雀“咔嚓”地照了一張。令全場人都沒想到的是,那孔雀竟然開屏了。它一開屏,這下照相的人就更多了,一下子就給圍得水泄不通。見到這情景,孔雀也嚇壞了,一邊開屏,一邊向後退了幾步。

姐姐問我:“妹妹,你知道孔雀開屏起到什麼作用嗎?”我也如實的以我自己理解回答:“當然是爲了比美呀,難道不是嗎?”姐姐笑着對我說:“當然不是了,這個問題的答案還要你自己去找。”

回到家後,我迫不及待地去問爸爸:“爸,你說孔雀開屏有什麼用呢?”爸爸耐心地幫我解答:“孔雀開屏是因爲它害怕了,它也想用自己的羽毛來嚇唬別人。”

自從那次起,我才真正弄明白孔雀開屏有什麼作用,這是我童年時的一個發現。

童年的發現作文 篇37

在我色彩斑斕的童年裏,有許多發現,可有些都被時間消磨了,唯獨那一次,我怎麼也忘不了。

暑假的一天,天氣悶熱,我和姐姐在家裏複習功課,做了一會兒,姐姐就吆喝到:“唉,又悶又熱,這可幹什麼好呀!”我想了想,靈機一動,放下筆,對姐姐神祕一笑,這一笑啊,可把姐姐愣住了,姐姐懷疑地說:“小鬼,又有啥歪主意,我可不和你一起幹壞事!”我一本正經地說:“什麼嘛,我也是想解解悶!”不容姐姐再說,挽着姐姐的手,一股勁拉到陽臺。

我先拿了一面鏡子,然後端出一盆清水,一切準備就緒,我就要開始做彩虹了,我把鏡子放到水裏,鏡子就像一條失去平衡的'小船,在水裏晃來晃去,還時不時在天花板上放射出幾道亮光。“哈哈哈……”後面傳來了姐姐的笑聲,“小笨蛋,哪能這樣做彩虹,來,我教你!”說完,便耐心教導我,我依照姐姐的方法,開始做了第二次彩虹,我雙手拿穩鏡子,並把鏡子插入水中,使鏡子對準紅太陽,耐心地等待水面平靜下來,突然,牆上出現了一條顏色淺淺的彩虹,“做成了,做成了!”我高興地歡呼到。“再調整一下鏡子的角度……慢一點慢一點”姐姐欣慰地說到,我把鏡子對準了太陽,嘿嘿,這回總算大功告成了!赤橙黃綠—條條清晰美麗,倒映在牆上。這條彩虹像仙女的綵帶,又像迎接仙女的拱橋,彷彿能把人引入童話。

雖然這次發現不怎麼成功,但這使我明白,做什麼事,都要注意細節,否則,做無所成,同學知道我爲何忘不了呢?

童年的發現作文 篇38

在我現在的這個年齡裏,我有一個發現,也就是壓力與壓強。至於發現的過程是這樣的:

首先我先制定觀察的主要內容,然後拿一個日記本來記錄,然後開始進行實驗,我一共做了兩種,第一種,我首先找來兩塊石磚,然後放在一樣疏鬆的沙上,不過其中一塊石磚是豎直放置,一個是水平放置,讓它們往下陷,然後等。過了一分鐘,石磚不在陷了,我就把兩塊石磚拿起來,才發現,兩塊石磚陷進沙裏的深度不一樣,水平放置的石磚陷進沙裏的深度比較淺,豎直放置的石磚陷進沙裏的深度比較深,這是什麼道理呢?我整個晚上的一直躺在牀上,翻來覆去的想了一整晚,都琢磨不出是什麼原因。

到了第二天中午,我放學回來,繼續做了第二個實驗,實驗是先準備兩個書包,一個書包是寬的,一個書包是窄的,我就將兩個書包依次背在肩上,首先我先背窄的書包,然後跑步,當在跑步的時候,我覺得非常難受、痛苦,跑步又變的慢,而且跑了還沒60米就累倒了。當我背上寬的書包跑步的時候,我卻覺得渾身輕鬆,絲毫不費什麼力,並且跑到了300米,真是個奇蹟。

當我跑完的時候,突然想到了第一項實驗,於是,在次慢慢的`琢磨,終於想出了這是怎麼一回事了。原來,當我們把磚頭水平放置在沙上時,磚的下面由於面積比較大,壓力都四散開來在面的各個角落,這樣,沙就陷的淺,相反,如果將石磚豎直放置在沙上時,由於面積比較小,壓力就都集中在這個地方,這樣,沙就陷的深,按照這個道理,書包實驗的祕密也就容易解釋了。

童年的發現作文 篇39

在大家小時候,一定有許多不可思議的發現吧,我的發現到現在回想起來還是記憶猶新。

記得那是星期六的一天,陽光明媚,媽媽叫我到陽臺曬太陽,我連忙拿着板凳瘋瘋癲癲得向陽臺衝去,心想:我的小蒜應該發芽了吧?還用不用給它“喝水”啊?它“餓不餓”呀?這時,一個綠綠的,渾身長滿刺得“醜傢伙”引起了我的注意,我問媽媽:“它叫什麼名字呀?”“它叫仙人掌。”媽媽說,我又問:“那他爲什麼沒有葉子呀?”“傻孩子,仙人掌是不需要葉子的,它的針就好似葉子,這樣能幫它保住水份。”“我不懂,我只知道它叫仙人掌。”“等你長大了就會明白的。”由於當時的我還不懂事,所以把媽媽的話當做耳旁風,乾脆左耳朵進,右耳朵出算了。

知道我上小學,才知道了具體原因:其實,仙人掌是有葉子的,只不過它的葉子的形態和普通的植物不同。其實,仙人掌渾身的刺就是它的葉子。

仙人掌原產於北美,它的故鄉是終年乾旱少雨的大沙漠。在那裏,普通植物很難生存下去,因爲植物每天都要向外界蒸發出水分,一般植物葉子較寬大,蒸發的水分十分大,乾旱的土地又不能提供足夠的水分,就會枯死,所以普通植物不能在這裏落戶。仙人掌爲了能在沙漠生存下去,它把寬大的`葉子退化成了渾身的刺,這些刺面積很小,而且又硬又尖,身體裏的水分不容易蒸發出去,就不會乾枯而死了。同時,仙人掌身上的刺還有了不起的本領,能從空氣中慢慢地吸收水分,如果沙漠下雨,更能吸收雨水。因此,仙人掌的刺狀葉子正是它適應生存環境的一種體現。

這就是我今天作文裏面的主角——仙人掌。

童年的發現作文 篇40

炎熱的夏季,我最喜歡吃棒冰,每次吃棒冰,我的腦海中總會浮現那段奇妙的童年記憶。

那是三年級的一個暑假,天氣熱得我想吃棒冰,可是媽媽不在家,我想我可以試試自己做棒冰。說幹就幹,我模仿以前媽媽做棒冰的步驟,拿來一個空瓶,往裏面加了一半水,又放了點檸檬汁,然後把蓋子擰緊,放進冰箱的冷凍室。

第一次做棒冰的心情,真是既激動又忐忑,我一邊看動畫片,一邊等待着冰箱裏的美味。每過五分鐘,我都要看一眼冰箱,心裏想着一罐檸檬水變成酸甜可口的檸檬棒冰,忍不住流下了口水。終於,半個小時過去了,我迫不及待地打開冰箱,卻只看見一杯冷清的冰水,我很失望,只得再次把瓶子放回冷凍室。

等啊等,又過了半個小時,我嚥了咽口水,急不可耐地打開冰箱,心想:親心愛的棒冰啊,您修煉了這麼久,也該得道成仙了吧。可是打開冰箱的一剎那,失望再次降臨,一瓶水紋絲不動。我絕望地又等了一個小時,沒想到那瓶水實在太任性了,還是沒有變冰的跡象,“哦,不!”我忍不住大叫起來!

等到媽媽回來,我把這件事告訴媽媽,媽媽說要凍五個小時才行,我懊惱地準備放棄,拿出瓶子用力地甩了一下。就在這時,神奇的事情發生了,隨着一陣“咔咔咔”的`聲音,冰塊像爬山虎一樣在瓶子裏往上爬,連十秒鐘都不到,一瓶水迅速變成了一杯冰。

原來,水變冰需要空氣,我甩瓶子時,無意中把水和空氣混在一起,有了空氣,水很快就凍上了。我一邊舔着這遲來的棒冰,一邊爲自己的新發現感到高興。

童年的發現作文 篇41

我家陽臺上有很多盆花。白的茉莉,粉的茶花,黃的石榴花,它們四季常青,隔三差五就開花。唯有三角梅,每年夏天,枝頭上只有稀稀疏疏的幾朵花。大家想盡辦法,給它多施肥,按時澆水,但都沒有見效。

有一天早晨,我看到爸爸正要把隔夜茶倒掉,心裏就嘀咕:花每天都要澆水,茶也是水呀,能不能拿去澆花呢?於是我對爸爸說:“爸爸,隔夜茶倒了怪可惜,不如拿去澆花吧!”“嗯,好吧,那你就去澆吧。”爸爸想了想說。我拿過茶,對三角梅猛地一潑。過了幾天,我看三角梅葉子沒有枯黃,枝也沒有斷,於是以後有隔夜茶,我都往它身上澆。

想不到那年夏天,奇蹟發生了:三角梅的枝上掛滿了花朵,像一團火焰,又像一朵雲霞。看到開得茂盛的三角梅,大家都開心不已。今年它怎麼開得那麼好呢?我想起了自己澆的隔夜茶,會不會和它有關?於是我照樣時常給三角梅澆隔夜茶。想不到冬天它又開了一次花,而且比上次更旺盛,難道茶水有助於植物生長?

我依樣畫葫蘆,把隔夜茶澆到石榴花的盆子裏,結果石榴花不但沒有多開花,反而葉子枯黃了許多。這究竟是爲什麼?我查閱了一些書籍。原來三角梅是喜歡鹼性的,茶正好含有弱鹼性,而且隔夜茶經過發酵,產生的青黴素正好也是三角梅喜歡的。它們一拍即合,成了絕配。但石榴花是最怕鹼性的,所以和茶水“話不投機半句多”,迅速枯黃了。

一杯普通的隔夜茶,兩顆平常的植物,它們背後竟隱藏着如此有趣的科學奧祕。科學就在我們身邊,學好科學能爲生活提供許多便利。讓我們一起在科學的`長河中激起新的浪花,探索新的奧祕吧。

童年的發現作文 篇42

童年,是五彩繽紛的;童年,是充滿好奇的;童年,是五味陳雜的;童年,是不一樣的。每個人都有不一樣的童年,不一樣的發現。我的發現是一朵“奇妙”的鮮花。

記得七歲的夏天,我們放暑假,。小A來找我玩,我和小A玩了一會。突然,她發現有一朵極其妖豔的花,全身都是紅,第一眼看她,眼裏全是一片妖異的血紅。小A拿起那朵花向我走來,我越來越害怕,大聲喊道:“小A,快把那朵花放下!”“爲什麼呀?”她好奇的問。我一時語塞,只好和她一起去我家的電腦裏查資料。

小A來到了我家,用電腦一查,查出來了。這不看不知道,一看嚇一跳。原來小A說這是一種學名叫彼岸花的'一種花,而且只開在陰陽交界的地方!!!我和她一聽都崩潰了,陰陽交界!

我的媽呀!那我現在是不是死了?還能見到家人嗎?家人會不會想我?然後哭得死去活來?越想越害怕,我不禁哭了,小A一看我哭了,自己也跟着哭了。媽媽一聽見我的哭聲,第一時間趕過來。看見兩個人都哭了,還以爲出了什麼大事。我和媽媽說了一下彼岸花的事情,又給媽媽指了指花,媽媽一看我指的那朵花,大笑起來說:“傻孩子,那怎麼會是岸花呢?那是玫瑰花!”我們兩個一看,傻眼了。我和小A相互對視一眼,隨即大笑起來。

現在想起那時的童年,是那樣充滿稚氣,充滿天真的回憶呀!童年雖小,煩惱卻少。以前不懂這句話到底是什麼意思,直到上五年級了,快升六年級了,才懂得了要珍惜童年,珍惜童年的發現,回想起童年的發現,是那樣有趣,那樣奇妙。

童年的發現作文 篇43

這次的發現是在我的童年時期。我發現了人不但會做夢,而且夢境各不相同。

一天晚上,我早早地上牀睡覺了,還做了一個大美夢:我放假坐動車回到了老家。爺爺奶奶和弟弟妹妹都很歡迎我的到來。我和弟弟妹妹迫不及待地跑到外面去玩起來,去小溪邊摸小魚,跑到果園去摘果子……我們正玩得不亦樂乎,忽然聽見奶奶呼喚我們:“吃飯了!”我們便匆忙跑回了家,因爲我們肚子早就餓得咕咕叫了。正當我準備品嚐家鄉美味的時候,一股熱量忽然襲來,我醒了。摸了摸褲子,啊!原來我尿牀了。

我帶着疑問偷偷地問了問同學,同學們都說他們也有同樣的經歷。有的人做了美夢:去遊樂園遊玩,去開大飛機等等。有的人做了噩夢:夢見自己被怪物追得到處無處躲藏,夢見自己從高樓上掉下……醒來發現是虛驚一場。因此,我決定去找父親問個明白。

父親笑眯眯地說:“人都會做夢,夢是由腦細胞活動造成的。腦細胞在人醒的狀態下大部分都在‘工作’,當人進入睡眠時,腦細胞也大部分進入休眠狀態,但也有小部分腦細胞正在值‘夜班’。正是這小部分值‘夜班’的腦細胞產生了夢。它會根據一個人在白天工作和生活的狀況來決定做夢的夢境。比如你白天表現很好或取得優異成績被老師誇獎了,你睡覺時可能會做一個美夢;如果你被批評了,或者發生和別人吵架等不開心的`事情,你可能會做一個噩夢。”我聽了以後恍然大悟,原來如此!

父親還說這只是夢而已,想要讓美夢成真是要靠努力拼搏才能實現。我笑着說:“天上是不可能掉餡餅的。”

這就是我童年的發現。

童年的發現作文 篇44

在我十歲的時候,我就發現了垂絲海棠和櫻花的差別,這可是許多大人都不知道的呢!

那天下午我剛上漫畫課,就急急忙忙地對媽媽說:媽媽今天天氣可真好,不如我們去旁邊的公園裏玩玩吧。媽媽同意了,我們便來到旁邊的索山公園,放眼望去,一片生機勃勃,桃紅柳綠的景象。綠油油的草地上有許多棵小樹,每棵樹上都開滿了粉白相間、芳香撲鼻的鮮花。我對媽媽說:媽媽,那有好多的櫻花呀,我們去看看吧。我興奮地拉着媽媽來到了草地上,仔細的一看就感覺又有點不太像櫻花,我讓媽媽在百度上查了一下,這才知道原來這種花叫垂絲海棠,並不是櫻花,我非常好奇,爲什麼這種花叫垂絲海棠呢?我仔細的觀察了一番,發現這種花的花柄非常的長,就像一位芭蕾舞的演員表演結束後向臺下的彎腰鞠躬一樣。

我又往不遠處一看,發現前面的幾棵樹上也有和垂絲海棠差不多的花,不過卻是白色的。我和媽媽走了過去,媽媽看了看說,這個纔是櫻花,剛剛那個是垂絲海棠。我撿起地上掉落的一朵櫻花和垂絲海棠的花對比了一下,發現這兩種花,不仔細看幾乎是一樣的。如果仔細觀察就會發現,其實它們大不相同。首先樹的就不一樣,我發現垂絲海棠的.樹高三米左右,而櫻花樹有五米多,而且垂絲海棠的花有八片花瓣兒,三個雄蕊,花瓣兒是橄欖型的,而櫻花只有五片花瓣,一個雄蕊,花瓣尖端還有一個小缺口。

我高興極了,因爲我發現了許多大人都不知道的垂絲海棠和櫻花的祕密。我情不自禁地笑了起來,大自然可真是奇妙啊!遠看幾乎完全相同的花,仔細觀察,差別卻那麼大。看來,我們對大自然的瞭解實在是太少了。