介紹剪紙藝術六年級作文（通用22篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的介紹剪紙藝術六年級作文，歡迎大家分享。
介紹剪紙藝術六年級作文 篇1
剪紙是一門藝術，但很少有人懂它。現在我就來給大家介紹一下剪紙吧！
剪紙是中國最爲流行的民間藝術之一，根據考證，證實它的歷史可以追溯到公元前1600年1100年。過去剪紙常用於民俗活動和宗教儀式。而現在，剪紙更多地是用於裝飾，也可以作爲禮物贈送給親朋好友。
由於地域的風俗習慣、歷史文化等的不同，全國各地剪紙存在不同的風格，而廣東佛山剪紙就是其中的一種。佛山剪紙歷史悠久，源於宋代，盛於明朝時期。從明代起佛山剪紙藝術在民間廣泛流傳，並遠銷南洋各國。佛山剪紙按其製作原料和方法的不同，分別有銅襯、紙襯、紙寫、銅寫、銀寫、木刻套印、銅鑿、染色、純色等九大類。剪紙分爲陰刻和陽刻兩種不同的剪紙表現方法，可以剪人物、花草、等。
要想學好剪紙，先要學好它的基本功：繪畫，等繪畫過關後就可以開始學習最簡單的用剪刀來剪。剪紙藝術中的基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之後，就可以嘗試着用刻刀刻了，但是用刻刀時一定要非常小心。
我以前所就讀的學校三年前就開始開設了剪紙這門學科，因此學校的同學和老師的剪紙都非常出色。《聖誕琴聲》、《收穫》、《花舞》等作品都是我們學校的師生精心創作出來的，在多次剪紙比賽中獲獎。
剪紙是一門歷史悠久的藝術，現在已被列爲省首批文化遺產重點搶救對象，讓我們用心去學，用心去剪，做好剪紙傳承的接班人吧！
介紹剪紙藝術六年級作文 篇2
咱們中國的傳統文化博大精深，淵源流長。今天，我來爲大家介紹一下剪紙吧!
剪紙的內容包含着濃濃的生活氣息，魚蟲鳥獸，花草樹木，亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物構成了人們剪紙的花樣。剪紙的種類有很多，窗花、喜花、禮花等等。每逢過年過節或是喜事臨門，人們都會剪一些“福”字，“喜”字來表示慶賀。
剪紙刻畫的圖案惟妙惟肖，栩栩如生，來看看這張“孔雀和花”吧!“孔雀”站在樹枝上，展開它那色彩斑斕的羽毛，滿樹粉如霞的“芙蓉花”綻開了笑臉，它們似乎都在和對方比美呢!
一把剪刀，一張紙，就能創造出如此豐富、精美的藝術品，這就是我們中國的剪紙。剪紙不但表現了我國勞動人民的智慧，還體現了他們的心靈手巧，真使人歎爲觀止啊!
介紹剪紙藝術六年級作文 篇3
剪紙藝術，一直是我心目中的“國粹”，看!經過數年的傳承，從能工巧匠的手中傳遍大江南北，無處不顯示着我們東方雄獅的威武與智慧。
剪紙藝術，普遍於家家戶戶的門窗，廣受中國人民的喜愛和追捧。它又叫刻紙，是中國漢族最古老的民間藝術之一，它的歷史可追朔到公元6世紀。窗花或剪畫。區別在創作時，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具有別，但創作出來的藝術作品基本相同，人們統稱爲剪紙。
剪紙形態各異，花樣繁多;窗花、屏花、牆花、牆櫃花、壁花、團花……各式各樣，總是讓人目不暇接。
剪紙，一般都是大紅色，裏面的花飾與寓意更是各具不同：魚兒戲水、連年有餘、傍水鴛鴦，象徵着喜氣洋洋，在大肥豬身上設計牡丹一花，再駝上一金元寶，更是“肥豬牡丹，富貴連連。招財進寶，大富大貴。”“中國福”剪紙更是別具一格!紙中講述了多姿多彩的民間故事，展示了各式各樣的民風民俗，更剪有民間的萬事萬物!
剪紙其用途，更是驚人。每每過年過節是親朋好友來家中聚會，送上一張精美、別緻的剪紙，就如送上一句句溫馨、甜蜜的祝福，甜在臉上，暖在心裏。清明節，給死去的人燒上一張剪紙，送上一句祝福，能保人平安，這種習俗在國外也能看到。當然，最重要的是在過年時親手剪一張剪紙貼在門上，祝來年的日子紅紅火火，順順利利。傳說，人們還是利用剪紙將年獸趕跑的呢!
你是不是感覺剪紙十分奇妙呢?
介紹剪紙藝術六年級作文 篇4
一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，在具有中華傳統美輪美奐的剪紙藝術照耀下，是多麼得與衆不同：它們形態各異、巧奪天工，不愧是中華民族的瑰麗之寶。 瞧這幅剪紙：一個年幼的孩童，頭戴一頂繡球絨帽，身着一件寬大的藏袍，手中緊緊地拉着疆繩，後面跟着兩頭駱駝。它們目光犀利，炯炯有神，高仰着脖子擡頭凝視着遠方，眼中充滿了希望。路的兩旁草密樹挺，到處花鳥蟲蝶，一切都充滿了勃勃生機。我還爲這幅剪紙配了一個小故事呢！ 從前，有個小男孩叫丁力，自幼在沙漠里長大。不幸的是，在他剛懂事的時候，父母得了一種難治的病離開了人世。他們留給丁力的只有兩頭駱駝。丁力是一個絕頂聰明的孩子，有了這些，對他來說已經足夠了。 命運似乎對丁力很不公，在他9歲那年，本應該是一個孩子最快樂無邪的時候，然而一場百年一遇的沙塵暴徹底打破了整個沙漠的平靜，爲了生存，丁力和所有的動物只好離開這難捨的沙漠，開始了大遷徙。因爲多年與動物打交道，天資聰穎的他掌握了動物的語言，一路上他和動物結伴爲友，大家相依爲命、齊心協力，克服了種種難以想像的困難。長時間的跋涉令丁力疲憊不堪，但他爲了不影響大家的行程，強作精神，堅持繼續前行，還去幫助比他更需要照顧的弱小動物。幾天後，丁力徹底累垮了，他的頭燒的很厲害，渾身發燙，整個人虛弱極了。就在自己的生命也危在旦夕之時，他還牽掛着大家怎樣怎樣才能找到生命之源。他的精神打動了天上的神仙，神仙託夢給丁力，給了他一瓶種子，囑咐他種下，並吹了一口仙氣治好了丁力的病。 丁力醒來後發現自己真的已經康復，手中也緊握着一瓶種子。他照着老仙人的話灑下種子。霎時間，整個沙漠綠意盎然，鳥語花香。和煦溫暖的風像母親的手撫摸着大地，風中帶來些新翻泥土的氣息，混着青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裏醞釀。鳥兒將窩安在繁華嫩葉之中，它們賣弄着清脆的歌喉，唱出婉轉的曲子，與清風流水應和着……這裏真是一個生機與綠色的樂園啊。 剪紙傳情，傳着瑰麗的文化；剪紙藏情，藏着神奇的故事，剪紙不愧是中華民族的瑰麗藝術之寶。
介紹剪紙藝術六年級作文 篇5
瞧瞧我旁邊的這幅圖，如果你不仔細看，還以爲這是工筆畫呢！告訴你，這不是工筆畫，這是用剪刀剪出來的。你看，他頭上的那6朵花栩栩如生，眼睛黑白分明，炯炯有神，劍眉虎眼，兩目如劍，雙目犀利……驚歎了吧！這就是讓我們中國人感到無比自豪的剪紙藝術。
中國剪紙藝術起源於漢至南北朝時期，有兩千多年的歷史了，剪紙藝術以剪鉸出爲主，趣味渾樸天然。
你欣賞到這麼美麗的剪紙一定也很想剪吧，別急，我們大家一起來，剪一個帽子吧！我先找來一張紙，對摺好，再翻滾對摺三次，就成了一個像酒杯一樣的形狀，接着，我便拿着剪刀左一刀，右一刀地剪起來了（注意：不要剪斷）。然後打開，這可是一個難點，千萬不要弄亂了。如果弄亂了，紙就會斷。我小心翼翼地把紙打開，哇！真是一個美麗的帽子耶，另外，我的帽子還有兩根“彩條”呢！我戴上帽子就像小仙女一樣，我戴着帽子在客廳裏跑來跑去，還邊跑邊說：“仙女下凡了，仙女下凡了！”
剪紙真神奇呀！
介紹剪紙藝術六年級作文 篇6
你從題目上應該可以看出我今天要給大家介紹的是我國民間剪紙藝術。||| 剪紙是一門民間藝術，在中國各地廣爲流傳，其中河北省蔚縣的剪紙最爲著名。蔚縣剪紙有着悠久的歷史，其工藝流程別具一格：第一步是“薰香”，把原紙樣或設計的草圖，貼在一張白紙上，然後點燃蠟燭進行煙燻；第二步是“悶”，就是將刻花用宣紙剪成將要刻制的畫幅大小，用水淋溼，用手壓實；第三步是刻制，把剪紙剪刀換成換成刻刀，刻制時以銀刻爲主；第四步是着色，點染所用的顏色要先用酒調和。||| 做一副剪紙作品真不容易，不過努力勞動就一定會有成果的。
介紹剪紙藝術六年級作文 篇7
中國是個古老的國家，傳統文化更是源遠流長，豐富多彩。有民間工藝陶瓷，民族藝術戲劇，國畫，風俗習慣端午節賽龍舟，元宵節鬧花燈等等，不過最值得一提的就是民間藝術剪紙了。
剪紙是中國的民間藝術瑰寶，是民間藝術的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖。剪紙的內容包含着濃濃的生活氣息。鳥，蟲，魚，獸，花草樹木亭橋風景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或喜事臨門，人們都要剪一些“福”、“喜”、“壽”等貼在窗戶上，門上來表示慶賀。
瞧，這幅剪紙作品多有趣呀。一隻穿着綵衣的小老鼠拖着一條長長的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方，生怕被人發現它在偷燈油。可是老天像和他作對似的，葫蘆裏的燈油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，從燈臺上跳下來趴在地上，伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔着地上的燈油，那滑稽的樣子真是逗人喜愛!
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指一個勁的來誇讚。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來認識中國博大精深的剪紙文化。
太精美了!它體現了民間藝人的心靈手巧，他是勞動人民聰明才智的`展示，是民間傳統文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品，送給外國的小朋友，讓他們瞭解中國的剪紙藝術，讓剪紙成爲中外文化交流的橋樑。
介紹剪紙藝術六年級作文 篇8
前幾個星期老師讓我們組成一個小組搞關於剪紙的活動，後來我們組的七個同學安排到周科博家去剪紙三個同學負責查資料，我和另外幾個同學負責剪紙。我們剪了鴿子，蝴蝶，窗花等等，把它們貼在展板上。
今天我又從網上查了一些關於剪紙的資料，知道了剪紙是中國的民間傳統，有着悠久的歷史，剪紙又叫刻紙，窗花或剪畫區別在於創作，有的用剪子有的用刻刀，雖然工具有別，但創作出來的藝術作品基本相同，人們統稱爲剪紙。網上還有很多剪紙作品，有十二生肖的，有植物類的還有龍飛鳳舞的，非常美麗，使我大開眼界。我們中國的藝術太豐富了，還有我們課文中的＜清明上河圖＞直得我們學習。
介紹剪紙藝術六年級作文 篇9
剪紙又叫刻紙，它是中國民間藝術之一。剪紙，顧名思義，就是用剪刀把紙剪成各種各樣的圖案。人們把美麗鮮豔的剪紙，貼在雪白的窗紙或透明的玻璃上、門上、燈籠上，表達濃郁熱烈的喜慶氣氛。
剪紙作品豐富多彩，有精美的燕子和漂亮的玫瑰，有歡快的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，有能幹的大媽正汗流浹背的扯麪，有穿戴少數民族服飾的大姐姐，有刻着飛舞鳳凰的壽桃……剪紙的作品真是變幻無窮啊！
我最喜歡的作品是“孔雀圖”，它讓我想起跳孔雀舞的一個舞蹈家——楊麗萍，孔雀頭上的毛像一把精美的扇子，她的羽毛像一件華麗的禮服，好似葉子與花兒，裝飾着孔雀的舞會，蟋蟀爲孔雀的舞伴。
我跟着視頻學剪紙，先拿一張紙，看着視頻一會折一會剪，三下五除二一張孔雀圖就展現在我的眼前，我覺得太難又開始自己做起來。
我先把紙對摺一下，然後在紙上畫一個蝴蝶的形狀，又在蝴蝶上畫一些精美的圖案，再用小刀延圖案精細的刻，最後用剪刀剪下蝴蝶的形狀，這樣一幅漂亮的蝴蝶剪紙就完成了。
剪紙值得我們傳揚下去，難怪列入國家非物質文化遺產呢！
介紹剪紙藝術六年級作文 篇10
剪紙，又叫刻紙，是古老的民間藝術之一。剪紙，顧名思義是用剪刀把紙剪成各種各樣美麗的圖案。人們把美麗鮮豔的剪紙貼在雪白的窗紙或玻璃上、門上、燈籠上，表達了濃郁熱烈的喜慶氣氛。
剪紙的作品豐富多彩，那美麗的小鳥好像在歡快地歌唱；十二生肖正在舉行森林大會呢；壽桃裏刻着飛舞的鳳凰——栩栩如生；兩隻伶俐的燕子正在梅花枝頭上說着悄悄話……多姿多彩、變幻無窮。剪紙真是美的享受啊！
我最喜歡的一幅作品是“兔子吃草”。那隻小兔子的眼睛像鑽石一樣亮，它的尾巴像一顆小球上面沾滿了絨毛舒服極了，整個身體像是一朵朵雪花組成——漂亮極了，吃草的樣子更是惟妙惟肖。
看着這些精美的剪紙，我也手癢癢的，跟着電腦上的照片也動起手來。首先我一折就三下五除二剪好了，但是一看作品嚇了一大跳，作品盡然變成了兩半；不服輸的我又重新再剪了一遍，這次雖然不是兩半，但是仍然要合起來纔是完整的圖案。我仔細地研究了一下後終於找到了竅門，第三次折了三下後再剪，最後一個漂亮的“月餅剪紙”展現在我面前。
剪紙，我發現看起來簡單剪起來真的有點難，難怪會被稱爲國家文化遺產呢！
介紹剪紙藝術六年級作文 篇11
中國的傳統文化博大精深、淵源流長，而現在生活中仍然很常見的剪紙，就是我國最爲流行的藝術之一。
根據考證，剪紙的歷史可以追溯到公元六世紀甚至更早。過去剪紙常用於宗教儀式等。現在剪紙被當成藝術品欣賞，更多的是用於裝飾。剪紙也可作爲禮品贈送他人。
剪紙的種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫……剪紙的作品也更是隨處可見。瞧！一擡頭，不知哪家窗戶上就會貼着“鳳凰戲牡丹”、“蝴蝶翩翩飛”……
剪紙不是用機器而是用手工做成的，常用的方法有兩種：剪子剪和刀刻。北方剪紙淳樸渾厚，豪邁粗紡，線條也簡練概括。南方剪紙注重寫實，工藝精巧，玲瓏剔透，鏤金彩繪，工藝性較強。
至今我還清楚的記得幾年前跟美術老師第一次學剪蝴蝶的情景，首先，在老師的指導下，我們疊好紙再畫上細長的觸角，寬大的翅膀，翅膀上有月牙形的花紋，末端再添一些鋸齒狀花紋……接着，用左手按緊紙，右手拿小刀使勁刻。一會兒，紙越來越毛，我想：是不是刀片禿了呢？一檢查，沒什麼呀！又想：可能是紙太厚了……正當我一籌莫展時，無意間把紙亦一翻，發現反面已有不少刻痕，我像發現了新大陸，興奮得在反面沿着刻痕一刀一刀地刻起來。不用說，一會兒，四隻小巧玲瓏、栩栩如生的蝴蝶橫空出世了，催然神傷的花紋粗糙些，但老師誇我有個性。
從那時起，我就喜歡上了剪紙，直到今天，興趣不減。同時，我更相信，剪紙帶給人們的樂趣遠不止此，不然，爲什麼它會在我們的生活中如此常見呢？
介紹剪紙藝術六年級作文 篇12
這年了，民俗又火了，扭秧歌，掛花燈，貼窗花……在諸多民間藝術中，民間剪紙可算是最易讓人接受的一張“喜慶貼”了。每當看到那一張張剪紙點綴美化人們的生活，對剪紙的那份愛又涌上心頭……
我喜歡上剪紙，最早還得從美術薰陶說起。記得從四、五歲開始，放假時姐姐經常教我畫小動物，廖廖幾筆就能將各種小動物勾畫得活靈活現，那時，姐姐在我心目中真是棒極了。後來，爸媽工作很忙，姐姐也上了初中，便將我送到姑姑那兒。姑姑有一雙巧手，常常是隨便幾剪子就能將一張紙鉸出不同的花樣來，那泛黃的紙失去光澤的剪刀，精緻的圖案，都給我留下了深深的印象。也許從那時起，我就被藝術的魅力所征服，也許正是這種家庭氛圍，使我對美術有了最初的朦朧的認識。
因爲我有美術基礎，學起剪紙來就如魚得水。不過剪紙是一個細到活兒，心急的人做不好，往往一件作品馬上就要完工了，卻因爲一不小心剪斷了一根線條而功敗垂成，讓人惋惜不已。所以，要說起來，這剪紙還能修身養性呢。只有用心去體會其中的奧祕，才能使作品順乎自然，質樸清新，拙中見巧，粗獷處大刀闊斧，細微處行雲流水。
對我來說，剪紙是一種享受。雙眼盯着花樣，一剪一剪，像是用剪刀剪出心裏的話心，那剪刀鉸紙時發出的輕微的聲音像美妙的音樂，在這美妙的音樂裏，可愛的動物“活”了，美麗的花“開”了……
時間長了，家裏人也受了我的影響。有一次，一件作品才完成了，我放下忙別的事去了。回來後發現不知誰動了剪紙，而且作品弄得不成樣了。逼問小妹，小妹不招，媽媽倒招了。她說她試着剪了剪細微處，沒想到沒掌握好輕重，真是看起來容易做起難啊！儘管心疼自己的作品被損，但看到家人也被剪紙感染，心中卻充滿了喜悅。
介紹剪紙藝術六年級作文 篇13
中國地大物博，其中剪紙最爲盛行。一張紙，一把剪刀，折來折去，剪來剪去，就變成了一幅惟妙惟肖的圖畫。其中，我最喜歡這衣服：一個蒙古族的小姑娘跪在地攤上聚精會神的看書，帽子上的花兒爭奇鬥豔，競相開放。不一會兒，窗子上飛來了幾隻蝴蝶，蝴蝶彷彿被小姑娘的認真所感動了，竟情不自禁的鼓起掌來。窗外一片繁榮的景象：牽牛花張開了小嘴，彷彿在吮吸着甘甜的露水，不止於此，從來低調的水仙也湊起了這熱鬧，它不停地蝴蝶談論這世間之事，水仙認蝴蝶爲師，因爲蝴蝶飛的高，一天可以飛好幾個地方，見識廣博。
我這樣想象着：蒙古姑娘彷彿在目不轉睛的看着大自然中的萬物，但看見大雁的時候，她不禁傷感起來了。大雁春天飛到北方，還沒來得及安家立業，就得冬飛南方，這樣的長途跋涉是多麼的累呀!房子外是一片綠瑩瑩的草地，藤蔓延伸到屋頂是多麼雅緻啊!蝴蝶與花兒彷彿在開一個演唱會：牽牛花不停的流動着遷細的身材，彷彿在歌唱也似在跳舞!蝴蝶邀請蒙古姑娘來跳舞呢!蒙古國姑娘一來，這兒就是她的主場了，那傲人的身姿加上那動人的音樂，所以的萬物都忘記了所以的煩勞，與蒙古姑娘一起隨音樂搖擺。
剪紙的技藝是中國以及國外的人讚不絕口，這些色彩鮮豔，形象生動，惟妙惟肖，類容豐富的剪紙是精美的藝術瑰寶。這就是中國的剪紙，中國的文化。
介紹剪紙藝術六年級作文 篇14
從前有個小男孩叫羅卡，他從小喪父喪母，只好在地主家當小童工。地主對他十分刻薄，每天讓他從早到晚爲地主的幾頭駱駝洗澡，還要他拉駱駝在草地上吃草，整天伺候那幾頭駱駝，只要有一點沒做好，就不讓他吃飯。
有一天，羅卡照例帶駱駝去喝水是遇到了一位仙女，那個仙女看到他衣服又破又爛，而且看起來幾天沒吃飯了，便變成一位老婆婆去探察他的生活情況和他的心靈善不善良。老婆婆走到羅卡面前，說：“孩子，能給我一點水喝嗎？我太渴了！”羅卡晃晃自己的水壺，還有最後一點點水了。羅卡把水遞給老婆婆，說：“婆婆，您喝水吧！”老婆婆又說：“孩子，我的肚子好餓啊，有沒有東西吃呢？”羅卡摸摸自己的口袋，只有最後半塊餅了，羅卡把餅遞給老婆婆說：“婆婆，您吃吧！”
就這樣，經過多次的試探，仙女發現這個小孩十分善良可愛。老婆婆又問：“孩子，如果你有很多的錢，你會做什麼？”羅卡想了想，說：“我要幫助所有需要幫助的人！”
仙女非常高興，給了羅卡很多錢，從此羅卡過上了美好的生活，但是他仍然很善良，幫助了很多的人！
中國的剪紙藝術不僅豐富了人們的物質生活，同時也是一種高層次的精神享受啊！
介紹剪紙藝術六年級作文 篇15
一把剪刀一張紙，就能創造出如此豐富、精美的藝術品，這就是咱們中國的剪紙。
剪紙不但體現了勞動人民的智慧，還體現了他們的心靈手巧，剪紙到現在已經是一門民間藝術了。
我在語文書上看到了這樣一副剪紙：一位姑娘二十來歲，眉清目秀，身材苗條。穿着一身豔麗的蒙古服裝，上面的花紋很精緻。那位姑娘脖子上有一串銀光閃閃的項鍊，手上戴着一對金手鐲，腰間圍着幾條彩色絲綢，頭上還頂了三隻瓷碗。
看着看着，我的心似乎飛到了那個地方……
我來到了一個世外桃源。那裏的村民告訴我，這個美若天仙的女孩叫金飛，她是一個善良可愛的人，她的舞藝高超，在村裏是一個鼎鼎有名的“舞蹈家”，她還經常幫助貧困人家，不求回報。
這次演出會，是她爲了幫助5個失學兒童特地舉行的。
金飛遇到這五個孩子的時候，他們蓬頭垢面，衣衫不整，身上還不時發出一陣陣惡臭味。而金飛沒有多想，不顧家人反對，堅持將他們帶回自己乾乾淨淨的住所，給他們燒水，洗澡……過了一會，展現在金飛面前的是五個同樣純真孩子。
當金飛得知這五個年幼的孩子失學後，立即找道具，說要開義務演出會，幫這五個純真的孩子湊齊學費，供他們上學。家人極力反對，可金飛不管，她覺得這五個孩子太可憐了，她一定要幫他們！因爲她有這個能力！
義務演出會受到村民的支持，演出會開了不到半小時，捐款箱就裝滿了，五個孩子的學費也湊齊了。
我突然醒了，這原來是一場夢啊。但金飛那助人爲樂的品質依然在我的腦海裏閃現着。
介紹剪紙藝術六年級作文 篇16
藝術是一滴滴清涼的雨露，滴入我們的心中讓我們永遠記住它；藝術是一隻只絢麗的花朵，它的美麗誰處可見；藝術是一片浩瀚的海洋，其中蘊含着無數奇珍異寶。人們都說藝術離我們並不遙遠，它就在我們的身邊，只要我們用心去感受、去欣賞，就能找到身邊的每一種藝術。
剪紙是我們祖國的一種歷史悠久的文化傳統藝術，更是傳承已久的燦爛的文化。剪紙是用剪刀或刻刀在紙上剪刻出各種各樣的精緻的花紋，大部分的剪紙都是用來裝飾環境或者配合一些民間的民俗活動的藝術所用的。在我們的老家剪紙是一種春節貼在玻璃上的窗花，和喜事似的。在我們的祖國，剪紙是許許多多人的愛好，它更包含着各族人民的風格。如果說社會是一臺精密的大機器，那麼各種民俗的活動就是重要組成的“零散的部件”。它傳承着我們祖國上下五千年的悠久的歷史文化。精緻的剪紙紋理、美麗的剪紙圖案、形象的造型等等等，都蘊含了豐富的文化歷史，傳遞着各種各樣的信息；更蘊含着深奧的文化知識；還蘊含着人們豐富的想象力和大膽的創造力。剪紙是一種既深奧又難以捉摸的藝術。只要我們細心去觀察剪紙這項藝術，就一定會發現它的奇妙是無窮無盡的。
剪紙是我最喜歡的藝術。只要在紙上畫出漂亮的花紋再剪出來就能變成一幅立體好看的畫。剪紙還有很多種類，有單色的剪紙、彩色的剪紙、立體的剪……我最喜歡的要數分色的剪紙了。分色的剪紙也有人叫它剪貼紙。是兩種或兩種以上的顏色組合而成的，差不多屬於單色剪紙。不過它是用剪好的不同顏色的形狀的紙片拼成一個似真亦幻的奇妙的畫卷，不過拼貼組合時一定要注意顏色之間的協調性，不要太小。然後拼貼下面的紋痕，交錯重疊拼貼它們。有一幅剪紙，它的天空是藍色的，悠悠的雲是白色的，柔軟的草地是鮮綠色的，蒙古包是紫灰色的，駱駝是淡褐色的，剪好後把它們拼貼在一起，就成了一幅可以觀賞又動人的剪紙作品了。哦，剪紙是一種多麼迷人的藝術啊。
的確，藝術就在我們的身邊，用你善於發現東西的眼睛去尋找它的美麗所在，你就會發現它很特殊又與衆不同。如果說晚上是一條黑暗的道路，那麼我覺得藝術就是道路上明亮的路燈，照亮了中華民族的歷史文化。藝術又像是一顆璀璨的藍寶石，散發着奇特的吸引力，讓人們的心靈充滿了對於美的特殊感受。
介紹剪紙藝術六年級作文 篇17
最近，外婆從山西旅遊回來，給我帶回來了一冊12生肖的剪紙。我一打開，就被那精美的剪紙作品深深地吸引了！
第一幅是機靈可愛的子鼠。畫面上是慈祥的老鼠媽媽和可愛的老鼠寶寶藉着朦朧的月光坐在葡萄架下講故事，乖小的老鼠寶寶正擡着自己尖尖的下巴、豎起小耳朵，津津有味地聽着好聽的故事呢！我想：它媽媽講的故事一定非常好聽吧！就連天上的月亮和雲彩都靜靜地聽鼠媽媽講故事呢！
接下來我喜歡的就是卯兔了。小兔子的菜園裏一定種了許多的胡蘿蔔吧。瞧，它已經拔得滿頭大汗了，還在“嘿喲”“嘿喲”的拔呢，旁邊的小蜻蜓急得趕緊來幫它的忙！
再下面就是我的生肖辰龍了。那條栩栩如生的龍身上的鱗片被剪得細細的、密密的，非常均勻，非常精緻！就連龍爪的爪尖都十分完整生動。正在戲珠的龍那遊動的觸鬚神氣地樣子彷彿在告訴我：“我玩得開心極了！”
剪紙是我國一種民間傳統工藝。只需要一把剪刀和幾張紙就能把人們想表達的，喜愛的美好事物或心願表現出來。而且還是相當不錯的裝飾品，過年過節窗上的“窗花”也是其中的一種。剪紙相當受歡迎，還有相當大的原因是它能傳達人們的祝福和期盼！聽媽媽說現在剪紙藝術遺產已經被國務院批准爲第一批國家級非物質文化遺產！
以後我想多多去練習剪紙，爭取也剪出好的作品來！
介紹剪紙藝術六年級作文 篇18
剪紙藝術是我國藝術的魁寶之一，是華夏廣大勞動者的智慧結晶。蔡候造紙蔚丹竹，巧女擇來繪錦圖，天地風光皆展現，人間姿態盡留足，刻刀有韻勤裁入，畫筆凝神細剪出，撒下仙花一朵朵，彩雲飛向萬家屋。
剪紙的內容包含着濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或是喜事臨門，人們都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示慶賀。
剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先來看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態各異，舞姿翩翩，她們的手臂上纏繞着輕盈而柔滑的絲帶，正隨風輕輕擺動。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見它搖着蓬鬆的大尾巴，小眼睛緊盯着紫瑩瑩的大葡萄，生怕被其他小動物給搶走了。
剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧!小老鼠們擡着大花轎，新郎得意洋洋，大花貓在一旁羨慕得不得了。原來，故事是這樣的：鼠爸爸想給女兒找個好女婿。鼠媽媽說太陽最棒，太陽說雲最棒，雲說風最棒，風說牆最棒，牆說老鼠最棒。最好，小老鼠娶到了新娘。
介紹剪紙藝術六年級作文 篇20
美術課上，老師走進教室對大家說：“這節課我們學剪紙。”同學們異口同聲地說：“好！”老師又說：“每逢過年過節或有喜事臨門，人們都要將剪紙作品貼在窗戶上，貼在大門上。因爲剪紙還代表着吉祥和祝福。”
開始學剪紙了，我從口袋裏拿出一張雪白的長方形紙，按照老師教給我們的方法，先把紙對摺成正方形，再把多餘的地方剪下來，再對摺三次，變成了一個小三角形。剪什麼呢？就剪一頭大象吧！我從文具盒裏取出一支鉛筆，便認真地畫了起來，畫完後拿起一把黑色的剪刀順着剛纔畫的線剪了起來。“唉呀！”我一不小心把紙剪斷了。我看着這七零八落的紙片有點失望了，但是，我又想到一句名言：世上無難事，只要有心人。所以，我決定重剪一幅，這次，我吸取了上次的教訓。每剪一點我總會小心翼翼的看看有沒有剪斷。終於剪完了，我打開一看“哇”――好看極了，真像一朵美麗的雪花，雪花上還有精美的圖案；可遠看又像美麗的四葉草。看着自己的第一幅成型作品，心中有一種說不出的高興。隨後，我又拿出一張紙開始了我的創作――
從那時起，剪紙成了我的愛好之一。
介紹剪紙藝術六年級作文 篇21
中國是一個擁有五千年文化的文明古國。在五千年的傳承中，有許多有趣的傳統文化源遠流長。今天，就讓我來帶大家瞭解剪紙這種有着兩千年曆史的傳統文化藝術。
還記得是一次參加爸爸同學的婚禮，剛走到酒店門口，我就被大門兩邊剪裁精美的大紅喜字吸引了。爸爸告訴我，這就是剪紙，一種在中國流傳了一千五百多年的傳統文化。從此我就對剪紙藝術產生了濃厚的興趣。
剪紙是燦爛的中華民族文化藝術的重要組成部分，它有着悠久的歷史，被稱爲古老的“活化石”。早在一千五百多年前的《木蘭辭》中就有了“對鏡貼花黃”這句證明剪紙存在的詩句。剪紙是一種民間藝術，內容包含着濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。人們通過剪紙反映自己身邊的生活和事物，表達了人們對美好生活的期盼和嚮往。每逢過年過節或是喜事臨門，人們都要剪一些“福”字、“喜”字等表示慶賀。在剪紙中還包含了很多有趣的民間故事。《老鼠娶親》、《白蛇傳》等民間故事，都通過剪紙藝術家的巧手呈現在大家的眼前。
我喜歡剪紙，被它那精彩的圖形所吸引，更爲剪紙藝術家的巧手而讚歎！
介紹剪紙藝術六年級作文 篇22
剪紙是我國的傳統藝術，已經流傳很久了。尤其是過節日的時候，人們總是會剪點小東西，比如花鳥魚蟲，福祿壽喜。結婚的時候，人們會剪一個大大的喜字，頓時變得喜氣洋洋。
今天，老師給我們欣賞了幾幅剪紙作品。有兔子偷菜，小兔子的花瓶，還有雙飛燕……每一幅都是栩栩如生。
兔子偷菜非常有意思，小兔子前爪抱着一個嫩嫩的，水靈靈的大白菜，後爪抱着圓圓的紅紅的蘿蔔，好像非常開心地說：“我要把大白菜抱回家裏吃！”那圓溜溜的眼睛讓人們看得像真的一樣。
雙飛燕非常好玩，它們像一對雙胞胎，有兩個頭，可是隻有一個身子，它的翅膀大大的，尾巴像一把大剪刀，在空中飛着。你們說說這隻燕子是不是很好玩？
美麗的孔雀也非常有意思。孔雀尾巴大大的，長長的，花紋非常好看，似乎在說：“你看，我長得美麗嗎？”我真喜歡這一副剪紙作品，讓人賞心悅目。
經過今天的觀賞，回家我也想試試剪紙。你們是不是也覺得很有趣呢？
