愛的含義作文（精選47篇）

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的愛的含義作文（精選47篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛的含義作文 篇1

愛的含義不僅是男女之間的愛，它同時也包含着父愛，母愛，兄弟之愛，朋友之愛，同學之愛，動物之愛，自然的愛等等。

雖然我現在還小，不懂得去愛一個人，但是“愛”是一種用金錢買不來的價值，是我們從一棵嫩芽逐漸長大所需要的陽光雨露。雖然，在成長的過程中，也可能會遇到狂風暴雨，烏雲密佈。然而，愛的陽光最終會照耀一切，讓我們感到溫暖。

愛是微妙的。只要我們仔細觀察，去開掘它，就會找到愛，世界那麼大，只要我們心在一起，每個角落都會發光。因爲愛，使我們容光煥發，精神抖擻，能熱情洋溢。愛，使我們能在生活中有一定的目標，獲得奮鬥競爭的動力。

“愛”的力量無處不在，讓我們去關愛別人一下，世界如此和諧，如此魅力，我們攜手共創愛的世界！

愛的含義作文 篇2

整個一下午的時間，一個人，將《小時代》系列電影1、2、3看完了。看後，對於一些人，一些事情，忽然之間有了一絲寬容與理解。才發現，這世間的愛情、友情、包括夢想，其實，都那麼薄弱，甚至不堪一擊。就像一段情，你曾擁有了十年、或者二十年，可到最後，結果並不是希望的那個樣子，相反，當初說好了要一輩子的人，卻沒能在一起。到頭來，也只能說，誰也不曾真正擁有過，它的美好，本就不屬於你們。

是的，我們口中所說的天長地久、白頭偕老，真的、真的，遠沒有想象的那麼容易。也許，一陣風，就可以把它吹散；也許，一場雨，就可以把它沖走。要知道，時間長了，什麼東西都會被遺忘，而且了無痕跡。人生，那麼遠，又那麼長，每一步，都在行走，每一步，都在得與失之間選擇。誰能沒點犯錯？誰能沒點故事？只是，有些人，一個人尋尋覓覓了一輩子，也還沒有遇上那個，一回頭，就在原地等他的人罷了。

世界很大的，大到我永遠找不到一個人的身影。同時世界很小，小到我一個不小心，就丟失了身邊的人。記得倉央嘉措有一段話說：“好多年了，你一直在我的傷口中幽居，我放下過天地，卻從未放下過你，我生命中的千山萬水，任你一一告別。世間事，除了生死，哪一件不是閒事。”這樣的話，總讓我心疼，讓我體會。心疼，是心疼於他對愛的執着和最初的那份純粹；而體會，是讓人體會到愛的最深處是怎樣的一種滋味。每一段情，都有它所有過的經歷，分離也好，重逢也好；美好也罷，傷害也罷。要真愛他（她），那就愛到底，愛到不遠去。

常看愛情電視劇，劇中男女主角嚷着分手、吵着分手的畫面數難勝數，從她們嘴裏，分手，簡直輕而易舉。大概是愛得不真、愛得不深。整如那些個懂愛的人所說的：“愛，說白了，那就是一份信念；一份生死相依的信念。更高層次了，那就是一個奢侈品的享用，一個用真心做買賣的奢侈品享用過程。”若真要愛，就要爲愛提前準備一切，最主要的，是準備自己。很多時候，與自己有關的那些感情問題，往往都不是他人一個人的過錯，首先要弄清楚的，永遠是自己，因爲，我們也只能控制自己，改變自己。其他的，都順其自然。再多的情緒，擱在一段真愛上，那都有被理解的基本。

我人生中對於愛的追求，就是要一路被原諒、寬容、理解。無論是他，或者還是我。只要是真心誠意，永不放棄，即便我們彼此不完美，可那又如何？因爲我們彼此都可以將愛經營得完美，如若不能，最起碼，也會是彼此想要的那種。因而，我希望，將來那一個要和我談“愛”字的男人，應該也會爲我，不，是一定會爲我，放下這世間的紛紛擾擾、名利勢力，不顧一切地愛我。是的，只是爲了愛我。我也會把他，請進我的生命，用一生的經歷向他證明我的執着。我想，那時候，任何的言語，任何的解釋都成了一種多餘。只要一個眼神，一個堅定的眼神，彼此，又可以走得很近、很近。

愛，就是這個樣子的。若真愛，天涯咫尺，咫尺天涯，什麼都無所畏、什麼都無所懼。也許，於我們，已經過了那適合戀愛的年紀，已經拋卻了那天真爛漫的歲月。但相信愛，則會一直尋找愛。個人認爲，每個人的一生，都要有一段刻骨銘心的戀愛，有一個，曾經被你深愛，你也深愛過的人成爲你人生的意義所在。對的那個人，他就是你的一面鏡子，能夠照見你心的樣子。沒有擁有過真愛的人，永遠不知道，這大千世界，還有一個陌生的人，會像愛自己一樣來愛你。

愛的含義作文 篇3

愛是什麼，有人說他能陪你白頭到老，有人說你他可以白首不分離。那我就兩個字“胡扯”“謠言”愛，他什麼也不能給你，他只能給你是，朋友的背叛！愛人的離去！和閨蜜的心碎，到底是誰說出愛這個詞。讓我們沉陷在裏面，不能自拔。然而，我們獻出了一切換來的是。背叛！分離！與心碎！

你要相信世界上一定會有一個你的愛人，無論你此刻正被光芒環繞、被掌聲淹沒，還是那時你正孤獨地走在寒冷的街道上被大雨淋溼，無論是飄着小雪的微亮清晨，還是被熱浪炙烤的薄暮黃昏，他一定會穿越這個世界上洶涌着的人羣，他一一地走過他們，懷着一顆用力跳動的心臟走向你。他一定會捧着滿腔的熱和目光裏沉甸甸的愛，走向你、抓緊你。他會迫不及待地走到你的身邊，如果他年輕，那他一定會像頑劣的孩童霸佔着自己的玩具不肯與別人分享般地擁抱你；如果他已經不再年輕，那他一定會像披荊斬棘歸來的獵人，在你身邊燃起篝火，然後擁抱着你疲憊而放心地睡去。他一定會找到你，你要等。

愛的含義作文 篇4

何爲之愛呢？

這是一個很值得深思的問題。

愛，分很多種類，有親情之愛，有友情之愛，有情侶之愛，有手足之愛等等。那每一種愛的定義和理解都一樣嗎？不，並不是這樣的，每一種都包括各自的含義，而且表達方式也不盡相同，雖然如此，可是各種各樣的愛給予我們最後的便是溫暖。

“放學回來啦，快點放下書包洗漱一下就來吃飯了。”每天放學回到家裏，爸爸就像復讀機那樣每天重複着同一句話，可能覺得他過於嘮叨，但這是出於愛，親情之愛。爸爸在外不可能對着其他人每天都說着同一句話，也不可能對着別人那麼溫柔體貼，而我也不會因爲每天聽到這句話而感到厭煩，相反感到溫暖無比，可是換了其他人，可能早就和我爸爸翻臉了吧。

“小靈，做完作業之後我們去操場玩捉迷藏吧。”“好啊。”臨近放學的時候，我的好朋友來找我說了這一句話，我們之後在操場上興奮地跑來跑去，玩着各種有趣的遊戲，玩的途中避免不了會有摩擦，可是摩擦過後便是光滑，這就是友情之愛，人生在世，怎麼說也有幾個好朋友陪在身邊，一起玩一起鬧，這樣才能彌補親情不在時的溫暖，這樣才能快樂成長。

“你揹我一下嘛，我好累喲。”這些只對伴侶撒嬌的話，是出於情侶之愛。在懵懂的年紀，每個人的體內都會分泌出荷爾蒙，腦海中都會萌發談戀愛的想法，這是很正常的現象，情侶之間你依我濃，彼此間的微笑就能使對方溫暖上一輩子，雖然會有矛盾，可是解決矛盾之後便是更加堅定對方的心，情侶之愛，也算是這世上最具有魔法的愛吧。

愛，形式不一，但出發點都是相同的，都是爲了溫暖彼此的心而存在。

愛的含義作文 篇5

愛：是所有人都追求和嚮往的，小小的，就想擁有幸福，當然，我也是！

也許在每個戀人眼裏，愛太普通了，但這種愛能維持多久，一小時、一天、一年、還是一輩子！以前，我一直認爲，愛是騙人的，不會有多長久的。想想我們的愛維持了這麼久了，所以我信愛。人的一生很短暫，現實生活中攙雜了太多的無奈，還有無法想象的更多的方式去爭取得到那個愛，但卻失去了純真的愛！

你可否聽過這樣一個故事：

一個女孩因爲自己面部在工作受傷而主動提出跟男朋友分手，女孩流着淚說：我不想讓你跟我一起承擔我的傷痛：男孩簡單樸實的說到：你永遠是我眼中最美的，就算你到了老的臉上全是皺紋你也是，嫁給我吧！也許美真的不用可意去僞裝和裝飾！

再此我想到了現實生活中，如果，這件事發生在我的身上，我是不是想那男孩一樣，這麼把握當初的愛！我想，如果你是真心愛我的，我能保證，我一定能~！

愛，確實普普通通，只要你是個人，你就會有愛！如果你有付出愛，那麼你必然會得到愛的！相信我，愛是無私的！

我們既是沒有了愛人的愛但是我們還是有家人和朋友的哎，所以我們不應該放棄其他人對我們的愛也不要拼命地保留愛人的愛因爲不一定可以保留地住

愛的含義作文 篇6

愛是人類社會永恆的主題。然而很多人沉浸在愛的海洋裏卻並不自知，就像魚兒感覺不到水的存在一樣。當你理解了愛的含義，你就會隨時隨地感受到愛的存在。

深夜，我依舊伏在書案上奮筆疾書着。這時，一股奶香從外飄來，只見媽媽端着一杯熱氣騰騰的牛奶，躡手躡腳地扒開一條門縫，閃身進來，看了看疲倦的我，眼中滿是心疼，微微一拍我的肩膀，將奶放在桌頭，輕輕地出去了。我微呷一口，只覺一股幽香轉遍周身，沁人心脾。那時我忽然懂得了愛的含義：那就是有人願意在你睏乏至極時，爲你端上一杯熱騰騰的牛奶。

不知從何時起，我迷上了武俠小說，幻想自己是郭靖，是楊過，幻想自己會降龍十八掌，練成了《九陰真經》，行俠仗義。我上廁所帶上它，睡覺抱着它，課間讀着它，上課仍在讀着它，就連作業，我也不顧的寫了。只是不斷停地看啊看，不厭其煩的看啊看。期末，成績由前十直滑三十開外，所有的老師都認爲我無藥可救了。晚上，回到家，媽媽破天荒的打了我，罵了我。直到深夜，她才罷休，對我說一句：“以後我看着你寫作業。”回屋了。望着她那氣極的背影，我又懂得了愛的含義：那就是有人在你無可救藥時，願意爲你而着急，爲你而生氣，將你從執迷不悟的泥沼中拉回。

我的週末是絕頂充實的，充斥着各種各樣的特長斑。絕大部分同學去上特長班都是家長車接車送。可是，每當我撒嬌，賣萌，用盡十八般武藝來懇求老媽接送我時。他總會板起包公般的黑臉，冷酷的丟下一句：“自己想辦法去。”轉身幹家務去了。無奈，誰讓我有個如此奇葩的媽呢？抓起兩塊硬幣，坐上了顛簸的公交車。漸漸地，我習慣了什麼事情自己做，不依靠他人，贏得了老師同學的尊重。這讓我又懂得了愛的另一種含義：那就是有人願意放手，不把你當做襁褓中的嬰兒，培養你獨立思考，培養你自立生活。

愛的含義是無限豐富的，而我的體會還是片面的、膚淺的，然而它足以讓我解決生活中的難題，助我披荊斬棘。有愛在我近旁，在人生的道路上，我，無所畏懼！

愛的含義作文 篇7

奶奶生性活潑，退休後，天天去公園跳舞。每天，爺爺也一起早出晚歸，要麼在雕花長廊裏閉目養神，要麼在曲折小路上隨意溜達。

我不解，問爺爺：爺爺，你又不跳舞，天天去公園幹嘛？爺爺笑笑，沒有回答。

夜幕降臨，全家人圍坐在餐桌旁，卸下一天的疲憊，享用着奶奶和媽媽精心準備的佳餚。突然爺爺覺得胸悶，緊接着就呼吸急促起來。老頭子，你怎麼了？奶奶嚇得扔下筷子，一把摟住爺爺。我去開車。小妍，你和奶奶扶爺爺出去。老婆，你多帶點錢。說完，爸爸抓起茶几上的車鑰匙衝出門去。

汽車快速駛入醫院，媽媽先鑽出車，直奔掛號處。爸爸跳下車，將爺爺抱到一邊的手推車上。看着醫護人員將爺爺推進專用電梯後，爸爸和我攙着奶奶搭乘其他電梯前往手術室。

手術室門口的字一直亮着，亮得人心煩意亂。爸爸右手夾着根未點燃的香菸，不停地在過道里走來走去。媽媽倚靠在手術室一邊的牆上，不時轉頭透過門縫朝裏張望。奶奶坐在旁邊的椅子上，一邊抹眼淚，一邊責怪自己。

曾經，我覺得愛是一個抽象的詞，空洞得讓我遙不可及。現在，坐在奶奶身邊，看着緊張的三個人，想着手術室裏的爺爺，我突然覺得愛不是虛無縹緲的。它也許如薄紗般輕盈，卻是可以真切感受的！

牆上掛鐘的嘀嗒聲，清晰有力地敲擊着每一個人的心。手術室門終於打開，醫生走了出來：幸虧送得及時。現在沒事了，幾個小時後就可以進病房了。不過還需要觀察幾天，家屬去辦住院手續吧。奶奶連忙抹乾眼淚，不住點頭。媽媽長舒了一口氣，媽，醫生說沒事了，你就放心吧！爸爸緊皺的眉頭舒展開了，看看手中變形的香菸，忍不住笑了。

幾天後，爺爺出院回家了。在其他人的驚訝聲中，我獨自攙着爺爺進屋了。爸爸打開客廳的電視，調出爺爺最喜歡的京劇。媽媽幫爺爺泡上他喜歡的菊花枸杞茶；奶奶回房拿出毯子給爺爺蓋上；我破天荒沒有抗議沒有抱怨，靜靜地陪着爺爺一起欣賞中華國粹。

透過窗戶，陽光灑滿客廳，浮塵在空氣中悠悠飄蕩，慢慢落在地上，一切安好。

其實，愛非常簡單，奶奶的一句老頭子，媽媽的一杯熱茶，我的一次陪伴，都是愛的體現。

花開，有綠葉扶持；月缺，有羣星做伴；日出，有湖水梳妝；我們，有愛陪伴，真好！

愛的含義作文 篇8

愛有許多種表達方式，直接的、委婉的、反向的……

我的媽媽很愛我，她在我心中的地位沒有任何人可以撼動。她常常在我彈鋼琴時幫我打節拍，即使她並不會彈鋼琴；她常常在我難受時送上一杯熱牛奶；她常常在我不開心時耐心開導……

最令我印象深刻的一件事，是那年我發高燒，連續燒了六天，都在38攝氏度以上。那一次，媽媽心急如焚，整晚不睡覺，爲我擦洗降溫。後來去了醫院，我被查出是感染性肺炎，需要住院。媽媽立刻爲我辦住院手續，並請鄉下的爺爺奶奶過來幫着照顧我。媽媽白天上班，晚上回到醫院陪我。媽媽單位離醫院很遠，在住院的半個月中，她每天早上五點多就起來去單位，晚上又心急火燎地趕回醫院陪牀。由於醫院病人多，她根本不能好好睡上一覺，所以媽媽每天頂着一對黑眼圈。我的病終於好了，但媽媽明顯憔悴了。我知道，媽媽對我的愛就像天使。

但有時我的媽媽又很兇。我自己都覺得詫異，爲什麼媽媽在我的同學、朋友眼中是那麼溫柔、和藹，而對我卻那麼嚴厲？她難道會變臉？鋼琴沒彈好，她會衝我吼；寫錯一個字，會衝我叫；有時她甚至會不分青紅皁白、噼裏啪啦地數落我一頓。媽媽的愛像惡魔。

當然，這只是我小時候的想法。長大後，我漸漸明白，媽媽看似惡魔的愛，其實包含的是對我深深的期望和寄託。

媽媽的愛像天使，也像惡魔，可是卻同樣都是對我無私的、深不可測的愛。

愛的含義作文 篇9

愛的含義可以是奉獻，可以是理解，我卻認爲是種責任。

無論親愛的同學們有多麼的討厭我，甚至覺得我對他們有多麼的嚴厲，不過在我的眼中，這就是一種責任，一種對愛的理解。

在日常生活中，我總是對我的同學們嚴格要求，因爲我是班長，管理好我該管理的一切是我的責任。

我總能做好同學們的榜樣：不曠課，不遲到，課前認真預習，上課認真聽講，課後及時複習。如果連這些生活中的小事我都做不好，有什麼資格去以德服人，以理服人？

對待每一個同學，無論是仇人還是朋友，我都一視同仁，犯了錯誤的就應該得到教訓，應該記住自己的錯誤，認識到自己的錯誤以後就應該加以改正，任何改正都是進步。我知道我做的這些事情，在有的人眼中會認爲是“這些都是爲了我們好，這樣做對我們很有幫助。”還有一些人並非是這樣想的，他們則是認爲：我不需要這樣的背叛我的朋友，他這樣做是公報私仇。聽到了多了，也就不會覺得氣憤了，我只知道只要我認爲我做的是對的，我會努力的去完成，做好這件事。

當了這麼多年的班長，我也知道我的朋友不會很多，但一想到以後班上的同學將會出人頭地，會有所作爲，即使現在他們討厭我，也只是因爲時間的過度，而讓他們產生的逆反心理罷了，我相信有一天他們會明白我的用意的。

愛別人不需要時時刻刻掛在嘴邊說，而是要通過行動來證明的，不用做一些偉大的事蹟，讓人刻骨銘心，怎樣從身邊的小事做起即可。

愛的含義不像一首氣勢磅礴的小詩，句句動情愛的含義，不像一片碧空如洗的大海，觸景生懷，愛的含義，像一顆毫不起眼的小草，他沒有爲世界做多大貢獻，至少他知道爲祖國增添一份心意，也是一種責任。

愛的含義作文 篇10

愛是什麼？愛是夏日裏的一陣清風，給人清爽。愛是荒野中的泉水，給人希望。愛是黑暗中的一眼光芒，給人驚喜。愛是湛藍的大海中的魚兒給人享受，卻又迅速的稍縱。

愛，有“人行密密縫，意恐遲遲歸。”的含義。這是屬於偉大的母愛。人們常說：“母愛似水，是一條清澈見底的泉水。”你想是有關於母愛的一則，暖心的故事：在發生大地震時，因爲母親在72小時內保護自己囊中的嬰兒。他用自己的身軀抵抗住那堅硬的泥石板，身體已經變形，僵硬了。而她手中的嬰兒卻毫髮未損。當消防員趕到時，許多人淚流滿面。孩子的一中有一臺手機，手機上寫着一句話：“親愛的孩子如果你還活着的話你一定要好好活下去”這句話是多麼的感人啊！也體現出了母愛無私。

愛，也有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”的含義。老師，如同一問，辛勤的園丁。我們開枝散葉，則老師爲我們細心的裁剪那不平的枝葉，和枯葉。老師也如同一根蠟燭。照亮了我們前進的道路，卻燃盡了自己。老師還如同一盞明亮的路燈，照亮我們人生的黑暗，指導我們正確的道路。

愛，也還有……

愛，它的含義是無私的，偉大的。愛，它是一個溫暖的太陽，放射出它璀璨的光芒！照射在我們的心田溫暖着我們……

愛的含義作文 篇11

“慈母手中線，遊子身上衣”字裏行間點出了母子相依爲命的骨肉之情；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”表達出老師寧化作春泥來培育我們。那麼，愛是什麼？

於我而言，愛是陪伴。快中考了，考生們都心急如焚，生怕發揮失常。備考期間的我總是夜晚挑燈看書，這時候母親就會給我溫一杯牛奶，走過來心疼的說：“都十一點了，休息一下吧。”我接過牛奶對媽媽說：“媽，不早了，您先睡吧，我再看會。”媽媽嘴上答應着，實際上一直在客廳裏陪着我，等我學完了再熄燈。舞蹈比賽時我總是會緊張，手心冒汗。這時媽媽便會握住我的手，說：“比賽而已，盡力就好。”有了媽媽的陪伴，我心裏總會很舒服，如溫泉裏的水劃過心間。

於我而言，愛是航標。初二時我是個頑皮孩子，有時會偷偷溜出校門買攤點的小吃。班主任知道後，並沒有責備我，只是語重心長的說：“出校園是小事，安全卻是大事。我是你的班主任，哪怕一點小事我也要對你負責。”回答問題時我總是因爲緊張把問題回答的“驢脣不對馬嘴”，這時班主任便引導我，說：“回答問題時要心無雜念，一字一句簡練的把問題回答出來。”老師總是在包容我的缺點，沒有一絲厭煩，這讓我心頭涌起一股熱流。

愛，是不斷的陪伴着我；愛，是我人生的航標。這些愛如無形的保護色，縈繞在我身邊。就像夜空中最亮的那顆星，一路去指引我前行。

愛的含義作文 篇12

愛是我們與生俱來的本領，但有時候，愛也是需要學習的。

2009年的一天，張雅婷轉到了我們學校，老師安排她和我一個小組，當時，我不想和她一個小組，但是老師安排的，我也沒辦法。就這樣我們一直一個小組，關係也越來越親密。有一天，我和她大吵了一架，因爲什麼已經不記得了，只記得她對我喊道：“你什麼也不知道！”我也喊道:“就像你什麼也知道似的！”我們吵得不可開交，於是我們來不再說說話。

幾天後，我從書櫥裏借了一本書，名字叫做《愛的另一種含義》。

看完之後，我明白了愛不僅指愛情，還

有友情。我的心震動了一下，馬上鼓起勇氣去和張雅婷道歉。恰巧她也往我這走來，我對她說：“對不起。”她說：“沒關係，我也有錯。”於是，我們又無話不談了。

現在，我明白了，愛還有另一種含義，而我幸運的擁有了這種愛。

愛的含義作文 篇13

愛，這個簡單又複雜的詞，讓多少人感動。

今天，學校爲我們請了一位老師給我們講課，課的內容便是愛！

當老師講着種種偉大的母愛時，我此時此刻心中想的卻是父親！

記得在我六七歲的時候，我生了一場大病。父親得知後，立刻馬不停蹄地奔來。當父親風塵僕僕的出現在我面前時，我感動了······在治療期間，父親想盡一切辦法逗我開心；教我下棋，爲了讓我高興，故意敗給我。因爲醫院只安排了一個牀位，父親只能坐在椅子上看着我睡。當我看到父親腫紅的雙眼時，我好心痛。當父親要走時，我多想喊一聲：“爸爸，我愛你！’’可因一時羞愧，沒喊出來。現在想起來，我不禁頭涔涔而淚潸潸了

剛一擡頭拾淚，卻看見站在遠處的奶奶。我不禁羞愧起來，自己太不爭氣了！就在昨天中午，我和奶奶吵架了。起因是我抱奶奶，奶奶說了一句，我便頂起嘴……奶奶沒辦法，對我好言相勸，可我直着性沒理她。最後，她轉身準備走時，我一躍而起，直上前去抱奶奶。哭着腔說：“奶奶，你不要走！我錯了！奶奶，對不起……”

雖然，我是小學生，但我知道愛的含義！

愛的含義作文 篇14

小熊波比住在大森林裏，這裏的蛇不兇，虎不猛，每隻小動物都生活得很快樂。

人有人言，獸有獸語。這天，小熊起了牀，正閒着沒事幹，它望着湛藍的天空，問正在做小甜餅的媽媽說：“媽媽，愛是什麼？愛在哪裏？”媽媽想了想說：“孩子，你拿這筐小甜餅去問大家，問一人就給它一個小甜餅。直到筐裏出現一面可愛的小鏡子以後，你就可以對它說‘愛的含義，出發！’然後閉着眼睛，奇蹟就會發生。在天黑以前別回家，第二天早晨向陽花開前就趕快回家。你對你到的地方的所有人都要問一問，一直問到一個頭上戴着綠色皇冠的公主纔可以。”“知道了！”沒等媽媽說小心，它就走了。

小熊見到了小兔修修，便說：“修修，愛是什麼，愛在哪裏？”修修笑嘻嘻地說：“愛就是—友愛，我跟森林裏所有的朋友都很好，特別是你哎！”小熊笑了：“友愛，噢！張開嘴巴。”“小甜餅！”小兔開心得差點嗆着。“現在，我吃到了友愛！”小熊碰到了小狗拉拉，先拿出一塊甜餅：“希望你能給我一種愛的含義的解釋。”小狗拉拉接過餅放進嘴裏：“雖然我不知道那叫什麼愛，但我知道，我愛小甜餅，就是一種愛。”“謝謝。”小熊陸續碰見了小豬小鳥，以及帕里斯袋鼠太太。不一會，小熊的籃子輕了，這促使小熊低頭去看籃子小學生作文，另人欣喜的是，一面精緻的心型小鏡子出現了，波比說“愛的含義，出—發！”波比按捺不住心中的喜悅，大叫。然後閉上眼睛，只感覺一陣風吹過，波比睜開眼，發現自己籃子裏已經像剛纔一樣裝滿了甜餅，自己卻在鏡子中看到了一個可愛的小女孩。一雙黑皮鞋，一條連褲襪，一件牛仔揹帶褲。它張開嘴，顯得有些奇怪，但它沒忘記媽媽曾說過的話。“寶貝！”一個胖得出奇的女人走過來，她吃力地喘着氣挪動腳朝波比走來：“利娜，你去哪兒了，我可急壞了！“真奇怪，波比聽得懂人話了，“沒，沒有啊！”它知道了它是利娜，它又看見牆上有一幅畫，畫上印着一個胖女人，正是，正是她！中間是利娜，最旁邊是一個瘦男人。現在，波比又知道了它是胖女人與瘦男人的女兒，波比出去玩了。它又去問了許多人，然後從口袋裏掏出一塊甜餅塞在他們的衣兜裏。直到碰見一位公主……

“您好！請問，愛是什麼？”它試着看了看她頭頂的那頂綠色的皇冠，就是她，是媽媽說的那個公主。公主眨巴着她美麗的大眼睛，想了想說：“愛就是溫暖、感動、關心吧……還有，我知道你是誰，你是波比，你媽媽給你小甜餅乾，讓你出來找愛，也是對你的愛呀！”說完，公主叫波比閉上眼睛，向他吹了一口氣。等波比睜開眼睛，才發現自己已經到了家門口，向陽花剛剛開放，媽媽正含笑等他。波比一頭扎進媽媽的懷裏，覺得好幸福！

愛的含義作文 篇15

“媽媽，‘愛’與‘受’爲什麼這麼相似？我常常分不清。”小時候的我，曾經天真地這樣問媽媽。“我們漢字文化博大精深，每一個字都有它內在的含義，這需要你慢慢體會。”媽媽解釋着。“是這樣嗎？”我不知道。微風揚起一池秋水的漣漪，蘆花隨之飄落。我放下筆，跑向花中，唱着，跳着，與花融爲一體，媽媽看着我那快樂的樣子，笑了。

夜深人靜時，我再次陷入沉思：“愛”是那麼美好，給人以視覺、聽覺的享受，“愛憐、愛惜、愛心”無不使人怦然心動。而“受”是那麼淒涼與寂寞，讓人聯想到“受苦、受氣、受害”。我實在想不通，兩個意義完全不同的字，形態爲什麼那麼相似……

第二天一大早，我再次問媽媽：“媽媽，我真的想不通。”媽媽嘴角輕揚，低言說：“你會懂的。”

漸漸地我長大了，懂得多了，可那個問題依舊縈繞在我心頭，伴我一路成長，從小學到初中，從初中到高中。

一個下午，我靜靜地坐於窗前，手中擁一本史鐵生文集，細心品讀《秋天的懷念》，感受着濃厚而又無言的母愛。不知何時，媽媽已走近了，她彎腰爲我放下一杯熱水。猛然間，我發現媽媽頭上多了幾根銀白色的頭髮，它是那麼扎眼，像是純白手帕上黑色的墨跡。“天涼了，加點衣服。”媽媽輕輕爲我披上大衣，看着我，臉上露出笑容。忽然間，我好像明白了什麼，一種無法用言語表達的東西在撞擊我的心靈。我無法控制自己的情緒，含着眼淚望向窗外。

好像比史鐵生幸運，因爲我的媽媽還在世，我有更多的時間去報答媽媽。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在。”真希望讓時間停止，讓所有的媽媽都不變老。

我大了，媽媽卻老了，“愛”與“受”，我好像明白了：愛的同時也受着。愛與受只是“十”字之差，這是因爲，媽媽把“愛”的“十”字架裝在了心裏，爲了我，她的愛是要用“受”苦來交換的。普天之下的媽媽們，默默地“受”着，無怨無悔，滄海桑田、斗轉星移，千百年來源源不變的是那份至死不渝的母“愛”。

我們一出世就註定是一個“偷”“十”字架的“小偷”，這是誰也改變不了。我們能做的只能是好好報答那心藏“十”字架的大“愛”。

愛的含義作文 篇16

一個美好的夜晚，深邃的天空，星光眨動，銀河浩渺；和煦的微風輕輕地拂過，給人絲絲清爽。這一切都像昨夜一樣靜謐、柔和、溫馨。好快啊，轉眼叉是昨夜的情景。

忘不了，昨夜孩提時曾有過的夢幻；星空下，莫名振顫的心靈突發奇想，怎樣才能摘下這滿天的星呢？那時也不知從何而來的天籟之聲應答了我的心靈：去吧，爲了不留下終生的遺憾，去聽聽你們地球上愛的心音；去吧，爲了今後還要走很長的路，去看看你們地球上愛的足跡，然後再悟出其中的奧祕。這樣就等於你摘下了滿天星，因爲星星的燃燒與愛的燃燒亮色是一樣的。

今天，我想童年時的夢幻，神聖的囑託，不僅對我，對你也是一種昭示。那就是讓我們都不要留下任何遺憾，心貼着心去聆聽那愛的心音。千萬次的尋覓，紫繞於我耳畔的是四五千種的音色，男的慷慨，女的溫柔，老的慈愛，少的純真。一曲曲高山流水，一聲聲如泣如訴，一陣陣春風細雨，一場場酸甜苦辣……感性的坦露，理性的發現，與馬卡連柯的話一次又一次地重重敲打在我的心扉上：“愛不能單純地從動物的性的吸引力培養出來，愛的力量只能在人類的非欲性的愛情素養中存在。一個青年人如果不愛他的父母、同志和朋友，他就永遠不會愛他所選來作爲伴侶的人。他的非欲性的愛範圍愈廣，他的*也就愈爲高尚。”“這是心的呼喚，是愛的奉獻。這是人間的春風，這是生命的源泉。再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”

聽罷，就請你同我牽手，再去尋看愛的足跡。這足跡，有印在你家地板上的，有落在“望夫山”上的，有來自遙遠的“海角天涯”的。有深的厚重，有輕的溫柔；有大人物的裂地塌陷，有小人物的滴水光輝……就是這足跡寫成了愛的歷史，講述了一個個動人的故事：曾經和現在，愛都是一把神奇鑰匙，它能打開心靈的迷宮：它永遠都是閃亮的星星，照亮周圍的一切，給周園的氣氛增添溫馨和同情，殷切的期望和奇妙的幻景。那撫摸、微笑、親吻、擁抱、善意、柔和和溫存等等都包含着美感、精神陶醉和想象力馳騁的全部“上層建築”的豐富性。

“錄時事，備遺忘，志感想。”一年時間的聆聽、尋看，我將此濃縮成了這本《愛的日記》，不知與我同行的你和尚未涉足愛的世界與尚未思考愛的真諦的他，是否依然記得或想去體味那激動人心的365個日日夜夜，如果有些忘卻或想擁有更多的愛，那麼就請重溫和品悟這永恆的心靈記錄。

又是這樣一個夜晚，星光璀璨，原本漆黑的路豁亮了，坎坷的路平坦了，仄仄的路康莊了。我堅信：只要頭上有燃燒的星星，心中有燃燒的真愛，手裏有這滾燙的《愛的日記》，我們就會把握人生的羅盤。

愛的含義作文 篇17

在我們的生活中，處處都擁有愛啊，人們因爲有了愛而感到幸福和快樂，這個社會也因爲有了愛才多了一份色彩!

愛!這個字對於所有人來說並不陌生，愛在生活中隨處可見，人們的愛心是愛，親人的關愛是愛，同學之間和諧相處也是愛。愛的確是一樣美好的東西，但是愛有時候也要講究尺度和方式。

我記得我無意間在書上看過這樣的兩個故事……第一個是有一個正在讀初一的學生，他的成績不是很好，只能排在全班30名左右，當他第一次考試懷着失落的心情把成績單交到父母手中的時候，父母二話不說就火冒三丈地拿起衣架就打他，口中還一直罵他考得太差不用心學習!他爲此感到很傷心，從此以後放棄了學習，哪怕他知道會被罵，他甚至還想離家出走!他的父母打他其實也是希望他可以考好希望他努力學習。

可是對於一個孩子來說那太過分，父母本來是愛孩子的，可是對於孩子來說卻是傷害!第二個也是同樣的一個初一成績不太好的男孩，可是當他把成績單交到父母手中時，父母卻和前面那個男孩的父母有着截然不同的反應。這個男孩的父母叫男孩坐到沙發上，然後平靜的問他爲什麼考的不好，男孩也如實回答了自己平時並不用功。男孩的父母並沒有責罵他，而是告訴了他一個又一個的道理，告訴他應該爲了自己的前途而努力，父母管他也是爲了他好。男孩明白了很多，他明白了父母的良苦用心，於是發奮圖強努力學習，成績在一天天的提高。

兩個故事，同樣都是父母對孩子的愛，但是結果卻天差地別!這就告訴了我們：愛雖然是好的，但是如果不懂得把握尺度不懂得講究方式那也會變成壞的。

我們應該有愛，這個社會也應該有愛，但最重要的還是要講究方法把握尺度，讓愛只帶給人們幸福快樂!總而言之就是——要愛，更要會愛!

愛的含義作文 篇18

愛，一個博大的字眼，小至一粒小小的種子，大到整個宇宙太空，無不有愛的存在。

愛是情感的流露，情感是愛的昇華，無愛就不會產生感情，無情愛就是一個謊言，所以說愛情是一個整體，絕不能分開。

一對小鳥掛在枝頭，一會兒翩翩起舞，眉來眼去；一會兒嘰嘰喳喳，唱個不停；樹枝搖搖擺擺，爲他們伴舞，樹葉刷刷拉拉爲他們伴奏，在風和日麗，藍天白雲的陪襯下，奏出了一首愛的旋律、情的樂章。

愛使高山永不褪色，愛使江河源遠流長，愛給大地鋪上綠毯，愛給人們帶來希望。

愛是你和我，用心交織的生活，愛是你的手，把我的傷痛撫摸，愛是用我的心，傾聽你的憂傷歡樂，這世界我來了，任憑風暴漩渦……

愛是家的港灣，愛是生命的源泉，有愛才有家，有家纔有你，有你纔有我……

一粒小小的種子紮在肥沃的土地裏，生根發芽，最後長成參天大樹。給人們撐起一把涼傘，美化家園。這是愛的結晶。

長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤，無論何時無論何地，心中一樣親。我愛我家，我更愛祖國。

瞧！一隻老母雞帶着一羣小雞正在院中覓食。突然一雙稚嫩的小手伸向一隻小雞被老母雞狠狠地啄了一口。小孩兒一下子撲到母親的懷抱裏哇哇直哭，“媽媽。我疼。”媽媽一邊撫摸着兒子的小手，一邊告訴兒子“你是媽媽的寶貝，媽媽疼你，保護你；小雞和你一樣，也需要它媽媽的呵護呀。看見了嗎？那羣小雞都被你嚇得躲到它媽媽的羽翼底下了。再看看它媽媽那尖銳的目光，生怕你抓走了它的寶貝。”

這就是母親對孩子的愛。她是世界上最偉大的愛。

心口呀莫要這麼厲害的跳，灰塵呀莫把我的眼睛擋住了，手抓黃土我不放，緊緊兒貼在心窩上，幾回迴夢裏回藍田，雙手摟定秦嶺山，千聲萬聲呼喚你，母親藍田就在這裏。羊羔羔吃奶眼望着媽，小米飯餵養我長大，白羊肚手巾紅腰帶，親人們迎過灞河來，滿心話兒登時說不出來，一頭撲在親人懷。樹梢樹枝樹根根，親山親水有親人，親人見了親人面，雙眼的眼淚眼眶裏轉，

這是兒子對母親的愛，對家鄉的情。

愛太博大了，我說也說不完，道也道不盡，千言萬語，萬語千言說不盡我對人間的情，道不完我對大地的愛。讓我們人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。

愛的含義作文 篇19

朝陽升起，潮水爲她梳妝；芳草甦醒，春風爲她洗禮；鳥兒鳴唱，蟋蟀爲她彈琴；花兒開放，大樹爲她遮陰……——題記

味道，是酸澀的橙汁，是香甜的奶茶，是濃苦的咖啡，還是清涼的薄荷？都不是，味道是每個人心裏的一扇窗，是每個人給你的感動。有一種味道頻繁於世，不被所發覺，他蓋過人生的百味，那就是愛上了愛的味道。

父母對孩子的愛，是咖啡和奶茶，那樣香甜。幼時的你會在父母的懷裏撒嬌，要玩具，要衣服，而父母都笑着應和，親親你的額頭。可你曾知道，你玩耍時，父母會站在你背後微笑，那是一種甜甜的味道。步入校園的我們總是埋怨功課的繁忙和父母的嘮叨，而父母總是不厭其煩地同你講每一道簡單而難懂的題，同年級的課文倒背如流，雖然你要看那永遠都看不完的參考書，做那永遠都做不完的試卷，可是你可曾看到，你抱怨的背後，父母留下了心疼的淚水，那是一種苦苦的味道。

正值花季的你總是由着性子做一些自己認爲正確的事，不採納父母給你的意見，常常扔下一句：我的事不需要你們管。然後不管父母了，你可曾知道當你不理解他們的時候，他們的心裏是多麼的心酸，那種味道是苦澀的。

生活中並不缺少愛，而是缺少發現愛的眼睛。每一個角落都蘊藏着愛：在學習生涯中，給予我們鼓勵的是老師；在生活中，對我們不離不棄的是父母，這就是愛！

愛的含義作文 篇20

愛。詮釋着最終的幸福，同時也包容着最初的痛苦。——題記

“只要人人都付出一點愛，世界將變成美好的人間”，歌聲依舊縈繞在我的耳際，靠在車窗旁，望着窗外的藍天白雲，我的腦海已涌現出一幅幅精彩紛呈、催人淚下的感人畫面。

小翠是一名品學兼優的中學生。她總是用一顆熾熱的心去關愛身邊的每一個人，用一顆善良的心去寬恕每一個人。在她戴着花環的同時，她卻一個人獨自默默地忍受無數的痛苦、眼下了無盡的淚水。她有一個非常勢力的後母，從不會給予她什麼，甚至連小翠想稱護她一聲“媽媽”的權利都被剝奪了。每天，小翠都有一大堆家務活在等着她，並且不能有絲毫的怠慢，否則面臨的將會是後母的嚴厲訓斥及破口大罵。讓我更不能忍受的是後母強制性的家務活霸佔了小翠所有的課餘學習時間，長期超負荷的勞動使小翠身心疲憊，身體每況愈下，以至於時常暈倒。

當我對劇中的後母滿腹怨恨的時候，小翠的愛與寬容讓我爲之震撼，淚流滿面。

小翠竟然對她後母的行爲予以諒解、予以寬容。即使使她飽受痛苦與折磨之後，他終於用愛的力量融化了後母那顆冰凍已久的心。最初所有的痛苦都在最終的幸福的結局中悄然消失了，剩下了只有《愛的奉獻》。

愛，就像一片浩瀚無垠的海，容納風、容納雨、容納醜陋、也容納美麗。一切的過錯在愛的面前都顯得微不足道，很渺小很渺小。

與小翠相比，我的生活幸福多了，有親身父母的疼愛，有聽起來最最舒服的“小公主”的呢稱。可我卻生在福中不知福，總喜歡撒小脾氣，有時候甚至意氣用事，對父母的教育聽而不聞，還嫌他們太羅嗦。而小翠呢——一個享受不到母愛的可憐的孩子，小小年紀就要承擔如此繁瑣的家務活，而且沒有一句安慰的話陪伴她左右。但她還是任勞任怨，一如既往地“扮演”好女兒的角色。

我付出了什麼？她付出了什麼？我得到了什麼？她又得到了什麼？

我沒有付出一路汗水卻擁有滿路的鮮花；她付出了全部的汗水，得到的只有後母的唾罵。但愛的力量是偉大的，它令人無法抗拒，小翠的愛最終贏得了後母的心，雖然一路辛苦，但她毫不在乎，一頭栽進幸福的河牀。

我們這一代的“小皇帝”“小公主”太多太多，但爲父母爲家庭奉獻的愛又實在太少太少。我們應該覺醒了，人與人之間的愛是永恆的，只有你付出了多少愛，纔會收穫相等的甚至更多的愛。

愛的旅途可能充滿荊棘，一路坎坷，但因爲我們有愛，所以不怕愛的挑戰。愛，它詮釋着最終的幸福，同時也包容着最初的痛苦。

朋友們，讓我們一起吟唱“只要人人都付出一點愛，世界將變成美好的人間”！

愛的含義作文 篇21

今天，老師給我們佈置了一個特殊的作業：凝視着媽媽或爸爸的眼睛，深情地對她或他說一句“我愛您”。當聽到這個作業時，我心想：不會吧，這也太肉麻了吧。

回到家，我在門口喊了一聲：“媽媽。”生怕老媽在家，見沒人回答我可高興了，回到房間拉出作業來做，邊做心中邊想：等到我寫完作業，再和媽媽說吧。寫好作業，媽媽已經回來了，我在房間走來走去，還情不自禁地說：“到底該怎麼辦呀。”媽媽聽到後說：“兒子，怎麼了，作業不會寫嗎?”我結結巴巴地說：“不…不…不是。”經過一番考慮，我走到客廳，想說又不敢說。心中像有隻小鹿在到處亂撞。我想：我都十二歲了，怎麼能說得出“媽媽，我愛您”這麼肉麻的話呢。但是我又想：不行，這是老師佈置的作業，而且這也是一直隱藏在我心中很久的話。我決定要說出來，可我剛說了一個“媽”，便被打斷了，媽媽關切地說：“兒子，今天在學校怎麼樣?”我裝作淡定地說：“還行吧。”我打算重說，但怎麼也說不出來，不知爲什麼一聽到媽媽的聲音我的勇氣便沒有了。這時我想起了一件事。

幾天前，爸爸不在家，只有我跟媽媽兩個人吃飯，那天媽媽燒了爸爸買的蝦，我吃了一個，味道好極了，便津津有味地吃着，媽媽則不停地把蝦往我碗裏夾。再看看媽媽的碗一隻蝦也沒有，我對媽媽說：“媽媽，你也吃蝦呀，味道好極了!”媽媽說：“不用了，我吃蝦過敏，你吃。”我信以爲真，便把嚇全吃了，一隻不留。到了晚上九點多爸爸回來了，他一進門就問：“老婆，你吃蝦了嗎?那可是你的最愛呀!”媽媽笑了笑，這時我才知道媽媽原來是因爲要把好的給我吃纔不吃嚇的。

想到這裏，我情不自禁地說：“媽媽，我愛您!”媽媽摟住我感動地說：“兒子，我也愛你。”隨後便親了一下我的額頭，這時爸爸打來電話說：“我馬上到家了。”媽媽走到廚房端菜。看着媽媽忙碌的身影，我哭了。

媽媽，我永遠愛您。等我長大以後，我一定好好報答您。

愛的含義作文 篇22

愛分爲兩種，一種是大愛，一種便是小愛，這是最偉大的愛。

小愛是家裏的愛，是戀愛，更是祖孫愛。小時候我有一個好朋友叫艾小梅，那天她匆匆忙忙到劉詩昆去學琴，練了整整一個上午，可火辣的太陽公公卻不休息，地面冒着強烈的熱氣。這時小梅爺爺來接小梅手裏還拿着個冰涼的梨，小梅看了看梨對爺爺說：爺爺這個梨好酸！爺爺將信將疑的說：這是真的嗎？我嚐嚐，說完咬了一口梨說：這明明是甜的呀！小梅眉飛色舞的說：我與爺爺不分離、不分梨！

大愛則是仁愛，是默默無聞、不圖回報的愛。我有一個大學生表姐王玥影，她的工作是志願者，這是一個微不足道的工作，卻是她的夢想，她夢寐以求的工作，我問她爲什麼，她卻說：爲大家服務是快樂的，若用自己有限的生命投入到無限的爲人民服務當中去是光榮的！每次我問她她都是這樣回答我的，他每天的工作就是在幫找不到路的旅客找到正確的道路，爲別人服務……

德·亞米契斯用自己的作品講述了，在一個四年級男生安利柯他的所見所聞，有俠義之舉、有品學兼優、有助人爲樂、還有堅強不休……那平凡的事例讓我們用心去感受愛，才發現愛是無處不在的，每一個小細節都充滿了愛！我們應該學習雷鋒叔叔助人爲樂，幫助他人，將這美好的品質一代又一代的傳下去！

愛的含義作文 篇23

晚上有點冷，但我和爸爸仍然和平常一樣去樓下散步。

走着走着，我們看見一位老大爺躺在地上，周圍很多人張望，就沒人上前扶。爸爸立刻掏出手機撥打120，救護車很快到了。

救護車開走了。我問爸爸：“爲什麼沒人去扶老爺爺呀？”爸爸說：“圍觀的人是怕給自己惹麻煩。”我想了想說：“我們不能見死不救。”

只要人人獻出一份愛，社會纔會變得美好！

愛的含義作文 篇24

我的奶奶是一位慈祥的老人，她非常愛我。從我剛出生的時候，她就離開家鄉臨海來黃岩照顧我。我慢慢地長大，奶奶卻慢慢地老了。

這幾天，她手腳抽筋非常得痛，今天晚上燒了晚飯後特別得痛，我和媽媽看了好心疼啊！ 雖然外面北風呼呼，奶奶也讓我們別去，但媽媽和我決定還是要去買。我們走啊走，找到了藥店，買了合適的藥，立即往回趕。

回到家我把要藥交給奶奶，她誇我真孝順！我非常開心，也祝奶奶早日康復。

愛的含義作文 篇25

今天，我走在路上，突然看到一個老奶奶推着輪椅，輪椅上坐着一位老爺爺。那個老奶奶去買了餅子，從上面掰下一小塊餵給老爺爺。老爺爺吃完了，老奶奶就拿毛巾擦着老爺爺嘴上的渣子，再把餅子放到自己懷裏，生怕把餅子涼了。突然一陣風吹來，把老奶奶的頭髮吹亂了，老爺爺擡了擡手，老奶奶見狀，趕緊把老爺爺的手放到花被子裏。老奶奶說：“老頭子，我知道你的心，但是外面冷，你把手放進去吧！”

我看着他們遠去的背影，心裏像生了火一樣溫暖。我知道了，哦，愛是飄香的餅子！

愛的含義作文 篇26

大愛崇實，百德爲尊，大愛巍峨，重山不如，大愛無邊，浩瀚宇宙。

大愛無疆，大愛超脫世俗的迂腐，超脫的血濃於水的情親，跨越民族的歧視，衝破貧窮與富貴的差距，它是人與人之間心靈的凝聚，是真情流露的情感，情與愛的相輔。大愛是一方有難八方支援，大愛是尊老愛幼的民族美德，大愛仁大義大，光耀深遠。

大愛無言。大愛樸實無華，無需華麗外表，大愛真誠相待，無需以禮相待，大愛心靈有感，無需語言修飾。它是人生的開始，命運的拼搏，它是生命的呼喚，真心的驅使，他是人世間一座巍峨的豐碑，記錄愛性的本善。大愛人性的閃光，深沉不響。

愛的含義作文 篇27

我看了視頻以後，覺得母親十月懷胎不容易養育我們更不容易。所以，我們要好好學習，努力報答他們。

我看完視屏以後突然覺得母愛是那麼偉大，能抗拒所有力量。能抗拒人見人怕的地震，能抗拒疾病的折磨。而母親爲自己兒女付出了自己的汗水青春，甚至是生命。自從我們長大成人，我們開心，母親也開心，我們傷心，母親也傷心。

母親爲我們付出了那麼多，所以我就要好好學習，報答他們。

愛的含義作文 篇28

在2008年5月12日的下午14點28分，在幼兒園小朋友熟睡的時候，小學的個班考試的時候，桌子在搖晃，文具掉在了地上——地震發生了。

北川縣正下着傾盆大雨，一所中學裏死氣沉沉，到處放滿遺體，倖存者了了無幾：一個班在考試，挖掘出後發現了一張沒有寫一個字的試卷，也許，就在翻開試卷的瞬間，他就被壓倒了；還有一張圖片使我過目難忘，一位女學生就要逃出來了，可就在最後一剎那，她支持不住了，保持着彎腰的姿勢。到底，誰是兇手？一個小孩頭上血流不止，護士緊皺眉頭在盡力給她止血：“這裏有！”一聲簡潔的叫聲喊過來了許多人，發現了一堆二、三年級的小學生，一、二、三……竟有八個學生，地震時，他們在幹什麼？討論？還是玩？

四川在哭，中國在哭，我們在哭，他們在哭，死者的親人們更是悲痛萬分，7.8級地震，竟造成了這麼大的傷害！

解放軍“讓我再救一個人”的話語感動了我，他們不懈的救出一個一個人，希望在一點一滴的增加，如果要問，誰是最可愛的人，我會說”解放軍叔叔”因爲，他們使受害者燃起了生的希望！

今天，我們學校舉行了捐款活動，三年級有一個學生抱着儲蓄罐上來，拿出他存了三年的零用錢，這是他自己積攢下來的，也許在炎炎夏日，小夥伴在吃着雪糕時，他沒有吃，也許，同學在吃零食時，他忍着讒，把錢放進儲蓄罐……以前，他或許顯得有些小氣，可現在他把三年的積蓄都捐了出來。這就是真正的愛心，這個世界就是因爲有這種愛而美麗，因爲有這種愛而精彩！

愛心從四川省到別省，從中國到外國，愛心在悄悄的蔓延……

愛的含義作文 篇29

這世上有一種愛，偉大而平凡，這種愛是無私而偉大的愛，它的純真與甜美滋養着我茁壯成長。

今天這個故事我想從那一盤紅燒肉講起：小的時候從我記事起，我就記得我愛吃肉，但從不吃肥肉，蔬菜更是一點不吃。媽媽總是對我說：“不要挑食，要不然就不會長高了。”但我那時不懂事根本聽不進去，還是自顧自的挑着瘦肉吃。後來有一次，去小姨家，小姨爲了招待我們做了一大盤紅燒肉，那肉看着就好吃，但是有肥肉，我還是從心底裏不想吃，但是小姨熱情的給我夾了一塊放在碗裏說：“兮兮快吃！可好吃了，小姨特地爲你做的。”就在我滿心不情願的吃下第一塊肉時，竟然發現小姨說的是真的，太好吃了，有點甜甜的，肥肉一點也不膩，一連吃了好幾塊，還奇蹟般的吃了一大碗米飯。

從小姨家回來以後，我們家的餐桌上就多了一道菜——紅燒肉。原本挑食有點營養不良的我，被媽媽燒的紅燒肉養的白白胖胖，我喜歡吃紅燒肉達到了百吃不膩的狀態，我覺得媽媽燒的紅燒肉是這世界最好吃的東西。

一天中午，當我還在心心念念想着中午吃紅燒肉的時候，爸爸告訴我：“今天中午咱們吃速凍餃子好不好？”我馬上就不願意了，任性地說：“媽媽都答應我了，今天吃紅燒肉，我纔不吃什麼餃子呢！”爸爸還是耐心的哄我，跟我商量，但我絲毫不退讓。爸爸生氣了：“你怎麼這麼不懂事啊！少吃一頓能怎麼了！”我瞬間被爸爸的樣子嚇哭了，我頓時淚如雨下，媽媽聽了從屋裏走了出來說：“別怪孩子，她只是愛吃而已。”後來，我終於如願吃到紅燒肉，飽飽的吃了一頓。但媽媽卻沒有吃飯，做完飯直接走回了屋裏。我忙跑到屋裏，看到媽媽正在吃藥，這才知道媽媽生病了，我的淚瞬間流了下來：“媽媽，對不起，是我太任性了。都怪我，讓您生病了。”媽媽轉身摸摸我的頭說：“沒事的，媽媽吃過藥的時候睡一覺歇一會病就好了，媽媽沒事，寶貝女兒。”聽完媽媽說的話，我淚如雨下，心中滿是後悔內疚。

一盤紅燒肉融着媽媽對我無限的愛，甜是媽媽對我的期盼，酸是媽媽對我的要求；瘦肉是媽媽在我身上傾注的希望，肥肉則是媽媽對我無微不至的關懷。直到現在，我再也沒有挑食，我也永遠忘不了那一盤紅燒肉的味道，我知道那是愛的味道。

愛的含義作文 篇30

看到一幕幕慘絕人寰的景象，（８.０級大地震）我閉上眼睛，寧願拋棄刺眼的光明。聽到一聲聲撕心裂肺的哭喊，我捂住耳朵，因爲自己無能爲力。我唾棄這個世界，因爲它充滿了痛苦。當我絕望的時候，突然傳來一個聲音：孩子，你認爲這個世界很殘酷嗎？我默默點頭。不，孩子，睜開眼吧！鬆開手吧！你會看到嶄新的世界！我睜開眼：我看到了，無數人捐款；我看到了，無數人趕赴災區。

我鬆開手：我聽到了，硬幣落入捐款箱；我聽到了，抗災戰士們的號子聲。孩子，你看到什麼？你聽到什麼？世界是什麼樣的？我高聲回答：我看到了，愛心在傳遞；我聽到了，真情的祈禱。這是個光明得耀眼的世界！孩子，這還不夠……我知道！我需要，把自己的心交給我的同胞！我需要，讓他們知道，我們在一起！孩子，你還是無能爲力麼？不，災難讓我們堅強，痛苦凝聚我們的力量！同胞們，愛和我們在一起！藍天下我們不再孤獨！

愛的含義作文 篇31

已是傍晚，我坐在補習班的教室裏。透過窗子，看見外面的鵝毛大雪，一片一片就像人們的羽絨服被剪開了一個口子，飄飄然落下，一會兒地上就積了厚厚一層。我心想，今天無論如何也要讓爸爸在小花園停車，好好開心玩一下。”

下課了，我收拾好書包，飛快地衝出教室。就在我快要跑出教學樓時，電話手錶響了，“喂，嘉嘉，今天爸爸不能陪你玩雪了，你自己回家吧。”“可是，我想讓您陪我玩一會雪……”話沒說完，爸爸的電話就掛了。回到家，我一個人在樓下玩雪堆雪人，感覺到沒有和爸爸一起打雪仗那麼快樂。唉，要是爸爸在多好啊。雪越下越大，我越來越覺得傷心。回到家，我在心裏開始怨恨起爸爸，一年就下了這麼一次雪，什麼事情比陪我更重要？。

過了一會，媽媽扶着爸爸進了家門，“怎麼又喝這麼多？”看着喝醉的爸爸，我不再像以前那樣關心他，而是怨氣衝上心頭。我生氣的問：“爸爸，你怎麼又喝酒，酒比我還重要嗎？我還想玩雪呢……”“天天想着玩，就不能多學一會兒嗎？”爸爸一句話像一把劍刺進了我的心，我眼裏瞬間充滿了淚水。我再也忍不住了，怨氣，難過，一起飛到心頭，“你以爲我沒有感情嗎？我不需要陪伴嗎？不會傷心嗎？”爸爸被我的喊叫聲驚到了，他可能想不到我這麼生氣，爸爸剛想說話，但又咽了回去。“你心裏永遠只有你自己，所有人都要依着你。”我喊完了自己也被嚇了一跳，我沒有想到自己有這麼大爆發力，牆上的鐘表“噠，噠”響着，我雙手握出了汗，我盯着爸爸，他臉上竟沒有一絲歉意，反而醉醺醺的拿起了一隻蘋果吃。我再也崩不住了，跑回自己的房間，鎖上門，趴在牀上大哭起來。

第二天早上，我看見爸爸躺在牀上，仍然酒意未醒。他看起來很累，睡得很沉，一隻胳膊搭在了牀邊的桌子上。我突然看到桌子上擺了幾樣東西，那是我前幾天給爸爸列的一個願望清單上的東西。媽媽說，嘉嘉你要體諒爸爸，他工作需要才喝了那麼多酒，昨晚他也爲沒陪你玩雪而歉疚，你看，你的願望清單上的東西，爸爸給你買回來了。

那一刻，我心裏充滿了愧疚。原來，在爸爸的心裏，無論何時，我永遠都是第一位的。爸爸每天接送我上下學，每天陪伴我寫作業，幾乎把全部的精力都放在了我身上，而我，卻因爲這樣一件小事去怨恨爸爸，想到這裏，頓時，我的心裏一暖，眼淚劃過臉頰，一滴一滴落在爸爸給我的禮物上。

愛的含義作文 篇32

在爸爸媽媽的愛護，我漸漸長大了，現在該到我們回報爸爸媽媽的時候了，他們給予了我幸福，給予了我一個快樂的家庭，讓我快樂的學習，幸福的生活。

在胡老師的幫助和愛下，我成長了，從一個嬌滴滴的小女孩，成長爲了可以爲他人做事情的大姑娘。是胡老師帶我走進了漢字的樂園，讓我感受到了語文的樂趣。

在張老師的熱心關注下，我明白了數學蘊含的祕密，老師講的每個數字都深深的印在我們的`心中。

有一次，放學的時候，天上下起了大雨，我等了很長時間，媽媽還沒來，豆粒大的雨點無情的打在了我的身上，我渾身冷的要命。媽媽終於來了，止不住的眼淚嘩嘩的流了下來，媽媽連忙說：“我正走到一半的時候，下起了雨，我尋思你淋着，就又返回去拿了雨傘，肯定很冷吧！”說着她把自己的有一次外套脫下來披在我的身上。媽媽和我走在路上，媽媽的身體一直在發抖，媽媽可能是着涼了，我心想：“媽媽如果着涼，就不能喂弟弟了！”我跟媽媽說：“我給你唱個歌吧!”我唱起了最熱門的歌曲《最炫民族風》，“蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花……”媽媽雖然臉上笑着但是身上卻是冰冷的。我悄悄的留下了淚。

還有一次，爸爸送我去特長班，我去學書法，但是到了目的地，我才發現，我的方格紙沒帶，應該是忘在爸爸的車上了，怎麼辦？此時我像熱鍋裏的螞蟻，在教室的走廊裏轉來轉去，這個特長班可是離家很遠，這時，出現了一個身影，是爸爸，原來他走到一半的時候發現我的紙沒帶，就又給我送了回來。

此時此刻，我終於明白，愛的含義……

愛的含義作文 篇33

無論是誰，在這短暫的一生中，都會有大大小小的收穫。

老師也許會對我說：“你收穫了無窮的知識”；父母可能會對我說：“你收穫了獨自面對艱難困苦時的勇氣”；朋友可能會對我說：“你收穫了無數連錢都買不到的友誼”……

但我認爲，我收穫了滿滿的愛，是這些愛讓我的生活充滿了幸福，讓我變得堅強，讓我變得開心。

父母的愛是最溫暖的。那一晚，我受了涼，在夜裏發起了高燒，父母連忙幫着我測體溫，吃退燒藥，做降溫的一系列措施，可我就是不知道體會父母的辛苦，都到凌晨三四點了，還是一直高燒不退。這下可使父母慌了神無奈之下，只好決定帶着我去醫院。爸爸抱着我，媽媽在後面跟着，神情緊張，聽到我喊了一聲冷的時候，媽媽連忙把他的外套脫下來，披在我身上，頓時我一點冷都感受不到了。

當我醒來的時候，天已經完全亮了，媽媽大概回家去了吧，畢竟家中還一團糟，爸爸也已經靠在牀邊睡着了。我擡頭看了看牀頭，還掛着吊瓶，那時我才反應過來，自己還在輸液，想起前一天晚上的經過，我頓時明白父母有多麼的愛我。

老師的愛是含蓄的。一次期中考試，我的成績糟糕透了，名次也掉了好幾個，我的心情很不好。那天下午，我也沒有去吃飯，一會兒同學對我說：“班主任叫你呢！”我如五雷轟頂般崩潰，這麼快就要受批評了，“我怎麼這麼倒黴呢！”

到了老師房間，老師問我：“你考的怎麼樣？”我垂頭喪氣的說：“不好，”老師又問：“你爲什麼不吃飯呢？是不是因爲沒考好？”我低着頭，一聲不吭。

老師這下語重心長的對我說：“學習，你不可以死記硬背，有時候這個方法可以，但有時候是不可取的。像語文，政治你可以背，但剩下的科目，你要通過理解，將他們分解開，進而轉化爲自己的東西。例如，學習地理，你要學會看圖，知道圖中所給是什麼東西學習歷史，你要記住歷史事件以及發生的時間意義可以將他們串聯起來……

雖然雖然老師說的我都懂，但還是特別感謝老師說的話，他的每一句話都透露着對我的愛。

朋友的愛是純潔的，在那次考試失利的時候，我特別傷心，是我的一些朋友每天安慰我，鼓勵我，讓我的心情變得好起來，一點一點變得開朗起來。在我不開心的時候，可以隨時找他傾訴，給我安慰，給我關懷。

這個世界是充滿愛的，只要我們可以用自己的愛心去感受，去體會，你就不會感到孤獨寂寞，我亦是如此。

愛的含義作文 篇34

別人都說，母愛如水，剛柔相濟，緩緩流淌。但我認爲，父愛如水，它是深深流進兒女心底的愛的源泉。父愛如水，輕柔地撫摸着我受傷的心。

一個早晨，壞天氣引領着壞心情注入人們的心中，詮釋了這個早晨註定的不美好。爸爸做了兩份花生蓮藕湯粉，當他吃得津津有味時，卻看我躊躇不決，始終不動筷子，便說：“快吃啦，還要去上學呢。”我膽怯地說：“我不想吃花生和蓮藕，它們一點也不好吃。”爸爸心平氣和地說：“再做一份也來不及了，快吃吧，不吃花生和蓮藕就好啦。”我耍起了小孩子脾氣：“不吃就是不吃，米粉已經被花生和蓮藕污染了，就不吃！”我和爸爸槓上了。終於，爸爸耐不住性子，怒目圓睜地瞅着我，把我罵了一頓。我號啕大哭，背上書包，自己跑去了學校。上午的四節課，肚子一直在“咕咕”叫，四肢也沒有力氣。放午學了，陽光格外刺眼，和我的心情唱起了反調。終於回到家了，鋪子里人們濟濟一堂，天助我也，我像做賊一樣從人們的背後溜上樓。走到飯廳時，我的心震撼了：飯桌上放着一碗雞湯麪，還騰着縷縷熱氣。心想：看來爸爸算準了我的回家時間，特地給我做的，知道我最好這口。眼睛裏一絲灼熱，我每品嚐一口，溫暖都深深地流淌在心間，愛的滋味都濃濃的洋溢在嘴裏。

爸爸精心準備的麪條撫平了我心田的創傷，還讓我感受到含蓄的父愛，那濃濃的滋味，至今還洋溢在我的嘴裏，溫暖我的心間。

愛的含義作文 篇35

一滴水，能滋潤別人乾涸的心田；一束陽光，能照亮別人陰暗的心靈；一首歌謠，能喚醒別人罪惡的靈魂；一個動作，能溫暖別人受傷的心靈……

正當晌午之時，家家戶戶都開心地吃午飯了，只有我家的氣氛非常的沉重。在我們家，有這樣一個規矩：必須在規定的時間內完成作業。這不，由於我做事拖拖拉拉，上午的作業還沒有完成，就迎來了媽媽的責罵：“怎麼搞的，這一點點作業都沒做完，你是不是不打算吃午飯了？”媽媽氣憤地走出了房間，朝着門外的外婆說道：“媽，我們先吃，不等她了！”

門“砰”的一聲被無情地關上了，只留下了可憐巴巴的我。望着媽媽離開的背影，不爭氣的眼淚從我的眼角滑落了下來，連肚子也開始唱起“空城計”來了，我迅速地擦乾眼淚，從書堆裏抽出作業本，拿起筆，快速地做了起來。時間一分一秒過去了，作業終於完成了，我收拾完書本，一蹦一跳地跑出了房間。

餐桌前已不見媽媽和外婆的身影，外婆正舒舒服服地躺在沙發上看電視，媽媽則在廚房洗碗，餐桌上沒有給我準備的飯菜。頓時，委屈的眼淚奪眶而出。聽到哭聲的外婆立馬走了過來，她從廚房裏端來了盤子，裏面有我愛吃的菜，“傻丫頭，我們給你留了飯菜呢，快吃吧！”我接過盤子，狼吞虎嚥地吃了起來，突然發現另一個盤子裏有我最愛吃的蝦，還擺着愛心的圖案。我好奇地看向外婆，只見她笑着朝媽媽眨着眼睛，我立刻明白了，原來這些蝦是媽媽爲我準備的，感動的眼淚又不由自主地流了下來。

愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有譁衆取寵的行動，只有在生活的點點滴滴中你能感受到的，那樣樸實的愛。

愛的含義作文 篇36

“愛”，人們常把這個字放在兒女情長上去降低這個字的價值。“愛”，人們常用它去形容愛情，似乎沒有多少個人去用另一種語言或方式去談論他，可是愛這個字的價值不僅只有這些，還有更多。

是摯愛。就像一位老先生奮鬥一生爲着自己心中的那份光，把自己的生命給了自己畢生摯愛的事業，然後去另一個世界繼續傳承他的那份愛。

是慈愛，就像作家蕭紅的祖父一樣，給他無限溫和的慈愛。蕭紅的祖父坐在菜園子裏的長椅上，旁邊年幼的蕭紅踢壞了爺爺，剛種好的小白菜，爺爺只是笑笑沒有去責怪，這是爺爺對蕭紅的慈愛。

是疼愛。父母親每天厲聲批評和訓斥我們，祈願我們在將來的日子裏不爲當初後悔，好好讀書，走好這唯一的出路，望我們有一天能金榜題名，踏馬而歸。

是熱愛。我們都執着於自己的初始，堅守着自己的信念，追逐着自己的夢想，爲自己的熱愛奔赴山海，爲自己的熱愛衝向刀尖，爲自己的熱愛去追逐光，去追逐夢，成爲自己最想成爲的那個人。

愛是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；愛是一陣和煦的風吹去塑雪紛飛，帶來春光無限。

愛可以是任何事物，永遠不要把它指定擱在一個詞彙上。

要問我的愛是什麼？我可以告訴你，我的愛是奮不顧身，追求自己的熱愛。

愛的含義作文 篇37

漫步在回家的路程中，看着那朦朧的細雨，回想着那慘不忍睹的分數，心中不由得失落萬分。

我獨自漫步在回家的小路上，心中也不由得變成失落而失望，這時，一位婦女映入我的眼前，她正艱難的一步步從雨水所積成的水坑中爬起來，我定睛細看，不是別人，那是我的母親啊！頓時，我感覺有股冰涼的液體從我的眼角邊滑過，我此時分不清這是雨水還是眼淚，一把扶起了她，大叫了聲“媽”。

媽媽見是我，嘴角露出恬靜的笑容，笑着用那已經歷經滄桑的手撫摸着我的頭，此時，我突然想起那個慘不忍睹的分數，心中的幸福又被愧疚給填滿了。我悔恨着，那不爭氣的淚水掉落了下來，媽媽似乎看到了我的心思了，用那慈祥的笑容看着我，說“你的分數我已經知道了。”

我瞪大着那雙大眼睛看着她，可是，不知怎的，我心中出現了一絲不安，我知道，因爲我很害怕，會傳來一聲聲的責罵聲。

然而卻沒有，媽媽用那慈愛的手撫摸着我，說“一兩次不能證明什麼，只要你用心，去努力爭取下一個更好的階段，用更好的表現來證明你。這纔是你現在該做的。”我若有所思的點點頭，露出了迎接下一個勝利的笑容。

是啊，不經歷風雨怎能見彩虹呢，那點點滴滴的雨點在爲我伴奏，不在是嘲笑了。

愛的含義作文 篇38

愛，是一個溫暖的詞語，它存在於世界上的每一個角落。

在大自然中，有一種愛是烏鴉反哺之愛。烏鴉是一種外貌醜陋的鳥，通常被人們用來形容壞的事物，認爲它們不吉利遭到人類的厭惡，但它們卻有一種值得我們人類稱讚的美德——養老敬老，堪稱動物界的楷模。?小烏鴉生下來由烏鴉媽媽餵養，媽媽尋找蟲子，哺育小烏鴉。當小烏鴉長大之後?當烏鴉媽媽年體衰老，不能覓食或者雙目失明，小烏鴉就照顧年老的媽媽。它不吵鬧也不玩耍，四處尋找着可口的食物，急急忙忙的趕回家，把找過來的食物一口一口的喂烏鴉媽媽，回報烏鴉媽媽的養育之恩。並且從不感到厭煩，一直到烏鴉媽媽臨終，再也吃不下東西爲止。烏鴉多懂事呀，它永遠都不忘記：媽媽把它養育大。這就是人們常說的烏鴉反哺。

在大自然中，也有荷葉呵護之愛。在現代作家冰心所寫的《往事（一）》中就寫出了荷葉護蓮的溫馨場景，“?窗外雷聲作了，大雨接就來了，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打的左右攲斜。無遮蔽的天空下，也無法可想。”“一忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢傾側下來，正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了！”那荷葉就如母親，紅蓮就像孩子，當風雨來臨時，荷葉總會爲紅蓮遮風擋雨，呵護着紅蓮，而忘記了自己。

在大自然中還有善待萬物之愛。現在我們的環境很差，經常會有霧霾。作爲高級動物的人類，更應該懂得愛，去善待每一株花草，每一棵樹木，善待世間萬物。大自然是公平的，如果你善待了世間萬物，就會給你一個空氣清新的自然環境。人類和萬物相互依存，和諧共處，是一個不可分割的整體，破壞了人類賴以生存的環境，如同毀滅自己。

大自然中愛的故事，給予了我們愛的啓示：世界充滿愛。讓我們攜手共同書寫愛的篇章。

愛的含義作文 篇39

有人說，愛是一首歌，溫暖纏綿；也有人說，愛是用什麼也形容不出來的，因爲它實在是太偉大太無私了。但是，我覺得愛其實是很平常的東西，平常到就像一份早餐。

一個星期天的早上，我難得的起得挺早，我本想叫醒爸爸媽媽給我做一份香氣四溢的早餐。可是爸爸打着呼嚕睡得正香。哎，爸爸媽媽也累了啊。在難得的週末裏可得讓爸爸媽媽好好休息休息才行呀。突然，一個點子跳進我的小腦瓜裏：去幫爸爸媽媽買早餐。說幹就幹，我披上外套，拿着錢躡手躡腳地走出門去。走出門後，我才發現自己犯的錯誤﹕現在可是寒冬臘月，才穿兩件的我豈不是成了無孔不入的寒風的甕中之鱉？但是，如果回家去拿衣服的話，我給爸爸媽媽驚喜的計劃不就“流產”了嗎？算了，快去快回吧。我飛快地向早餐店跑去。啊，早餐店到了！我掏出錢來，買了三份早餐。老闆一邊給我拿包子，一邊問：“就你一個人嗎？你爸爸媽媽呢？”我不好意思地說：“我是一個人來的，爸爸媽媽還在睡覺呢。”“是嗎？這麼冷的天還出來買早餐，真是個乖孩子呀！”我靦腆一笑，便離開了。

剛出店門，寒風就跑來向我示威了。我邁着步子快速地向家走去。走了一會兒，我感覺那饅頭、包子的熱氣好像淡了許多！我的心頓時涼了半截。低頭一看，啊，它們快涼了！怎麼辦呢？涼了就不好吃了！我急得像熱鍋上的螞蟻。嘿，有了！我二話不說，掀起衣服就把裝有食物的袋子往衣服裏塞。這下應該不那麼容易涼了！

我加緊了步伐，急匆匆地朝家裏走去。就差一步了，哦，到了！我無力地靠在牆壁上，用手敲了敲門。剛把手放下，門就開了。跳入眼簾的是爸爸媽媽焦急的臉。爸爸生氣地問：“你去哪兒了？出門也不告訴我們一聲！這麼冷的天，萬一感冒了怎麼辦？”媽媽附和着：“就是。快進來！”說着從椅子旁拿來一件衣服，披在我身上，並接過我手中的袋子和衣服裏的袋子，順手將袋子放到桌子上。我的目光追隨着媽媽的手，發現桌子上擺着熱氣騰騰的——早餐！

早餐，在笑聲中飄走……

這份早餐深深地印在了我的心頭，至今想起來暖暖的，甜甜的。

愛的含義作文 篇40

我和母親之間彷彿總隔着一扇門，門從未閉合，她卻從來都沒進來過。

又是一天放學，我像往常一樣揹着書包進了屋，關上門，投入到緊張的學習氛圍中。突然，好像從門外傳來一陣聲音，若有若無，不曾引起人很大的注意。但隨後，門把手動了動，門卻遲遲未開。我知道是母親在外面。在我轉身去拿學習資料時，掉落了一張照片，在陽光下折射着耀眼的光芒。我拿起來看了一眼，彷彿又回到了那段時光。

那是一個晴空萬里的午後，陽光散落一地，挑撥着時光，空氣中氤氳着愜意的氣息。我拿着新買的照相機，笑着跑向母親，她此時正拿着拖把拖地，拖把上不時飛出幾顆晶瑩的水珠，混着母親的汗水，親吻着地板。我跑得太快，竟忘了和母親之間還隔着一層玻璃門，直直地撞了過去，我撞倒在地，正好按着照相機的快門，將這一幕拍了下來。可是，我明明頭很疼，卻依然粲然笑着。母親拉開門，笑着說道：“小傻瓜，注意點兒。”我摸摸頭，望着母親。

從前相隔的一扇門，上了鎖，母親能輕而易舉地打開；現在這扇門，明明沒上鎖，母親卻無論如何也打不開。明明只是相隔一扇門，卻感覺如同相隔天涯。我們的關係就像滴在清水裏的濃墨一樣，漸漸淡了。

想到這兒，我的內心似乎多了一份感觸，留戀時光，懷念過往，若時光瀲灩，過去亦如初，該多麼好啊。於是，我悄悄打開門，母親果真就在門外，關心着我，她驚愕的目光正對我的目光，她又微微一笑，手中拿着一杯牛奶，悄悄聽着房間動靜的她，也許是不想打擾我吧。我端過她手中的牛奶，奶香四溢，牛奶順滑，似乎比之前更好喝了，或許是摻雜着愛吧。我請她進來，她的眼中飽含笑意，像是一陣春風拂過廣袤大地般，令人心生溫暖。我們之間相隔的那扇門，化作無數的感動，潤澤了我的內心。

打開那扇門，我與母親之間不再是熟悉的陌生人；打開那扇門，我與母親共同構築起愛的橋樑；打開那扇門，我與母親一起融化了彼此心靈深處的堅冰。唯有將她的愛化作不盡的動力，用熱情的火焰點亮人生旅途中的黑暗，努力學習，是對她最好的回報吧。

愛的含義作文 篇41

從陌路到愛，只需一瞬間。

從愛到陌路，也只需一瞬間。愛與不愛，都只是一瞬間的事。不同的是，愛下去，可以把一瞬間的幸福，綿延到一輩子；而不愛，卻要用一輩子的時間，忘掉這一瞬間的痛。愛過，最好不要恨過。餘恨綿綿無絕期的人，不值得去談愛。

若是有恨，不必說此前深愛過，因爲對不起曾經的九死一生肝腸寸斷。若是有恨，不必說此前相逢過，因爲對不起曾經的風一程雨一程山盟一程海誓一程。

真正愛過的心，是一顆包容的心，這顆心可以遼闊到，容納並接受愛呈獻給的一切，無論是甜美的還是苦澀的。當然了，恨是因爲不甘心，是還想愛，還願愛。問題是，恨非但不能挽救愛，反而，會讓對方走的更決絕，走的更遙遠。

放過別人，就是放過自己。

這個世界永遠有風景，但，只有自由的心靈纔會看到。

愛的含義作文 篇42

何謂愛？愛可以是春天的細雨、愛可以是夏天的涼風、愛可以是冬天的一縷陽光……但是在我看來，愛也可以是一杯熱奶茶。

去年初冬的一天，我剛回家一會兒。天還沒暖和起來，媽媽就開始催促我：“別磨蹭了，快去練鋼琴！”當我聽到這些，我的心裏真的不是滋味：平時我媽媽不是很關心我嗎？天氣變冷了，媽媽的心也變冷了嗎？我低着頭很難過，母親的聲音向我走來：“你爲什麼還沒有開始演奏呢？你又在玩了嗎？”聽了這話，我的思緒被拉回，我不得不不不情願地坐在鋼琴凳上，感覺像冰冷的琴鍵一樣低沉。

當我彈鋼琴時，我感到非常痛苦：爲什麼我媽媽只關心我是否會彈鋼琴？這是我媽媽愛我的方式嗎？淚水模糊了我的雙眼，我覺得天氣越來越冷了！突然，我把手放在肩膀上：“郭果，你怎麼了？有什麼問題嗎？”我不想聽媽媽的嘮叨，所以我不耐煩地對她說，“你不讓我彈鋼琴，別煩我，我會繼續練習的！”說完，我像發泄一樣用力敲打着鑰匙。站在我身後的母親上樓了，但我在玩耍，感覺越來越冷。

這時，我媽媽端着一杯奶茶來了：“來，喝奶茶，熱熱身！”聽到這裏，我的眼睛又溼潤了：這是我的媽媽！原來，我一直被我的母親所珍愛，從未改變。我從媽媽手裏接過奶茶，又遞了過去：“媽媽，你不會感冒的。你不妨喝這奶茶！”這樣，這杯奶茶就掌握在我們兩個女孩的手中。

愛的含義作文 篇43

媽媽的愛，像一條長河。打從我在媽媽的肚子裏，那長河就永不停息的流着。它恬靜，泛着微微的漣漪;它清澈，看得見河底的塊塊卵石;它輕柔，如春風緩緩送我前行。

從懂事開始，我就常聽姑媽說起媽媽年輕時如何愛笑，並勤奮能幹。但也說過自從媽媽嫁爸爸後，流了不少的淚水：他爲生活的拮据偷偷地落過淚;爲我的淘氣暗暗地掉過淚;爲弄傷了妹妹流過淚。我知道媽媽的淚是那麼苦、那麼澀，可正是從這一串串，一掛掛辛澀的淚水中釀出了最甜美的愛。

是啊，媽媽的愛之所以那麼恬靜、那麼甜美，是因爲千千萬萬的媽媽都用自己的辛酸淚、血肉之軀、善良的靈魂，爲兒女築起一道防洪的大壩。她們承受着狂濤惡浪的衝擊，都是爲了讓孩子們泛舟在微微的漣漪中。要知道，一片漣漪就是一場場風暴的投影。

每當我和妹妹做錯事是媽媽都會很生氣，媽媽都是爲了讓那清澈的河流中，讓碧水盪滌心靈的灰塵污垢。是啊，母愛就像那清澈的河流，日日夜夜沖刷着兒女門的身心，維護兒女們的潔淨。

最近，媽媽的手不知怎麼了不能用力，只好讓姐姐餵飯給媽媽吃，我在旁邊看着，看見媽媽有白頭髮就幫媽媽拔掉，媽媽接過，“是啊，老了老了，一根你的，一根你妹的，一根你姐的。”我聽了好一陣辛酸，轉過臉無意中又望見牆上懸掛的那條幅：絲絲白髮兒女債，歷歷深紋歲月痕。世界上千千萬萬的母親都把撫養兒女當作自己的天職，她們都只想着給予，這種無私的品格多麼高尚!

爸爸、媽媽感謝你們對我的支持和鼓勵。一直以來你們陪我跨過一道道坎坷，是你們給了我所有。有你們，我才能見到世間，是你們讓我看到太陽。是你們的希望和寄託，讓我在失敗邊緣重新振作起來;讓我多次懷着失敗的念頭漸漸消失於煙雲籠罩之中;讓我學會勇敢正式面對現實、挑戰自已。

辛勞的媽媽，我愛您!我從心底裏佩服您，感激您，讚美您!我要高聲歌唱您，媽媽――您寫下了我心中一支永恆的歌!

愛的含義作文 篇44

很難表述我的心情，從敬老院回來。

今天是學校組織敬老的日子，十幾個男生和帶隊的女生徒步去了那兒——附近小區的養老院，做些慰問聊天，陪伴老人的小事。

說實話，去養老院的途中，我們這些人腦子中想得完全不是什麼“尊老愛幼”“愛心公益”之類的東西，或許說根本想不到這一方面——少了一節課，出來逛逛，這美差事誰不樂意？

儘管去養老院表演過很多次，但我還是第一次帶着陪伴老人的擔子來這地方，着實讓我覺得有些迷茫，這種事我是不常做得，而且我還是個羞於表述情感的人吶！實在有些爲難，真不知道了那兒該怎麼做纔好。

不過，一走進那塊底樓的空地，曬到那兒熱乎的陽光，再看見一排坐在長椅上半眯着眼的老人，不知怎麼莫名的念頭從腦中冒了出來，彷彿依稀看見自己在桌前端着一碗薑湯吸溜吸溜地喝着，又感覺吞下來了一大塊冰糖，齁得我喉嚨難受，卻都從喉嚨眼兒裏冒出陣陣的甘甜味來，久久地彌散在口中揮之不去。

分了幾小組同學發放東西，大家魚貫而入這棟略顯狹窄的小樓。有意思的是，往常腳步聲很重的男同學們，這會兒卻一個個輕快而又愉悅的奔上了樓梯，腳尖兒擡得高高，彷彿挺容易，挺容易的。

餅乾一包接一包的發到老人手中，而這甜絲絲的韻味也一片連一片的漾開來，散播開來，暈染到空氣之中。於是連氣氛都有了些甜絲絲的味道。

慢慢的，與老人之間的距離縮短了，也就都顯露了健談開朗的一面。我、王盛和一名阿婆搭上了話，想不到這阿婆曾是一名女排運動員，兒子在新加坡工作，聽得我們一愣一愣，原來準備好的問候語全然派不上用場，也就放開了，隨興和阿婆嘮叨了起來。

時間很快也到了——只是短短的半小時。於是揮手再見，和這羣可愛的人們告了別。

直到現在我坐在桌前寫這篇文章，腦海中仍舊記得阿婆那細微輕柔的聲音，深凹的面頰，還有那個不太精彩的故事。但我和王盛依然是豎尖了耳朵，若有所思的聽着，阿婆自然是越講越高興，好像又回到了她年輕時的情形，看到自己還在練習着衷愛的排球……

老人，不寂寞……

愛的含義作文 篇45

親愛的，告訴我，愛是什麼呢？愛是什麼？我一直想知道愛是什麼。

對爸爸、媽媽在遠方的留守小朋友來說，愛是一根電話線！爲什麼愛是一根電話線呢？因爲他們受了委屈時，只能偷偷的躲着哭。如果這時爸爸媽媽打電話來了，他們一定會喜出望外，會把煩惱和悲傷丟在一旁的。雖然時間很短暫，可是對他來說這是最幸福的事。他們非常思念自己的爸爸媽媽，他們渴望得到爸爸媽媽的撫慰。

對於爸爸、媽媽來說愛就是孩子平平安安，，他們渴望自己的孩子能快快樂樂，健康的成長，做一個對社會有益的人。

於是，父母們小心呵護孩子的身體，不厭其煩告訴他們做人的道理，因爲子女是自己的希望，是自己的未來。

對於孤獨來說，愛是友誼，爲什麼說對於孤兒的愛就是友誼呢？因爲孤兒形音影只，缺少玩伴，缺少朋友，他們的性格內向。這時當一隻貓或一隻狗陪伴他們玩，他們的臉上會呈現出可愛、歡快的笑容，彷彿這隻小動物能帶給他們心靈的慰藉。

我相信只要有人願意和他們玩，我相信他們一定很樂意，很開心的。

對於空巢老人來說，愛就是孝順。只要我們常回家看看，老人就不會覺得很空虛，不會覺得很孤單，不會覺得很寂寞。老人缺少的是關愛，只要你每個星期回去看望一兩次。噓寒問暖。老人就會很高興、很滿足了。

愛究竟是什麼呢？愛是真誠付出，愛是無私奉獻，愛是寬容，是包涵……

親愛的，請你告訴我，愛究竟是什麼呢？

愛的含義作文 篇46

雨停了，她的心也明朗了。面對着那清新的荷花，留下了淚水。微笑着轉過身，面對着關愛她的母親，心，溫暖了――那是一場災難，她疲憊地回到家，望着母親努力擠出的笑臉。她卻無力回報一個笑容。無力地攤倒在窗邊的躺椅上，告訴母親她想一個人靜一會。窗外隱喻密佈，荷花卻不怕危險似的依然開放着。看着一朵瘦

小而又過早開放的雪白色荷花，一場雨必定會讓它黯然失色，就宛如黯然神傷的她一樣。如她所料，雨開始下了，一滴滴豆大的雨點一瞬間猛烈地摔打在它所能觸到的任何地方。她垂下了眼簾，不願去看，她知道當她睜開雙眼的時候她將看到什麼。看到那朵稚嫩的荷花被無情摧毀的樣子。但是，她錯了――當她無奈地睜開雙眼之時，呆住了。那一朵雪白的荷花只是稍顯憔悴，卻依然立在那裏。而那荷花邊的一朵蒼老而碩大的荷葉卻彎了，

她明白了。彎彎的，她看到了這世上最美的弧度，彎彎的，她看到母親的背，靜靜地守護着她。一朵瘦小的荷花，一張無私荷葉，一位受挫的女兒，一個慈祥的母親，在一場夏天的大雨來到之時，將關愛，演繹得無可挑剔。

愛的含義作文 篇47

我有一個令人羨慕的爸爸——我的爸爸能炒一手好菜，別人的爸爸幾乎很少做飯，更別說炒一手好菜了，從小我就得到了爸爸無微不至的關愛，可我卻總是不領情。

記得在我小時候，我晚上沒吃飯，爸爸對我說，吃一點吧！要不晚上會肚子餓的，我不理爸爸繼續玩着玩具，看着電視，爸爸繼續苦口婆心的勸着我，我聽着聽着覺得很煩，就對爸爸大聲說，你有完沒完啊，我不吃不吃，你自己去吃吧，爸爸見我執意不肯吃飯，就自己去吃了，到了晚上我的肚子咕咕地叫了起來，爸爸對我說，餓了吧，他便去炒飯給我吃，我繼續固執地說，我不餓，但你們還是去給我炒了一碗飯，受不住飢餓的痛苦，等爸爸走後我狼吞虎嚥地吃起來。

還有一次我放學時下着傾盆大雨，打着悶雷，老師讓我們在教室裏等，等了很久後爸爸沒來，我就放棄了，準備淋雨回家，正準備出門爸爸來了，他向我解釋因爲看見了龍蝦，所以來晚了，我不理他，過了一會兒我們回家了，爸爸全身溼透了可我卻沒有溼。

漸漸我長大了，懂得了爸爸對我的關愛。